為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

元宵節(jié)特色活動策劃方案篇一

1,、活動介紹

活動主題：《鬧元宵，砸大獎》,。

活動對象：關(guān)注xx賬號的顧客,。

活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋,。

活動時間：20xx年x月x日,。

舉辦場地：xx縣xx廣場。

主辦單位：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,。

承辦單位：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,。

2、活動背景

農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),。正月為元月,，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜,，所以稱正月十五為元宵節(jié),，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),，在一元復(fù)始,，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸,，地上彩燈萬盞,，人們觀燈、猜燈謎,、吃元宵合家團(tuán)聚,、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,，帶旺人氣,，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3,、活動目的

通過開展晚會活動,，能提高群眾對于xx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容,、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶,、同喜、同樂,，激情沸騰的熱烈場景,，使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到潮，是更多的群眾認(rèn)識了解xx房產(chǎn),。

1,、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快,、熱烈,，以燈籠、燈謎,、窗花,、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛,。

2,、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);

3,、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂,。

4、搭建舞臺,，全新紅地毯,，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛,。

5,、提前釋放出活動信息。

6,、廣場入口粘貼活動海報,。

1、關(guān)注xxx賬號,，送紅包,。

游戲規(guī)則：現(xiàn)場節(jié)目開始前，觀眾可以通過關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,，紅包有三百個,，只有進(jìn)入會場且關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包,，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,，送完為止。

注：每個人只有一次獲得紅包的機會,，同一個人多個xx賬號也只能獲得一個紅包,。

道具：紅包三百個，發(fā)獎臺一個

獎品：進(jìn)入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包

所需人力：共五人,，兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注xx房產(chǎn)xx賬號，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包,。

2、砸金蛋

游戲規(guī)則：晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的xx房產(chǎn)的xx賬號在手機xx上參加砸金蛋抽獎活動,，每個關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機會,，通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品，獎品分為一等,，二等,，三等(如有需要可增加獎項)，每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀眾xx賬號上會顯示獲獎信息,，中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品,，獎品限當(dāng)日兌現(xiàn)，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,，過期作廢,。

道具：手機，桌子,，板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費wife,，以方便觀眾參與活動)

獎品：待定

所需人力：共九人，四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù),，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗證,，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎品，三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎品,。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎品的服務(wù)人員,。)

1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供,。砸金蛋所獲獎項可在晚會結(jié)束后,，憑借xx房產(chǎn)xx賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當(dāng)場兌現(xiàn)。

2,、獎品設(shè)置：

送紅包游戲：每個紅包內(nèi)金額隨機為一元,，三元，五元,。一元紅包設(shè)兩百個,，三元紅包設(shè)八十個，五元紅包設(shè)二十個,?？偨痤~五百四十元。

金蛋游戲獎品待定

3,、注意事項：

獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品,。

1、進(jìn)行活動總結(jié),，分析問題經(jīng)驗。

2,、發(fā)布活動成果信息,。

元宵節(jié)特色活動策劃方案篇二

標(biāo)準(zhǔn)化一車間全體員工

標(biāo)準(zhǔn)化一車間黨工團(tuán)

2月×日(元宵節(jié)當(dāng)天)

12：30—13：00承裝ab單元a線線頭(含分裝、各科室)

12：15—12：45焊裝ab單元段長室門口

12：30—13：00路試交車單元交車屋內(nèi)

現(xiàn)場設(shè)置一定數(shù)量的燈籠,，在燈籠下方粘貼不同類別(字,、成語、人名、動物,、日用品等)的燈謎,，每個燈謎均編排序列號，員工在現(xiàn)場按照燈謎的謎面猜出所對應(yīng)的結(jié)果之后,，直接前往現(xiàn)場設(shè)置的領(lǐng)獎處報出謎面所對應(yīng)的序列號,，核對謎底的正確與否，結(jié)果正確即可獲得精美紀(jì)念品一份,。

具體猜謎程序為：

1,、按照現(xiàn)場設(shè)置參與猜燈謎活動。

2,、猜出謎底后,，記住謎面對應(yīng)的序列號前往領(lǐng)獎處核對謎底。

3,、謎底正確領(lǐng)取獎品;結(jié)果錯誤繼續(xù)參加活動,。

1、各參賽員工應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則,，不損壞燈籠,、不隨意撕扯燈謎謎面。

2,、每名員工每項活動獲得獎品后,，再次參加將不再獎勵!

