時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃篇一

以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),，以《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以伊吾縣教育發(fā)展規(guī)劃為指針,，以全面實施素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加大投入精細化管理為手段,，努力達到教育基礎(chǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)化,、學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,，實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo),，辦好人民滿意教育。

辦學(xué)條件達到一流水準(zhǔn),，技術(shù)裝備全面達標(biāo),，隊伍素質(zhì)明顯提高，教育質(zhì)量全面提高,，管理科學(xué)規(guī)范,，校園平安和諧，實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo),。

1,、辦學(xué)條件達到一流標(biāo)準(zhǔn)?？茖W(xué)規(guī)劃,，加大投入，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標(biāo),，使校園環(huán)境更加雅,，校園文化建設(shè)品位行以提升，辦成學(xué)校生的學(xué)園,、樂園,、家園。

2,、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,。全面全程科學(xué)管理學(xué)校工作，全方位研制工作制度并認(rèn)真執(zhí)行,，每項工作都要做到“八有”有目標(biāo),、有計劃、有措施,、有行動,、有評估、有總結(jié),、有反

思,、有實效,，專注做實、做細,、做好,、做精每一項工作,，在每個細節(jié)上精益求精,。

3、隊伍建設(shè)逐步專業(yè)化,。建設(shè)學(xué)習(xí)型,、研究型、專家型領(lǐng)導(dǎo)團隊,，樹立“想抓”的意識,，練就“會抓”的本領(lǐng)，養(yǎng)成“狠抓”的作風(fēng),，培養(yǎng)“善抓”的藝術(shù),。使每個成員懂管理、會管理,、善管理,。加大校本培訓(xùn)、主題性學(xué)習(xí),、校本教科研,、校本研修力度，促進教師隊伍整體素質(zhì)提高,，建設(shè)專業(yè)化的教師隊伍,。

4、教育教學(xué)全面提高,。堅持“德育為首”,，全面實施素質(zhì)教育。抓實抓好每個教育教學(xué)環(huán)節(jié),。制定切實可行的質(zhì)量提高方案,，采取科學(xué)有效地管理手段，嚴(yán)格考風(fēng),，促進教風(fēng),，端正學(xué)風(fēng)，建立長效地獎勵機制,，監(jiān)測機制,，評估機制，形成一套有利于學(xué)校發(fā)展的教學(xué)管理模式,，有效促進教育質(zhì)量全面穩(wěn)步提升,。

5,、凝煉特色，形成品牌,。注重提升學(xué)校內(nèi)涵,，關(guān)注教師、學(xué)生發(fā)展,，注重挖掘,、培養(yǎng)和塑造學(xué)校的特長潛能，創(chuàng)建特色,，形成品牌,。

（一）做到“四個”堅持。

1,、堅持主動發(fā)展,，充分發(fā)揮主觀能力作用，挖掘自身發(fā)展?jié)撃?，科學(xué)規(guī)劃,，不等不靠，主動投入自主發(fā)展,，主動發(fā)展,。

2、堅持內(nèi)涵發(fā)展,，樹立“以人為本”的理念,，運用個性化的創(chuàng)新管理手段，形成自己的特色,，積淀厚實的校園文化底蘊,，全面促進師生的發(fā)展及素質(zhì)提高，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

3,、堅持均衡發(fā)展，在教育公平思想和教育平等原則引航下,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，全鄉(xiāng)一盤棋，在學(xué)校建設(shè)及規(guī)模,、教育經(jīng)費投入,、儀器設(shè)備、師資配備等方面考慮,，一體化管理,，建立競爭機制，激活學(xué)校辦出自己的特色思想,。

4,、堅持創(chuàng)新發(fā)展,，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，更是一個學(xué)校發(fā)展的不懈動力,，升高走遠的重要條件,，在均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，積淀自己的底蘊,，積累自己的辦學(xué)經(jīng)驗,，形成特色品牌。

（二）實施“七個保障”,。

1,、組織保障,。將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的任務(wù)分解,，責(zé)任到人。成立由一把手負總責(zé),，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，單項突破，整體推進,。

2,、隊伍保障。以教師專業(yè)化建設(shè)為重點,，進一步加強教師隊伍建設(shè),，以提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力為重點，進一步提升領(lǐng)導(dǎo)的管理能力,，每個成員都能成為學(xué)校管理的行家,。

3、經(jīng)費保障,。一是積極爭取資金,，按同一標(biāo)準(zhǔn)改建維修學(xué)校校舍。二是節(jié)約資金,，加大校文化建設(shè),、教師培訓(xùn)、儀器設(shè)備更新的力度,，使辦學(xué)條件達標(biāo),。

4、辦學(xué)保障,。

（1）深化課程改革,，全面推進課程方案，開展好校本課程,，開齊開足課程,，切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,，將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認(rèn)真研究和解決新課程實施過程中出現(xiàn)的問題,，不斷提高教師新課程實施能力,。

（2）建立完善校本教科研制度，積極組內(nèi)會課,，主題教研,，規(guī)劃解題，校本小課的研究工作,，不斷提高教師的教研能力,、科研能力，努力打造一支專業(yè)化的教師隊伍,。

