總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇一

認真參加學(xué)校組織的各項政治理論學(xué)習(xí),，關(guān)心時事政策,，在工作和學(xué)習(xí)中認真踐行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，自覺與黨中央保持高度一致,，嚴格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé),，教書育人；同時面向全體學(xué)生,，熱愛,、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,，不歧視,、挖苦他們，循循善誘,，誨人不倦,；要求學(xué)生做到的，自己首先做到,，以身作則,，為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想,。在工作中,，始終保持飽滿的工作熱情，克服困難,，與體育組的同事團結(jié)協(xié)作,，積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練，模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù),。

在工作中,，認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,，將教材,、教法,、學(xué)法進可能完美的結(jié)合,，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論,，探索適合的教育方法,、教育模式。努力提高自己的教育教學(xué)水平,；在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索體育教學(xué)的新思路,；采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,，調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性,，提高學(xué)生運動技能與身體素質(zhì)。

刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,，努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量,。利用業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)，努力提高了自身業(yè)務(wù)技能,，有力地促進了自己的教學(xué)工作,。體育課的教、學(xué),、練三者是一個有機的整體,。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,，實現(xiàn)認知,、情感、行為三者的統(tǒng)一,，獲得教學(xué)最佳效果,。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征,，有針對性地進行教學(xué),，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運動技能,，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì),。在訓(xùn)練中，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,，重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,，要求每個隊員動作規(guī)范,，從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。運用了多種多樣的工作方法,。各班主任能協(xié)助我維持好正常的教學(xué)秩序,，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)注每一個學(xué)生的狀況,，全面了解學(xué)生情況,。由于這些沒有現(xiàn)成的教材可以使用,，我就利用業(yè)余時間查閱相關(guān)資料，刻苦練習(xí),，并利用中午休息的時間義務(wù)的組織學(xué)生練習(xí),。經(jīng)過努力，體育教學(xué)工作取得了很好的.效果,，今后還將繼續(xù)努力,，把工作做得更好。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

以上是我這學(xué)期的工作總結(jié),，由不足之處請大家批評指正，促進我的工作,，把我校的體育工作做得更好,。

本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇二

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,，在這一學(xué)期里,，我在課程標準的指導(dǎo)下，時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,，在這一學(xué)期里,，我在課程標準的指導(dǎo)下,，以學(xué)生為本，強化“健康第一的指導(dǎo)思想,，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、強化健康第一”的指導(dǎo)思想,，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理,、健康第一的指導(dǎo)思想身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：身心得到健康發(fā)展,。就本學(xué)期開展了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：認真學(xué)習(xí)新課標,，以課改精神為指導(dǎo),，實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺貫徹健康第認真學(xué)習(xí)新課標,，以課改精神為指導(dǎo),，實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第的重要思想,，一”的重要思想,，教師認真制定教學(xué)計劃，認真上好每一節(jié)課,，杜絕上課的隨意性,，并對活動的重要思想，教師認真制定教學(xué)計劃,，認真上好每一節(jié)課,，杜絕上課的隨意性，內(nèi)容進行研究,、分析,。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。教學(xué)工作中能認真鉆研新課改內(nèi)容進行研究,、分析,。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。學(xué)之中的教材,，并根據(jù)學(xué)生年齡特點,，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時,，也注意備學(xué)生,，的教材，并根據(jù)學(xué)生年齡特點,，認真?zhèn)湔n,，在備教材的同時，也注意備學(xué)生,，教學(xué)中按照新的課改目標,，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結(jié)合的課改目標,，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,，注意講解示范、重點是講練結(jié)合,，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,。通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容。通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì),。育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì),。提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：

1,、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,，制定學(xué)年頑強拼搏的體育精神。在上課方面：《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃,，備好課,，寫好教材，體育教學(xué)工作計劃,，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,，單元教學(xué)計劃，備好課,，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材。

2,、準備部分和整理部分,，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準備布置和檢查場地器材,。,、準備部分和整理部分,，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，或放松活動練習(xí),。、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，或放松活動練習(xí)。

