中華民族是一個血脈相通的共同體,,漢族離不開少數(shù)民族,,少數(shù)民族離不開漢族,少數(shù)民族之間也相互離不開,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇幼兒園民族團(tuán)結(jié)主題教育活動方案2023,,希望對同學(xué)們有所幫助,,僅供參考,。
【篇1】幼兒園民族團(tuán)結(jié)主題教育活動方案2023
為推進(jìn)我園新形勢下的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),,鞏固和發(fā)展平等,、團(tuán)結(jié),、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,,經(jīng)討論研究,,結(jié)合幼兒園教育、教學(xué)工作實際,,制定如下實施方案:
一,、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“共同團(tuán)結(jié)奮斗,,共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動,,教育引導(dǎo)全園師幼員工維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂,,鞏固和發(fā)展“平等,、團(tuán)結(jié)、互助,、和諧”的社會主義民族關(guān)系,,為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育,、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎(chǔ),。
二,、工作目標(biāo)
(一)全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂,,維護(hù)祖國統(tǒng)一作為重要任務(wù)常抓不懈,。切實加強(qiáng)民族關(guān)系協(xié)調(diào),引導(dǎo)全園師幼職工不斷增強(qiáng)“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步,、共同繁榮發(fā)展”的思想意識,。
(二)妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體,,結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動,把民族團(tuán)結(jié),、守法教育內(nèi)容引入幼兒園,、帶入課堂,面向幼兒和家長廣泛宣傳,,妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問題,,積極引導(dǎo)幼兒從小遵紀(jì)守法。
三,、工作任務(wù)
(一)結(jié)合典型宣傳,,強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用。結(jié)合學(xué)習(xí)周國枝老師先進(jìn)事跡活動,,充分挖掘,、宣傳教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的先進(jìn)典型,用先進(jìn)事跡教育,、感染,、引領(lǐng)廣大師幼員工投身民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。
(二)豐富活動載體,,增強(qiáng)宣傳教育活力,。以主題升旗儀式,家長會等活動為載體,,利用集體活動時間,,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、幼兒喜聞樂見的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動,,進(jìn)一步提高活動的針對性和操作性,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳的新活力,。
(三)舉辦“節(jié)慶”活動,,增進(jìn)交流、互助感情,。教師要引導(dǎo)幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習(xí)俗,,利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日,開展民族文化講解,促進(jìn)各民族教職工,、幼兒的交流和溝通,,增進(jìn)和諧互助的感情。
(四)立足民族教育,,打造創(chuàng)建活動品牌,。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進(jìn)校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌,。
(五)注重宣傳報道,,唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運(yùn)用電視,、報紙,、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等輿論載體,,利用幼兒園文化藝術(shù)節(jié),、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步唱響民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動旋律,。
四,、工作步驟
1.第一階段:宣傳動員階段(3月下旬)。
2.第二階段:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定活動方案(4月上旬)
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xx(負(fù)責(zé)具體實施和資料的搜集整理)