（3）加強學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理,，在備講批 考聽評等環(huán)節(jié)上進行深度思考，采取科學(xué)有效地手段實現(xiàn)精細化管理,。

（4）穩(wěn)步推進教學(xué)質(zhì)量的提高,。以教學(xué)質(zhì)量提高 為依托，建立科學(xué)有效的質(zhì)量監(jiān)測,、評價體系建立獎勵機制,，充分調(diào)動教師工作積極性。

（5）以“四四工程”為重點深化課堂教學(xué)改革,，切實抓好備課,、講課、作業(yè),、輔導(dǎo),、評價五個環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)“三側(cè)重”,，促進“三養(yǎng)成”,。“三側(cè)重”即：側(cè)重規(guī)范,、側(cè)重過程,、側(cè)重反思；“三養(yǎng)成”即：良好的思想品行,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,。在講課進做到“三精”即：“精講、精煉,、精彩”,，在習(xí)題處理上做到“三精”即：“精講例題、精造習(xí)題、精編試題”,。念好“減負增效”三字經(jīng),，促進課堂教學(xué)能力的提高。

（6）控輟保學(xué),。一是入學(xué)管理,，保證適齡兒童百分之百

地就近入學(xué)，實施電腦分班,；二是關(guān)注“三生”培養(yǎng),，偏愛學(xué)困生、鼓勵特長生,、提高尖子生,。三是實施控輟保學(xué)包保責(zé)任制，層層簽定責(zé)任書,，確保不流失一名學(xué)生,。

7、評估保障,。

深化評價制度改革,，促進學(xué)校全面發(fā)展,，建立和完善教師評價體系,，讓科學(xué)評價不斷促進教師的專業(yè)化發(fā)展,，不斷促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃篇二

圍繞“為教師生命旅程引航,，為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,，依據(jù)學(xué)校三年工作規(guī)劃,，以愛心特色學(xué)校創(chuàng)建為主題,，以課改,，書香校園建設(shè)工作為重心,，做好語文學(xué)科基地校建設(shè),，微課題研究工作。創(chuàng)設(shè)星級文明校園,，努力將我校創(chuàng)設(shè)成溫馨,、儒雅的愛心家園。

全力鋪開愛教育,，通過多樣化的活動,，讓全體師生在尊重中體驗愛，在理解中體驗愛,，在寬容中體驗愛,。重點抓好教師的分層發(fā)展、課題的有效研究、學(xué)生的自主管理和校園生活的策劃組織,。

(一),、營造愛之校園環(huán)境

1、做好安全工作,，防微杜漸,，保障校園安全。

2,、繼續(xù)完善“做一個有愛的人”校園主題文化,，提升辦學(xué)品味。

3,、全面推進“溫馨教室”建設(shè),，倡導(dǎo)“自主、個性”的環(huán)境布置,，并形成富有特色的“班風(fēng)”,。

4、搜集整理學(xué)校圖文資料,，設(shè)計,、制作體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念的宣傳手冊。

5,、繼續(xù)抓好書香校園建設(shè),，抓實“課間誦讀”和課外閱讀，形成評估體系,，激勵學(xué)生進行文學(xué)創(chuàng)作,。

6、增加技術(shù)力量,，提高圖書,、儀器設(shè)備的使用率。

(二),、打造愛之師生團隊

1,、繼續(xù)營造心齊、氣順,、勁足的團隊氛圍,，倡導(dǎo)做一名陽光教師，把愛灑給每一個學(xué)生,。

2,、繼續(xù)健全完善規(guī)章制度，推進規(guī)范化,、民主化,、精細化管理，滲透人性化關(guān)懷。

3,、根據(jù)不同教師發(fā)展規(guī)劃,，設(shè)計不同形式的培養(yǎng)措施：青年教師鋪路子、教研組長壓擔(dān)子,、骨干教師創(chuàng)牌子等,，培養(yǎng)品牌教師，樹立學(xué)科先鋒,。

4,、積極推進心理咨詢工作，培訓(xùn)一批德育水平高的心理咨詢兼職教師,。

(三),、構(gòu)建愛之互動課堂

1、推進語文學(xué)科基地校建設(shè),。創(chuàng)立語文學(xué)科優(yōu)勢,。

2、形成“五步三查”數(shù)學(xué)課堂特色模式,。

3,、建立學(xué)校教研資源庫。大力推進小課題實踐研究,。

4,、校本研修突出“實”字，掌握課題研究規(guī)范操作方法,，完善教育科研成果獎勵制度,，收集整理老師們的研究成果，案例,、論文等。

6,、加強聽評課制度,，從問題出發(fā)，以課例為載體,，重點研究教師的教學(xué)理念,、教學(xué)策略和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

