為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，這一天家家吃團(tuán)圓飯,，品月餅,，賞明月,，到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī),。

中秋之夜，明月當(dāng)空,，清輝灑滿大地,，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象,。

（一）活動(dòng)主題

中秋佳節(jié)，團(tuán)圓新居

——“新居”二字也可由開(kāi)盤(pán)小區(qū)的名稱(chēng)替代

（二）活動(dòng)目的

1,、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè)景象，印象良好,。

2,、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,，留下美好的第一印象,，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

3,、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,，樹(shù)立良好形象。

（三）活動(dòng)形式

以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),，形式豐富多彩

（四）活動(dòng)對(duì)象

入住小區(qū)的業(yè)主

中秋節(jié)活動(dòng)專(zhuān)用節(jié)目

（五）活動(dòng)時(shí)間

17年10月3日晚（由貴公司自行決定）

（六）活動(dòng)地點(diǎn)

可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地

（一）前期造勢(shì)

1,、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加,。

2,、海報(bào)形式的宣傳

3、宣傳單形式（選用）

（二）活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

1,、活動(dòng)前10天,，宣傳動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題,、活動(dòng)方式,、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目,，吸引業(yè)主的積極參與,。

2,、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問(wèn)題再熟練,、自然地運(yùn)用,。針對(duì)不同的工作設(shè)置專(zhuān)職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

3,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置

4,、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地

5、活動(dòng)前一天晚上,，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案,。

6,、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開(kāi)始那天,，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題,。

7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童,，并進(jìn)行邀請(qǐng),。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,，進(jìn)行邀請(qǐng),，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)則和安排。

(三)企劃準(zhǔn)備

1,、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品：橫幅,、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛

2、制作禮包,，準(zhǔn)備禮品

3,、畫(huà)出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖，事先演練

1,、賞月,，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,，捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2,、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷,、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的過(guò)中秋的情形,，與大家一起分享幸福和樂(lè)趣,。

3,、互動(dòng)游戲：

（1）吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對(duì)的多,，就贈(zèng)送精美小禮品

（2）吟唱歌曲,，歌曲里帶“月”字，誰(shuí)唱得好唱得多,，贈(zèng)送小禮品,。

4、中秋“最棒家庭”競(jìng)賽

可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,，即歌唱帶“月”字的歌曲（或吟對(duì)與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)）,，邀請(qǐng)幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗，以所唱歌曲的多為勝,，贈(zèng)送禮品,，其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品,。

5,、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目,。

6,、相傳中秋之夜，靜沐月光,，可使婦女懷孕,。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜,，婦女會(huì)走出家門(mén),，沐浴月光，希望早生貴子,，謂之“照月”,。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō)，邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái),，恭祝早生貴子,。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

活動(dòng)主題：心向明月,，共繪圓滿

1,、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,，提高員工士氣;

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通,，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,，增進(jìn)員工對(duì)公司的歸屬感與認(rèn)同感;

3、以活動(dòng)為契機(jī)讓員工表達(dá)心聲,，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工智慧,，共繪未來(lái),。

xx傳古文化傳播有限公司,、xx越卓會(huì)展服務(wù)有限公司,、xx品租實(shí)業(yè)有限公司全體員工。

20xx年9月27日周日 19：00-20：30,。

節(jié)目安排

19：00--19：05 入場(chǎng),、分發(fā)食品

19：05--19：15 總經(jīng)理致詞

19：15--19：55 游戲：歌曲接龍(附件一)

19：55--20：25 猜燈謎(附件二)，抽獎(jiǎng)(附件三)

20：25--20：55 朋友心聲(附件四),，抽獎(jiǎng)

20：55--21：00 放孔明燈

1,、上海品租實(shí)業(yè)有限公司負(fù)責(zé)廣場(chǎng)照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試,。

2,、上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司組織工作人員活動(dòng)開(kāi)始前將現(xiàn)場(chǎng)布置完畢;