成員:xx(負(fù)責(zé)宣傳報道)
3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)
4.第四階段:總結(jié)資料整理階段(12月下旬)
xx中心幼兒園
20xx年4月
【篇2】幼兒園民族團(tuán)結(jié)主題教育活動方案2023
為深入貫徹落實中央和省,、市民族工作會議精神,大力推進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育的開展,,進(jìn)一步唱響主旋律,、傳播正能量,構(gòu)建各民族守望相助,、手足相親精神家園,,決定在全市開展中小學(xué)生“民族團(tuán)結(jié)一家親同心共筑中國夢”為主題的有獎?wù)魑幕顒樱顒臃桨溉缦隆?/p>
一,、活動目的
為了更好地加強(qiáng)學(xué)校民族常識教學(xué),,推進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育,強(qiáng)學(xué)生的民族文化素養(yǎng),,陶冶學(xué)生愛祖國愛民族道德情操,。
二、活動時間及要求
9月到11月底,,各縣區(qū)組織學(xué)校開展活動,,要求初中和小學(xué)高年級學(xué)生人人參與。學(xué)校評選出優(yōu)秀作品展出,,并按縣區(qū)指定名額報送縣區(qū)進(jìn)行評比,,11月末,,各縣區(qū)和直屬學(xué)校將評選出的作品按分配名額推薦市學(xué)院,參加市級評選,。12月初,,市學(xué)院組織評比和表獎。
名額分配:阜蒙縣70篇(初中20篇,、小學(xué)50篇),、彰武縣50篇(初中20篇、小學(xué)30篇),、五區(qū)各30篇(初中10篇,、小學(xué)20篇)、市直屬中小學(xué)各5篇,。
三,、作品要求
1、緊緊圍繞活動主題,,與弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,頌揚(yáng)中華民族大團(tuán)結(jié),、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,。
2、體裁不限,,字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi),。
3、原創(chuàng)作品,,真實感人,。
4、作品一律手寫,,紙張不限,,封面寫明縣區(qū)、學(xué)校,、年級,、姓名。
5,、應(yīng)征稿件概不退還,。
四、評選及獎勵
1,、成立評選小組,,按照公正、公平,、擇優(yōu)的原則,,評選出獲獎作品,。
2、征文設(shè)一,、二,、三等獎。
五,、組織單位:
阜新市教師進(jìn)修學(xué)院民族教育研訓(xùn)部,。聯(lián)系方式:XXX。
【篇3】幼兒園民族團(tuán)結(jié)主題教育活動方案2023
20XX年9月是自治區(qū)黨委,、政府確定的第X個“民族團(tuán)結(jié)月”,,為扎實開展“民族團(tuán)結(jié)月”活動,根據(jù)固原辦公室關(guān)于印發(fā)固原市20XX年“民族團(tuán)結(jié)月”活動方案的通知文件精神,,結(jié)合市信訪局工作實際,,制定實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),,按照管用有效原則,,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚(yáng)寧夏精神,,著眼推動民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動常態(tài)化,,使民族團(tuán)結(jié)思想真正融入廣大群眾的血脈,成為各族人民群眾共有的精神家園,,為加快區(qū)域中心城市建設(shè)提供堅強(qiáng)的思想保證和強(qiáng)大的精神動力,。
二、活動主題
以“轉(zhuǎn)作風(fēng),、辦實事,、促團(tuán)結(jié)”為主題,結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實踐活動,,凝聚各族干部群眾的力量,,投入到團(tuán)結(jié)鼓勁、共推發(fā)展,、促進(jìn)和諧的大局上來,。
三、主要工作
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹,、十八屆三中全會精神,,廣泛開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。圍繞全面建成小康社會和實現(xiàn)民族復(fù)興“中國夢”的要求,,引導(dǎo)廣大干部職工自覺把思想和行動統(tǒng)一到精神上來,。深刻領(lǐng)會,、十八屆三中全會精神,正確認(rèn)識形勢,,準(zhǔn)確把握黨和國家政策,,堅定不移走科學(xué)發(fā)展之路,大力宣傳各族群眾近年來生產(chǎn)生活發(fā)生的巨大變化,,宣傳我市民族團(tuán)結(jié),、宗教和順、社會和諧的大好局面,,著力展示固原“和諧發(fā)展”新形象,。
(二)開展社會主義核心價值體系宣傳教育。深入開展學(xué)習(xí)宣傳社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要活動,,使廣大干部群眾堅定走中國特色社會主義道路的信念,。繼續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個人品德教育,,廣泛開展道德模范、身邊好人評選表彰活動,,鞏固各族人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ),。大力推進(jìn)誠信建設(shè),選樹一批誠實守信模范,,為建設(shè)公平正義、誠信友愛,、美麗幸福固原創(chuàng)造良好環(huán)境,。
