時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
中班安全工作計(jì)劃春季篇一
1、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防燙傷,、外傷,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失。
2,、保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。
3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
4、嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭、將異物放入嘴中等,,并及時(shí)糾正,。
6、戶外活動(dòng)時(shí),,教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,。
7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,,加強(qiáng)防范意識(shí),,讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。
8,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。
上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門、窗要關(guān)好及貴重物品要放好,。
9,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。
1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手,。喝水,。小便等。
2,、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階,。
3,、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。
5,、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,。保證幼兒安全,。
6、知道不能碰電插座等電器,,用剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀。
7,、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,。
在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,,通過幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,才能真正保證幼兒的安全。
中班安全工作計(jì)劃春季篇二
要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。幼兒是祖國(guó)的未來,民族的希望,,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母,、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑,、好動(dòng),,有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看,、摸一摸,。然而,他們的能力和體力都十分有限,,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況,我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃,。
1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,,對(duì)陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,,增強(qiáng)安全意識(shí),。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題,,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。
此外,,在班級(jí)環(huán)境布置中加入安全教育元素,,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為,、什么是不正確的行為,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,。
孩子還小,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),,因此,,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,,一一列舉,。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
1,、預(yù)防甲型****流感小知識(shí)與孩子一起學(xué)習(xí)甲型****流感的相關(guān)知識(shí),知道日常生活中預(yù)防甲型****流感的方法與措施,。
2,、認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志:
(1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,,坐時(shí)要坐穩(wěn),,坐好。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。
(2)了解緊急電話的用途,,認(rèn)識(shí)110,、120、119求救電話,,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門,,學(xué)習(xí)撥打110、120,、119電話進(jìn)行求救的正確方法,,提高幼兒安全意識(shí)。
3,、培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識(shí),。
(1)防火安全,。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),,趕快請(qǐng)大人來切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震安全,。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí),、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長(zhǎng)會(huì),、親子游戲等形式,,友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。
中班安全工作計(jì)劃春季篇三
“學(xué)校工作無小事,,安全工作大于天”,。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力,,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
(一),、教幼兒學(xué)習(xí)一些常見的安全知識(shí),。
1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,,避免戳傷,,不互相追打、亂跑碰撞,,更不能抓,、咬、打他人,。
2,、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,,不做爬窗,、扒窗、跳樓梯,、玩門,、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
3,、教育幼兒到公共場(chǎng)所參加游覽,,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),要遠(yuǎn)離變壓器,、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,,跟著大人的話,不得隨便離開,,要拉著大人走,,不能自己到處跑,有事應(yīng)告訴大人,。
4,、教育孩子要養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警,。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。學(xué)習(xí)110,、119,、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法,。
5,、教幼兒認(rèn)識(shí)電、火,、日用化學(xué)品的使用和危害性,,讓幼兒懂得玩火、玩電,、玩水玩煤氣,、玩爐火、玩火機(jī),、玩開水壺,、玩飲水機(jī)、玩藥品等危險(xiǎn)物品的危害,,以防止意外事故,。
6、教育幼兒?jiǎn)为?dú)在家時(shí)不自己動(dòng)手反鎖門,,單獨(dú)在家時(shí),,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,,可說:“我父母不在家,,請(qǐng)你以后再來”,不給陌生人開門,。
7,、教育幼兒知道自己的姓名、家長(zhǎng)姓名,、單位,、家庭住址、電話,,會(huì)表達(dá)清楚,,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。
8,、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,,如果陌生人要這么做,,一定要盡快逃開,。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)可疑陌生人的方法,了解應(yīng)對(duì)敲詐,、恐嚇,、害的一般方法,提高自我保護(hù)能力,,形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí),。
9、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,,過馬路時(shí),,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,,不在馬路上停留和玩耍,,上街走路靠右邊走。
10,、教育幼兒到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果,、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),,以防意外,。
11、教幼兒了解風(fēng),、雨,、雹、雷,、閃電,、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險(xiǎn)性,。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能,。
12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,了解飲水,、食品衛(wèi)生安全常識(shí),預(yù)防常見食物中毒和疾病,。
第一周:我不認(rèn)識(shí)你
第三周:一個(gè)人在家
第五周:我會(huì)過馬路
第七周:逛動(dòng)物園,,要注意什么
第九周:我會(huì)乘電梯
第十一周:干凈食物人人愛
第十三周:地震了怎么辦
第十五周:雷雨天在家好還是出去好
第十七周:小河邊,要小心
中班安全工作計(jì)劃春季篇四
每一為老師都要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我園一直高度重視幼兒園安全工作,我們要把安全問題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。把安全工作責(zé)任到人,,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,各班老師是幼兒安全的直接責(zé)任人,。因此,,為確保在園幼兒的身心安全,,我們制定了中班下學(xué)期的安全工作計(jì)劃,。
1,、加強(qiáng)晨檢力度,,消除事故隱患
教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣,、尖針,、小刀等物),防止異物落入鼻腔,、口腔等,,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查,、消毒,,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。
2,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)
幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,,閱歷淺,但又好奇,,好探索,,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸,、嘗一嘗,,在活動(dòng)中無力預(yù)測(cè)自己的行為。因此,,事故常常會(huì)發(fā)生,,作為教師要從防拐騙、防摔物,、防電,、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力,。
3,、加強(qiáng)身體鍛煉,,增強(qiáng)孩子體能
由于體弱的幼兒不愛活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡,、協(xié)調(diào)能力差,,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害,。因此,,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力。