3、工會(huì)負(fù)責(zé)及時(shí)購(gòu)買(mǎi)橙子,、礦泉水及獎(jiǎng)品(月餅大禮盒)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)橙子及礦泉水;

4,、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、維持秩序;

5,、員工關(guān)系組擔(dān)任活動(dòng)主持,。

1、獎(jiǎng)品：電動(dòng)車(chē)1輛,、月餅大禮盒3盒,、雨傘5把、t恤5件,、餐券5張,、扇子5把;

2、食品：橙子2100個(gè),、礦泉水2100瓶;

3,、活動(dòng)道具：孔明燈1個(gè)、信封2100只,、紙箱2個(gè)等

附件1《歌曲接龍》

每組100人(可從現(xiàn)場(chǎng)隨意抽取整列或整行的員工),，從第一個(gè)人開(kāi)始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,，每人所唱的歌詞不能有重復(fù),，3秒接不上來(lái)的為敗者，遇敗者跳過(guò),，直至唱到每組的最后一人,。

第一組：每人唱一句含"月"字的歌曲;

第二組：每人唱一句含"yue"音的字(如月、約,、越,、樂(lè)等)的歌曲;

第三組：每人唱一句含"liang"音的字(如亮,、兩、涼,、晾等)的歌曲;

第四組：每人唱一句含"qiu"音的.字(如秋,、求、囚等)的歌曲,。

等四組接龍結(jié)束后,，公布對(duì)敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。

此游戲參加人數(shù)較多,，可迅速調(diào)動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛,。

附件2《猜燈謎》

1、十五的月亮(打一成語(yǔ))：正大光明

2,、十五的月亮(打一演員)：高圓圓

3,、烏龜蓋了棟房子住進(jìn)去(打一藥名)：蓋中蓋

4、烏龜又蓋了棟房子住了進(jìn)去(打一藥名)：新蓋中蓋

5,、左邊一太陽(yáng),，右邊一太陽(yáng)，站在太陽(yáng)上,，反而不見(jiàn)光：暗

6,、一只蜜蜂停在日歷上(打一成語(yǔ))：風(fēng)和日麗(蜂和日歷)

7、第十一本書(shū)(打一成語(yǔ))：不可思議(book十一)

8,、手機(jī)為什么不能進(jìn)水(打一成語(yǔ))：因?yàn)椋簷C(jī)不可失

9,、一個(gè)女人第九次結(jié)婚(打一個(gè)城市名)：巴黎(八離)

10、這個(gè)女人又離婚了(打一成語(yǔ))：前功(公)盡棄

11,、什么東西加熱后變固體：蛋

12,、什么動(dòng)物可以貼在墻上：海豹(海報(bào))

13、一頭公牛加一頭母牛(猜三個(gè)字)：兩頭牛

14,、米的媽媽是誰(shuí)：花(因?yàn)椋夯ㄉ?

15,、布怕什么?紙怕什么：不(布)怕一萬(wàn)，(紙)怕萬(wàn)一

備注：所有員工均可搶答,，答錯(cuò)的員工在猜謎結(jié)束后為大家表演一個(gè)節(jié)目,，第一個(gè)說(shuō)出謎底的員工可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，中獎(jiǎng)率100%,，可調(diào)動(dòng)全員的參與熱情,。最多有15名中獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

附件3《抽獎(jiǎng)活動(dòng)》

1、將印有獎(jiǎng)品名稱(chēng)的共53張獎(jiǎng)券放在抽獎(jiǎng)箱內(nèi)供抽獎(jiǎng)?wù)叱楠?jiǎng);

2,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1張,、電動(dòng)車(chē)1輛;二等獎(jiǎng)3張、月餅大禮盒1盒;三等獎(jiǎng)50張雨傘、t恤,、餐券或扇子的其中1樣;

