總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

培訓(xùn)自我鑒定200字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇一

一、師德修養(yǎng)方面 德高為師,，身正是范,。師德是一個(gè)教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德,，愛崗敬業(yè)，以滿腔的熱情投入幼兒教育,，從“徳”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育的無比快樂和自豪,，這八年來，回顧對實(shí)德的認(rèn)識有一個(gè)由淺到深,、有片面到全面的過程,，經(jīng)歷各種學(xué)習(xí)，可以說師德認(rèn)識有了提高,，更重要的是在理論上是我對愛崗敬業(yè)有了具體的內(nèi)容和目標(biāo),，我對自己擔(dān)負(fù)的幼兒教育事業(yè)有了新的認(rèn)識，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，工作中不遲到不早退，堅(jiān)持100%出勤,，準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，虛心請教和學(xué)習(xí),，可以這樣說：什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,。育人之本關(guān)鍵在于師德。

二、教育教學(xué)方面 我與xx年3月份正式進(jìn)入工作崗位,，成為一名真正的幼兒教師,，理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，與同事們交流探索研究新方法新方案,。生活中我樂觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中,，帶著微笑迎接孩子,，看到家長把孩子放心的交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,，我覺得這就是我工作的價(jià)值好意義,。

我每天都以平和的心態(tài)，飽滿的情緒,，真誠對待每一個(gè)孩子,，排除追逐名利，拈輕怕重,，用平平常常的心態(tài),，高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的實(shí)情,。我和孩子打成一片,，成為孩子們的好朋友。

在教學(xué)中,，我對自己工作表現(xiàn)也有滿意和不足,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人,。我也經(jīng)常被園領(lǐng)導(dǎo)派出去學(xué)習(xí)、觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用,，取長補(bǔ)短,，為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),。

在教法上,，不斷反思與總結(jié)，努力實(shí)踐,。在幼教工作中,，我非常熱愛自己的幼教事業(yè)，熱愛本職工作,，熱愛每一個(gè)孩子,，用愛心、耐心讓孩子喜歡我，愿和我交朋友,，只因這八年來,，我尊重每一個(gè)孩子，以為我知道每一個(gè)孩子都渴望得到老的愛和尊重,，我與孩子平等相待,，不隨便喝斥孩子，把愛傳遞給孩子,，把孩子看重,，他們才會(huì)尊重老師，喜歡老師,，才會(huì)愿意學(xué)習(xí)老師傳授他們的各項(xiàng)知識,。八年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和覺悟都提高了,，在教學(xué)上我結(jié)合【綱要】不斷探索,、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,，樹立了新的教育觀念,，尊重每一個(gè)孩子，能根據(jù)孩子發(fā)展的需要努力為孩子提供一個(gè)可發(fā)展可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我們的實(shí)際行為中,。

三、自我完善與發(fā)展 我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，閱讀有關(guān)書籍,，以充實(shí)自己，以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

四、反思和總結(jié)

教育是一門博大精神的學(xué)問,，而且學(xué)無定法,，面對如雪花紛飛般的教材及網(wǎng)絡(luò)給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到在快樂中學(xué),，在快樂中得到發(fā)展,。

做教師難，做幼兒教師更難,。但是我覺得在辛苦中能感受到別人感受不到的樂趣----------那就是童年的樂趣,。這一切都很值得，因?yàn)槲业母冻?，得到的將是一個(gè)美麗的童年!

培訓(xùn)自我鑒定200字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇二

在暑假期間我參加了教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的教師培訓(xùn)班,，一周的學(xué)習(xí)受益匪淺,。

培訓(xùn)當(dāng)中，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及專家的講座,，在言談之中透露著充滿哲理的思考也無不告訴我們：“成人”才是學(xué)校教育的最終目標(biāo),。為了適應(yīng)明天的社會(huì)，今天的教育必須改,，而改革的成敗首先在于更新教育理念,，劃時(shí)代的改革不能指望一步到位。

通過短暫的學(xué)習(xí)生活,，我最大的收獲就是真正地認(rèn)識了新課程改革,，認(rèn)識到這場課改所具有的深遠(yuǎn)意義。社會(huì)在發(fā)展,，科技在進(jìn)步,，勞動(dòng)力的素質(zhì)就必須提高到一個(gè)新水平，這樣教育才能可持續(xù)性地發(fā)展,。通過聆聽專家的講座,，使我對有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識。

