封閉的門,，等待著一把契合的鑰匙，如何打開那扇塵封已久的大門,，依靠的是智慧和閱歷,。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中打開那扇門議論文600字的內(nèi)容,，供大家參考。

初中打開那扇門議論文600字1

世界上有無數(shù)關(guān)閉著的門,。每一扇門里,，都有一個(gè)我們不了解的世界，求知的過程,，就是打開這扇門的過程,。打開這扇門，走出去,，瀏覽新鮮的事物,，探求未知的天地，就是一件很激動(dòng)人心的事,。

因?yàn)楦赣H愛攝影,，總喜歡背著單反到處拍，家里有著一大堆各種各樣的鏡頭,，在我小時(shí)候,，他就為我打開了攝影的門。初時(shí)踏上攝影之路時(shí),，我以為攝影極其簡(jiǎn)單——只要調(diào)到自動(dòng)模式,，快門咔嚓一下就大功告成了。父親見了我的照片卻嗤之以鼻：“你不懂?dāng)z影,。”

于是,，父親開始教我，在他的指導(dǎo)下我終于明白什么是光圈,、白平衡,、感光度,，也明白攝影不只是自動(dòng)那么簡(jiǎn)單。在日復(fù)一日的不斷練習(xí)中,，我的拍攝技巧也越來越純熟,。可父親看了我照片卻總說我少了些什么,。

一天,，父親給我看了一組照片，是他在出差的時(shí)候拍的：一個(gè)小女孩和一條大狗狗,，時(shí)而在田野上奔跑追逐,，時(shí)而小女孩輕撫/著大狗的頭，還有一張女孩躺在大狗的身上,，小女孩臉上洋溢著歡樂的笑,，大狗的眼中也沒有絲豪兇意,，我從這一組照片中讀出了她們的友情，也仿佛看到了她們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光。我明白了,，給照片賦予靈魂和力量,，這才是攝影的意義,。

我打開了攝影路上的一扇全新的門,，我開始重新思考重新審視攝影，我拍下身邊同伴的笑顏,，我相信若干年后,，打開相簿，也一定能再次開啟曾經(jīng)的美好青春回憶,。我拍下了小區(qū)里路邊的花花草草,，哪怕只是無名小花，也能感受到它的美麗和春天里的欣欣向榮,。我拍下了森林中的參天大樹,，那些千年不倒的執(zhí)著和將枝丫拼命的伸向天空，我感覺到了它的不屈,。我用相機(jī)記錄下了它的頑強(qiáng)精神和對(duì)生命的訪問,。

世界上沒有打不開的門，只要你愿意花時(shí)間,，花心思,，只要你對(duì)門里的世界有探索和了解的愿望，這些門一定會(huì)在你面前打開,，為你展開新奇美妙的風(fēng)景,。

初中打開那扇門議論文600字2

“不吃了!”“砰”的一聲，我又關(guān)上了那扇房門,，回到了屬于自己的天地,。突然,，一陣腳步聲傳了過來，卻又在門口戛然而止,，似乎可以感覺到她的眼睛正在敵視著我,，空氣也在那一刻凝固，硝煙正在四處蔓延

也不知是怎么了?近幾天的心情十分不好,，心中的小火山總是無法避免了,，然而在每次沖突后我總是要把責(zé)任歸咎于她。

瞧!又來了,，一個(gè)往常一樣的中午,，我在家中吃飯，突然,，嘴里感到十分苦澀,，吐出來一看，原來是一粒姜,，心中的巖漿瞬間噴發(fā)了出來，厲聲喝道：“姜切那么碎干什么?是不是想苦死我啊?”她反駁道：“切這么碎不是更好地提味嗎?再說也沒有多苦啊!”我無言以對(duì),，終于氣憤地蹦出幾個(gè)字：“你這是強(qiáng)詞奪理!”隨即,，甩下筷子，奔向臥室,，將自己關(guān)在屋內(nèi),，漸漸地，一陣腳步聲傳了過來,，她說：“好啦!出來吃飯吧!”我卻以為她在諷刺我,，于是堅(jiān)定了一個(gè)信念……不能出去!

時(shí)間一分一秒的流逝，我被困在屋內(nèi),，想出去,，卻不能出去，屋子里彌漫著乏味的氣息,，我拖著疲憊的身心向窗戶走去,，希望可以獲得一些新鮮空氣，透過窗戶,，藍(lán)天和綠地映入眼簾,，突然發(fā)現(xiàn)一棵紅杏挺立其間，粉紅的杏花綻滿了枝條,，腳下的小草簇?fù)碇訕?，多么甜美的畫面?一枝紅杏執(zhí)著地探過墻外，墻的那邊是荒蕪的土地,，沒有一絲生的氣息,。剎那間,，我發(fā)現(xiàn)，那枝紅杏不正是我的化身嗎?它不是像我一樣把自己置于不毛之地嗎?我獨(dú)自坐在空寂的屋中,，望著四面灰白的墻壁,，我有些悔恨當(dāng)初，自己為什么要一意孤行?

于是,，輕輕地打開房門,，眼睛向四處窺探，望著依然散發(fā)著熱氣的飯菜,，我茫然了……

初中打開那扇門議論文600字3

作業(yè)剛剛做完,，我又開始整理我的書架。

書架最上層靜靜地立著我最喜愛的一本書——《愛的教育》,。是她,，第一次為我打開了那一扇神奇之門，我一跨進(jìn)這個(gè)門檻,，就再也出不來了,。

那是一個(gè)悶熱的夏夜，家里突然停電了,。這么熱的天怎么睡得著?奶奶把我按在椅子上,，搖著蒲扇說：“麒麟，心靜自然涼,。”桌子上有好幾本書,，都是爸爸放著讓我看的?？蓱z這些書從未博得過我的青睞,。信手拿起一本，翻了翻：

“今天,，學(xué)校開學(xué)了,，我又回到了都靈，開始了四年級(jí)的生活……”

說實(shí)話,，要不是這樣一個(gè)夜,，這本書對(duì)于我的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及水溝里的龍蝦，菜葉上的青蟲,，樹枝間的知了……但就在這樣一個(gè)夜,，奇跡發(fā)生了：攤開的書本就像鳥兒扇動(dòng)的翅膀，載著我的心靈起飛……

跟著小主人公安利柯,，我認(rèn)識(shí)了他的父母,、老師和同學(xué)。朋友之間濃濃的友情，父母,、老師深深的關(guān)愛不斷觸動(dòng)我小小的心靈,。當(dāng)我讀到小抄寫員朱利奧為了分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)偷偷替父親抄寫書稿卻遭父親錯(cuò)怪、厭惡時(shí),，我的淚水一滴一滴地落在書本上,。

我看得入了迷，渾然不知時(shí)間的流逝,。當(dāng)蠟燭即將點(diǎn)完最后一段,，奶奶過來說來電了，可以開空調(diào)睡覺了,。如夢(mèng)初醒的我這才意識(shí)到原來世界上還有這樣一扇門,，是我之前從未打開的。雖然此時(shí)身上冒著汗水與淚水混雜的熱騰騰的酸味,，但心里流淌著無限的愉悅……

原來世界上還有這樣一扇門,，是我之前從未打開的。那天,，當(dāng)我無意間推門而入,，竟使我大開眼見。從此讀書的興趣一直伴隨著我,，耳邊時(shí)常有一個(gè)聲音在催促：打開那扇門,，快去聆聽智慧之聲;打開那扇門，快去暢飲聰明之泉;打開那扇門……

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