(四),、踐行愛之特色社團

1,、探索社團分層教學(xué)、讓每一個學(xué)生得到盡可能的發(fā)展,。

2,、探索特長星級評定。

(五)、享受愛之校園生活

1,、繼續(xù)策劃各種校園活動,，讓學(xué)生參與管理。

2,、每個班按照學(xué)校和班級特色制訂活動內(nèi)容,，開展陽光體育活動。

3,、認(rèn)真組織學(xué)生參加各級各類比賽和社會實踐活動,，開拓視野，鍛煉品質(zhì),，張揚個性,。

4、創(chuàng)編愛心集體舞

九月份：1,、組織好開學(xué)工作,。

2、完成開學(xué)工作檢查,，上報各種表格,，制定各類計劃。

3,、組織開展弘揚民族精神月活動和全國推廣普通話宣傳周系列活動,。

4、師德學(xué)習(xí)《給教師的建議》

十月份：1,、開展陽光體育運動會,。

2、迎中秋慶國慶活動,。

十一月份：1,、舉辦科技節(jié)活動。

2,、師德學(xué)習(xí)《給教師的建議》

十二月份：1,、年度考核

2、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報工作,。

學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃篇三

步入“十一五”規(guī)劃的開局之年,，我校教育、教學(xué),、科研,、后勤等各項工作將以黨的“十六大”和十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的教育方針和“關(guān)注人本,，開拓創(chuàng)新,，和諧發(fā)展,，惠民利國”的教育科學(xué)發(fā)展觀，全面落實市教育局《xx年教育工作要點》所確立的各項工作目標(biāo),，進一步強化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,，構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺”的辦學(xué)理念，凸現(xiàn)“以人為本,，評價導(dǎo)航,，課改先行，重建校本”的辦學(xué)特色,，以提高育人質(zhì)量為重點,，努力加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，集中精力抓教學(xué),，一心一意搞課改,，腳踏實地抓評價,，全面穩(wěn)步推進中考評價改革,，著力加強學(xué)校內(nèi)部管理，努力實現(xiàn)學(xué)校學(xué)年工作總目標(biāo),。

一,、加強教育行風(fēng)建設(shè)，樹立良好師表形象 ,。本學(xué)期在全體教師中要扎實開展以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動,，激勵教師愛生如子，愛崗敬業(yè),，努力提高教師職業(yè)道德水平,，鞏固“六條禁令”成果，教師言行零違紀(jì),，學(xué)校收費零投訴,，師生安全零事故，育人方式創(chuàng)特色,，力爭創(chuàng)建“人民滿意的學(xué)?！彬炇蘸细瘛?/p>

二,、進一步鞏固“普九”成果，穩(wěn)步提高普及程度,。確保學(xué)生輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi),，力爭實現(xiàn)“零輟學(xué)”，“普九”各種資料檔案進一步規(guī)范,。

三,、不斷強化“四個校本”,，著力深化課程改革。不斷提高專任教師高學(xué)歷比例,，80%的教師基本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，校本培訓(xùn)有新點子，校本課程取得新突破,，校本教研再創(chuàng)新特色,，讓課改植根深處，成為提升學(xué)校文化品位的有力支撐,，努力創(chuàng)建“話題式”校本教研示范學(xué)校,。

四、突破難點,，不斷優(yōu)化學(xué)校管理,。民主法治意識進一步增強，人本管理理念進一步強化,，辦學(xué)規(guī)范,，管理到位，過程落實,，作風(fēng)扎實,。

五、突出中心,，全面提高育人質(zhì)量,。學(xué)生行為規(guī)范合格率達到99%；全校學(xué)生“三項”主要身體素質(zhì)總成績均值在70分以上,，參加市運動會團體總分名次有進步,，有體、藝特長生向高一級學(xué)校輸送,，力創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)特色,，體質(zhì)健康合格率達到95%以上；各年級各學(xué)科各項指標(biāo)進入全市前十名,；綜合辦學(xué)水平保持全市優(yōu)秀等次,。

一、強力推進全員育人,，著力優(yōu)化層級管理,，大力實施過程管理。

二,、強力推進校本課程,，著力張揚師生個性，大力實施分層教學(xué),。

三,、強力推進評價改革,，著力營造和諧氛圍，大力實施目標(biāo)激勵,。

四,、強力推進后勤改革，著力美化校園環(huán)境,，大力實施名校工程,。

突出德育的首要地位，針對未成年人的思想,、心理特點和認(rèn)知水平,，深入研究新時期學(xué)校德育工作的特點及方法，解決好當(dāng)前學(xué)校德育工作中不同程度存在的“計劃多,、執(zhí)行少”,，“管的多、育的少”,，“虛的多,、實的少”等突出問題；按年級分別確立德育操練目標(biāo)及要求,；繼續(xù)開展好德育的針對性與實效性研究,，認(rèn)真組織好第六屆主題班會設(shè)計研討活動，使得德育研究有水平,、上檔次,。充分發(fā)揮主渠道、主陣地,、主課堂作用,，真正形成全員育人、全程育人和服務(wù)育人的德育氛圍,。各年級組要開展好以基本道德規(guī)范,，行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育為重點的主題教育活動，調(diào)動全員參與,，彌補管理“真空”,；全體教師都要以“育人”為第一己任，針對少數(shù)精神空虛,、行為失范,，懶于學(xué)習(xí)，對抗教育的同學(xué),，我們要多關(guān)愛,、多疏導(dǎo)、多溝通,，特別要關(guān)注和加強對“留守”學(xué)生的教育,，認(rèn)真執(zhí)行《宜都市中小學(xué)生違紀(jì)處分聽證程序暫行規(guī)定》，采用必要的懲戒措施,，堅決遏制“三對抗”行為（家長,、學(xué)校、教師）,。逐步推行學(xué)生干部競爭上崗制度,。

