演講,，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

有志者事竟成主題演講 有志者事竟成演講稿篇一

大家好！

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。”寶劍只有通過(guò)磨礪才能鋒利,，梅花只有經(jīng)過(guò)寒冷的冬天才能散發(fā)出香氣,。想梅花和寶劍一樣，一個(gè)人只有經(jīng)受了磨難,，并憑借著自強(qiáng)不息的信念克服了困難,，才能獲得最終的成功。

從古到今,，無(wú)論是中國(guó)的名人名士,，還是外國(guó)的名家人物，能夠取得輝煌的成就,，靠的就是自強(qiáng)不息的精神,。

春秋時(shí)期，吳王夫差在于越國(guó)交戰(zhàn)中大敗越王勾踐,。夫差要捉拿勾踐,，范蠡出策，假裝投降,，留得青山在不愁沒(méi)柴燒,。夫差不聽(tīng)老臣伍子胥的勸告，留下了勾踐等人,。越國(guó)君臣在吳國(guó)為奴三年,，飽受屈辱，終被放回越國(guó),。勾踐暗中訓(xùn)練精兵，每日晚上睡覺(jué)不用褥,，只鋪些柴草,，又在屋里掛了一只苦膽，他不時(shí)會(huì)嘗嘗苦膽的味道,，為的就是不忘過(guò)去的恥辱,。最終勵(lì)精圖治，成功復(fù)國(guó),。越王勾踐亦成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主,。

越王勾踐面對(duì)屈辱，忍于心,，恨于骨,。被放回越過(guò)后仍堅(jiān)強(qiáng)的訓(xùn)練精兵,，毫不氣餒，自強(qiáng)不息的精神使它成為了春秋霸主,。

面對(duì)生理的殘疾,，并堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的美國(guó)作家海倫.凱勒，被馬克,？吐溫稱為“19世紀(jì)的兩個(gè)杰出人物之一”,。主要是因?yàn)樗鎸?duì)命運(yùn)的摧殘，不折不撓,，頑強(qiáng)奮斗的精神被世人所震撼,。她在19個(gè)月的時(shí)候因患上猩紅熱被奪去了視力和聽(tīng)力，接著,，又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力,。在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,，并開(kāi)始和其他人溝通,。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,，掌握英,、法、德,、拉丁,、希臘五種文字的著名作家和教育家。盲聾啞的她完成了常人難以完成的,，無(wú)法想象的業(yè)績(jī),。

其實(shí)，現(xiàn)在這樣的中國(guó)人也有很多,。今年的感動(dòng)中國(guó)十大人物之一―劉偉,，“當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律,，正是他努力飛翔的軌跡,。”他的頒獎(jiǎng)詞正描述了他命運(yùn)的悲哀,，也是他奮斗不止,，自強(qiáng)不息的寫照。人生在他的“腳”下?tīng)N爛輝煌。

古語(yǔ)有云：“有志者事竟成,?！蓖瑢W(xué)們，我們內(nèi)有多見(jiàn)的生活,，命運(yùn)的摧殘,，跟沒(méi)有殘缺的身體。既然他人能夠做到奮勇拼搏,，自強(qiáng)不息,。我相信我們也可以做到。