元宵節(jié)特色活動策劃方案篇三

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”,、“燈節(jié)”,。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天,，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。在主題活動中，通過調(diào)查,、參觀,、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,，更可以通過自身的參與和表現(xiàn),，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：

1.元宵節(jié)有吃元宵,、玩花燈,、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2.“元宵”象征著“團(tuán)圓”,，它有不同的種類和味道,。

3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂,。

4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),，是團(tuán)圓的日子。

5.元宵節(jié)有許多傳說,、故事,、兒歌。

1,、大班主要目標(biāo)：

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師,、同伴一起過節(jié)的過程中,，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

2,、中班主要目標(biāo)：

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈,、吃元宵,、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師,、小朋友一起玩花燈,、猜燈謎、吃元宵的快樂,。

3,、小班主要目標(biāo)：

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,，感受節(jié)日的快樂氣氛,。

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級組開展)

活動時間：20xx年x月x日下午小班15：40,、中班15：55,、大班16：10

活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議：

1,、參觀花燈展,，欣賞花燈的外形、色彩,、圖案,。

2、交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗,，豐富對燈謎由來,、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

3,、積極參與賞燈猜謎活動,，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求,。

班級環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈,、玩燈的照片,，布置主題墻飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項,。

元宵之夜,，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍,。元宵佳節(jié),，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會,。元宵的燈,，有掛花燈、滾龍燈,、迎轎燈,、走馬燈、放水燈,、展冰燈……像北京的宮燈,、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈,、東北的冰燈,，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點蠟燭,，現(xiàn)在用電,，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛,。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,，如：鬧社火、耍龍燈,、舞獅子,、劃旱船、踩高蹺,、扭秧歌,、猜燈謎,、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,，它象征著全家團(tuán)圓和睦,、生活幸福甜美。

元宵節(jié)特色活動策劃方案篇四

(1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,。

元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族千年文化傳承的載體之一,，是每個中國人都應(yīng)該銘記的日子,。但由于西方文化的傳入，人們熱衷于西方的文化,、節(jié)日,，過“洋節(jié)”成為一種時尚，元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘,。在這樣的形式下,，繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華，傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情,。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,，承載了悠久的文化歷史，又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日,，具有重要意義,。初一三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化習(xí)俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。

(2)豐富同學(xué)們的課余活動,，展示學(xué)生才能,。

高中正處于學(xué)習(xí)壓力上升的階段，但學(xué)習(xí)生活要兼具學(xué)習(xí)與課外活動,，適當(dāng)?shù)恼n外活動能夠鍛煉學(xué)生的動手實踐能力,，并且在活動中能夠挖掘?qū)W生潛能，展示自我,。舉辦元宵喜樂會能豐富學(xué)生課余生活,，既能鼓勵學(xué)生發(fā)揮所長，又使學(xué)習(xí)與實踐相得益彰,。

在校學(xué)生(特別是大,、中專在校學(xué)生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄,，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù),。

(3)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶情操,，增強愛國主義情感,。

元宵節(jié)富有文化意味,，舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節(jié)的由來，而且能更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深,，豐富學(xué)習(xí)生活,，拓寬知識視野，增強民族自豪感,，進(jìn)一步增強我們的愛國主義情感。

(4),、活躍班級氛圍,，拉近學(xué)生距離。

學(xué)生對陌生環(huán)境有一定的畏縮心理,，同學(xué)之間依舊相互較為陌生,，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動能夠活躍班級氛圍,，拉近學(xué)生之間的距離能夠減少學(xué)生的孤獨感以及對新環(huán)境的無所適從,，促進(jìn)同學(xué)相互了解交流，增進(jìn)同學(xué)友誼,。使學(xué)生可以更快融入新集體,，進(jìn)入班級生活。

(1)時間：20xx年2月19日

(2)地點：文理附中團(tuán)隊活動室,。

xx中學(xué)高一(3)班學(xué)生

xx中學(xué)高一(3)班

(1)活動參與人員遵守場內(nèi)秩序,。保持比賽現(xiàn)場清潔，比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清理場地,。

(2),、活動時注意安全，避免意外傷害,。

1,、活動準(zhǔn)備： 本次活動共包括四個部分：節(jié)日簡介、賞花燈,、包元宵,、許心愿。全班四十人均參與本次活動,。

包元宵活動中全班40人共分為四組,，每組10人，每人必須參與此項活動,，活動前抽簽決定所在組數(shù),，每組選出一名組長，12月30日前由組長將組員名單交至班長處。 活動前十日班長通知班級同學(xué)每人做一只花燈,。比賽前一天由負(fù)責(zé)人戊、丁負(fù)責(zé)接收,。