不斷加強校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位,，政教處,、年級組、教研組要讓學(xué)生動起來,，陣地活起來,，櫥窗亮起來，認(rèn)真組織好師生“迎五一,、慶五四”文體系列活動,，拓寬校內(nèi)外育人渠道，提高家長會的實效性,，開展經(jīng)常性的,、多種形式的家校聯(lián)系活動，認(rèn)真辦好家長學(xué)校,，積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會各方面資源,，不斷優(yōu)化學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。

狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),，把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,，扎實開展好以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動，著力解決好教師隊伍中打牌,，以教謀私,、有償家教、亂收費等突出問題,，努力培養(yǎng)全體教師的敬業(yè)精神,，務(wù)實精神，奉獻精神和創(chuàng)新精神,，樹立師表形象,。加大師德檔案制度的落實力度，逐步推行師德承諾制度,，大力培植先進典型,，在宣傳櫥窗內(nèi)適時推出管理、教育,、教學(xué),、科研,、服務(wù)等各方面優(yōu)秀的人和事。充分發(fā)揮榜樣的示范作用,，全面落實“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求,，對有悖師德規(guī)范的教師決不姑息遷就。

我校自xx年秋進入課改以來,，積極參與,，大膽探索，積累了不少鮮活的經(jīng)驗,，部分成果在省,、市產(chǎn)生了較大的影響。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀集體和先進個人,，課改工作已成為全市的一面旗幟,，從去年秋季開始，各年級都已全面進入課改,，今春教導(dǎo)室,、教研組及各位教師要進一步總結(jié)成績，提煉經(jīng)驗,，在深化課程改革上做大文章,，在話題式校本教研方面取得新突破，話題從實際出發(fā),，從實踐中來,，又能服務(wù)于教學(xué)，真正形成一批具有學(xué)校特色的話題式校本教研成果,。共2頁,當(dāng)前第1頁12

學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃篇四

根據(jù)學(xué)校工作安排做好一切日常各項工作和各項臨時工作,，具體工作如下：

1、公平,、公正地搞好教師教學(xué)考核,，做好教學(xué)五認(rèn)真檢查、記載工作,，為學(xué)校教師年度考核準(zhǔn)備好重要材料,。

2、做到每月開一次的教研組活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,，落實好本組的教學(xué)公開課安排及評課活動。

3,、做好課題研究的前期準(zhǔn)備工作,。

4、加強備課組活動，發(fā)揮集體智慧,，教師相互取長補短,，共同提高。

5,、以備課組為單位,，選拔教師準(zhǔn)備二月份的對外開課活動，努力提高學(xué)校的知名度,。

6、切實搞好“拜師結(jié)對”工作,。

7,、搞好校園網(wǎng)中英語組主頁的建設(shè)。

1,、組織好教學(xué)考核人員,，根據(jù)既定的安排，做好教學(xué)考核,，并根據(jù)學(xué)校要求做好平時“教學(xué)五認(rèn)真”的檢查工作,。

2、為每月一次的教研組活動做好理論學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作,。

3,、為課題研究做好申報工作，并在人員分開方面做好開題的準(zhǔn)備工作,。

4,、定時檢查各備課組活動情況，使備課組活動真正落到實處,。

5,、根據(jù)學(xué)校安排做好三月份校對外展示課活動的準(zhǔn)備工作，經(jīng)過選拔落實好上課的人選,。

6,、通過“拜師結(jié)對”和教學(xué)反思，促進年青教師迅速成長,，師徒“教學(xué)相長”,。

7、指定專人負責(zé)校園網(wǎng)中英語組主頁建設(shè)和組報的編撰,，協(xié)助學(xué)校搞好校園文化建設(shè),。

8、協(xié)助初三搞好升學(xué)工作,，重點是英語口語測試的模擬測試工作和預(yù)測工作,。

學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃篇五

根據(jù)學(xué)校新學(xué)期的工作思路，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神,，以促進學(xué)生發(fā)展,、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本,，加強信息工作,，加強制度建設(shè)，提高工作效率,，推進學(xué)校各項工作順利開展,。堅持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨，以爭創(chuàng)國家級名校為工作目標(biāo),，以促進學(xué)?？焖侔l(fā)展為動力，全面貫徹落實學(xué)校各項工作計劃,。充分發(fā)揮辦公室的參謀,、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能，努力改進工作方法,，提高工作效率,，使辦公室工作達到制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,，努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)意識，創(chuàng)設(shè)良好的服務(wù)育人新環(huán)境,。