3,、各部門(mén)總監(jiān)(或部長(zhǎng))現(xiàn)場(chǎng)為本部門(mén)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),，可以與家人增進(jìn)感情,。

教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店,、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室,、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)??廣泛地開(kāi)展閱讀交流,、調(diào)查分析,、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案,，把各自的思維引向深處,，從而進(jìn)入研究者的境界。

中秋節(jié),，也就是夏歷八月十五,。

：教室、自己家里

活動(dòng)一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

1,、知道中秋節(jié)的日期,，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2,、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。 活動(dòng)二 月餅

1,、感受月餅的香甜,。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣,。

活動(dòng)三 網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái),。

活動(dòng)四 協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作,，根據(jù)自己的愛(ài)好,，組成相應(yīng)的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè),。

通過(guò)調(diào)查研究,，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié),，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式如手抄報(bào)表現(xiàn)出來(lái),。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)知識(shí)的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣,。

通過(guò)師生討論交流,、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí),，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣,。 期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好,。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

自8月28日起,，各種精品月餅、煙酒,、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣(mài)活動(dòng),，優(yōu)惠的價(jià)格，精美的禮品,，表達(dá)您一份濃濃的情誼!

xx月xx日至xx月xx日

xx月xx日—xx日,，凡在當(dāng)日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,，即可憑購(gòu)物單到商場(chǎng)負(fù)一樓超市入口處參加游戲,。

設(shè)置一個(gè)透明玻璃摸獎(jiǎng)箱，箱內(nèi)裝100個(gè)玻璃球,。顧客單手手背向上,，一次性摸出多少玻璃球即贈(zèng)送相應(yīng)金額的購(gòu)物券。

顧客憑購(gòu)物單到海底撈月處摸取玻璃球,，當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿300元,、特殊商品單張收銀單滿3000元，均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次),，獎(jiǎng)金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,，每個(gè)球1元，抓多少,，送多少,。

每組設(shè)置3人,，一人登記發(fā)票，確認(rèn)抓球次數(shù);一人組織活動(dòng)的開(kāi)展;一人發(fā)獎(jiǎng)券,。

預(yù)計(jì)三日銷(xiāo)售1188186.86 元,，每筆300元，最多有3961 人摸獎(jiǎng),。按每人平均20元計(jì)算,，合計(jì)約79212.46 元(實(shí)際約為一半，費(fèi)用約為實(shí)際銷(xiāo)售的6.6%,。

要求

1,、質(zhì)管部作好促銷(xiāo)活動(dòng)的店內(nèi)廣播。

2,、綜合辦負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織和摸球道具的準(zhǔn)備,，以及對(duì)摸球工作人員的培訓(xùn)。

3,、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù),。

4、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)物券的準(zhǔn)備,。

5、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé),，要耐心對(duì)顧客講解

1,、凡在xx年xx月xx日-xx月xx日在本商場(chǎng)當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎(jiǎng)一次,。

2,、抽獎(jiǎng)憑有效購(gòu)物單，最多限抽一次,。

3,、 抽獎(jiǎng)方式在一抽獎(jiǎng)箱放置60乒乓球，其中獎(jiǎng)球?yàn)?個(gè)(一等獎(jiǎng)一個(gè),，二等獎(jiǎng)2個(gè),，三等獎(jiǎng)3個(gè))，空球?yàn)?4個(gè),，一次抽一個(gè)球,，以抽出的球決定中獎(jiǎng)與否(每次只能抽一個(gè)球，多抽作廢),。

4,、若抽中獎(jiǎng)球，則當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng),。獎(jiǎng)品設(shè)置為：

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值50元的月餅購(gòu)物券一張

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值30元的月餅購(gòu)物券一張

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值15元的月餅購(gòu)物券一張

5,、購(gòu)物券僅限在指定時(shí)間內(nèi)在本商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)月餅，如不要視為自動(dòng)放棄，恕不兌現(xiàn)金,。