今天的求學(xué)者明天都將步入社會(huì)參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè),，教師必須發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢智能,，發(fā)展他的優(yōu)勢智能，為他們的“成才”提供方向,，讓每一個(gè)人都能為社會(huì)發(fā)展盡己所能,。也只有這樣才能提高全民素質(zhì)，才可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，才能使我在知識經(jīng)濟(jì)到來之際贏得入場券,。而在這其中,，教師起著至關(guān)重要的作用,，回顧這幾天的學(xué)習(xí)，我掌握了教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾個(gè)問題：

第一,，以人為本要以學(xué)生為本,。

教育工作的本質(zhì)是培育人才，育人是學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)的核心,，也是教師最重要的職責(zé),。因此，形成民主,、平等的師生關(guān)系實(shí)質(zhì)上是教育現(xiàn)代化的重要組成部分,。以學(xué)生為本，建設(shè)新型的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育的根本要求,，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,。這里需要說明的是,，師生關(guān)系的民主、平等并不是要否定教師的主導(dǎo)地位,，而最重要的體現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生的理解,、幫助、關(guān)愛和尊重,。

作為人民教師,，要尊重學(xué)生，要對學(xué)生注入無限的愛,。愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙,；尊重是與學(xué)生心靈溝通的橋梁。教師要用純真的愛去培養(yǎng)并嚴(yán)格要求學(xué)生,；教師也要用對學(xué)生的民主,、平等去激發(fā)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)與自重,。只有如此,，才能培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代代新人,。這是以人為本師德建設(shè)的核心要求,。

第二，以人為本要以“教師”為本,。

師德建設(shè)上的以“教師”為本,，首先表現(xiàn)在教師自身要自愛、自尊,、自重,、自律，做到“學(xué)為人師,、行為世范”,，“為人師表”。但教師在塑造自身高尚品格與情操的同時(shí),，又應(yīng)受到國家和社會(huì)的關(guān)愛,。讓人民教師很好地展示“德福一致”的道德情操，展示積極和優(yōu)雅的美好人生,。讓道德生活的美好,、道德智慧的絢麗去以身立教人為本的師德建設(shè)，還應(yīng)包含對教師的尊重與關(guān)愛,。教師也應(yīng)當(dāng)以維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺意識,，做積極師德的踐行者。

第三,，以人為本要注重學(xué)術(shù)與學(xué)風(fēng)建設(shè),。

高尚師德的養(yǎng)成,，既決定于教師自律的覺悟，又受環(huán)境的影響,。學(xué)校既是培養(yǎng)人才的地方,，又是科學(xué)研究的重要基地，注重學(xué)術(shù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)是影響學(xué)校以及整個(gè)教育發(fā)展進(jìn)步的核心問題,，又是影響教師道德建設(shè)的核心問題,。而當(dāng)前受市場經(jīng)濟(jì)中的一些負(fù)面影響，教育的某些方面已經(jīng)出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的道德失范現(xiàn)象,。一些學(xué)校在管理理念和制度上出現(xiàn)了偏差,；一些教師忘記了學(xué)術(shù)至上、真理神圣的真諦,。這種制度的缺陷和心態(tài)的浮躁催生了學(xué)術(shù)泡沫與,，健康進(jìn)步的大學(xué)精神面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。

通過培訓(xùn)我明白到作為教師,，我肩上的擔(dān)子是沉重的,，面對如此重大的革新，在今后的日子里,，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育,、教學(xué)規(guī)律,，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型,、學(xué)者型的`教師,，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。

培訓(xùn)自我鑒定200字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇三

非常幸運(yùn)的我被學(xué)校推薦代表到**大學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的脫產(chǎn)培訓(xùn),，因?yàn)橹肋@樣的機(jī)會(huì)來的不易,，所以在這一個(gè)月的**培訓(xùn)里，我投入了自己全部的經(jīng)歷,，爭取抓住任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，使自己真正的得到質(zhì)的提高。為了發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足，特作自我鑒定如下：

在思想上,，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望,、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣,。

在學(xué)習(xí)上,，遵守班級的管理紀(jì)律，做到不遲到,、不早退,、不無故曠課的要求。能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講,、思考與記筆記,，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,，能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書,，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在工作上,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長期間,，工作塌實(shí),，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng),，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作,。

在生活上，過的充實(shí)而有條理,，具有良好的生活習(xí)慣,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方,、誠實(shí)守信,、樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處,。不足之處就是人際交往能力較差,，除了工作，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少,。