(三)開展先進(jìn)典型宣傳等活動。采取多種形式,,廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體,、先進(jìn)個人的典型事跡和崇高品德,鞏固全市各族團(tuán)結(jié)和睦的大好局面;深入開展學(xué)雷鋒實踐活動,,開展“關(guān)愛他人,,關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動,。
(四)開展愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動,。按照統(tǒng)戰(zhàn)部、民宗局的統(tǒng)一安排,,做好本單位的文明單位創(chuàng)建工作,,借以推動本單位民族團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚智慧和力量,,加快幸福固原的建設(shè)步伐,,依托六盤山長征紀(jì)念館等紅色旅游景點,,積極開展愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)活動。
(五)探索建立民族團(tuán)結(jié)教育活動長效機(jī)制,。按照“完善保障措施,、建立長效機(jī)制”的工作要求,認(rèn)真總結(jié)提煉在民族團(tuán)結(jié)教育活動中探索出來的好措施,、好辦法,,努力把經(jīng)驗上升為普遍性的`工作要求,把成熟做法固定為常態(tài)化的工作制度,。深入推進(jìn)全局民族團(tuán)結(jié)教育深入開展,。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。切實加強(qiáng)對民族團(tuán)結(jié)教育的組織領(lǐng)導(dǎo),,明確工作任務(wù),突出重點,,抓好落實,,確保民族團(tuán)結(jié)教育活動取得實效。
(二)營造輿-論氛圍,。利用多種形式開展宣傳教育活動,,用更貼近群眾的方式增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的吸引力、感染力,、影響力,,廣泛吸引群眾積極參與到民族團(tuán)結(jié)教育月活動中來。
(三)做好工作總結(jié),。按照規(guī)定要求,,于10月11日前,將工作總結(jié)報市民族宗教事務(wù)局,。
【篇4】幼兒園民族團(tuán)結(jié)主題教育活動方案2023
為牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗,,共同繁榮發(fā)展”民族工作主題,努力在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動中發(fā)揮出交通運(yùn)輸職能作用,,現(xiàn)結(jié)合實際,,制定以下工作計劃:
一、成立組織,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為切實做好創(chuàng)建活動各項工作,,縣交通運(yùn)輸局成立以局長為組長,分管局長為副組長,、機(jī)關(guān)各股室和所屬單位負(fù)責(zé)人為成員的活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動開展。
二,、明確工作目標(biāo)
通過創(chuàng)建活動,,努力實現(xiàn)我縣少數(shù)民族和民族聚居地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,,從而達(dá)到共同進(jìn)步、共同繁榮的目的;通過活動開展,,加深與少數(shù)民族同胞的感情聯(lián)絡(luò),,增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任感和使命感;通過活動開展,積極營造平等,、團(tuán)結(jié),、互助、和諧的社會主義民族大家庭氛圍,,切實維護(hù)穩(wěn)定和諧的良好局面,。
三、活動計劃
1,、大力開展宣傳教育活動,、組織學(xué)習(xí)民族理論、民族政策,、民族法律法規(guī)和一些基本常識,,在“爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)好少年”、“民族文化到基層”等系列活動中提供交通運(yùn)輸服務(wù)工作,。
【篇5】幼兒園民族團(tuán)結(jié)主題教育活動方案2023
活動目標(biāo):
1.在交流分享中了解蒙古族,、藏族、維吾爾族的風(fēng)俗習(xí)慣及特色,。
2.感受少數(shù)民族的風(fēng)情,,激發(fā)幼兒熱愛少數(shù)民族的情感。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
4.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5.使小朋友們感到快樂,、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識,。
活動準(zhǔn)備:
幼兒前期經(jīng)驗,、調(diào)查表、PPT等
活動過程:
一,、講講知道的少數(shù)民族
價值取向:回憶已有的經(jīng)驗,,引出內(nèi)容。
1.教師:最近我們正在研究一些少數(shù)民族,,誰知道什么叫少數(shù)民族?你都知道哪些民族?請你們用好聽的,、有節(jié)奏的聲音說說你知道的少數(shù)民族的名字。(這里你的要求是用好聽的節(jié)奏說,,那么用什么樣的節(jié)奏呢,,最好你先預(yù)設(shè)一個節(jié)奏,,比如老師先有節(jié)奏的說一說?)