1,、配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點工作的組織安排，推進學(xué)校工作順利開展,，確保學(xué)校工作政令暢通,。

2、辦理上級及校外來的公文,、函件等日常公文處理工作,、來訪接待，完成各項臨時工作,，構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制,。

3、協(xié)助學(xué)校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,，保證各級各類活動的圓滿成功,。

4、安排好學(xué)校周工作日程,，使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù),。

1,、加大學(xué)校宣傳力度，選拔思想素質(zhì)高,，寫作能力強的教師進行培訓(xùn),，組建信息宣傳員隊伍。建立信息上報制度,，各級部,、處室開展活動后及時上報信息，建設(shè)一支思想素質(zhì)高,，寫作能力強的信息員隊伍,。

2、加大對宣傳的人力財力的投入,，拓寬宣傳渠道,，及時做好學(xué)校新聞的宣傳發(fā)送，讓社會了解學(xué)校,，支持關(guān)注學(xué)校。積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,、辦學(xué)成果,，提升學(xué)校的知名度和影響力。

組織好學(xué)校各類行政會議,，做好會議材料的起草,、打印和裝訂工作，安排好會場,，及時記錄學(xué)校工作紀(jì)要,，做好會議的記錄，認(rèn)真整理會議紀(jì)要,。

1,、按照要求認(rèn)真整理好各類檔案，對上級下發(fā)的文件要認(rèn)真,、規(guī)范,、及時處理，做到文件傳送不拖延,、無積壓,、無遺漏和丟失，收集整理各項檔案資料并裝訂成冊,。做好人事管理工作,，掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，按要求及時上報信息,。

2,、做好學(xué)校文字材料的撰寫和整理工作，及時做好公文的處理，做好各種會議的記錄和整理存檔,，加強學(xué)校檔案管理工作,，及時完善、健全學(xué)校綜合檔案,，確保學(xué)校檔案材料完整齊全,。

1、健全學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,，努力保障制度的落實,。

2、積極反映師生的要求,，當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,。

3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作,。

4,、積極完成學(xué)校工作的計劃、總結(jié),，平時注重積累,、提煉，積極推廣學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗,。

5、按照上級的部署認(rèn)真完成各種報表材料的填報工作,，及時為教職工辦理好各種上報工作,，要做到及時、準(zhǔn)確無誤,。

6,、處理好、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作,。

7,、加強辦公室自身建設(shè)，記錄好工作日志,，積極健全完善工作規(guī)范,，不斷提高辦事效率，爭創(chuàng)文明辦公室,。

8,、做好各種臨時性工作。

學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃篇六

20xx年暑假,，我們統(tǒng)一路小學(xué)以環(huán)翠區(qū)教育局下發(fā)的《環(huán)翠區(qū)關(guān)于全區(qū)中小學(xué)放暑假通知》為依據(jù),，以威海創(chuàng)建全國文明城市為契機,，引導(dǎo)學(xué)生在假期里積極參與社會實踐，小手拉大手,，為威海爭創(chuàng)全國文明城市做出自己的貢獻,。

放假前，學(xué)校將組織一次集會,，集中對全校師生進行一次法制安全和社會公德教育,；學(xué)校統(tǒng)一制訂《安全公約》，內(nèi)容詳盡,，嚴(yán)格要求學(xué)生切實按照公約去做,，同時反饋給家長，請家長協(xié)助管理,。各班主任要和學(xué)生之間留聯(lián)系電話,，做到有事及時聯(lián)系。重點要讓廣大學(xué)生知曉防溺水的重要性,，知曉防火,、防盜、防騙等危及生命的自我保護意識和應(yīng)對技能,。為了保障學(xué)校財產(chǎn)安全,，假期中安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師輪流值班，值班人員保證通訊暢通,，并認(rèn)真做好記錄。放假前和新學(xué)期開學(xué)前要組織有關(guān)人員對學(xué)校安全進行全面徹底的拉網(wǎng)式檢查,，對貴重物品和危險品的存放要明確專人負責(zé),，定期檢查，確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失,。

學(xué)校將利用暑假期間,，教職工要認(rèn)真展開思想教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，研究制定教育創(chuàng)新,、學(xué)校管理,、師德建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的規(guī)劃和措施,，進一步理清學(xué)校發(fā)展的思路,。教務(wù)處要負責(zé)組織教師積極參加新課程的培訓(xùn)以及師訓(xùn)科組織的各類培訓(xùn)。

（1）我學(xué)習(xí),，我快樂

各班要根據(jù)教務(wù)處的部署,，完成好假期作業(yè)：1、讀書：一二年級學(xué)生按照學(xué)校必讀書目要求讀書,。三至五年級學(xué)生既要讀語文老師布置的兩本必讀書,，又要讀數(shù)學(xué)老師布置的必讀書,。2、練字：一至五年級每個學(xué)生在練字本上寫10頁高質(zhì)量的俊字,。3,、寫作：一至五年級每人寫5篇讀后感，4篇自命題作文,，1篇征文,，征文從以下三個主題中選：“洗海澡、我去過的威海景點,、我參加的特長班”,，開學(xué)后學(xué)校組織評眩4、摘抄：三至五年級每人寫5頁摘抄,，由數(shù)學(xué)老師負責(zé),，專門摘抄數(shù)學(xué)必讀書目。

