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電子工藝技術(shù)實訓(xùn)體會和感想篇一

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理。手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨立的簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設(shè)計的和方法,，手工制作印制電板的工藝流程,，能夠電路原理圖，元器件實物,。常用電子器件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其使用范圍,，能查閱的電子器件圖書。能夠識別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表,。電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法,。收音機的通電監(jiān)測調(diào)試,，電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風,。

天線收到電磁波信號，調(diào)諧器選頻后,，選出要接收的電臺信號,。，在收音機中,，有本地振蕩器,，產(chǎn)生跟接收頻率差不多的本振信號,，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻,，差頻中頻信號,。中頻信號再中頻選頻放大，然后再檢波,，就了原來的音頻信號,。音頻信號功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了,。天線接收到的高頻信號輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高固定中頻,，我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生新頻率即差頻產(chǎn)生的中頻,，中頻只了載波的頻率,，原來的音頻包絡(luò)線并，中頻信號可以地放大,，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號,。再經(jīng)低放，功率放大后,，揚聲器發(fā)出聲音,。

(1)通電前的預(yù)備工作。

(2)自檢,，互檢,，使得焊接及印制板質(zhì)量要求，特殊注意各電阻阻值與圖紙相同,，各三極管,、二極管有極性焊錯，位置裝錯電路板銅箔線條斷線或短路,，焊接時有無焊錫電路短路,。

(3)接入電源前檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負極。

初測,。

(4)接入電源(注意 ,、-極性)，將頻率盤撥到530khz無臺區(qū),，在收音機開關(guān)不打開的情況下測量整機靜態(tài)工作總電流,。然后將收音機開關(guān)打開，分別測量三極管t1～t6的e,、b,、c三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點)，將測量結(jié)果填到實習報告中,。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接,。

通電檢查并發(fā)聲后，可調(diào)試工作,。

目的：將中周的諧振頻率都到固定的中頻頻率“465khz”點上,。

a。將信號器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,，頻率指針465khz位置上,。

b。打開收音機開關(guān),，頻率盤最低位置(530khz),，將收音機靠近信號器。

c,。用改錐按順序微微t4,、t3，使收音機信號最強,，反復(fù)調(diào)t4,、t3(2～3次)，使信號最強,，使揚聲器發(fā)出的聲音(1khz)最響為止(此時可把音量調(diào)到最小),，后面兩項同樣可使用此法。

目的：使雙聯(lián)電容旋入到旋出,，所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,，即525khz～1605khz。

a,。低端：信號器調(diào)至525khz,，收音機調(diào)至530khz位置上，此時t2使收音機信號聲并最強,。

b,。高端：再將信號器調(diào)到1600khz，收音機調(diào)到高端1600khz,，調(diào)c1b使信號聲并最強,。c。反復(fù)上述a,、b二項2～3次,，使信號最強。(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,，)目的：使本機振蕩頻率比輸入回,。。,。,。

目的：使本機振蕩頻率比輸入回路的諧振頻率高出固定的中頻頻率“465khz”,。

方法：低端：信號器調(diào)至600khz，收音機低端調(diào)至600khz,，線圈t1在磁棒上的位置使信號最強,，(線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。

高端：信號器調(diào)至1500khz,，收音機高端調(diào)至1500khz,，調(diào)c1a’，使高端信號最強,。

在高低端反復(fù)調(diào)2～3次,，調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

問題分析：在電焊收音機得時候,，焊接最需要注意得是焊接得溫度和,，焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫，可是太高,，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,，焊接得太短，那樣焊點得溫度太低,，焊點融化不,，焊點粗糙容易虛焊，而焊接長,，焊錫容易流淌,，使元件過熱，容易損壞,，還容易將印刷電路板燙壞,，或者焊接短路。

一,、焊接中周,，使印刷電路板平衡，我門需要先焊兩個對角得中周,，再焊接之前—定要辨認好中周得顏色,，以免焊錯，千萬一下子將三個中周焊面,，以后得小元件就不好按裝

二,、焊接電阻，測好電阻的阻值然后別在紙上,，我門要按r1——r8的順序焊接,，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻還和以前得值是一樣(檢驗有虛焊),。

三,、焊接電容,，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數(shù),，緊接這焊電解電容了,，要注意長腳是" "極，短腳是"—"極,。

四、焊接二極管,，紅端為" ",，黑端為"—"。

五,、焊接三極管,，—定要認清"e"，"b",，"c"三管腳(注意：[v1,，v二，v三,，v四]和[v五,，v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