2.出示地圖(地圖上標(biāo)有代表56個民族標(biāo)志):剛才小朋友說了好多少數(shù)民族,看,,它們就分布在我們偉大祖國的四面八方,,除了小朋友說道到,你們看,,還有(讓幼兒簡單知道一些其他的少數(shù)民族
3.這么多的少數(shù)民族,,你們知道一共有多少個嗎?(用數(shù)字表示出來)
總結(jié):哇!祖國真大啊,原來我們一共有56個民族了,,每個民族都有它們不同的風(fēng)俗習(xí)慣和特色,,藏著好多好多有意思的秘密。
二,、幼兒之間相互交流,、相互學(xué)習(xí)
價值取向:通過相互學(xué)習(xí)初步了解蒙古族、藏族,、維吾爾族三個民族的風(fēng)俗習(xí)慣及特色,。
教師:前幾天,老師讓你們自由組隊重點調(diào)查了幾個少數(shù)民族,,今天請你們來說說你們的發(fā)現(xiàn),,輕輕的商量下派個代表上來介紹。(把幼兒的調(diào)查貼在黑板上,,每個隊從少數(shù)民族的吃,,穿,住,,運(yùn)動四方面介紹),。
1.第一組幼兒代表介紹:維吾爾族
①幼兒介紹維吾爾族的風(fēng)俗習(xí)慣及特色。
教師:你今天介紹的是什么族?(維吾爾族)你可以從這個地圖上找出它的位置嗎?(在地圖上維吾爾族的旁邊插上小紅旗,,幼兒介紹)
②幼兒提問,,幼兒解答。
教師:剛才這個隊的小朋友介紹了許多關(guān)于維吾爾族的知識,,你們有什么問題要問嗎或者有什么還想要了解的?(幼兒之間互相提問,,解答)
③放PPT提升,梳理幼兒的經(jīng)驗
教師:老師這里還有一些維吾爾族的介紹,,我們一起來看看,。(出示PPT)
服裝:式樣寬松、灑脫,,色彩對比強(qiáng)烈
維吾爾族的姑娘-:維吾爾族姑娘以長發(fā)為美,,婚前梳十幾條細(xì)發(fā)辮,婚后一般改梳兩條長辮
維吾爾族的花帽:是維吾爾族美麗的標(biāo)志之一,四楞小花帽,,冬天是用皮做的,,夏天用綾,有的帽子前面插上動物的羽毛,,帽子的花紋是四邊對稱的,。
舞蹈:他們是一個能歌善舞的民族,女孩子擅長扭脖子,,男孩子一般單膝著地,,會聳肩膀,女孩子會圍著男孩子跳舞,。
這里老師要引導(dǎo)幼兒邊看邊觀察,,老師可以通過講解和提問穿插的方法和幼兒產(chǎn)生互動
教師:讓我們帶上四楞帽子,一起來跳一段維吾爾族舞蹈吧,。(播放音樂背景,,教師領(lǐng)舞,幼兒學(xué)一些基本的動作)
特產(chǎn):維吾爾族不僅是個能歌善舞的民族,,他還被成為“水果之鄉(xiāng)”呢,,知道為什么叫它水果之鄉(xiāng)嗎?(產(chǎn)葡萄)維吾爾族是我們中國的最大面積的葡萄生產(chǎn)基地,除了葡萄你們還知道有那些嗎?(哈密瓜,,巴丹木,,無花果,葡萄香梨),。
2.第二組幼兒代表介紹:蒙古族(找一找地圖上在哪里插上紅旗)
①幼兒代表介紹他們的風(fēng)俗習(xí)慣及特色,。
②幼兒提問,幼兒解答,。
③放PPT提升,,梳理幼兒的經(jīng)驗(PPT)
教師:來看看老師準(zhǔn)備的蒙古族的資料
服裝:長袍,腰帶,,靴子,,首飾,男子腰帶上多掛刀子,,火鐮,,鼻煙盒等飾物。女子用紅,,藍(lán)色手帕纏頭(回憶比較一下和維吾爾族的衣服有什么不一樣)
蒙古包:包就是家的意思。蒙古包是造在大草原上的,,蒙古包的最大優(yōu)點就是拆裝容易,,搬遷簡便。里面的內(nèi)飾也很多有。,。,。。