3,、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。,、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點,、難點,，示范動作正確，每堂課分組練習(xí),，的素質(zhì),。

4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,，突出重點,、難點，示范動作正確,，每堂課分組練習(xí),，既有秩序，又有隊形,。,、教材由易到難，由簡到繁,。循序漸進,，既有秩序，又有隊形,。

5,、教材由易到難，由簡到繁,。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。

本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇三

本期繼續(xù)擔任七,、八,、九年級體育教學(xué)工作，同學(xué)們都愛好體育,，在課時不足的情況下也能開展豐富多彩體育活動,。通過師生的共同努力，千辛萬苦達到了預(yù)期的目的,。

1,、根據(jù)新課程、新標準對同學(xué)們針對性的訓(xùn)練,；田徑,、體操、球類,、傳統(tǒng)體育項目等方面技術(shù)技能的發(fā)展,。

2、對同學(xué)們進行嚴格的課堂常規(guī)管理,，養(yǎng)成了學(xué)生自覺鍛煉的良好習(xí)慣,。

3、按照新課程對中學(xué)生的體質(zhì)健康標準要求進行了全面的.測試,。改變了以前的“隨意考”形式,，徹底改變了學(xué)生對體育健康意識的主觀認識。

4,、很好的利用多媒體上體育運動知識課,，讓學(xué)生更多的了解體育運動能促進人體健康的作用。

1,、順利完成了體育教學(xué)工作計劃的每一項內(nèi)容,。

2、提高了學(xué)生體育技術(shù)技能的求知欲,。

3,、使學(xué)生體育健康狀況100%的達標。

4,、九年級中考成績優(yōu)秀,。

5、提高了學(xué)生體質(zhì)健康的意識,，為以后的體育健康打下了良好的基礎(chǔ),。

1,、中學(xué)生體育健康標準的改革要求，使我們對體育教學(xué)計劃中的教學(xué)內(nèi)容變得多雜,，從而使多數(shù)項目技術(shù)技能學(xué)生掌握得不扎實,，廣而不精。

2,、但還少部分學(xué)生因文化成績不好,，對體育健康也覺得無所為,。

3,、有的學(xué)生沒有體育運動的意識對上體育課力不從心。

本人嚴格要求自己,，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，認真完成常規(guī)工作。為了提高各年級的體育達標成績,，利用大部分晨煉時間,、課外活動時間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，探索提高教學(xué)方法和訓(xùn)練水平,。

在工作上,，嚴格要求自己，工作實干,，完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，積極參加各項培訓(xùn),，平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，撰寫了教研論文,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們。上好每一節(jié)課,，上好每次課間操,。

總之，本人在體育教學(xué)中自我感覺努力,，但還是有很多不足的地方,，以后還需要努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,。

本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇四

時間過的飛快,，這一學(xué)期的五年級體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的.教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

本學(xué)期我重點抓了廣播操，經(jīng)過一段時間陽光廣播操教學(xué),，學(xué)生掌握得不夠,，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此，第一,，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣,。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。所以,，使廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,，我跟學(xué)生一起認真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用。在校廣播操檢查比賽中取得年紀二等獎受到了學(xué)校師生的好評,。

我能夠長期帶學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇五

20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,，在本學(xué)期里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的幫助下,，我較好的完成了本學(xué)期的體育教學(xué)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)：

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。

這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。所以,，本學(xué)期體育教學(xué)都認真制定了切實可行的體育教學(xué)工作計劃,，并在教學(xué)工作中認真鉆研新課改的教材,，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點，認真?zhèn)湔n,，在備教材的同時,，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標,，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,，注意講解示范、重點是講練結(jié)合,，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，

從而讓學(xué)生喜歡體育,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛下得到鍛煉,。

1,、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初一年級的學(xué)生,，讓他們在一個良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí),。