六,、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了,。

七、最需要細心得焊接天線線圈了,，用四根線要電路圖無誤得焊接好,。

八、焊接印刷電路板上""狀得間斷,，我門需要用焊錫把他門連接起來,。

九、焊接喇叭和電池座,。

測試是非常艱難而又需要耐心得任務(wù),，可是他得目得和意義是零分重大得。我門要對收音機得檢測與測試,，明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試,，學習測試電子產(chǎn)品得辦法，培養(yǎng)檢測能力及—絲不茍得科學作風,。我門要檢查焊接得地方使印刷電路板損壞,，檢查個電阻同圖紙相同，各個二極管,、三極管有極性焊錯,、位置裝錯有電路板線條斷線或短路,，焊接時有無焊接得短路，電源得引出線得正負極,。,，要通電檢測—再通電狀態(tài)下，仔細調(diào)節(jié)中周,，—定要記下每次調(diào)節(jié),，調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來得位置,，實再不行就請老師幫忙!不過再整個中我門—定要有耐心,。

兩個星期得電工電子實習，我門學會了得焊接技術(shù),，收音機得檢測與測試,，知道了電子產(chǎn)品得裝配，我門還學會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗,，知道了整機得裝配工藝,，都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L，也為我門以后得工作了很不錯得基礎(chǔ),。最一點：以前學習<<模擬電子技術(shù)>>課時,，總覺得老師講得太抽象，本次學習,，又重新明白了許多東西,。而且這再我門以后得專業(yè)課學習中應(yīng)該很有用得，就我門得專業(yè)來言要系統(tǒng)學習信號與系統(tǒng)通信電路數(shù)字信號等得知識,，而本次我門再收音機得按裝及測試中我門都用到了,。總之,，再實習過成中,，要時刻清醒得頭腦，錯誤,，要得冷靜得去檢查分析錯誤,。

電子工藝技術(shù)實訓(xùn)體會和感想篇二

電氣電子工藝實習是自動化專業(yè)學生重要的實踐教學環(huán)節(jié)，其目的是鞏固和加深所學電子技術(shù)的知識,；了解并初步掌握一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,、調(diào)試與研制開發(fā)的基本技能與方法，全面提高學生的實踐動手能力和分析問題,、解決實際問題的能力,；使學生對電子產(chǎn)品生產(chǎn)獲得一定感性認識，為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng)新設(shè)計工作奠定初步的實踐基礎(chǔ)。

要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖,，掌握電子元器件作用特點,、性能和識別方法，熟悉簡單電子產(chǎn)品整機裝配的一般工藝知識并掌握其操作技能,。

時間：20xx年6月11日—20xx年6月22日

地點：電子綜合實驗室

1,、 收音機的電路結(jié)構(gòu)種類有很多，早期的多為分立元件電路,，目前基本上都采用了大規(guī)模集成電路為核心的電路,。集成電路收音機的特點是結(jié)構(gòu)比較簡單，性能指標優(yōu)越,，體積小等優(yōu)點,。am/fm型的收音機電路可用如圖1所示的方框圖來表示。收音機通過調(diào)諧回路選出所需的電臺,，送到變頻器與本振電路送出的本振信號進行混頻，產(chǎn)生中頻輸出,，中頻信號將檢波器檢波后輸出調(diào)制信號,，調(diào)制信號經(jīng)低放、功放放大電壓和功率,，推動喇叭發(fā)出聲音,。

2、本次實習的收音機元件為全集成電路調(diào)頻,、調(diào)幅式收音機,，收音機電路主要由日本索尼公司生產(chǎn)的專為調(diào)頻、調(diào)幅收音機設(shè)計的大規(guī)模集成電路cd1691cb組成,。由于集成電路內(nèi)部無法制作電感,、大電容和大電阻，故外圍元件多以電感,、電容和電阻為主,，組成各種控制、供電,、濾波等電路,。收音機電路圖如圖2所示。

3,、中波信號由l1與ca組成的輸入回路,，選擇后進入ic內(nèi)10腳，在ic內(nèi)部與本振蕩信號混頻,；本振由t1與cb及ic的5腳內(nèi)部振蕩電路組成,。混頻后的465khz差頻信號由ic的14腳輸出，經(jīng)中周t3和陶瓷濾波器cf1選頻從16腳進入進行中放,、檢波,，然后由23腳輸出，再經(jīng)c15耦合至24腳進行音頻放大,，最后由27腳輸出至揚聲器,。