預(yù)計(jì)三日銷(xiāo)售1188186.86 元,，每筆100元，最多有11882 人次摸獎(jiǎng),，設(shè)若一,、二、三等獎(jiǎng)命中率分別為1.67%(1/60),、3.33%(2/60),、5%(3/60)，相應(yīng)獎(jiǎng)金為198*50=9920元,、396*30=11882元,、594*15=8911元，共計(jì)30695元,，占銷(xiāo)售額的2.6%,。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

1、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2,、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

活動(dòng)形式：

班級(jí)集體活動(dòng)

活動(dòng)流程：

介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

二、欣賞故事 聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

1,、中秋節(jié)吃什么?

2,、分享：

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品,。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的,，彎彎的,，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,，她就撕了一塊云彩裹在身上,，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,，衣裳做得真漂亮，可惜太小了,，穿在身上連扣子也扣不上,。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸,，讓她再過(guò)五天來(lái)取,。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),，彎彎的象只小船,。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上,。

裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了,?！庇质俏逄爝^(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳,，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,，象一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚：“啊你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了,?！?/p>

原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化,，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳,。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái),，只有在晚上才悄悄地露面,。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

一、活動(dòng)目的:

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī),通過(guò)形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神,。

二,、活動(dòng)主題:“皎皎天上月,圓圓中秋節(jié)”

三,、活動(dòng)時(shí)間:9月14日下午1:30---3:30

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會(huì)

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,、習(xí)俗,、美食等知識(shí)、圖片等,通過(guò)十分鐘隊(duì)會(huì),在交流,、討論,、展示中走近中秋文化。

2.賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種,、味道,、價(jià)格、包裝等方面話一話,、比一比各自童年的月餅,。

3.親子制作月餅(一年級(jí))

邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校園,大手拉小手制作月餅,利用這次學(xué)做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣,。

(活動(dòng)負(fù)責(zé)人:一年級(jí)正副班主任)

4.佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))

拿著一張精美的中秋祝?？?在校園里向?qū)W校的老師、同學(xué)送上一句中秋祝福語(yǔ),回到家里,向爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語(yǔ)等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰(shuí)送出去的祝福多。這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達(dá)能力,。

(活動(dòng)負(fù)責(zé)人:二年級(jí)正副班主任)

5.做燈謎(三,、四年級(jí))

學(xué)生根據(jù)老師提供的謎面,設(shè)計(jì)一張精美的謎語(yǔ)卡。然后將謎語(yǔ)卡掛在燈籠上,讓全校進(jìn)行猜燈謎,讓學(xué)生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關(guān)故事,。

(活動(dòng)負(fù)責(zé)人:三,、四年級(jí)正副班主任)

6.畫(huà)燈籠 (五、六年級(jí))

同學(xué)們?cè)诳?、皺紋紙,、海綿紙上畫(huà)上自己喜歡的圖案,剪下來(lái)粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格,勾畫(huà)在燈籠上,。制作出自己心目中的燈籠,。且將畫(huà)好的燈籠掛在長(zhǎng)廊上,渲染學(xué)校的中秋佳節(jié)氣氛。本次活動(dòng)既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,又能從中感受節(jié)日的樂(lè)趣,以及他們對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)之情,。

城沙三小政教處

中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅,，賞明月,，到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī),。

中秋之夜,，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地,，業(yè)主集聚的情形,，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象,。

1,、活動(dòng)主題

中秋佳節(jié)，團(tuán)圓新居——“新居”二字也可由xx小區(qū)的名稱(chēng)替代,。

2,、活動(dòng)目的

（1）以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè)景象,，印象良好,。

（2）通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,，留下美好的第一印象,，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

（3）提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,，樹(shù)立良好形象,。

3、活動(dòng)形式

以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),，形式豐富多彩,。

4、活動(dòng)對(duì)象

入住小區(qū)的業(yè)主,，中秋節(jié)活動(dòng)專(zhuān)用節(jié)目,。

5、活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日晚（由貴公司自行決定）,。

6,、活動(dòng)地點(diǎn)