2、通過體育課的鍛煉,，使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。

3,、整個體育教學(xué),，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。

4,、在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的`要求,。

5、當然,，在教學(xué)過程中還存在著一些問題,，如備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等認識不足,，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一,，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一,。

第一,，在本學(xué)期我用了一個月的時間對學(xué)生進行第三套廣播操和新版眼保健操教學(xué)，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣,。第二，正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,，口令清楚、洪亮,、準確,。第五，及時糾正錯誤,。所以,，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。保證了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習(xí)、生活,。

通過總結(jié),，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作的比較好，當然還有需要改進的地方,，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足，為學(xué)生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境,。

本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間,，已臨近期末。作為一名剛出道的體育教師，如同剛出生的嬰兒,，不斷地在教學(xué)中吸取營養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中成長，慢慢地加深了對本職工作的認識和理解,。在這個學(xué)期的教學(xué)工作中,，我擔任六年級的體育教學(xué)，盡管取得的成績不多,，但對于新人而言,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究,，是至關(guān)重要的,；為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化、人性化,，更好地服務(wù)于學(xué)生,，促進學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展,，現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策,，以學(xué)生為主體,，師生互動互學(xué)，以教促學(xué),，以學(xué)促教,，力爭全面發(fā)展學(xué)生，實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結(jié)合,。

2,、學(xué)生對體育運動積極性較高，在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉,，增強自身體質(zhì),，有效地矯正和補償自身身心缺陷，特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識,。

3,、通過體育課的鍛煉，使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖，體會到了集體的和諧,；在學(xué)習(xí)過程中樹立自信,、自尊,、自強，促進德,、智,，體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展,。

4,、在整個體育教學(xué)中，突出教與學(xué)的實用性和趣味性,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣,。在教案的編寫上,，突出了個體差異、因材施教,，盡量使每個學(xué)生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法,，促進學(xué)生個性自由發(fā)展的同時，也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,，從而快樂,、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。

5,、在教學(xué)過程中,，對教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容進行科學(xué)、合理地編排,，并根據(jù)實際情況做靈活的調(diào)整,。突出以“學(xué)生為主，教師為輔”的教學(xué)模式,，盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。

6、在其他幾位體育老師的指導(dǎo)下,，積極參與校田徑代表隊的訓(xùn)練工作,，并在芷江縣中小學(xué)田徑運動會上取得可喜的.成績，我個人獲得運動員培訓(xùn)二等獎,。積極參與校園內(nèi)外各項體育活動的組織與開展,。下一目標就是在下學(xué)期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生，力爭在明年的賽事中更上一層,。

7、認真組織和管理學(xué)校的教學(xué)工作及其體育活動,，本著“一切為學(xué)生服務(wù),，只有后進生,，沒有差生”的教育念想，落實到教學(xué)與日常生活中,，制定了詳細的考核評比制度,，并落實檢查、考核,。

1,、自身的訓(xùn)練水平還有待深入鉆研與改進，自身的綜合素質(zhì)還很不足,；

2,、專業(yè)理論知識與實際教學(xué)的磨合程度有待提高。

3,、向其他各個科目老師的學(xué)習(xí)與交流偏少,，缺少校際間的交流與合作。

1,、加強各類理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

2,、多參與校內(nèi)、校際間的交流,、探討

3,、積極外出學(xué)習(xí)，參與各項體育活動

4,、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí),，及時“充電”、升級與更新,。

5,、充分利用時間，加深師與師,、師與生之間的人際關(guān)系,。

總而言之，本學(xué)期存在的不足與長處,，在今后的工作中,，我將會揚長避短，逐漸改進和提高教學(xué)質(zhì)量,，促使我校體育工作順利地向前發(fā)展,。我相信，有付出總有回報,！

本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇七

“歲月如梭”,，不知不覺在東城小學(xué)工作已有一年了，繁忙有序的工作感覺是充實而快樂的,。一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束了,，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。