比賽當(dāng)天主持人由甲擔(dān)任,，串詞由主持人自行撰寫,。

活動現(xiàn)場布置由班級組織委員乙總負(fù)責(zé)，活動前將所有花燈擺放在活動室,。 活動所需物品蠟燭,、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負(fù)責(zé)安排采購,。 活動當(dāng)天由負(fù)責(zé)人丁,、戊管理活動所需物品。

活動當(dāng)天負(fù)責(zé)人己負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序,。

2,、活動流程

(1)、班級同學(xué)提前十分鐘到場做好準(zhǔn)備,。

(2),、16：30分班主任講話宣布比賽開始。

(3),、活動依次進(jìn)行,。

(4)、18:30班主任宣布活動結(jié)束,。

(3)活動步驟 節(jié)日簡介 活動意義:簡單了解元宵節(jié)的風(fēng)俗文化,，喚起同學(xué)們關(guān)于元宵節(jié)的記憶，發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對我們的重要意義,，從而重視元宵節(jié)的傳承,。

5月1日~5月5日整理收集來的初步報名信息并加以分類。根據(jù)報名者的財務(wù)等信息等把報名人群分為高中低三個檔次的潛在消費人群,。有主有次,，分門別類，不同批次發(fā)送有關(guān)相親大會的同步信息,，不斷的給其刺激,，喚起大家急切參加大會的心里欲望。

3,、活動內(nèi)容

主持人介紹元宵節(jié)由來以及元宵節(jié)風(fēng)俗：賞花燈,、舞龍舞獅、打燈謎,、劃旱船,、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、(元宵節(jié)賞花燈視頻),。

之后請班級同學(xué)相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,結(jié)合自身情況分享過元宵節(jié)的感受,。

材料準(zhǔn)備：《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻，(時長8分鐘),。元宵節(jié)賞花燈視頻時長3分鐘,。

花燈緣

活動意義：切身感受元宵節(jié)氣氛，理解元宵節(jié)風(fēng)俗,，從而對元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考,。

活動內(nèi)容：欣賞班級同學(xué)所做的花燈，同學(xué)們在活動現(xiàn)場選擇燈謎,，可以若是心中有了答案,，則可將該燈謎謎面撕下，并將該謎面送至服務(wù)處,，將正確答案寫下交給工作人員甲，若經(jīng)工作人員乙核對,，該答案正確,，將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進(jìn)行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn),，可繼續(xù)猜謎,，若連續(xù)答對五道燈謎，則將獲贈小花燈一盞,。

材料準(zhǔn)備：燈謎120個,，簽字筆70只，花燈20盞,。

活動意義

元宵意為著團(tuán)團(tuán)圓圓,，吃元宵是元宵節(jié)的習(xí)俗。讓同學(xué)們親手制作元宵,，不僅提高學(xué)生的動手能力,，更是讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過節(jié)的感受，自心底認(rèn)同和傳承元宵節(jié),。

活動過程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進(jìn)行元宵制作,，各小組組長安排本組分工，每位成員要有工作,。使用面前材料和工具烹飪好湯圓,，并出鍋用碗裝好。

【材料準(zhǔn)備】：糯米粉4袋,，元宵餡4袋,，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋,，盆子4個,，筷子若干雙。

許愿燈

綜合考慮,，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家,，容易找;場面熱烈,。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服,。

活動意義

傳說唐太宗李世民鼓勵讀書,，民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個節(jié)目叫“開燈”,，就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去,，請一位博學(xué)的老先生點起來，象征前途光明,。同時點燈意味著新年生活平安,，將祈愿傳達(dá)，帶給人無限的希望和光明,。同學(xué)們點燈意在祈禱平安,，同時在新一年的學(xué)習(xí)中能夠有新的收獲，新的希望,，意為前途一片光明,。

活動內(nèi)容：背景音樂播放《祈禱》，每位同學(xué)取下自己所做的花燈放在桌上,，全部圍城一個大圈,，將花燈點燃，并許愿,。之后同學(xué)之間相互表達(dá)對彼此的祝愿,。此后主持人現(xiàn)場發(fā)給同學(xué)們代表祝福的千紙鶴，祝愿其愿望成真,，學(xué)業(yè)有成,。 材料準(zhǔn)備：蠟燭40只，火柴10盒,?；?0只。