4、調(diào)頻信號由tx接收,，經(jīng)c1送入ic的12腳進行高放,、混頻，9腳外接cc調(diào)諧回路選頻,，7腳外接cd本振回路,，混頻后的中頻信號由14腳輸出經(jīng)10。7mhz陶瓷濾波器cf2選頻后進入17腳進行中放,，并經(jīng)內(nèi)部鑒頻,，ic的2腳外接鑒頻網(wǎng)絡(luò)，鑒頻后的音頻信號亦由23腳輸出,，再經(jīng)c15耦合至24腳進行功放推動揚聲器,。

sl為四聯(lián)可變電容器，它由四個單獨的可變電容組合在同一個軸上旋轉(zhuǎn),，以滿足am,、fm的調(diào)臺；在正常情況下電阻電容是不需要調(diào)整的,，除電解電容外,，其他的電容全部采用高頻瓷介電容器，以減少高頻損失,；cf1是am的中頻陶瓷濾波器,；cf2是fm的中頻陶瓷濾波器；t1是中波振蕩線圈,；t2是鑒頻器也可以用二端10,。7mhz的陶瓷濾波器代替，但要將c9改成150~270歐的電阻,；t3是am的中頻變壓器,；l2是fm的輸入回路電感；l3是fm的振蕩線圈,。

調(diào)諧（即選臺）與變頻：由于同一時間內(nèi)廣播電臺很多,，收音機天線接收到的不僅僅是一個電臺的信號。收音機的選頻回路通過調(diào)諧,，改變自身的振蕩頻率,，當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時，從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級,，而是要進行頻率的變換,。利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進行差頻，輸出固定的中頻信號,。

中頻放大與檢波：選臺,、變頻后的中頻調(diào)制信號送入中頻放大電路進行中頻放大，然后再進行檢波,，取出調(diào)制信號,。中頻放大電路的特征是具有中周（中頻變壓器）調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。

焊接是電子產(chǎn)品組裝過程中的重要工藝,。焊接質(zhì)量的好壞,，直接影響電子電路及電子裝置的工作性能。優(yōu)良的焊接質(zhì)量,，可為電路提供良好的穩(wěn)定性,、可靠性，不良的焊接方法會導(dǎo)致元器件損壞,，給測試帶來很大困難,，有時還會留下隱患，影響的電子設(shè)備可靠性,。

元器件的裝插焊接應(yīng)遵循先小后大，先輕后重,，先低后高,，先里后外的原則，這樣有利于裝配順利進行,。

在瓷介電容,、電解電容等元件立式安裝時，引線不能太長,，否則降低元器件的穩(wěn)定性,；但也不能過短，以免焊接時因過熱損壞元器件,。一般要求距離電路板面2mm,，并且要注意電解電容的正負極性，不能插錯,。

集成電路的焊接：cd1691cb為雙排28腳扁平式封裝,，在焊接時，首先要弄清引線腳的排列順序,，并與線路板上的焊盤引腳對準,，核對無誤后，先焊接1、19腳用于固定ic,，然后再重復(fù)檢查,，確認后再焊接其余腳位。由于ic引線腳較密,，焊接完后要檢查有無虛焊,，連焊等現(xiàn)象，確保焊接質(zhì)量,。

焊點有虛焊或連焊：出現(xiàn)虛焊主要是焊錫不夠,，或者焊錫加在了焊盤上，由于焊盤預(yù)熱不好,，造成冷焊,。出現(xiàn)連焊的主要原因是焊錫過多。當遇到類似問題是,，我們應(yīng)該及時的調(diào)整焊錫的多少,，并用松香進行助焊。

元件焊錯插槽：由于焊接時沒有仔細檢查管腳,，或者焊接電解電容是沒有注意正負極,，造成了此類問題的發(fā)生。我們應(yīng)該先將管腳上的焊錫盡量吸掉,，再移去元件,。這里，我們特別要注意的就是當吸取焊錫時,，不宜長時間的吸取,。溫度過高，可能會燒壞元器件,，等元件冷卻后,，再繼續(xù)吸取。

無法有效焊接磁棒線圈：造成此類現(xiàn)象的原因是線圈涂有絕緣漆,，快速焊接時不易完全去掉,，容易引起接觸不良。焊接時應(yīng)該先刮掉線圈線頭上的漆皮,，再接入插槽焊接,。

接入電池后收音機無聲：檢查四個電流口是否封住，喇叭引線,，電池引線是否焊好,，電位器開關(guān)是否接觸好，音量電位器是否未開到最大,。

沙沙的電流聲并且收不到電臺：檢查磁性天線的線圈的頭是否焊好,，四聯(lián)電容器的所有引腳是否焊好,，中頻變壓器及周圍的焊點是否有短路現(xiàn)象，紅色中頻變壓器是否裝錯位置,。

為期兩周的電氣電子工藝實習,，我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機的組裝。期間,，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和相關(guān)的電子技術(shù)知識,。在這次的收音機組裝中，焊接工藝占了很重要的分量,。對于零散的電子元件,，通過焊接，才能形成一個完整的系統(tǒng),。而焊接的好壞,，就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),，光靠看書本和講解是不行的,。我們必須深入到實習中，畢竟實踐出真知,。同時,，在實習中，我們還必須將書本中的知識很好的應(yīng)用到實踐操作中,。