首先,，我特別重視人體心理,、生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用，通過自制環(huán)保教材,，用小紙球來投擲,，用紙棒做接力棒，通過模仿小動物的學(xué)習(xí)來激發(fā)學(xué)生愛護小動物,，愛護大自然等環(huán)保教育,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,，組織性，紀律性,，集體榮譽感,，不怕苦，不怕累,，勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

廣播操工作,。在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為學(xué)生是一年級的新生，對廣播操有些陌生,，因此,，一節(jié)一拍地認真反復(fù)練習(xí)，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的,。第一,，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,，自覺做操，堅持做操,，認真做操的良好習(xí)慣,。第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,，準確，規(guī)范,，優(yōu)美,。第三，講解少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,，口令清楚，洪亮,，準確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到班主任的大力支持。所以,，廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

年級體育活動：體育競賽：以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,，在保證開齊開足體育課程和課間操,、武術(shù)健身操的基礎(chǔ)上，根據(jù)實際情況,，貫徹小型多樣單項分散的原則,，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動，如拔河比賽,、跳繩比賽等,，通過這些體育競賽活動,，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體,，形成濃厚的體育氛圍,。

本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇八

在這一學(xué)期里，我在課程標準的指引下,，以學(xué)生為本,，強化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理,、身心得到健康發(fā)展為主渠道。就本學(xué)期開展了以下工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：認真學(xué)習(xí)新課標,，以課改精神為指導(dǎo)，實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,，自覺貫徹“健康第一”的重要思想,，認真制定教學(xué)計劃，認真上好每一節(jié)課,，并對活動內(nèi)容進行研究,、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中,。使自己在的教學(xué)水平進一步完善,。突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教育理念接軌,，為使學(xué)生在運動參與,、運動技能、身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,，運用了“成功教學(xué)法”，即在各項身體練習(xí)中,，每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí),，都有成功的機會，來滿足每位學(xué)生對“成功”的渴望,，從而向練習(xí)目標邁進,。

1、課前準備：備好課認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念都要弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,；了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,；考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病?？紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,，按能力分組，教學(xué)因人而異,，讓每位學(xué)生各需所求,，各揮其能，各展其才,。通過自己的精心設(shè)計,，合理安排，使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。

3,、課后反思,，對教材搭配，教學(xué)手段及方法,，學(xué)生生理心理承受情況,，實現(xiàn)體育與健康課程三維目標的情況等進行系統(tǒng)性地分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題,，找出解決問題途徑,，改進教學(xué)形式，完善教學(xué)模式,。

本學(xué)期體育教學(xué)都認真制定了切實可行的體育教學(xué)工作計劃,，并在教學(xué)工作中認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,，認真?zhèn)湔n,，在備教材的同時，也注意備學(xué)生,，教學(xué)中按照新的課改目標,，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范,、重點是講練結(jié)合,，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加,，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛下得到鍛煉,。

1,、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初三年級的.即將畢業(yè)的學(xué)生,，讓他們在一個良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí),。

2、通過體育課的鍛煉,，使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。

3,、整個體育教學(xué),，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。

4,、在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求。

5,、當然,，在教學(xué)過程中還存在著一些問題，如備課方面對學(xué)生了解不夠全面,，對于學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施,。教法比較單一,，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一,。

在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點和不足，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為我們學(xué)校體育貢獻自己的力量,。

本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇九

本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧與學(xué)生在運動場上共度的時光,，有笑聲,，有困惑，有進步的歡呼,，也有挫敗的失意,。真切感覺學(xué)生的體質(zhì)健康與自己工作付出息息相關(guān)，倒不是如何抓緊課時進行訓(xùn)練的問題,，而是通過課堂上的組織教學(xué),，讓學(xué)生能學(xué)一種技術(shù)，找一個興趣,，獲得必要的體育基礎(chǔ)知識,，形成運動健身意識，掌握健身方法,，培養(yǎng)對體育的興趣與愛好,，養(yǎng)成運動行為習(xí)慣，最終擁有終身體育必備的素養(yǎng),，使體育能夠有機延續(xù)和發(fā)揚?，F(xiàn)就一學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下：