我是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)不斷的去完善自己,，會(huì)針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會(huì)去多多錘煉自己,，會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平,、課堂教學(xué)水平,、學(xué)校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

培訓(xùn)自我鑒定200字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇四

我們學(xué)院組織了我們學(xué)生干部參加了兩次培訓(xùn),，第一次是我們譚主任為主講，第二次是請的在交通職院任教的三一重工的顧問胡教授,，兩次講的都是說該怎么做一個(gè)學(xué)生干部,，怎樣做好一個(gè)學(xué)生干部。

講課（我不認(rèn)為那是在對我們思想進(jìn)行什么強(qiáng)行授課,，而是給我們思想上講述非課本的知識）剛開始譚主任就給我們提出了四個(gè)問題：

1,、學(xué)生會(huì)的性質(zhì)是什么？它的宗旨與任務(wù)又是什么,？

2,、我們?yōu)槭裁匆尤雽W(xué)生會(huì)？團(tuán)委會(huì),？

3,、我們怎樣做好干部同學(xué)？做好工作,？

4,、如何開展學(xué)生會(huì)工作？

就第一點(diǎn),，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)的性質(zhì)就是為了服務(wù)同學(xué),，協(xié)助學(xué)校，使自身能力與素質(zhì)都有所提高,，要時(shí)刻貫徹黨的方針,。它的宗旨始終是熱心為同學(xué)服務(wù)，我覺得這也是它最主要的任務(wù),。它的其他任務(wù)也包括了發(fā)展院系學(xué)生間的交流,，樹立我校的良好形象與擴(kuò)大知名度。

現(xiàn)在太多的學(xué)生干部太把自放的高了,，太看得起自己了,，如此目中無人，專權(quán),，專制,，一切不好的都成為了他們的代名詞，不是說他們怎么怎么不好,，只是已經(jīng)忘記了他們所在位子的真正含義,，忘記了沒有聯(lián)系同學(xué)，忘記了為同學(xué)服務(wù),，忘記了正確處理這些職務(wù)與心理的關(guān)系,。

胡教授也在演講中講到了要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，給了我們處理好人際關(guān)系的幾個(gè)原則：

1,、求同存異的原則

2,、克己利人的原則

3、互惠互酬的原則

4,、誠實(shí)守信的原則

在這四點(diǎn)中,，我認(rèn)為像誠實(shí)守信是每個(gè)人不管是在哪種角色下都應(yīng)該要具備的基本道德，連這個(gè)都沒有,，要?jiǎng)e人還怎么愿意把工作交給他呢,？接著我認(rèn)為是克己利人，我認(rèn)為很多學(xué)生干部,，也不關(guān)是干部,，80%的人都很難做好這一點(diǎn)，人的心都有點(diǎn)自私的想法,，但是只要沒有讓自己的自私之心傷害到其他的人,，我覺得還是可取的。如果嚴(yán)重到專制了,，就不存在后面的互惠互酬了,，也就聽不進(jìn)別人的良策或者批評了，就等于求同存異也是空話了,。

培訓(xùn)自我鑒定200字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇五

為了進(jìn)一步充實(shí)集團(tuán)公司加盟模式的內(nèi)容,，使集團(tuán)下屬的各子公司新進(jìn)業(yè)務(wù)員更好地掌握業(yè)務(wù)知識，以便將來更好地開展業(yè)務(wù),，達(dá)到加盟互利雙贏效果,，20xx年9月15~17日，集團(tuán)培訓(xùn)部特組織設(shè)計(jì)了為期三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。培訓(xùn)活動(dòng)在廣西貝福投資集團(tuán)會(huì)議室舉行,，學(xué)員分別來自桂林、來賓和湖北子公司,，參訓(xùn)人員共12人,；集團(tuán)參訓(xùn)人員共18人；課程的講師全部由集團(tuán)各部門工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事主講,，課程內(nèi)容由集團(tuán)歷史發(fā)展,、八大業(yè)務(wù)模塊介紹、勞動(dòng)法律法規(guī)和執(zhí)行力,、陽光心態(tài)等20門課組成,。也很榮幸邀請到廣西經(jīng)濟(jì)干部管理學(xué)院的劉處長主講《向解放軍學(xué)習(xí)執(zhí)行力》及北海培訓(xùn)學(xué)校范校長主講《勞務(wù)派遣相關(guān)法律法規(guī)》兩門課程。本次培訓(xùn)在集團(tuán)周董事長兼總裁和管理層領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，經(jīng)過培訓(xùn)部努力,，基本達(dá)到設(shè)計(jì)意圖和預(yù)期效果?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：自我鑒定