（2）我創(chuàng)城,，我快樂,。

為積極響應(yīng)市政府“創(chuàng)建文明城市、爭做文明市民”的號召,，根據(jù)環(huán)翠區(qū)教育局的要求,，開展好“文明快樂一家人”活動。重點以“文明禮儀普及教育”,、“家庭美德教育”,、“社會公德教育”為主。具體活動：

（一）參加一次社會實踐活動,。各班組建“統(tǒng)一路小學(xué)創(chuàng)建文明城市志愿者服務(wù)隊”,，積極參加社區(qū)服務(wù)活動，全體同學(xué)以“我為文明城市做實事”為主題,，利用暑假,，至少與家長共同參加一次社區(qū)實踐活動，撰寫一份活動總結(jié)報告,，并由社區(qū)出具相應(yīng)證明材料,，開學(xué)后，每班至少上交三份實踐作品,，德育處將組織交流評比,。（納入班級考核）

（二）組織一次家庭實踐作品評比。以“文明快樂一家人”為主題,，通過照片,、書法、繪畫,、手工制作等形式,，展現(xiàn)家庭成員共建文明城市的優(yōu)秀成果,。開學(xué)后，每班至少上交五份實踐作品到德育處,，學(xué)校將統(tǒng)一組織展評,。（納入班級考核）

（三）開展一次交通文明競賽活動。三至五年級學(xué)生要以“關(guān)愛生命,、文明出行“為主題,，撰寫演講稿，開學(xué)后,，每班推選一名學(xué)生參加學(xué)校組織的演講比賽,，屆時邀請部分家長參加。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明乘車,，自覺遵守交通秩序的良好習(xí)慣,，并以自身實際行動，影響和帶動父母自覺遵守交通規(guī)則,。

（四）舉辦一次征文比賽活動,。暑假期間，二至五年級的學(xué)生,，都要以“創(chuàng)建文明城市我參與“為題寫一篇日記或心得體會,，記錄自己或者與家人一起參與創(chuàng)建文明城市的過程，暢談活動感受,，開學(xué)后,，每班上交5片征文或日記評選，最好能附有全家創(chuàng)建文明城的活動照片,。

（3）我安全,，我快樂

內(nèi)容：設(shè)計一條安全標(biāo)語

加強安全防范意識，讓安全記心中,，制作安全溫馨提示語。（1-5年級每班5條）

（4）我成長,，我快樂,。

內(nèi)容：學(xué)習(xí)一項本領(lǐng)

在一個人的成長過程中需要在充分的時間和正確的時間段學(xué)習(xí)不同的東西。請同學(xué)們能利用暑假好時光學(xué)習(xí)一項本領(lǐng),，如打羽毛球,、轉(zhuǎn)呼拉圈、游泳,、彈琴,、書法、繪畫,、炒菜等,，既獲取知識又鍛煉了能力,，還可以結(jié)識新朋友。（開學(xué)的班會課上進行交流）

（5）我文明,，我快樂

內(nèi)容：做一個文明統(tǒng)小人

按照學(xué)校制定的《統(tǒng)一路小學(xué)文明公約》為準(zhǔn)則,，當(dāng)好文明小衛(wèi)士，繼續(xù)自覺的摒棄生活陋習(xí),，倡導(dǎo)文明新風(fēng),，從自己做起，從小事做起,，多做一些好事,，如在公車上讓座、過馬路遵守交通信號燈,、不亂扔垃圾,、主動幫助孤寡老人等，用自己的行動帶動家長一起參與文明行動的行列,。

評比方式：開學(xué)后利用班會課由同學(xué)評出誰是“暑假中的愛心使者”,。

（6）我上網(wǎng)，我快樂

開展“文明上網(wǎng),，從我做起”活動,，爭做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者。倡議學(xué)生從自己做起,，堅決不進入社會網(wǎng)吧,，主動避免受到互聯(lián)網(wǎng)的負面影響；善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),、不瀏覽不良信息,；誠實友好交流、不欺侮他人,；增強自護意識,，不隨便約會網(wǎng)友；控制好上網(wǎng)時間,，安全,、健康、文明地上網(wǎng),，并自覺抵制不良信息的侵害,。

總之，學(xué)校將嚴(yán)格組織師生按計劃執(zhí)行,，切實抓好落實,，確保廣大師生度過一個安全、祥和,、文明,、健康的假期,。

學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃篇七

以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩，堅持可持續(xù)發(fā)展觀,，追求內(nèi)涵提升,，恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念，以“抓實黨建,，確保安全,，師德重建，精雕課堂,，創(chuàng)衛(wèi)爭先,，心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)方法,，提升常規(guī)教學(xué)管理,，注重課堂教學(xué)改革實驗，側(cè)重學(xué)生心理教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，全面打造和諧校園，促進學(xué)生健康成長,。