讓我們做一個(gè)自強(qiáng)不息的少年,，為創(chuàng)造美好人生而做好準(zhǔn)備吧,！

有志者事竟成主題演講 有志者事竟成演講稿篇二

老師們、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《有志者,，事竟成》。

高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,，它的才力就發(fā)展得越快,，對(duì)社會(huì)也就越有益?！庇纱苏f(shuō)明,，擁有目標(biāo)，并為之奮斗,，人生才會(huì)有意義既然目標(biāo)對(duì)每個(gè)人的生命意義如此重要,，那么身為學(xué)生的我們應(yīng)該如何樹(shù)立合理的目標(biāo)呢？首先,，樹(shù)立的目標(biāo)應(yīng)該是遠(yuǎn)大的,。這樣樹(shù)立目標(biāo)如同跑步一樣，若你的目標(biāo)是800米,，那當(dāng)你跑到700米時(shí)便會(huì)全身發(fā)軟,；但如果目標(biāo)是1000米，那你一定不會(huì)在跑到700米時(shí)就精疲力竭,，因?yàn)槟繕?biāo)在遠(yuǎn)方呼喚我們前進(jìn),。只有遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能將人的潛能發(fā)揮出來(lái)。再者,，目標(biāo)應(yīng)該切合實(shí)際。如果個(gè)子很矮,，為什么一定要成為優(yōu)秀籃球或排球運(yùn)動(dòng)員呢,？如果是色盲，何必以成為美術(shù)家作為自己的目標(biāo)呢？另外,，有的人定的目標(biāo)太大,，太遠(yuǎn)。這樣的目標(biāo)不能使人在學(xué)習(xí)中始終保持精力集中,，容易發(fā)生虎頭蛇尾的現(xiàn)象,。所以，所定目標(biāo)要切合實(shí)際,。樹(shù)立了合理的目標(biāo),，下一步是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。請(qǐng)不要讓目標(biāo)只在心中開(kāi)放,，應(yīng)該拿出紙筆,，將目標(biāo)明確的分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)寫下來(lái)后不再輕易改變它。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),，人在整個(gè)事情剛剛開(kāi)始時(shí)和即將結(jié)束時(shí),，最能集中精力和注意力。于是就有了一個(gè)很好的辦法避免做事半途而廢,，那就是把一個(gè)大目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo),，將一個(gè)大任務(wù)分解成一串小任務(wù)。這樣,，就大大增加了開(kāi)始和結(jié)束的次數(shù),，人做事時(shí)能切實(shí)感到自己在逐步前進(jìn)，在逐漸靠近大目標(biāo),。這時(shí),，每一步驟的時(shí)限必須規(guī)定好并堅(jiān)決完成。然而前路多坎坷,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上總會(huì)被絆倒,。面對(duì)一次次失敗，面對(duì)一張張慘不忍睹的考卷時(shí),，痛苦與煩惱會(huì)充斥整個(gè)心房,。這時(shí)徘徊在堅(jiān)持與放棄的十字路口的我們要謹(jǐn)記莎士比亞的感嘆：“千萬(wàn)人的失敗，都是擺在做事不徹底,；往往做到離成功還差一步,，便中止不做了?！笔堑?，不輕信放棄，應(yīng)是我們火一般的心聲,。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。讓我們心中的目標(biāo)，成為前進(jìn)時(shí)的火炬,，航行時(shí)的燈塔,，讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中實(shí)現(xiàn)生命的輝煌！

謝謝大家,，我的演講完了,！

國(guó)旗下講話演講稿勵(lì)志”。

有志者,，事竟成各位老師,、同學(xué)們：大家好！

我國(guó)旗下講話的主題是：有志者事竟成,。

俗話說(shuō)：“有志者事竟成,。”成功永遠(yuǎn)是屬于有志之人的,。我們?nèi)绾尾拍艹蔀橛兄菊撸?/p>

有志首先要有志向,。志向是一個(gè)人通向成功的原動(dòng)力，它像航標(biāo)一樣指引著我們前進(jìn)的方向,。

有志就要勤奮惜時(shí),。“天才出自勤奮”,、“時(shí)間就是生命”,。勤奮惜時(shí)就要善于利用一分一秒的時(shí)間，使每分每秒的時(shí)間都產(chǎn)生效益,，使我們?cè)谟邢薜纳袆?chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,。我們不要硬等“事”來(lái)找自己，而是要自己去找“事”,，使自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)實(shí)踐,，因?yàn)槊糠置棵氲那趭^都關(guān)系著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。任何成就的取得都是與惜時(shí),、勤奮分不開(kāi)的,。我們的同學(xué)們即將面臨中考，每過(guò)一秒鐘就意味著離中考更進(jìn)了一秒,，時(shí)間在縮短,，我們必須抓緊時(shí)間，多勤奮,，多學(xué)習(xí),，只有這樣才能在中考的競(jìng)爭(zhēng)中擁有更多的自信。

有志要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,。面對(duì)一次又一次的失敗永不放棄,，一如既往地堅(jiān)持到底,。有志者之所以事竟成是由于他有頑強(qiáng)的精神，有堅(jiān)忍不拔的意志,，持之以恒的品質(zhì)，能經(jīng)受住人生的挫折,，更勇于向一切困難挑戰(zhàn),。眾所周知的“樂(lè)圣”貝多芬在維也納走紅世界之時(shí)，卻得了耳疾,，而且越來(lái)越嚴(yán)重,，最后兩耳失聰，這簡(jiǎn)直比判了死刑更痛苦,，又加上貝多芬個(gè)人婚姻的失敗,，一個(gè)又一個(gè)厄運(yùn)向他襲來(lái)，他沒(méi)有倒下,，卻從心底發(fā)出了這樣的誓言“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,，他積極投身音樂(lè)，最終成為舉世矚目的音樂(lè)大師,。我們?cè)趯W(xué)習(xí),、生活中遇到挫折請(qǐng)不必灰心，堅(jiān)持到底就是勝利,。

前路多坎坷,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上總會(huì)被絆倒。面對(duì)一次次失敗,，面對(duì)一張張慘不忍睹的考卷時(shí),，痛苦與煩惱會(huì)充斥心房。這時(shí)徘徊在堅(jiān)持與放棄的十字路口的我們要謹(jǐn)記莎士比亞的感嘆：“千萬(wàn)人的失敗,，都是敗在做事不徹底,；往往做到離成功還差一步，便中止不做了,?！笔堑模惠p言放棄,，應(yīng)是我們火一般的心聲,。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,。讓我們心中的目標(biāo),，成為前進(jìn)時(shí)的火炬，航行時(shí)的燈塔,，讓我們?cè)诼魍局袑?shí)現(xiàn)生命的輝煌,！

讓我們用“有志者事竟成”這個(gè)格言揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,，去迎接學(xué)習(xí)和人生的挑戰(zhàn)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

我的講話完了,，謝謝大家！

有志者事竟成主題演講 有志者事竟成演講稿篇三

蔡玲麗各位老師,，各位同學(xué)： 大家早上好!