通過這次實習,，我深刻的認識到了，理論知識和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),，只有這樣才能提高自己的實際操作能力,，并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難,、團隊協(xié)作的精神。

實習,，可以很好地培養(yǎng)我們的動手能力,。通過實習，我們不僅學會了調(diào)頻收音機的組裝,，還從中學會了電子元件的焊接,，以及收音機的檢測與調(diào)試。在整個實習過程中,，對于我們,，最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,，看起來容易,，實則不然,。

當我們真正拿起電烙鐵時，才意識到焊接并不是想象的那么容易,，經(jīng)常會出現(xiàn)冷焊,、虛焊、假焊以及連焊,。焊點可以說是面目全非,。還好，我有過焊接經(jīng)歷,，在整個焊接過程中沒有出現(xiàn)大的問題,。即使是在集成芯片的焊接時，也是很順利的,，只花了幾分鐘就完成了焊接,，而且焊點基本做到了光滑、無虛焊和連焊等,。

以前只是對某一元件進行的更換焊接,，而這次是比較系統(tǒng)的對整個電路進行焊接，從中,，學到了很多焊接技術(shù)知識,。特別是在集成芯片的焊接，現(xiàn)在,，基本可以在兩分鐘之內(nèi)完成比較圓滿的焊接,。這也是我對于這次實習的最大的收獲。通過實習,，我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,，并且極好的鍛煉了我們的`動手能力，和團隊協(xié)作能力,。

電子工藝技術(shù)實訓(xùn)體會和感想篇三

簡單照明線路的安裝與調(diào)試

了解日光燈的工作原理,。

學習安裝簡單的照明線路。

練習如何認識和使用試電筆,。

日光燈結(jié)構(gòu)

日光燈燈管的內(nèi)壁上涂有一層熒光粉,，燈管兩端各裝有兩根燈絲，管內(nèi)在其真空情況下充有少量氬氣和水銀,。當鎮(zhèn)流電路在燈管兩端產(chǎn)生約400v～600v高壓時,，燈絲發(fā)熱使管內(nèi)水銀汽化，使管內(nèi)的氣體產(chǎn)生電離,形成自由移動的電離子,，這種電離子被熒光粉吸收后轉(zhuǎn)換成另一種近似日光的可見光,。

空氣開關(guān)結(jié)構(gòu)

空氣開關(guān)是一種半自動開關(guān)電器。它集刀開關(guān),、熔斷器,、熱繼電器和欠壓繼電器的功能于一體,，是一種可手動合閘和分閘，又能在欠壓,、失壓,、過載或短路故障發(fā)生時自動分閘的電氣器件。

電源插頭,、閘刀開關(guān),、保險絲、卡口燈頭,、開關(guān),、白熾燈、日光燈,、導(dǎo)線若干

先把閘刀開關(guān),、吊線盒、拉線開關(guān)預(yù)置的位置固定好,。

閘刀開關(guān)的安裝,，必須使閘刀向上推時為閉合狀態(tài)，不可倒裝,。

拉線開關(guān)必須與火線串接,，螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時裸銅絲不能外露,，以防短路和觸電,。

閘刀開關(guān)的進線端用插頭接線，接線時注意不要使連接插頭的兩根導(dǎo)線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象,。

經(jīng)檢查無誤后,，在閘刀開關(guān)上接好功率相配的保險絲，裝上燈泡后將電源插頭插入實驗室電源插座內(nèi),，將閘刀開關(guān)合上,，拉動拉線開關(guān)，看燈泡是否發(fā)光,。

用試電筆測試你的開關(guān)是否接在火線上,，如果沒有，可將電源插頭調(diào)向,。 將插頭取下，拆除電路,。

學生安裝電路完畢后,，須經(jīng)老師檢查方能接通電源。

出現(xiàn)異常情況,，應(yīng)立即拉閘斷電,，拔掉電源插頭,。

開關(guān)必須安裝在火線上。

凡是導(dǎo)線接頭處,，都必須用絕緣膠布把裸露的導(dǎo)線包扎好,，不能用其它膠布代替絕緣膠布。

在拆除電路時,，應(yīng)首先將總電源斷開,，方能動手拆除電路。

嚴禁帶電操作,，以防觸電事故發(fā)生,。

這次我們需要安裝和調(diào)試照明電路，該電路可以說是比較簡單的,，在日常生活中都能見到,。不過畢竟是第一次真正的自己動手實物連接，所以效率不高,，而且在擺線和擺放元器件上,，也不夠美觀，這些都是值得改進的地方,，老師也給我們做了示范,，希望在下次實習中能有進步。