光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績(jī)已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
護(hù)士個(gè)人年度計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人年度計(jì)劃篇一
(1)深化護(hù)理模式改革,,加強(qiáng)服務(wù)內(nèi)涵建設(shè),。推行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式,切實(shí)履行好對(duì)患者的專業(yè)照顧,、病情觀察,、治療處置、心理支持,、溝通和健康指導(dǎo)等護(hù)理職責(zé),。在門(急)診、手術(shù)室等非住院部門也體現(xiàn)護(hù)理服務(wù)的人性化,、專業(yè)化和規(guī)范化,,探索優(yōu)質(zhì)護(hù)理的實(shí)踐形式,突出崗位特色,,在全院各部門營(yíng)造優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的氛圍,。
(2)創(chuàng)新管理機(jī)制改革,促進(jìn)管理能力提升,。配合醫(yī)院相關(guān)部門,,以護(hù)士崗位管理為切入點(diǎn),推動(dòng)護(hù)理管理的機(jī)制創(chuàng)新,。一是,,建立競(jìng)爭(zhēng)性的用人機(jī)制,。這是確保護(hù)士隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展的根本保障,。積極推進(jìn)醫(yī)院人事制度改革,,破除身份界限,堅(jiān)持按需設(shè)崗,、按崗聘用,、競(jìng)聘上崗,逐步建立“能上能下,、能進(jìn)能出”的用人機(jī)制,。二是,建立科學(xué)性的考核機(jī)制,。這是引導(dǎo)護(hù)士隊(duì)伍健康發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。三是,建立激勵(lì)性的分配機(jī)制,。這是調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性的重要舉措,。要根據(jù)護(hù)士的臨床實(shí)際表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī),把考核結(jié)果與個(gè)人收入掛鉤,,向臨床一線護(hù)士,、骨干護(hù)士?jī)A斜。加大績(jī)效工資比例,,拉開收入差距,,形成有激勵(lì)、有約束的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。
2,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
(1)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),,直至達(dá)標(biāo)。
(2)加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):制定出??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,組織考核,,要求講究實(shí)效,,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
(3)基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考,。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,,理論考試二次。
(4)強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。
(5)更新專業(yè)理論知識(shí),,提高專科護(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科知識(shí),,如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,,可通過請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料,、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修,、學(xué)習(xí),,提高學(xué)術(shù)水平。
3,、加強(qiáng)護(hù)理管理,,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
(1)舉辦院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念,、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),,當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.
(2)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
(3)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,,并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平,。
4,、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全,、有效
(1)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,,提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,,同時(shí)發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量,。
(2)建立檢查,、考評(píng)、反饋制度,,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查,、督促,、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,,提出整改措施。
(3)加強(qiáng)護(hù)理不良事件管理,。定期分析和研究護(hù)理安全工作狀況,,提出改進(jìn)意見。對(duì)己發(fā)生的護(hù)理不良事件要認(rèn)真做好調(diào)查,、及時(shí)上報(bào),,組織討論,并提出處理意見及
護(hù)士個(gè)人年度計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人年度計(jì)劃篇二
人們都說“三分治療,,七分護(hù)理”,,這句話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位,。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),,從而受到了社會(huì)的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”,。新的一年,,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺(tái)階,特制訂計(jì)劃如下:
(一)抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作,。
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士,、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),,護(hù)理部上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,,增加考核次數(shù),,直至達(dá)標(biāo)。
2,、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核方案,,每年組織考試,、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,,要求講究實(shí)效,,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),,考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士安排操作考試一次,,理論考試二次,。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。
(二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。
1,、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),,制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施方案。
2,、安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去,、請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),,利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì),。
(三)更新專業(yè)理論知識(shí),,提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。
隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)??浦R(shí),如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,,可通過請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí),,選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),,提高學(xué)術(shù)水平。
(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,,主要是更新管理理念,、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等,。
(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo),。
(三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,,并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,借鑒提高護(hù)理管理水平。
(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量,。
(二)建立檢查,、考評(píng)、反饋制度,,設(shè)立可追溯機(jī)制,,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施,。
(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,,從細(xì)節(jié)上抓起,,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一,、二,、三名。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析,,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,,應(yīng)吸取的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。
3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好,。
(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。
(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪卡意見,、與門診和住院病人的交談,,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),,調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
(一)指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,,定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),,聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。
(二)各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,,重視帶教工作,,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,,安排小講課,,了解實(shí)習(xí)的完成情況,做好出科理論及操作,。
護(hù)士個(gè)人年度計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人年度計(jì)劃篇三
根據(jù)衛(wèi)生部創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理的整體要求及我院創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的具體方案,,結(jié)合骨科專科的特點(diǎn),,認(rèn)真落實(shí)以病人為中心,,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,注重??谱o(hù)理,,力求從點(diǎn)滴細(xì)微的工作著手,,改變服務(wù)理念,,優(yōu)化工作流程,改善護(hù)患關(guān)系,,提高護(hù)理質(zhì)量?,F(xiàn)制定20xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作計(jì)劃如下:
組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的相關(guān)文件,做好科內(nèi)培訓(xùn)工作,,制定具體的創(chuàng)優(yōu)措施,,牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)作為提高護(hù)理質(zhì)量,,和諧護(hù)患關(guān)系的鍥機(jī),,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的`積極性。努力為患者提供無縫隙,、連續(xù)性,、安全、優(yōu)質(zhì),、滿意的護(hù)理服務(wù),。
以患者滿意為總體目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),,鞏固成果,,以病人的要求為工作起點(diǎn),,以病人滿意度為工作終點(diǎn),全面落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作,。進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,,提升服務(wù)內(nèi)涵,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,。
1.合理安排,,彈性排班。
骨一科床位48張,,護(hù)士15人,,根據(jù)每位護(hù)士的工作能力,病人的數(shù)量,,護(hù)理工作量,,實(shí)行合理安排,彈性排班,。
2.規(guī)范病房管理,。
重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度及護(hù)理操作流程,做好護(hù)理安全工作,,對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,,全面評(píng)估患者病情,落實(shí)患者安全目標(biāo),,減少不良事件發(fā)生,。對(duì)患者進(jìn)行分級(jí)護(hù)理,患者的護(hù)理級(jí)別與病情相符,,加強(qiáng)對(duì)病區(qū)環(huán)境的管理,,為患者創(chuàng)造安靜、整潔,、安全,、溫馨、有序的病房環(huán)境,。
3,、加強(qiáng)管理,確保護(hù)理安全
(1)加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,,如病人轉(zhuǎn)運(yùn),、交接、圧瘡等,,建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序,。抓住護(hù)士交接班、每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)護(hù)理管理確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。
(2)加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,,每月組織組織護(hù)理人員召開安全分析會(huì)及護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理不良事件的原因分析討論,,分析發(fā)生的原因,,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進(jìn)措施,。
(3)加強(qiáng)科室管理,。每周對(duì)科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理,、護(hù)理安全,、病歷文書書寫、護(hù)士?jī)x表,、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查,,對(duì)存在的問題立即指出并要求及時(shí)改正。
4,、細(xì)化工作流程,,明確崗位責(zé)任
對(duì)各班職責(zé)進(jìn)行修訂,改變排班模式,,細(xì)化各班的工作流程,,查找薄弱環(huán)節(jié),明確護(hù)理分工,,力求新的職責(zé)更合理實(shí)用,。
5、抓好基礎(chǔ)護(hù)理,、??谱o(hù)理,,實(shí)行責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制
每位護(hù)士分管8-12個(gè)病人,,每名患者均有相應(yīng)固定的責(zé)任護(hù)士對(duì)其負(fù)責(zé),為患者提供整體護(hù)理服務(wù),密切觀察患者病情,隨時(shí)與患者溝通,,做好患者的生活護(hù)理,、基礎(chǔ)護(hù)理,保障患者安全,,體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷,。
6、深化護(hù)士分層使用,。
依據(jù)病人病情,、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),,體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng),。
7、不斷總結(jié),,提高護(hù)理質(zhì)量,增加病人滿意度
每月召開一次護(hù)辦會(huì),,每位護(hù)士匯報(bào)工作情況與感想。每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查,,認(rèn)真聽取患者對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議,。對(duì)存在的問題及時(shí)反饋,提出整改措施,,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,,提高病人的滿意度。
8,、加強(qiáng)患者健康教育
由責(zé)任護(hù)士做每天根據(jù)科室常見病的治療和護(hù)理常規(guī),、特殊飲食、疾病的自我預(yù)防,、用藥的注意事項(xiàng),,向病人做詳細(xì)的講解,對(duì)患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),,提供心理護(hù)理,。
9、護(hù)士實(shí)行績(jī)效分配
分配原則:效率,、質(zhì)量?jī)?yōu)先,,按勞分配,兼顧公正,、公平,。
分配依據(jù):病人滿意度、工作的時(shí)間,、存在的風(fēng)險(xiǎn),、護(hù)理質(zhì)量、責(zé)任心,。
護(hù)士個(gè)人年度計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人年度計(jì)劃篇四
圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,,在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,本著“以病人為中心”,,以“服務(wù),、質(zhì)量、安全”為工作重點(diǎn)的星級(jí)服務(wù)理念,,創(chuàng)新管理方式,,不斷提升急危重癥病人的護(hù)理水平,,提高患者滿意度,并為icu護(hù)士創(chuàng)造輕松和諧的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,,制定新的一年護(hù)理工作計(jì)劃如下:
1、完善科內(nèi)護(hù)士各班崗位職責(zé)和工作流程,,按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)當(dāng)班護(hù)士進(jìn)行督查和指導(dǎo),,并及時(shí)改進(jìn)和完善。
2,、定期學(xué)習(xí)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,確保人人掌握和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。定期組織質(zhì)量控制小組成員討論,,指出科內(nèi)質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié),,共同商討改進(jìn)方法,不斷提高科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量,。
3,、繼續(xù)帶領(lǐng)全科護(hù)士及時(shí)摸索、總結(jié)行之有效的基礎(chǔ)護(hù)理新方法,,并形成規(guī)范,,不斷提高基礎(chǔ)護(hù)理技巧,提高病人的舒適感及滿意度,。
根據(jù)護(hù)理部下達(dá)工作任務(wù)及護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)中的周工作安排,,月工作重點(diǎn),對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行督導(dǎo),、檢查,,并結(jié)合質(zhì)控護(hù)士的檢查結(jié)果,將小問題在護(hù)士記事本上及時(shí)反饋,,如果反復(fù)出現(xiàn)的問題則在每月的科室持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)進(jìn)行分析,、討論,,,共同商討改進(jìn)方法,,并在信息本上記錄,不斷提高科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量,。盡量使得基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)≧90%,、星級(jí)護(hù)理合格率達(dá)≧90%,、護(hù)理文件書寫合格率≧90%,。、醫(yī)療器械消毒滅菌合格率100%,、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0(難以避免性褥瘡除外),。
1、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,在工作中具體落實(shí)到醫(yī)囑查對(duì),;注射,、 服藥、處置查對(duì),;輸血查對(duì),;飲食查對(duì)等幾方面。平常工作中勤檢查,,醫(yī)囑班班查對(duì),,護(hù)士長(zhǎng)每周總查對(duì)二次并登記、簽名,,出現(xiàn)問題及時(shí)整改,。
2、對(duì)有引流管,、氣管插管的清醒病人,、躁動(dòng)患者均予以保護(hù)性約束,防止患者意外拔管,。
3,、內(nèi)服、外用藥品分開放置,,瓶簽清晰,。氯化鉀及10%的綠化鈉有醒目標(biāo)志。
4,、各種搶救器材保持清潔,、性能良好;急救藥品符合規(guī)定,,用后及時(shí)補(bǔ)充,;無菌物品標(biāo)識(shí)清晰,保存符合要求,,確保在有效期內(nèi),。
5、對(duì)于所發(fā)生的護(hù)理差錯(cuò)及不良事件,,按情節(jié)輕重對(duì)當(dāng)事人給予批評(píng),、罰款,科室及時(shí)組織討論,,提出處理意見,、必要的防范整改措施,并上報(bào)護(hù)理部,。每月質(zhì)控會(huì)分析點(diǎn)評(píng)當(dāng)月全院及科內(nèi)的護(hù)理安全隱患,,提出防范措施,。
6、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理文件書寫的培訓(xùn),、檢查工作,,進(jìn)一步完善護(hù)理記錄單的內(nèi)容,,確保護(hù)士及時(shí),、準(zhǔn)確,、客觀,、真實(shí),、完整地完成護(hù)理記錄,,保證醫(yī)療護(hù)理安全。
7,、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,有效加強(qiáng)常見病,、危重病及疑難病的相關(guān)理論知識(shí)學(xué)習(xí)
8、利用晨會(huì)每周選擇在院的一個(gè)病種及時(shí)進(jìn)行相關(guān)理論知識(shí)和護(hù)理常規(guī)的學(xué)習(xí),,有效提高護(hù)理內(nèi)涵質(zhì)量,。
9、每月組織一次護(hù)理查房或疑難病例討論,,分別針對(duì)一般、疑難危重等不同病種進(jìn)行討論學(xué)習(xí),。
10、全科護(hù)士按時(shí)參加院內(nèi),、科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并做記錄,,納入考核內(nèi)容,。
11、制定切實(shí)可行和有效的三基理論,、??浦R(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)不同層次人員分別進(jìn)行考核培訓(xùn),。
12、按照護(hù)理部每季度的技能操作培訓(xùn)計(jì)劃,組織全科護(hù)士進(jìn)行訓(xùn)練考核,并根據(jù)本科室特點(diǎn)組織各種急救儀器及技能操作的培訓(xùn)。
1,、堅(jiān)持現(xiàn)行的制度,定期組織學(xué)習(xí)、提問職責(zé)制度,,并予以安全警示,。
2,、制定職責(zé)制度,、應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)和考核計(jì)劃,,每月進(jìn)行考核一次,,在原有基礎(chǔ)上
不斷強(qiáng)化,,并利用每月全科護(hù)士例會(huì)分析當(dāng)月全院及科內(nèi)的安全隱患,提出防范措施,。
3,、 強(qiáng)化icu護(hù)士的“慎獨(dú)”精神,強(qiáng)調(diào)用藥安全,,護(hù)士長(zhǎng)與組長(zhǎng)督查違規(guī)行為,并予以嚴(yán)懲,。
4,、 繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理文件書寫的培訓(xùn),、檢查工作,,進(jìn)一步完善特護(hù)記錄單的內(nèi)容,,確保護(hù)士及時(shí),、客觀,、真實(shí)、完整地完成護(hù)理記錄,,確保醫(yī)療護(hù)理安全,。
5、 護(hù)士長(zhǎng)以身作則加強(qiáng)思想品德及職業(yè)道德教育,。