一、本次培訓(xùn)的核心體現(xiàn)：

1,。乘機(jī)開發(fā)了一批內(nèi)訓(xùn)課程,，豐富了課件庫。圍繞集團(tuán)公司八大業(yè)務(wù)內(nèi)容,，通過下發(fā)選題的形式,，讓大家結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法,，以課件的方式演繹,、固化，促其乘此機(jī)會(huì)進(jìn)行了系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)概括,，進(jìn)一步提升了他們的培訓(xùn)施教能力,；通過開發(fā)課程進(jìn)一步補(bǔ)充了課源（《公司的歷史及發(fā)展》、《如何推介勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)》,、《商務(wù)接待禮儀》,、《社保辦理abc》、《工資發(fā)放abc》,、《陽光心態(tài)》,、《關(guān)于勞務(wù)派遣協(xié)議簽署中的法律問題》、《如何推介文化傳播業(yè)務(wù)》,、《關(guān)于勞務(wù)派遣的勞動(dòng)和社保法律法規(guī)常識》,、《獵頭業(yè)務(wù)的流程及推介》、《人脈資源的維護(hù)及開發(fā)》,、《如何做好客戶服務(wù)》,、《職業(yè)介紹與招聘流程》、《如何推介物業(yè)業(yè)務(wù)》,、《勞務(wù)派遣的客服流程》）共16門新課程,，為今后的培訓(xùn)工作進(jìn)一步奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)有利于開展外部培訓(xùn)業(yè)務(wù),。

2,。為集團(tuán)鍛煉一支能走得出去的培訓(xùn)師隊(duì)伍。通過下發(fā)選題的方式,，讓業(yè)務(wù)骨干們的施教水平得到了提升——無論是對ppt的制作還是課程的講解水平,，都得到了進(jìn)一步的提高和鞏固，進(jìn)而最終達(dá)到讓每位員工都有上臺講解的機(jī)會(huì),，為集團(tuán)培養(yǎng),、鍛煉一批能走得出去的培訓(xùn)師人才,。

3。充實(shí)了集團(tuán)加盟方式的運(yùn)作內(nèi)容,。由于得到集團(tuán)周董和管理層的高度重視以及業(yè)務(wù)骨干們的支持,，所舉辦的3天的培訓(xùn)，為各子公司提供技術(shù)上的支持,，讓子公司感受到集團(tuán)的關(guān)心與幫助,，讓每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇,。

二,、本次培訓(xùn)表現(xiàn)較好的方面：

1。 團(tuán)隊(duì)合作,。貝福集團(tuán)給大家宣導(dǎo)的宗旨就是：“每位員工都是合作伙伴,，每位朋友都是人生財(cái)富”。大家在工作中團(tuán)結(jié)一致,，思想一致,，體現(xiàn)出來的效果就會(huì)很明顯。本次培訓(xùn)就體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作的力量,，甚至姚總都在打雜,，沒有任何領(lǐng)導(dǎo)架子的去開展工作，同事之間也很配合,，輪到講師講課的時(shí)候都會(huì)聽從安排提前來到會(huì)場,，這是一個(gè)很好的現(xiàn)象。

2,。授課方式的靈活多樣性,。在培訓(xùn)過程中，我們采用案例教學(xué),、互動(dòng)交流和影視表達(dá)等演講方式,，對新員工進(jìn)行系統(tǒng)的講解，讓課程不再枯燥,，不再生硬,，便于理解，也達(dá)到了調(diào)動(dòng)大家的積極性地目的,。讓大家在課堂上踴躍發(fā)言,，提出問題，解決問題,，讓培訓(xùn)在活躍的氛圍中進(jìn)行,，大家即輕松又有收獲。

3,。組織的紀(jì)律性,。在培訓(xùn)期間，新員工都能遵守課堂秩序，不遲到,、不早退,、不隨意走動(dòng)，讓培訓(xùn)有序的進(jìn)行,。說明各子公司新員工都具有良好的素質(zhì),，為貝福集團(tuán)創(chuàng)造良好的企業(yè)形象。

4,。時(shí)間合理性,。通過短短的三天培訓(xùn)，共培訓(xùn)了20門課程,，課程具有代表性,，分別介紹了公司的歷史和發(fā)展、公司八大業(yè)務(wù)模塊介紹,，課程安排靈活合理,，給大家足夠的休息時(shí)間，調(diào)整狀態(tài),，精神飽滿地聽課做筆記,。