(1),、活動結(jié)束后,，每組煮好湯圓分給該組人員享用。

(2)、活動中注意用電安全,，同時防止被燙傷危險,。

(3)、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板,。

(4),、活動注意關(guān)注校內(nèi)通知，若遇斷電,、斷水等突發(fā)性事件,，活動推遲至一周后。

(5),、活動中注意控制場內(nèi)秩序,，尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。

(6)活動后完及時整理場地,。

給運動員吶喊助威,，給班級增加人氣，增添運動會的氣息,，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志,，也可以到老師處登記報名)

簽字筆：70*0.9=63

小花燈：20*2=40

糯米粉：4*5=20

元宵餡：4*4=16

蠟燭：40*0.3=12

火柴：10*0.5=5

共計：168

元宵節(jié)特色活動策劃方案篇五

“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”

(一),、包湯圓·送溫馨

組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞,。湯圓包好后,，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中,。

1,、活動時間：2月19日(農(nóng)歷正月十五)

2、活動地點：桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

3,、活動準(zhǔn)備(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))：

①活動場地的`桌椅擺放整齊,。

②活動場地背景(投影儀播放)：

社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵

主辦：嘉興市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：南湖區(qū)南湖街道桂苑社區(qū)

③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,，多少視情況而定,。

④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛,。

4,、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭,。

(二),、猜燈謎·學(xué)科普

圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,，供現(xiàn)場居民解答,，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

1,、活動時間：2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1：30

2,、活動地點：桂苑社區(qū)文化娛樂廣場

3、活動準(zhǔn)備：

①制作好各類燈謎和科普展板,，準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品,。(共建單位負(fù)責(zé))

⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好,，高度以安全,、人能摘取為宜。擺放好科普展板,。(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))

4,、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,。

5,、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作)：

①謎面共200條。

②必須現(xiàn)場猜謎,，一個謎面只允許猜一次,，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走,。

③謎面上有標(biāo)記×,，則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,，謎底猜出后,，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底,，不能將謎面取下,。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎品,。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效,。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完,，活動結(jié)束,。

⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠,。

元宵節(jié)特色活動策劃方案篇六

——xxxx年元宵節(jié)促銷策劃

：xxxx年2月24日-25日

：xxxx年元宵節(jié)促銷策劃

：濃情元宵(相會在元宵,、又到元宵佳節(jié)時,、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛,、紅紅火火過元宵)

正月初十至十五,，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客,，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份,。

1,、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓,、賞花燈,、猜字謎等，蘊涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品,、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹,、舞師舞龍,、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛,。

2、春節(jié)一過,，春節(jié)服裝即將上市,，對于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始,，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷,。

一,、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵 美味湯圓大聯(lián)展

1、開辟湯圓食品專柜,，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列,、思念湯圓系列、三全凌系列,、佑康系列,。口味有八寶果仁,、黑芝麻,、麻蓉花生,、玫瑰豆沙、山楂,、五仁,、花生芝麻、無糖,、清真,、米酒等。超市購物滿88元,，即贈送湯圓一袋,，或小燈籠一個，價值5元左右,。

二,、元宵小吃一條街

在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街，開設(shè)十個左右攤位,，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,，現(xiàn)場制作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券,，滿200元送20元,，以此類推，多買多送,，超市限單張小票,。 活動說明：

弘揚中華傳統(tǒng)愛情文化，倡導(dǎo)文明新風(fēng),，營造自由,、浪漫的交友氛圍，給單身人士提供相互認(rèn)識,、交流的良機,，搭建尋找人生另一半的平臺，讓所有需要愛的人在輕松,、浪漫,、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛情。

1,、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余,，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑,。

2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,，顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃,。

3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,，也不設(shè)找兌,。

4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,，同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

5,、 小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,，還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

6,、 除了用小吃券消費外,，顧客也可用現(xiàn)金購買，必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格,，讓顧客一目了然,。

三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)

開辟一元宵游樂區(qū),，搭成葡萄架形式,，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎,，無論是否購物,，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品,，獎品為精美小禮物或購物券,，價值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎品可直接標(biāo)在燈籠上,，一般獎品價值為10元以下,。

同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動,。

套圈：購物滿100元即可參加套圈一次,，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物,。圈中物品根據(jù)價值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪,。物品總體價值設(shè)置可,。