青少年學(xué)生模仿性強，教師是學(xué)生直接效仿的對象之一,，對學(xué)生能否形成良好鍛煉習(xí)慣有直接的影響,。因此，在課堂教學(xué)中,，我充分發(fā)揮為人師表,，言傳身教的示范作用，認真貫徹課堂常規(guī),，科學(xué)地安排教學(xué)過程,，規(guī)范準確的講解示范動作技術(shù)，并且加強練習(xí)方法方面的指導(dǎo),。讓每一個學(xué)生每一節(jié)課,，都經(jīng)受一個科學(xué)鍛煉身體的過程，盡可能體驗到成功的愉悅,。通過明示和暗示的綜合效應(yīng),，來培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,。

在課堂教學(xué)中，有意識地把科學(xué)鍛煉身體的基本原理和方法傳授給學(xué)生,。首先,，讓學(xué)生了解人體的結(jié)構(gòu)，各系統(tǒng)器官的功能,，身體鍛煉的衛(wèi)生常識,，體育動作的規(guī)律特點，以及體育鍛煉是如何促進人體生理變化的,。其次,，讓學(xué)生懂得生理負荷的最佳方案和合理的鍛煉程序，以及為什么做與怎樣做準備活動和整理活動等方面的知識,。此外,，根據(jù)學(xué)生不同年齡階段，運用不同的鍛煉手段和方法,，引導(dǎo)學(xué)生進行身體鍛煉,。

在教學(xué)實踐中研究統(tǒng)一練習(xí)與自主學(xué)練相結(jié)合的教學(xué)模式，探討按體能分組進行鍛煉的教學(xué)方法,，進行個人或小組形式組織的運動處方式教學(xué)的嘗試,，以至考慮不同能力學(xué)生的需要，從學(xué)生的個體差異出發(fā),，對發(fā)展水平不同,、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。幫助學(xué)生制訂有個性特點,、具體切實的個人鍛煉計劃。對那些動作發(fā)展好的學(xué)生要適當提高難度,，讓他們"玩得有勁",；對那些動作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動作要求，讓他們也體驗"成功的快樂",。

利用中考自選項目開展課堂教學(xué),，把體育中考訓(xùn)練的內(nèi)容溶進課堂教學(xué)中，作為教材內(nèi)容的升華,，借以促進課堂教學(xué)的改進和提高,，使課堂體育教學(xué)真正做到體育中考和學(xué)生終身體育兩不誤。例如：在立定跳遠的教學(xué)中,，讓學(xué)生連續(xù)跳皮筋,，設(shè)置一定的高度和遠度讓學(xué)生進行練習(xí)，迎合學(xué)生的心理愛好,，激發(fā)學(xué)生挑戰(zhàn)更大高度和遠度的`欲望,，讓學(xué)生在展現(xiàn)自我的過程中認識自我,、規(guī)范自我、評價自我,、發(fā)展自我,，鼓勵學(xué)生主動參與教學(xué)中，注意參與量的遞進,、參與難度的遞進,、參與主動性的遞進，以達到培養(yǎng)興趣,、培養(yǎng)能力,、發(fā)展個性和開拓創(chuàng)造力的目的。

我國古代思想家孔子曾說過,“知人者智,自知者明”,。這就告訴我們,人貴有自知之明,真正的教育智慧是自省,、自知、自明,、自強,在自我反思中學(xué)會教育和教學(xué),。我在實際教學(xué)過程,經(jīng)常會遇到意想不到的問題,如學(xué)生不能按規(guī)定完成動作,師生之間、學(xué)生之間出現(xiàn)爭議等,這時我主要根據(jù)自己在課堂上教學(xué)行為和學(xué)生的表現(xiàn)進行課后反思:“為什么會出現(xiàn)這樣的問題”,“采取怎樣有效的策略與措施”,，“我的教學(xué)是有效的嗎”,“哪些方面還可以進一步改進”,“我從中學(xué)會了什么”等,。對前后的教學(xué)做好比較、分析,尋求最佳解決方案,，從而促進教學(xué)向最優(yōu)化方向發(fā)展,。