三、本次培訓(xùn)存在的問題：

1,。課件版本的多樣性,。由于時(shí)間比較倉促，對課件沒有進(jìn)行統(tǒng)一的調(diào)整,，每個(gè)講師所用的ppt版式各異,，讓聽課者產(chǎn)生視覺上疲憊。

2,。課程安排順序邏輯性,。在三天的培訓(xùn)課程中，共安排了20個(gè)課程,，課程跳躍性比較大,，讓大家有點(diǎn)不適應(yīng)。三天的課程安排比較滿,，雖然多次安排休息時(shí)間給大家調(diào)整,，可由于限空調(diào)，三天都有兩天是處于悶熱的狀態(tài),，讓大家不能集中精神,，加上課程的多樣性，讓很多學(xué)員有點(diǎn)接受不了,，課程介紹的內(nèi)容太多,，顯得不夠?qū)I(yè)化,，會(huì)讓大家覺得有點(diǎn)雜亂。

3,。備課準(zhǔn)備不夠充分,。給講師備課的時(shí)間及材料不夠充分，沒有讓講師很好的去詮釋課題,。時(shí)間太倉促,，正好是過完中秋節(jié)，大家還有點(diǎn)適應(yīng)不過來,，在勞累的旅途中,，舟車勞頓，會(huì)有精神疲勞感,，加上三天緊張的學(xué)習(xí),，讓大家覺得只能是聽過一輪，但對具體的操作還會(huì)存在很多異議,，只能在今后的工作中慢慢去體會(huì)。

總的來說,，本次培訓(xùn)也取得圓滿成功,。經(jīng)過同事之間的相互配合和努力，在培訓(xùn)過程中沒有遇到太大的問題,，給大家留下了好的印象,。像這樣的培訓(xùn)，集團(tuán)也是先例,，體現(xiàn)出集團(tuán)周董事長對各子公司的重視,，用心去栽培每位員工。

培訓(xùn)自我鑒定200字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇六

振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,。

通過個(gè)人學(xué)習(xí)，更讓我深知,，教師是一種專門化的職業(yè),，既要有自己的理想追求，還要有成熟的技能技巧,。我們必須終身學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,，才能不斷充實(shí)豐富自己，才能完成黨和人民賦予的歷史使命,。

第一,、通過學(xué)習(xí)，首先是讓我改變了自己的教育思想觀念,，樹立了新的教育思想,、教育觀念,，今后在教育方式上都要有大大的改觀。

第二,、通過學(xué)習(xí),，讓我看清了教育發(fā)展的趨勢。目前,，素質(zhì)教育——是跨世紀(jì)的教育理念,，為了中華民族的偉大復(fù)興，教育事業(yè)的改革與發(fā)展勢在必行,，政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、科技的興盛,，都離不開基礎(chǔ)教育和教育的而發(fā)展。我作為一名小學(xué)教師,，深知自己肩負(fù)的責(zé)任,，只有培養(yǎng)出創(chuàng)新人才，才會(huì)推動(dòng)會(huì)社進(jìn)步,。

第三,、讓我懂得了人才的培養(yǎng)，責(zé)任在于教師,，教師的職業(yè)的確是光輝的,、神圣的，但也是艱辛的,。人們說：十年樹木,，百年樹人。這是何等的不易,。人們還說：教師是技藝,，又是哲學(xué)，是藝術(shù)更是詩篇,，是思想和思想的碰撞,，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對話,?？梢姡炀鸵慌瞬?，是要我們用熱情和生命去擁抱,。才能當(dāng)?shù)闷鹑祟愳`魂工程師的榮譽(yù)。

第四,、讓我明白了,，我們從事教育工作的每個(gè)人,，都可以成為一名教育家，而不是教書匠,。關(guān)鍵在于你本人對教育事業(yè)有沒有獨(dú)特的見解,，有沒有持之以恒的理想和追求，有沒有信心和高度的責(zé)任心,，有沒有把自己放在主人翁的位置上,，有沒有適應(yīng)新形勢下教育面臨的挑戰(zhàn)……

總之，通過學(xué)習(xí),，作為教育工作者的我,，思想開放了，觀念轉(zhuǎn)變了,，工作的盡頭更足了,。今后在教育教學(xué)中，我將把有限的生命投入到無限的教育事業(yè)中去,，力爭做一個(gè)人民滿意的教師,。