工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)美術(shù)老師工作總結(jié)篇一
一,、教學(xué)方面。
開學(xué)初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照新課程標(biāo)要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。
在教育教學(xué)工作中,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班兩節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,寫好教案外,,我查閱各種資料,,制作教學(xué)課件。
在教學(xué)中,,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。
我組的科研課題是《依托陜壩古鎮(zhèn)鄉(xiāng)土資源開發(fā)校本教材》,。我能結(jié)合課本內(nèi)容,,利用鄉(xiāng)土資源進(jìn)行教學(xué)。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中,,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,,我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。同時,,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
二,、自身情況。
我能扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作,。能遵紀(jì)守法,,堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,利用課余時間,,我能學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)方面的知識,不斷地提高自身修養(yǎng),。
三,、
輔導(dǎo)學(xué)生方面。課堂中我能注重對特長生的培養(yǎng),,能組織學(xué)生參加各種正規(guī)比賽,。
四、需要加強(qiáng)的方面,。
1,、教師加強(qiáng)示范,不只是借助板書,,還要充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。
2,、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)新和個性發(fā)揮,,即著眼于實(shí)際成績,更注重未來發(fā)展,。
3,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn),、線,、面或紋樣等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。
美術(shù)老師工作總結(jié)二本著做一個讓學(xué)生,、家長,、學(xué)校都滿意的老師的信念,本人盡職盡責(zé),,力爭完成學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù),。
作為一名教師,我積極參加各種形式的學(xué)習(xí),,處處以“師德”規(guī)范自己的言行,,遵紀(jì)守法,為人師表,,教書育人,。
作為一名美術(shù)教師,我利用業(yè)余時間,,進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平,、鑒賞能力、創(chuàng)作能力,。閱讀報刊雜志,,學(xué)習(xí)教育理論,把握教育動態(tài),,了解教育信息,、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)?;仡欉@一階段的工作,,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,,但值得欣慰的是,,學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步。
一,、課堂教學(xué)方面,。
課堂是教與學(xué)的主要場所。我踏實(shí)鉆研教材,,設(shè)計(jì)好教案,,采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動,使學(xué)生的觀察,、思維,、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):
1,、以興趣為主線,,優(yōu)化課堂教學(xué)。如:我采用音樂感染法、故事誘導(dǎo)法,、展示畫面法,、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動,充分激發(fā)學(xué)生主動,、持久的學(xué)習(xí)興趣,。
2、以媒體為中介,,強(qiáng)化課堂教學(xué),。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,,至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張,、思維活躍,教學(xué)質(zhì)量有了提高,。
3,、以評價為宗旨,深化課堂教學(xué),。采用多種形式進(jìn)行作業(yè)展評,。如我在課堂教學(xué)中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相聯(lián)系的橋梁,,豐富教學(xué)內(nèi)容,,以畫、話,、文為基點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生審美情趣,調(diào)整學(xué)生繪畫心態(tài),,開拓學(xué)生創(chuàng)造思維,,使學(xué)生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強(qiáng)與學(xué)生的交流,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,接受新的老師,,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,加強(qiáng)與學(xué)生的交流、溝通,,了解學(xué)生的內(nèi)心想法,,及時加以引導(dǎo),是十分必要的,。
4、以反思為手段,促進(jìn)個人成長,。本學(xué)期我積極撰寫論文,、反思并在教學(xué)中促進(jìn)了自身的成長。
二,、特長培養(yǎng),,堅(jiān)持不懈。
我除了認(rèn)真上好一周12節(jié)的家常課外,,還開展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作,。課外興趣輔導(dǎo),學(xué)生特長培養(yǎng),,投入的工作量是沒有底的,。有位教育家說得好,你沒有給予學(xué)生什么,,那就別想從學(xué)生那里提取什么,。為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,,我又時時刻刻地做著有心人,,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書籍,,讓學(xué)生利用生活中隨處可見的事物,,進(jìn)行創(chuàng)作或是寫生。除此外還積極完成校內(nèi)的各項(xiàng)指令性工作,,團(tuán)結(jié)同事,,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。
“不畏勞苦才能到達(dá)理想的頂峰”,,今后我將以此為起點(diǎn),,努力工作,虛心好學(xué),,去迎接更加燦爛的明天,。
美術(shù)老師工作總結(jié)三日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作,?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高,。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動并認(rèn)真做好記錄。另外,,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
二,、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足用活教材,實(shí)踐新理念,。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期我任教四年級和五年級的美術(shù)課,。在日常教學(xué)中,教學(xué)時注重課前的充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品,,不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語,注重學(xué)生的心理教育,,鼓勵學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)了“我設(shè)計(jì)的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“造型獨(dú)特的椅子(設(shè)計(jì)課)”等課,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。
對于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,,課下收集生活中的可再利用的廢品,,并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看,開闊了學(xué)生的思路,,重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),,學(xué)生都十分喜愛上我的校本課程,。學(xué)生所收獲頗多。
總之,,不管在課堂教學(xué),,還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三,、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作。
本學(xué)期我校開展了一系列的活動,,其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。
四,、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失,。
反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1,、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思。
2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,為開創(chuàng)石佛營小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。
小學(xué)美術(shù)老師工作總結(jié)篇二
美術(shù)教師要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動,,首先要使自己成為一名創(chuàng)造者,要不斷探求新的教學(xué)方法,,創(chuàng)造出富有個性的獨(dú)特的新穎的教學(xué)方式,,力爭使更多學(xué)生積極參與教學(xué)活動。下面小編給大家?guī)淼氖敲佬g(shù)老師工作總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀參考!