每一次聽課、評課,，我發(fā)現(xiàn)我們體育組的教師都有一個共同特點能夠活學(xué),、活用新課標。在教學(xué)方法上每位教師都有獨到之處,、各有千秋,。能從教材中挖掘?qū)W生的潛力，無論是復(fù)習(xí)課,，還是新授課,，每一位教師的教學(xué)思路非常清晰，對新課標的理解比以往有新的突破,，他們都能揚長弊短,，從不同角度、不同方位去引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)練,，突破教學(xué)重難點。對比方法和小組形式的合作比較靈活,，尤其是他們能從日常生活中啟發(fā),、誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會思考，學(xué)會展示自我個性的機會,，新舊知識點的處理上也比較成功,，每一位教師的教學(xué)風(fēng)格有許多地方值得我去學(xué)習(xí)、去思考,。

總之,，本學(xué)期取得了一些成績，但仍有不足,，還需要不斷的探索,、不斷的創(chuàng)新，讓自己的教學(xué)工作更加完善,、更加出色,。

本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇十

本學(xué)期在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，堅持德,、智,、體全面發(fā)展的正確方向，全神貫注抓好課堂教學(xué),，使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展,，豐富了校園生活，增強了學(xué)生的身體素質(zhì),，體育考核工作得以順利完成,。使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中，充分體會到了學(xué),、娛結(jié)合的樂趣?，F(xiàn)就本學(xué)期六年級開展的體育工作做如下總結(jié)：

本學(xué)期中我認真貫徹執(zhí)行新的，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,，結(jié)合德育、智育和美育,，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備,。在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，進行有目的,、有計劃的教學(xué)實踐，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高,。認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查,、總結(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)學(xué)期初所制定的`體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,，認真寫好教學(xué)反思,。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評！

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。一學(xué)期來,，認真配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范

廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,，做到出操靜,、齊、快,，動作規(guī)范,、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,，樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用,。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學(xué)期初及時做好武術(shù)健身操比賽規(guī)程的制定和通知工作,，督促師生不斷改進動作規(guī)范性,，提高做操質(zhì)量。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,，對活躍學(xué)生課余文化生活,，促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,，利用早晚課余時間,，帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有計劃,，有記錄,，按時保質(zhì)抓成效。六年級在秋季班級籃球體育比賽活動中發(fā)揚努力拼搏的精神,，繼承友誼第一,、比賽第二的優(yōu)良作風(fēng),，得到全體師生的一致好評，成為各年級都起到了好榜樣,。

為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生,，在本學(xué)期中，由于注重平時的體能和技能的訓(xùn)練,，堅持做到訓(xùn)練有計劃,、有強度、有記錄,，認真督促學(xué)生的每一項每一個同學(xué)生的體育達標成績,，常鼓勵，給學(xué)生以十足的信心完成體育達標的訓(xùn)練和考核,，以一個全新的面貌迎接新學(xué)期的到來,。

本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇十一

1、在課程方面：按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，備好課,，寫好教案,。積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，鉆研教學(xué)大綱,，讓理論和實踐相結(jié)合,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生,，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

2、在學(xué)?；顒臃矫妫焊鶕?jù)學(xué)校特色及自己的專業(yè)特長,，一年來，在每年的學(xué)生運動會上,，精心創(chuàng)編兩套各具特色的校園大型團體操,，為迎接校慶，加班加點為一年級編排訓(xùn)練團體操《麥克勁舞》受到老師們的廣泛好評,。

3,、在特長班開設(shè)方面：每年開設(shè)健美操特長班和田徑特長班，培養(yǎng)健美操特長生參加節(jié)日活動及區(qū)的比賽,。培養(yǎng)體育尖子生參加區(qū)的運動會比賽，獲得喜人成績,。