談到學(xué)習(xí),，同學(xué)們對(duì)它的感受肯定是各不相同，有的同學(xué)沉醉于語(yǔ)言文字美不勝收;有的同學(xué)癡迷于邏輯思維的酣暢淋漓;有的同學(xué)對(duì)于動(dòng)手實(shí)驗(yàn)樂(lè)此不疲;但是有的同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)到的卻是枯燥,、苦惱和煩悶,，這些感受都源于大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，美國(guó)心理學(xué)家,、教育學(xué)家布魯納曾說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師,。”當(dāng)我們懷著濃厚的興趣去學(xué)習(xí)時(shí),，會(huì)收獲學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè),，那么怎樣才能培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣呢?

在比較中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣隨著年齡的增長(zhǎng)，我們學(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多,，而學(xué)習(xí)過(guò)程多半要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的努力,，所以要真正明確每門學(xué)科的學(xué)習(xí)價(jià)值，培根則認(rèn)為：“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭使人善辯?！辈粌H每門學(xué)科都有學(xué)習(xí)價(jià)值,，而且學(xué)科中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也有它的作用，比如說(shuō)：記外語(yǔ)單詞和語(yǔ)法的規(guī)則,，常常是枯燥無(wú)味的,，但記住以后會(huì)給聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫、譯技能的培養(yǎng)帶來(lái)很大的幫助,，如果我們對(duì)每一門功課,、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有較深刻的理解，就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,，從而對(duì)每門課的學(xué)習(xí)都產(chǎn)生濃厚的興趣,。

在欣賞中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，經(jīng)常會(huì)有這樣的感受，如果對(duì)某位老師產(chǎn)生好感,，便會(huì)對(duì)這位老師的課非常感興趣,，肯下大功夫來(lái)學(xué)習(xí)這門學(xué)科，這應(yīng)該就是所謂的“親其師,，則信其道吧!”愛(ài)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，所以每位學(xué)生都應(yīng)該用賞識(shí)的眼光去欣賞每位老師，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,，每位老師身上都有閃光點(diǎn)，都是與眾不同的,，有的老師豪邁奔放,，如大江東去;有的老師溫柔嫻靜，如小橋流水,，有的老師經(jīng)驗(yàn)豐富;有的老師嚴(yán)謹(jǐn)果斷;有的老師則幽默風(fēng)趣……

在進(jìn)步中建立學(xué)習(xí)興趣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，天天墊高我自己。本著這一原則,，我們可以給自己定學(xué)習(xí)目標(biāo),，目標(biāo)不可以定的太高，應(yīng)從努力可達(dá)到的目標(biāo)開(kāi)始,，不斷的進(jìn)步會(huì)提高學(xué)習(xí)的自信,，不要期望在短期內(nèi)將成績(jī)提高上去，有的同學(xué)努力學(xué)習(xí)一兩周,，發(fā)現(xiàn)成績(jī)提高不大,，就失去信心，從而厭惡學(xué)習(xí),，持之以恒地努力讓一個(gè)個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn),，則是實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的開(kāi)始，另外,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中每取得一個(gè)小的成功,，便可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行自我獎(jiǎng)賞，達(dá)到什么樣的目標(biāo),，就給自己什么樣的獎(jiǎng)勵(lì),，這樣有助于產(chǎn)生自我成就感，不知不覺(jué)就會(huì)建立起直接的興趣,。

在遷移中發(fā)展學(xué)習(xí)興趣愛(ài)因斯坦中學(xué)時(shí)只對(duì)物理感興趣,，不喜歡數(shù)學(xué)，后來(lái)他在向縱深研究物理時(shí),，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是其基礎(chǔ),，便又產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,，又如你對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)不感興趣，而對(duì)寫作非常感興趣,，這樣你可以通過(guò)寫作練習(xí),，體會(huì)出語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)寫作的重要意義，從而增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性,，這樣就把對(duì)學(xué)習(xí)的興趣在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái),。

同學(xué)們，大家正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,，應(yīng)該全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,，興趣是要靠自己尋找的，是要靠自己不斷積累的,，我們要發(fā)現(xiàn)并感受到學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的快樂(lè),，讓我們用自己的專心、用心,、恒心去成就自己的精彩人生!