每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。
高中二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容 高二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課講什么篇一
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來(lái),,剛巧被雞媽媽看到,,便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。
隨著時(shí)光流逝,,小鷹一天天長(zhǎng)大了,,也習(xí)慣了雞的生活,,并且雞們也都把它看成是自己的同類(lèi),,它也像它們一樣出外往后刨著尋食,從來(lái)沒(méi)試過(guò)要飛向高空,。
一天,在小鷹出外覓食時(shí),,忽然碰到鷹媽媽,鷹媽媽見(jiàn)到小鷹驚喜極了,,對(duì)它說(shuō):“小鷹,你怎么在這里,,隨我一起去飛向高空吧!”
小鷹說(shuō):“我不是小鷹,,我是小雞呀,,我可不會(huì)飛,,天那么高,怎么飛得上去呀?”
鷹媽媽對(duì)小鷹有些生氣,,但它還是大聲地鼓勵(lì)它說(shuō):“小鷹,你不是小雞,,你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀!不信!咱們到懸崖邊,我教你高飛,?!?/p>
于是,小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來(lái)到懸崖邊,,緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說(shuō):“孩子,,不要怕。你看我怎么飛,,學(xué)我的樣,用力,,用力,?!毙→棏?zhàn)戰(zhàn)兢兢,,在鷹媽媽的帶動(dòng)下終于起飛……
人人都是鷹,,只不過(guò)按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了,便不再相信自己的潛力,。天上人間,區(qū)別不過(guò)是扇動(dòng)一下翅膀而已,。
請(qǐng)相信自己,相信自己原來(lái)也是一只鷹,。
高中二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容 高二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課講什么篇二
1、我心飛翔,,路在腳下。
2,、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,,不用則廢,。
3、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,。
4、思想是人的翅膀,,帶著人飛向想去的地方。
5,、在漫長(zhǎng)的人生道路上,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,,或是激流險(xiǎn)灘。最要緊的是人生的欲火不能熄滅,。
6,、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦,。
7,、學(xué)會(huì)尊重他人,就是尊重自己;學(xué)會(huì)欣賞他人,,就是欣賞自己;學(xué)會(huì)呵護(hù)他人,才是呵護(hù)自己;學(xué)會(huì)痛愛(ài)他人,,就是痛愛(ài)自己。
8,、一切經(jīng)得起再度閱讀的語(yǔ)言,一定值得再度思索,。
9、在世上要獲得成功的方法只有兩種:通過(guò)自己的勤勉,,或通過(guò)別人的無(wú)能。
10、顯耀地位的人,,往往是地位不高,虛榮心作怪;顯耀財(cái)富的人,,往往口袋空空,是在自欺欺人,。
11,、寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái),。
12、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,,今天少幾小時(shí)的麻煩。
13,、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。