四,、按照醫(yī)院icu感染控制標(biāo)準(zhǔn),做好科內(nèi)感染管理工作,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消毒隔離制度,,醫(yī)療廢物按院感要求分類放置,一次性注射器,、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%,,防止各種醫(yī)療廢物外流。,,加強(qiáng)清潔工的管理,保持icu病室干凈,、無灰塵,。
1、每月定期組織科內(nèi)護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,,進(jìn)行icu規(guī)章制度,、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程的學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中使講課者在授課過程中加深了印象,,又使聽課者得到了提高。
2,、要求并督促每位護(hù)士參加院內(nèi)護(hù)理部組織的講課,、遠(yuǎn)程教育、抄寫自學(xué)筆記等,,有計(jì)劃的完成繼續(xù)教育學(xué)分,。
3、鼓勵(lì)科內(nèi)護(hù)士參加各種形式的成人考試教育,,爭(zhēng)取科內(nèi)全體護(hù)士均達(dá)到??埔陨蠈W(xué)歷,使護(hù)理人員的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,。
4,、每周五利用晨會(huì)提問,學(xué)習(xí)本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,強(qiáng)化職責(zé)制度等,。加強(qiáng)護(hù)士基本技能操作培訓(xùn),按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)要求認(rèn)真進(jìn)行考核,、培訓(xùn),,制定切實(shí)可行和有效的三基理論、??浦R(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,將三基和專科理論按內(nèi)容分篇,,每月每篇人人考核過關(guān),。
5、重視??谱o(hù)理人員培養(yǎng),,科室有一名護(hù)理人員參加icu專科培訓(xùn)進(jìn)修外,,其余均未外出進(jìn)修學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在20xx年內(nèi)經(jīng)護(hù)理部同意爭(zhēng)取安排1--2名護(hù)士外出進(jìn)修計(jì)劃。
五,、icu護(hù)理崗位風(fēng)險(xiǎn)性較大,,技術(shù)知識(shí)含量高,,且icu病房無陪護(hù),病人的所有護(hù)理工作都落在護(hù)理人員身上,,為了確保護(hù)理安全,,安排了雙夜班,但由于現(xiàn)在護(hù)理人員的不足,,每個(gè)倒班護(hù)士要連續(xù)倒兩個(gè)9小時(shí)的夜班,,因此科室申請(qǐng)明年增加護(hù)理人員2名 。icu護(hù)理工作繁雜,、緊張,、瑣碎,只有配備相對(duì)較足夠的護(hù)理人員,,才能保證護(hù)理工作有條不紊的進(jìn)行,,杜絕各種護(hù)理差錯(cuò)。
鄱陽湖醫(yī)院icu
20xx年12月31日
護(hù)士個(gè)人年度計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人年度計(jì)劃篇五
我科自20xx年開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來,;明確一個(gè)主題:“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,,提高滿意度”。通過加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,,積極落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,,極大提高患者滿意度我們的護(hù)理工作需要進(jìn)一步改進(jìn),現(xiàn)將計(jì)劃報(bào)告如下:
根據(jù)目前icu收治病人的范圍,、病種修改icu護(hù)理常規(guī),,為護(hù)士提供臨床護(hù)理指導(dǎo)。
在病區(qū)增設(shè)晨晚間護(hù)理用物,,由床旁護(hù)士為患者做面部、足部清潔等生活護(hù)理項(xiàng)目,; 在護(hù)士長(zhǎng)日查房中將基礎(chǔ)護(hù)理作為工作重點(diǎn),;制定并實(shí)施規(guī)范的交接班流程;為患者實(shí)施安全護(hù)理,,保證有效治療,,提高護(hù)士的疾病觀察意識(shí);開展品管圈活動(dòng),,讓護(hù)士明確各班職責(zé),,為患者創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境。
我科修訂探視制度,,對(duì)于急危重病人適當(dāng)延長(zhǎng)陪護(hù)時(shí)間,;建立病人及家屬意見表;利用下午家屬探視時(shí)間,,征求家屬意見并評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量,,促進(jìn)護(hù)理工作的提高,。
科室根據(jù)護(hù)理部的精神,結(jié)合本科特點(diǎn),,在對(duì)全科護(hù)士學(xué)歷,、職稱、工作經(jīng)驗(yàn),、專業(yè)理論技術(shù)水平等全方位評(píng)估的基礎(chǔ)上依次分配任務(wù),,同時(shí)根據(jù)病人數(shù)量及病情輕重排班及分配人力資源,保證病人得到持續(xù),、無縫,、安全的護(hù)理服務(wù)。
定期組織學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理規(guī)范和操作規(guī)程,,并進(jìn)行考核,;通過進(jìn)行分層次培訓(xùn)與考核,提高icu護(hù)士的急救意識(shí)和急救配合能力,;通過宣傳教育使護(hù)士認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)護(hù)理的重要性和必要性,;為提高護(hù)士工作積極性,經(jīng)科室討論通過提高護(hù)士夜班津貼,。
不斷與兄弟科室談經(jīng)驗(yàn),、體會(huì)、相互交流,、學(xué)習(xí),;定期召開科室會(huì)議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,糾正偏差,;護(hù)士隨時(shí)聽取主管醫(yī)師意見并積極改正。
總之,,實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理不是機(jī)械的將基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目分解開來完成,,而是圍繞患者的病情、醫(yī)療
安全,、診療效果,、轉(zhuǎn)歸和康復(fù)的需要,將基礎(chǔ)護(hù)理更專業(yè)化,、??谱o(hù)理更人性化,二者結(jié)合在一起有效實(shí)施整體護(hù)理,,用高度責(zé)任心,、愛心、慎獨(dú),、敬業(yè),、奉獻(xiàn)的精神履行自己的本職工作,。