美術(shù)老師工作總結(jié)范文1
本學(xué)年我擔(dān)任 年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),,在這半年里,我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,,積極參加學(xué)校的教研活動,,致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,滲透德育,、智育、美育,,以智力促技能,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生初步學(xué)會觀察,,學(xué)會造型,,在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,。審美素質(zhì)有所提高,,現(xiàn)將一學(xué)年所做工作總結(jié)如下:
一、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃
開學(xué)初,,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定可行的教學(xué)計(jì)劃,,并且給自己制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí),,接受實(shí)施新的教育理念的計(jì)劃。
二,、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實(shí)自己
為了學(xué)習(xí)新理念,,接受新觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,,我除了熟讀《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》以外,,還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣,、各地區(qū)的新教學(xué)方法,、新的教研課題,使自己不但在教學(xué)上有新方式,,還有新的理論知識的儲備,。
三,、學(xué)生為主,課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn)
美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上,,巧妙設(shè)計(jì)備課,。并且針對各個班的不同特點(diǎn),培養(yǎng) 年級各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)不同的知識缺陷,。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息,根據(jù)各班搜集的不同材料,,把握課堂知識目標(biāo),,知識重難點(diǎn),因班而異,,因勢利導(dǎo),,因材施教,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入和思路,,在各班教學(xué)中,,根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),,學(xué)生們在欣賞,、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,,能夠大膽用色,,造型生動、巧妙,,從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),。
四、本學(xué)年采取的主要教學(xué)措施及成就
首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,,不再單純傳授繪畫技法,,而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力,、觀察事物和描繪事物的能力,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,。做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動,,拓展教學(xué)思路,做到因材施教,,因人而異,。
其次對學(xué)生評價的轉(zhuǎn)變,對于學(xué)生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良、合格,、不合格,。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自豪感,,然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改,同時注意保留和發(fā)展學(xué)生的個性,。
調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。通過自評、互評學(xué)生作業(yè),,舉辦班內(nèi),、班際、校內(nèi)的作品展評,,增強(qiáng)競爭意識及榮譽(yù)感,,互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣,。
在后進(jìn)生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情況,,在轉(zhuǎn)化工作中針對性地教育學(xué)生。我首先做到在生活上先關(guān)心他們,。讓他們感受到來自老師的,但是是一種母愛般的關(guān)切,。樹立他們的自信心,,不再自卑。愿意和我親近,,和同學(xué)親近,,能在集體中快樂地生活,才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭,。
總之,,本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了,但是回顧這半年的工作,,也有不足之處,,例如教師對后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠,導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不理想,。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊,,因此,下年的教學(xué)任務(wù)對我來說,,依然很艱巨,,我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí),、完善自己,,積極努力準(zhǔn)備好下年的工作,。
美術(shù)老師工作總結(jié)范文2
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了五年級六個班兼兩班一年級的美術(shù)教育教學(xué)工作,?;仡欉@個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù),。作為一名教師,,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下,,以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短,,以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓,。
1.學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神,,本學(xué)期新課開始之前即,,已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,努力上好每一節(jié)課,。本學(xué)期在承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù)時,美術(shù)課時并不太多,,只有10節(jié)課,,但如何保證課的質(zhì)量,讓五年級的學(xué)生喜歡上美術(shù)課,,除了備好課,,我平時還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用,。
五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)繁重的,,各門功課都要兼顧,所以在平時優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,,是非常必要的,。教師要善于靈活地運(yùn)用教材,創(chuàng)造性地使用教材,,對教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行縮減,,也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的內(nèi)容。
如在課中增加了手工課,,根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上,,增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容,讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個性的手工作品,,并教學(xué)生進(jìn)行簡單的作品裝裱,,這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動手能力,也提高了學(xué)生的興趣,。
3.在美術(shù)教學(xué)中,,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容。
同時,,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,在教學(xué)中,,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用故事,、游戲,、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)造一個寬松,、和諧,、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容,而且可以調(diào)動學(xué)生的情緒,,引發(fā)學(xué)生積極主動探求知識的興趣,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。
如在上《冷色》,、《暖色》一課時,,我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,并制作了大量的范畫,,課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的內(nèi)容討論色彩的運(yùn)用和構(gòu)圖,。使學(xué)生感受到色彩的魅力,提高興趣,。