1,、認真鉆研業(yè)務(wù),，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，撰寫了許多教育教學(xué)方面的論文,，其中論文《對我校學(xué)生參加課外體育活動中存在的問題及對策》獲區(qū)中小學(xué)生體育論文評選三等獎,。

2、多次參加市級,、校級,、科組教學(xué)公開課，參加20xx年海珠區(qū)中小學(xué)體育與健康課程優(yōu)公開課評比活動榮獲（小學(xué)組）一等獎,。參加20xx年海珠區(qū)小學(xué)體育公開課教學(xué)評比活動,，獲小學(xué)組二等獎。同時

上學(xué)期被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)科教師,。得到學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

1、論文《對我校學(xué)生參加課外體育活動中存在的問題及對策》獲區(qū)中小學(xué)生體育論文評選三等獎,。

2,、20xx年海珠區(qū)中小學(xué)體育與健康課程優(yōu)公開課評比活動榮獲（小學(xué)組）一等獎。

3,、20xx年海珠區(qū)小學(xué)體育公開課教學(xué)評比活動,，獲小學(xué)組二等獎。

4,、20xx年被評為?！皟?yōu)秀學(xué)科教師”。

本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，我根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

本人熱愛祖國,，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,，并且認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。嚴格遵守中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,，語言文明,，舉止端莊，品德言行努力做學(xué)生的表率,，同事之間關(guān)系和睦,，團結(jié)互助。一直以來敬業(yè)奉獻，熱愛人民教育事業(yè),，積極做好本職工作,，集體觀念強。

1,、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,，制定學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，,，備好課,，做到課前布置和檢查場地器材。

2,、準備部分和整理部分,，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí),。

3,、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4、講解動作要領(lǐng),，突出重點,、難點，示范動作正確,，每堂課分組練習(xí),，既有秩序，又有隊形,。

5,、教材由易到難，由簡到繁,。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣

最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

因為學(xué)生經(jīng)過一個假期，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。因此,，主要是通過加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣,。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持,，這跟所有教師的共同努力是分不開的,。

體育訓(xùn)練隊的學(xué)生特點是好動、貪玩,、自律性較差,，在管理上的確是非常困難的事。所以對他們的訓(xùn)練管理必須要跟得上,。在訓(xùn)練時間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練過程中學(xué)校努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。同時學(xué)校還加強跟班主任的聯(lián)系,，了解學(xué)生各方面的情況,，也經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解,、關(guān)心他們的生活,，這樣更有利于管理和訓(xùn)練。

在工作上,，我嚴格要求自己,，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì),，積極參加各項培訓(xùn),，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進一步的努力。

本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇十三

通過一學(xué)期的體育教學(xué)工作,，對新工作環(huán)境,、新教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)中，自己的有了很多收獲,，加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,，雖然成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情,、熱愛以及時刻未改變的干勁,，這也許是體育工作者的共同特點吧！

盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,，幾位體育老師共同協(xié)商,，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單組合型的游戲,，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。

教師實施快樂體育的教學(xué),，目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度,。在過往的體育教學(xué)中，教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng),；單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果,。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,，使學(xué)校體育更好地實施，以達到其目的,。比如：中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,，做操的興趣不大,。我就要求學(xué)生不在原地做操，不按老模式做,，而是到某節(jié)操時變個隊形,，或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,，能組成多種圖案,，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣,，練習(xí)效果也就大不一樣,，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。

教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神,。

一,、在上課方面： 按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,，單元教學(xué)計劃，備好課,，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材。

2,、準備部分和整理部分,，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí),。

3,、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的`身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點,、難點,，示范動作正確，每堂課分組練習(xí),，既有秩序,，又有隊形。

5,、教材由易到難,，由簡到繁。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6,、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,，防止身體過渡疲勞。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

8,、同事的理解、信任,、支持和幫助,，是體育教學(xué)工作的最強勁動力，也是出色完成教學(xué)工作取得成績的基礎(chǔ),。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo),、同事，在教學(xué),、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,，共同進步,，讓每位成員輕松愉快的工作，取得應(yīng)有的成績,。