可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地。

1,、前期造勢(shì)

（1）交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加,。

（2）海報(bào)形式的宣傳,。

（3）宣傳單形式（選用）。

2,、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

（1）活動(dòng)前10天,，宣傳動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題,、活動(dòng)方式,、娛樂(lè)節(jié)目,、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù),，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目,，吸引業(yè)主的積極參與。

（2）通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,，并總結(jié)問(wèn)題再熟練,、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專(zhuān)職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé),。

（3）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置,。

（4）安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地。

（5）活動(dòng)前一天晚上,，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案,。

（6）活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,，不要到活動(dòng)開(kāi)始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題,。

（7）尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童,，并進(jìn)行邀請(qǐng)。

（8）了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,，進(jìn)行邀請(qǐng),，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)則和安排。

3,、企劃準(zhǔn)備

（1）現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品：橫幅,、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛。

（2）制作禮包,，準(zhǔn)備禮品,。

（3）畫(huà)出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖，事先演練,。

1,、賞月，分發(fā)月餅,，同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情,。

2,、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,，與大家一起分享幸福和樂(lè)趣,。

3、互動(dòng)游戲：

（1）吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句,。誰(shuí)吟對(duì)的多,，就贈(zèng)送精美小禮品。

（2）吟唱歌曲,，歌曲里帶“月”字,，誰(shuí)唱得好唱得多，贈(zèng)送小禮品,。

4,、中秋“最棒家庭”競(jìng)賽

可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲（或吟對(duì)與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)）,，邀請(qǐng)幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗,，以所唱歌曲的多為勝，贈(zèng)送禮品,，其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品,。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。

5,、安排小區(qū)中兒童的才藝表演,，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6,、相傳中秋之夜,，靜沐月光，可使婦女懷孕,。因此在一些地區(qū),，逢中秋月夜，婦女會(huì)走出家門(mén),，沐浴月光,，希望早生貴子，謂之“照月”,。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō),，邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái)，恭祝早生貴子,。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。

自古以來(lái),，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”,。從淵源上看,，我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,，中秋又叫“祭月節(jié)”,。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋,，甚至被定為國(guó)節(jié),，燒斗香、放天燈,、走月亮,、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案,。

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué),。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái),。為此,，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

內(nèi)容如下：

1,、活動(dòng)主題：“濃情中秋,，情系火炬”

2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖,。

3、活動(dòng)時(shí)間：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)

5,、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

6、參與對(duì)象：全院師生

活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊,、各個(gè)板塊的主題,、基調(diào)等)

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

環(huán)境的布置：

場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：

聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)部分,，分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地),、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長(zhǎng)),、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈,、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場(chǎng)地布置飾品有橫幅,、燈籠,、氣球、絲帶,。

以圖示意：

圖書(shū)館

校門(mén)口

主席臺(tái)

后臺(tái)

餐臺(tái)a

餐臺(tái)b

噴池

橘子燈

猜燈謎

“你信任我嗎?”

宣傳形式：

1)校園海報(bào)宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ,，

餐點(diǎn)樣式：

1)水果類(lèi)：蘋(píng)果、葡萄,、哈密瓜,、橘子、橙子,、香蕉,、西瓜、火龍果,、山竹,、柚子、柿子,、李子,、

2)飲品類(lèi)：可樂(lè)、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水

3)小吃類(lèi)：月餅、栗子,、牛角,、葉仔糕、壽司,、骨肉相連,、魷魚(yú)絲、薯片,、花生,、棉花糖,、瓜子、餅干,、雞翅,、開(kāi)心果、牛肉干,、

活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎,、“你信任我嗎?”,、交際舞、賞月吃月餅,、我愛(ài)記歌詞,、許愿船