1．黨建工作要確保質(zhì)量,，創(chuàng)建五好黨支部，起到榜樣的作用,。

2．安全工作要細化,，每一個角落都有專人負責(zé)，一崗雙責(zé),，創(chuàng)建平安校園,。

3．創(chuàng)衛(wèi)工作制度化，教育先行,，行動緊跟,，實現(xiàn)兩個字“干凈”。

4．恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,，將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學(xué)工作中,，課堂教學(xué)中，學(xué)校和管理工作中,。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機會，讓學(xué)生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福,，更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪,，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到仁慈,、寬容的力量,。

5．用高尚的精神引領(lǐng)人,，進一步加強教師隊伍建設(shè)，提升教師隊伍素質(zhì),。著力加強師德師風(fēng)師能建設(shè),，努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新，師德高尚,，專業(yè)水平,、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀(jì)和違法行為,。

6．德育工作力求務(wù)實,，力求做到具有針對性，時代性和實效性,。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,，養(yǎng)成教育常規(guī)進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。確保學(xué)生中無重大違紀(jì)違法行為發(fā)生,。

7．堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育,，抓好體,、衛(wèi)、藝工作,。進一步拓展時空,，開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間,，辦好學(xué)校社團,，力爭讓每一個學(xué)生都有一項感興趣的活動。

8．貫徹均衡發(fā)展,，平等對待,，分層教學(xué)原則。堅持培優(yōu)輔差,，好差并舉,，面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，中考成績繼續(xù)攀升,。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后,。

1．從嚴(yán)治黨,，抓作風(fēng)，講政治，講黨性,，講奉獻,，講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起,。

2．狠抓師德教育,，結(jié)合教育實踐活動，查擺問題,，設(shè)置期限,，及時整改。把師德作為晉升,、評優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo),，實施一票否決制。

3．實施小微創(chuàng)新工作,，在教育方法上力求創(chuàng)新,，尋找?guī)熒矚g的形式，避免僵化,。

4．深入群眾,，實施真正的民主管理，發(fā)揮群眾的智能,。

5．讓學(xué)生家長更多的了解學(xué)校,，觀察學(xué)校教育的全過程，征得他們的信任和支持,。

全面貫徹黨的教育方針,，按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計劃，結(jié)合我校發(fā)展的實際,，堅持以人為本,，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。以加強教師隊伍建設(shè)為核心,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，深化教育教學(xué)改革,，強化常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。

1,、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，校風(fēng)班風(fēng)正,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃,。

2,、學(xué)生行為習(xí)慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高,。

3、促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,，使學(xué)生人人都有進步,，人人收獲。

4,、加強教師隊伍建設(shè),，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,。

1,、樹立師德典型，把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,，鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項治理成果,。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。

2,、促進教師成長,，通過校本研修和繼續(xù)教育，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,，學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學(xué),。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用,。

1、教師的考核,。本學(xué)期,，要結(jié)合新的績效工資分配方案，啟晨學(xué)校教職工考核制度,，完善考核程序,，強化過程考核，重視教育教學(xué)實績考核,，使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作,、樂于奉獻的作用。

2,、教師的日常管理,。加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理，校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂,，了解一線情況,，主動幫助解決問題,。既要肯定成績，也要誠懇地指出不足,，及時處理問題,。要加強備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、課表執(zhí)行,、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作,，確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,，扎實開展。

3,、學(xué)生的日常管理,。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手，學(xué)校值周教師要切實履行職責(zé),，按時到崗,，加強巡查，防患于未然,。少先隊大隊部要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,，堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣，采用多種形式的活動,、評比和德育手段,，不斷提高學(xué)生的德育水平，提升文明素養(yǎng),，將德育要求內(nèi)化于心,，從而從整體上促進學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。

1,、充分發(fā)揮班集體,、大隊部的作用。進一步建立和完善學(xué)生自我教育,、自我管理的機制,。進一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校,、社會,、家庭等各方面力量，做到學(xué)校,、家庭,、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。

2,、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，國旗下講話的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié),、勞動節(jié),、兒童節(jié)等重大節(jié)日，利用主題班會,、社會實踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格,。

3、切實加強常規(guī)管理,。從日常行為規(guī)范入手,，著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育，力求通過教育,，管理,，使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為，內(nèi)化素質(zhì),，形成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。

4,、結(jié)合課程改革,，推進德育課程化，提高德育有效性,。在品德與生活,、品德與社會課程上，結(jié)合教育內(nèi)容,，開展系列有創(chuàng)意的活動,。

1、做好教學(xué)常規(guī)工作,。

(1)科學(xué)制定教學(xué)計劃,、教研工作、教師個人教學(xué)工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念,、新要求,，目標(biāo)明確，內(nèi)容具體,，可操作性強強,。計劃制定后，必須嚴(yán)格按照計劃開展工作,。

(2)充分備課：堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,，制定好課時教學(xué)計劃,。

(3)認(rèn)真授課：合理利用教學(xué)手段，逐步提高對課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平,。