摔跤:
蒙古人還有獻(xiàn)哈達(dá),,敬酒,,敬茶等風(fēng)俗習(xí)慣,(最老愛幼,、老師介紹禮貌用語,,幼兒學(xué))
勒勒車是北方草原上的古老交通運(yùn)輸工具,它輕便宜騎,。
蒙古人有草原馬背上的民族的稱號(跟音樂學(xué)騎馬的動作)
蒙古族是一個世界民族,,哎世界各地都散落著蒙古部族。
看的時候和剛才一樣提問和講解和幼兒產(chǎn)生互動
3.第三組幼兒代表介紹:藏族
①幼兒代表介紹他們的風(fēng)俗習(xí)慣及特色,。
②幼兒提問,,幼兒解答。
③放PPT提升,,梳理幼兒的經(jīng)驗
服裝:寬腰,,長袖,大襟,。冬天長袖長袍,,夏天穿無袖長袍,腰前系一塊彩色的花紋圍裙,。(剛才看了維吾爾族和蒙古族的衣服你們覺得少數(shù)民族的衣服都有一個什么特點)
西藏是世界上住的最高的民族,,誰知道為什么?(因為有個青藏高原)有“世界屋脊”之稱。
采花節(jié):每年農(nóng)歷五月初五日是藏族傳統(tǒng)節(jié)日采花節(jié),。傳說,,很久以前藏族的人們以采集和狩獵為生,以樹葉和獸皮做衣服,。一天,,從遠(yuǎn)方來了一位叫蓮芝的姑娘,她美麗善良,,心靈手巧,,教會了當(dāng)?shù)厝藗冮_荒種地和織布縫衣,還采來百合花為人們治病,。有一年五月初五這天,,蓮芝上山采花,被鎳風(fēng)卷下懸崖摔死了,。人們很悲傷,,便在這一天上山采花紀(jì)念她,。久而久之,形成了采花節(jié),。
西藏特產(chǎn)酥油茶
出示哈達(dá)這是什么?為什么哈達(dá)是雪白的?為什么要獻(xiàn)哈達(dá)?學(xué)習(xí)獻(xiàn)哈達(dá)的動作)
藏族同胞特別喜歡哈達(dá),,把它看做是最珍貴的禮物,每次有喜慶之事,,遠(yuǎn)客來臨,,或遠(yuǎn)行送別都要以獻(xiàn)哈達(dá)以表敬意。獻(xiàn)哈達(dá)也有他們的禮節(jié),是這樣獻(xiàn)的,,教師演示,。
教師:剛才我們知道還有哪個民族也獻(xiàn)哈達(dá)的?(蒙古)那今天我們也來體驗一下他們的風(fēng)俗,把最珍貴的禮物和祝福去送給遠(yuǎn)道而來的客人老師,,獻(xiàn)哈達(dá)的時候送上你的祝福話,。(背景音樂,送哈達(dá))
三,、結(jié)束部分
價值取向:激發(fā)幼兒繼續(xù)探索民族風(fēng)情的興趣
1.教師:今天我們知道了這3個民族的知識,,了解了他們的不同風(fēng)俗習(xí)慣及特點,除了這3個你還了解其他的民族嗎?(抽2個簡單介紹,,表揚(yáng)幼兒勇敢)每個民族都有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,,我們一起來看看。(諸多民族風(fēng)俗節(jié)日的多媒體,,邊看教師簡單的說明)
2.小結(jié):這些少數(shù)民族和我們一樣都是中國人,,我們五十六個民族生活在一起,一起勞動,,一起唱歌跳舞,,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,,共同建設(shè)我們的國家,。
教師:讓我們一起邀請客人老師一起來跳我們的民族集體舞吧!