4.在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,同時能團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學(xué)方法問題,。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),,在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時,,我會不斷反思,嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問題,,爭取在下學(xué)期有所突破,,有所提高。
美術(shù)老師工作總結(jié)范文3
作為一名美術(shù)教師,,我認(rèn)為首先要相信每一位學(xué)生,,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,,要讓學(xué)生接受我,,自然而然就接受了我的教學(xué),并能主動的參與,。在平時的教學(xué)中應(yīng)該根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),,充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué),或討論,,或?qū)懮?,以靈活多變的教學(xué)形式,輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),。另外,,作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學(xué)生熱愛自然感受自然,曾有畫家說的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識,、審美需要和審美潛能.讓他們體驗(yàn)到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛自己的家鄉(xiāng)熱愛自己的生活,用來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,,這樣將讓學(xué)生生氣勃勃地學(xué)好美術(shù),。具體的做法如下:
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
心理學(xué)研究證明:“最大最持久的學(xué)習(xí)動機(jī),是學(xué)生對學(xué)科內(nèi)容的內(nèi)在興趣”,,只有這種“內(nèi)在興趣”才能激發(fā)學(xué)生的求知欲,。學(xué)生普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強(qiáng)烈欲望,。這就要求教師挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意,,使之有新鮮感,課堂教學(xué)的方法要多樣化,。比如,,用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用啟發(fā)的語言激發(fā)學(xué)生想像;用各種實(shí)驗(yàn)性的手段來提高學(xué)生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍,。學(xué)生做練習(xí)時,,我采用一題多練的方式,即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達(dá),,可讓學(xué)生用鋼筆.鉛筆,水彩筆等多種表現(xiàn)形式,,也可用手工形式表現(xiàn)。另外,,課堂實(shí)踐要有層次性,。針對不同學(xué)生提出不同要求,多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學(xué)生自己生活的環(huán)境,畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,讓每個學(xué)生在實(shí)踐過程中始終保持濃厚的興趣,。
(二),、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力
教師在教學(xué)中處于輔導(dǎo)作用,擔(dān)負(fù)著在知識與學(xué)生之間架起一座橋梁,,使學(xué)生在掌握知識的過程中,,盡可能少遇困難,少走彎路,。這就要求教師在講課中,,既要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,講述一定的基礎(chǔ)理論,,又要進(jìn)行技法的演示;既要指導(dǎo)學(xué)生的技法的操作,,又要指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練,使理論和技法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的活的知識和技能,。同時要求教師要提倡標(biāo)新立異,,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識,??梢酝ㄟ^展示優(yōu)秀的同齡學(xué)生美術(shù)作品,激發(fā)創(chuàng)造意識;可以提出問題并給學(xué)生思考想象的空間,,啟發(fā)加強(qiáng)想象的豐富性,。要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見,,敢于標(biāo)新立異,開拓創(chuàng)新,。在學(xué)生的實(shí)際繪畫練習(xí)和動手操作的過程中,,讓學(xué)生邊畫邊添加,邊做邊想像,,改變色調(diào),,重組畫面等手段,開拓創(chuàng)新;在正確評價學(xué)生繪畫時,,注重過程,。讓學(xué)生獲得成就感,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力,。
(三),、提高教師的自身素質(zhì)
教師要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動,首先要使自己成為一名創(chuàng)造者,,要不斷探求新的教學(xué)方法,,創(chuàng)造出富有個性的獨(dú)特的新穎的教學(xué)方式,力爭使更多學(xué)生積極參與教學(xué)活動,。
在這兩年的教學(xué)過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然也有許多的不足,。面對不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)會運(yùn)用更多,、更好的教學(xué)方法,,讓學(xué)生想畫、敢畫,、會畫,,并且保持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸,、充滿趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格,,提高學(xué)生繪畫的質(zhì)量。
美術(shù)老師工作總結(jié)范文4
回顧這個年度所從事的美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。作為一名年輕教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,,取長補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓,。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)課學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié)),。這對于學(xué)生來講是很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用
3,、根據(jù)學(xué)校的工作要求,四月份帶領(lǐng)九名學(xué)生參加了四川省第九屆中小學(xué)藝術(shù)人才大賽,,并獲得了優(yōu)異的成績(一等獎八名,,三等獎一名)。上學(xué)期并獲“宣漢縣藝術(shù)教育先進(jìn)個人”稱號,。下期指導(dǎo)學(xué)生參加達(dá)州市,,宣漢縣科幻畫比賽,以學(xué)生作品《蜂蜜采集器》獲市一等獎,,縣三等獎,。
4、敬崗愛崗,,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教材特點(diǎn),,用好教材,。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),,作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整,。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,。注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,注意循序漸進(jìn)和趣味性。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),,充分發(fā)揚(yáng)我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。重視美術(shù)基本技能教學(xué),,加強(qiáng)課堂當(dāng)場的示范指導(dǎo),運(yùn)用信息技術(shù)多媒體的演示,,讓學(xué)生逐步學(xué)會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法,。注重對學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo),凡是學(xué)生在技能實(shí)踐中遇到的困難問題,,充分利用各種渠道,,加以具體指導(dǎo);對優(yōu)秀作業(yè),獨(dú)創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力
5、本年度一直擔(dān)任體藝組組長,,在全組各教師的共同努力下,,我組教學(xué)及活動有序的開展,并取得優(yōu)異的成績,。
作為一名美術(shù)教師,,我感到由衷的自豪,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大,。有了這樣的心境,,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我會加倍努力,,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!