(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實用性,、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對性,，批改及時,，規(guī)范使用批改符號，有激勵性評語,。

(5)及時輔導(dǎo)：堅持面向全體,、承認(rèn)差別、分類指導(dǎo),、因材施教的原則,，注意輔導(dǎo)的及時性、針對性,、啟發(fā)性,，關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生，促進其全面成長,。

2,、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，注重師生情感交流。

3,、通過教研活動的開展,，探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式，引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)興趣,，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。

4,、高度重視教育主管部門開展的的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動,，及時關(guān)注，全力以赴,，積極開拓創(chuàng)新,，確保參與活動的時效性和質(zhì)量，力爭取得好成績,。

學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃篇八

以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定》要求,，努力把我校辦成市,、盛國家級“綠色學(xué)校”,。并以此為載體,，全面推進素質(zhì)教育。

1,、“綠色學(xué)?！睆娬{(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育,、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,，讓青少年在受教育,、學(xué)知識、長身體的同時,，樹立熱愛大自然，保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責(zé)任的精神,。

2,、通過各學(xué)科教學(xué)滲透，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,，懂得人與自然和諧相處的基本理念,。

3、學(xué)會如何從自己開始,，從身邊的小事做起,，積極參與保護環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽,。

4,、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍，關(guān)心社會,，關(guān)心國家,，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。

5,、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒拥拈_展，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,，學(xué)校環(huán)境得到改善,，而且還要通過學(xué)生帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū),，通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動,。

6,、以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動為載體,，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,，對學(xué)生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,，塑良好形象的養(yǎng)成教育,，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長,。

7,、綜合以上各項目標(biāo)要求，真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒迂灤┯趯W(xué)校教育,、教學(xué)、輔導(dǎo),、后勤等各方面的工作之中,，使之形成全方位的一體化工程，最終實現(xiàn)“綠色管理”,、“綠色教學(xué)”,、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”,、“綠色活動”的學(xué)校特色,。

8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡母黜椷^程管理,，抓出成效，爭取進入市,、盛國家級“綠色學(xué)?！钡男辛小?/p>

（一）xx年3月,，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定，啟動創(chuàng)建工程,，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。

《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定》指出：要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局,。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次，上水平，向著更高目標(biāo),，向著省級,、國家級“綠色學(xué)校”邁進,。

（二）制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇媱?/p>

1、為了計劃切實可行,，學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查。具體通過觀察,，問卷調(diào)查,、座談等方法，了解情況,，分析調(diào)查結(jié)果,，為制定計劃提供依據(jù)。

2,、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組在人力,、經(jīng)費有保障的條件下,，從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化,、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡挠媱潯?/p>

（三）實施創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇媱潱?/p>

1,、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項管理制度,，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實施方案》,，在此方案指導(dǎo)下,，從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán)保活動小組章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求,，真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,，當(dāng)作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。

2,、組織培訓(xùn)：教職工是環(huán)境教育的推動者,，教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡某尚АＲ虼?，學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機會,。具體進行以下三方面的培訓(xùn)：環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,，“綠色學(xué)?！焙铜h(huán)境管理體系的基本概念，按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識,，以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù),。

3、開發(fā)校本課程,，定期對學(xué)生進行環(huán)保知識講座,、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動,，通過教育學(xué)習(xí)活動,，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保基礎(chǔ)知識,，自身與環(huán)保關(guān)系,、人類與自然的關(guān)系、人與動物的關(guān)系,，達到親和自然,、熱愛自然、熱愛生命,、珍惜生靈的目的,。

4、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日,，開展多種形式的專題教育活動,。如植樹節(jié)、愛鳥日,、地球日,、世界環(huán)境日等，以增強學(xué)生的參與和環(huán)保意識,，主動為環(huán)保做貢獻,。

5、利用班隊會,、晨會,、廣播等，開展教育活動，讓學(xué)生自己動手收集資料信息,。通過收集,、自編、創(chuàng)編的實踐活動,，進一步受到教育和陶冶,，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動,，利用每天早上的晨會時間進行,，讓學(xué)生在討論中明理，提高環(huán)保道德,，以指導(dǎo)自己的行為,。

6、發(fā)揮少先隊組織的作用,，開展多種形式的教育活動,。如“辦環(huán)保小報”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目,、辦“我們身邊的環(huán)?！彪娨暪?jié)目，寫“環(huán)保征文,、兒歌”,、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語”、開展“社會調(diào)查”,、參加社會實踐“清除白色垃圾”,、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,，讓學(xué)生在體驗中感受,，在活動中成長，達到自己教育自己的目的,。

7,、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點,，抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。開展“一月一個好習(xí)慣”的活動，建立“我們承諾好習(xí)慣”評比機制,，評比板,，對每個學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核、有評比,，采取自評,、班評的辦法，達到自我教育、自我管理,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對班級采用“星級中隊”制，激勵各中隊向“綠色中隊”邁進,。

8,、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,。做到日檢查,、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰,，以促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，增強學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感，和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識,。