活動反思:
這是一節(jié)認(rèn)識少數(shù)民族的社會活動,主要通過認(rèn)識維吾爾族和蒙古族,,萌發(fā)幼兒熱愛祖國大家庭的情感,。引導(dǎo)幼兒在比較維吾爾族和蒙古族的不同之處中,促進(jìn)幼兒觀察力,、分析能力的提高,。初步認(rèn)識維吾爾族和蒙古族的服飾,了解他們的生活習(xí)慣,,知道他們是我國的少數(shù)民族,。
通過課后自己的反思,這次活動孩子已經(jīng)很好的掌握了兩個少數(shù)民族的名稱,。認(rèn)識維吾爾族和蒙古族的服飾,,了解他們的生活習(xí)慣,,知道他們是我國的少數(shù)民族。整個活動幼兒的興趣都很高,,通過圖片讓幼兒直觀的認(rèn)識、了解了維吾爾族和蒙古族,。
【篇6】幼兒園民族團(tuán)結(jié)主題教育活動方案2023
根據(jù)市民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建辦公室{20xx}16號《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神,,結(jié)合學(xué)校實際,制定開展民族團(tuán)結(jié)主題實踐活動實施方案如下:
一,、活動主題
“共同團(tuán)結(jié)奮斗,、共同繁榮發(fā)展”,增進(jìn)民族感情,,使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意識內(nèi)化于心,、外化于行。
二,、活動理念
“共同團(tuán)結(jié)奮斗,、共同繁榮發(fā)展”
三、活動內(nèi)容
(1)開展“五個一”和“五個好”活動,。
“五個一”:有共照一張全家福,、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信,、共講一個團(tuán)結(jié)故事,、共種一棵團(tuán)結(jié)樹。
“五個好”:班子成員結(jié)對“好搭檔”,、教師結(jié)對“好同事”,、民漢結(jié)對“好鄰居”、學(xué)生結(jié)對“好伙伴”,、干部群眾結(jié)對“好朋友”,。
四、活動目的
引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族,、少數(shù)民族離不開漢族,、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念,唱響民族團(tuán)結(jié)大發(fā)展的主旋律,,在潛移默化中凝聚和諧力量,,升華愛國感情,陶冶情操,,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),。
五、活動計劃
(1)
以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動為載體,,即交一個“手拉手”好朋友,、寫一封“手拉手”交友信,、給小伙伴送上一份禮物(如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片),,與援疆省吉林省磐石市小學(xué)舉行“手拉手”書信往來活動,。通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對,切實同學(xué)們在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,,接受鍛煉,,改變觀念,更新思想,。
(2)利用班會課,,講講身邊民族團(tuán)結(jié)的案例、故事,,即使是一個微不足道的善舉,,也能散發(fā)出太陽般的光芒。
(3)共度佳節(jié),,“你到我家吃馓子,,我到你家吃月餅”的民族團(tuán)結(jié)融情活動。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們合影留念,,播撒民族團(tuán)結(jié)的種子,,用融融溫情催發(fā)種子開花。
(4)春天,,為了美化校園,,是我們生活的環(huán)境更加舒適,全校師生齊動手共種“團(tuán)結(jié)花”,。
(5)教師結(jié)對“好同事”,,由于少數(shù)民族教師語言的問題,對漢文化中精深蘊(yùn)意理解的不透徹,,所以漢族教師在生活中給予細(xì)微的幫助,。
(6)與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來,加深內(nèi)地對新疆的理解,,有利于個民族共同繁榮,,共同進(jìn)步。
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