4,、進(jìn)行安全工作自查
及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,防止一些不安全隱患的存在;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,,如午睡時(shí),,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,,不推不擠等等,,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,,以免指甲過長(zhǎng)傷到別人,,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
5,、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育
嚴(yán)格使用幼兒接送卡,,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊(cè),,家長(zhǎng)園地,,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。
6、安全教育滲透于一日活動(dòng)中
(1)通過談話,,觀看安全教育錄像等活動(dòng),,利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
(2)專題教育教學(xué),如有關(guān)火災(zāi),、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì);特殊電話號(hào)碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等,。
中班安全工作計(jì)劃春季篇五
以教育局安全工作精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全工作,,加強(qiáng)安全管理,、檢查,、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽,、和諧、健康,、安全舒適的良好環(huán)境,,確保幼兒的生命安全。結(jié)合本幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃,。
1,、進(jìn)一步完善安全制定,健全安全工作責(zé)任制,,使之認(rèn)真落實(shí)。
2,、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),,提高安全防范意識(shí)。
3,、強(qiáng)化安全教育,,提高防范技能。開展安全教育活動(dòng)與安全預(yù)案演練,,使幼兒交通規(guī)則,,認(rèn)識(shí)水、電,、煤氣與火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn),、逃生的辦法,。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,,預(yù)防手足口病發(fā)生,。
5、杜絕一切安全事故與責(zé)任事故發(fā)生,。
(一),、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)
1、加強(qiáng)幼兒園安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力,。安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性與實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍與幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力,。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,,并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己,。
2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作,。通過對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。
(二),、抓住重點(diǎn) 確保安全
1,、、規(guī)范教育教學(xué)行為,,消除安全隱患,。規(guī)范幼兒園與教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰與變相體罰幼兒,,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,,而發(fā)生安全事故。
2,、加強(qiáng)幼兒園治安整治,,維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安與幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,,我們根據(jù)本地實(shí)際,,定期查找存在的問題,有針對(duì)性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動(dòng)協(xié)調(diào),、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,,確保幼兒園的良好育人環(huán)境,。
3、定期檢查各種不安全因素,,做到早發(fā)現(xiàn),、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,,解決在萌芽狀態(tài),。
4、重視幼兒園的園舍,、用電線路,、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保幼兒園師生安全,。
(三),、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育
1、加強(qiáng)幼兒的入園,、離園管理,;
2、各班教師要把防火,、防溺水,、防食物中毒、防盜,、防觸電,、防交通事故等知識(shí)作為安全教育的主要內(nèi)容;
3,、各班教師要通過安全方面的兒歌,、安全課等加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。
4,、定期開好接送幼兒專用車輛車主,、駕駛員及跟車教師會(huì)議,加強(qiáng)安全教育,,簽訂好安全責(zé)任狀。
5,、全體教師要把對(duì)幼兒的安全教育做深,、做細(xì),各班教師要備好安全課,、上好安全課,,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,,確保幼兒園的工作安全,、正常運(yùn)行。
中班安全工作計(jì)劃春季篇六
隨著新一輪課程改革的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝,!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任工作計(jì)劃如下。
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手,。
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如:見師長(zhǎng)熱情問好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手。
1,、課堂紀(jì)律,。
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到做到,,言行一致。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,開展跳繩,做游,。等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂,。
3,、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),,平平安安回家去,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,,飯前便后洗手。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家,小發(fā)明家,,小作家,,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。
中班安全工作計(jì)劃春季篇七
要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒期的.孩子活潑,、好動(dòng),,有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看,、摸一摸,。然而,他們的能力和體力都十分有限,,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),,因此,,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。
1,、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面:
1)帶班時(shí)間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野,。
2)藥品和洗滌水(粉)的保管:
幼兒的藥品要寫好藥名和人名,,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方
3)幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室,、寢室,、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,,關(guān)掉電源,,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。
4)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,。
2,、在班級(jí)設(shè)施設(shè)備方面:
1)教師:不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器,、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方。
2)生活老師:拿飯,、拿水時(shí)要打招呼,,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方,。開飯時(shí),,飯菜,、湯不燙手才能讓幼兒端,飯,、菜,、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動(dòng)時(shí),,一定要有保育老師跟著,,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服喝水時(shí)要注意開水的冷熱,,避免燙傷;及時(shí)巡查班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系、處理,、解決問題,。
3、一日活動(dòng)組織方面:
1)晨間接待時(shí),,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,,穩(wěn)定幼兒情緒,
2)教學(xué)活動(dòng)時(shí),,活動(dòng)前做"三檢查"(即檢查場(chǎng)地,、設(shè)備、幼兒情緒,、衣著);"一交待"(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng),。
3)幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),,教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管,。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,,有否在玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物,。
4)戶外活動(dòng)時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,,以防摔跤;教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,,以免幼兒碰撞
5)離園接送時(shí),,兩位老師都要在場(chǎng),如有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。
6)結(jié)合安全教育主題活動(dòng),根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。如乘坐自行車,、食物中毒、摔傷碰傷,、魚刺卡喉等方面安全,。
4、家長(zhǎng)工作方面:
1)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作。
2)讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,。如熟記自家住址、電話號(hào)碼,、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門等。