演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

有志者事竟成主題演講 有志者事竟成演講稿篇一

大家好,！

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！睂殑χ挥型ㄟ^磨礪才能鋒利,，梅花只有經(jīng)過寒冷的冬天才能散發(fā)出香氣,。想梅花和寶劍一樣，一個人只有經(jīng)受了磨難，并憑借著自強不息的信念克服了困難,，才能獲得最終的成功,。

從古到今,，無論是中國的名人名士,，還是外國的名家人物,，能夠取得輝煌的成就，靠的就是自強不息的精神,。

春秋時期，吳王夫差在于越國交戰(zhàn)中大敗越王勾踐,。夫差要捉拿勾踐，范蠡出策,，假裝投降，留得青山在不愁沒柴燒,。夫差不聽老臣伍子胥的勸告，留下了勾踐等人,。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱,，終被放回越國,。勾踐暗中訓練精兵，每日晚上睡覺不用褥,，只鋪些柴草,，又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道,，為的就是不忘過去的恥辱,。最終勵精圖治,，成功復(fù)國,。越王勾踐亦成為春秋時期最后一個霸主,。

越王勾踐面對屈辱，忍于心,，恨于骨。被放回越過后仍堅強的訓練精兵,，毫不氣餒,，自強不息的精神使它成為了春秋霸主,。

面對生理的殘疾，并堅強地面對生活的美國作家海倫.凱勒,，被馬克,？吐溫稱為“19世紀的兩個杰出人物之一”,。主要是因為她面對命運的摧殘，不折不撓,，頑強奮斗的精神被世人所震撼,。她在19個月的時候因患上猩紅熱被奪去了視力和聽力，接著,，又喪失了語言表達能力,。在莎莉文老師的幫助下，她學會了讀書和說話,，并開始和其他人溝通,。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個學識淵博,，掌握英,、法、德,、拉丁,、希臘五種文字的著名作家和教育家。盲聾啞的她完成了常人難以完成的,，無法想象的業(yè)績,。

其實，現(xiàn)在這樣的中國人也有很多,。今年的感動中國十大人物之一―劉偉,，“當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀,，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己,。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡,?！彼念C獎詞正描述了他命運的悲哀，也是他奮斗不止,，自強不息的寫照,。人生在他的“腳”下燦爛輝煌。

古語有云：“有志者事竟成,?！蓖瑢W們，我們內(nèi)有多見的生活,，命運的摧殘,，跟沒有殘缺的身體。既然他人能夠做到奮勇拼搏,，自強不息,。我相信我們也可以做到。

讓我們做一個自強不息的少年,，為創(chuàng)造美好人生而做好準備吧,！

有志者事竟成主題演講 有志者事竟成演講稿篇二

老師們、同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是《有志者,，事竟成》。

高爾基說過：“一個人追求的目標越高,，它的才力就發(fā)展得越快,，對社會也就越有益?！庇纱苏f明,，擁有目標，并為之奮斗,，人生才會有意義既然目標對每個人的生命意義如此重要,，那么身為學生的我們應(yīng)該如何樹立合理的目標呢？首先,，樹立的目標應(yīng)該是遠大的,。這樣樹立目標如同跑步一樣，若你的目標是800米,，那當你跑到700米時便會全身發(fā)軟,；但如果目標是1000米，那你一定不會在跑到700米時就精疲力竭,，因為目標在遠方呼喚我們前進,。只有遠大的目標才能將人的潛能發(fā)揮出來,。再者，目標應(yīng)該切合實際,。如果個子很矮,，為什么一定要成為優(yōu)秀籃球或排球運動員呢？如果是色盲,，何必以成為美術(shù)家作為自己的目標呢,？另外，有的人定的目標太大,，太遠,。這樣的目標不能使人在學習中始終保持精力集中，容易發(fā)生虎頭蛇尾的現(xiàn)象,。所以，所定目標要切合實際,。樹立了合理的目標,，下一步是實現(xiàn)目標。請不要讓目標只在心中開放,，應(yīng)該拿出紙筆,，將目標明確的分為一個個小目標寫下來后不再輕易改變它。心理學家發(fā)現(xiàn),，人在整個事情剛剛開始時和即將結(jié)束時,，最能集中精力和注意力。于是就有了一個很好的辦法避免做事半途而廢,，那就是把一個大目標分解成幾個小目標,，將一個大任務(wù)分解成一串小任務(wù)。這樣,，就大大增加了開始和結(jié)束的次數(shù),，人做事時能切實感到自己在逐步前進，在逐漸靠近大目標,。這時,，每一步驟的時限必須規(guī)定好并堅決完成。然而前路多坎坷,，實現(xiàn)目標的路上總會被絆倒,。面對一次次失敗，面對一張張慘不忍睹的考卷時,，痛苦與煩惱會充斥整個心房,。這時徘徊在堅持與放棄的十字路口的我們要謹記莎士比亞的感嘆：“千萬人的失敗，都是擺在做事不徹底,；往往做到離成功還差一步,，便中止不做了,。”是的,，不輕信放棄，應(yīng)是我們火一般的心聲,。

乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海。讓我們心中的目標,，成為前進時的火炬,，航行時的燈塔，讓我們在實現(xiàn)目標的征途中實現(xiàn)生命的輝煌,！

謝謝大家,，我的演講完了！

國旗下講話演講稿勵志”,。

有志者,，事竟成各位老師、同學們：大家好,！

我國旗下講話的主題是：有志者事竟成。

俗話說：“有志者事竟成,。”成功永遠是屬于有志之人的,。我們?nèi)绾尾拍艹蔀橛兄菊撸?/p>

有志首先要有志向,。志向是一個人通向成功的原動力,，它像航標一樣指引著我們前進的方向,。

有志就要勤奮惜時?！疤觳懦鲎郧趭^”,、“時間就是生命”。勤奮惜時就要善于利用一分一秒的時間,，使每分每秒的時間都產(chǎn)生效益,，使我們在有限的生命中創(chuàng)造出無限的價值。我們不要硬等“事”來找自己,，而是要自己去找“事”,，使自己無時無刻不在學習實踐，因為每分每秒的勤奮都關(guān)系著目標的實現(xiàn),。任何成就的取得都是與惜時,、勤奮分不開的。我們的同學們即將面臨中考,，每過一秒鐘就意味著離中考更進了一秒,，時間在縮短，我們必須抓緊時間,，多勤奮,，多學習，只有這樣才能在中考的競爭中擁有更多的自信,。

有志要有堅強的意志,。面對一次又一次的失敗永不放棄，一如既往地堅持到底,。有志者之所以事竟成是由于他有頑強的精神,，有堅忍不拔的意志，持之以恒的品質(zhì),，能經(jīng)受住人生的挫折，更勇于向一切困難挑戰(zhàn),。眾所周知的“樂圣”貝多芬在維也納走紅世界之時,，卻得了耳疾，而且越來越嚴重,，最后兩耳失聰,，這簡直比判了死刑更痛苦，又加上貝多芬個人婚姻的失敗,，一個又一個厄運向他襲來,，他沒有倒下，卻從心底發(fā)出了這樣的誓言“我要扼住命運的咽喉”,，他積極投身音樂,，最終成為舉世矚目的音樂大師。我們在學習,、生活中遇到挫折請不必灰心,，堅持到底就是勝利。

前路多坎坷,，實現(xiàn)目標的路上總會被絆倒,。面對一次次失敗，面對一張張慘不忍睹的考卷時,，痛苦與煩惱會充斥心房,。這時徘徊在堅持與放棄的十字路口的我們要謹記莎士比亞的感嘆：“千萬人的失敗,，都是敗在做事不徹底；往往做到離成功還差一步,，便中止不做了,。”是的,，不輕言放棄,，應(yīng)是我們火一般的心聲。

乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。讓我們心中的目標，成為前進時的火炬,，航行時的燈塔,，讓我們在漫漫征途中實現(xiàn)生命的輝煌！

讓我們用“有志者事竟成”這個格言揚起希望的風帆,，去迎接學習和人生的挑戰(zhàn),，迎接未來的挑戰(zhàn)。

我的講話完了,，謝謝大家,！

有志者事竟成主題演講 有志者事竟成演講稿篇三

蔡玲麗各位老師，各位同學： 大家早上好!

談到學習,，同學們對它的感受肯定是各不相同,，有的同學沉醉于語言文字美不勝收;有的同學癡迷于邏輯思維的酣暢淋漓;有的同學對于動手實驗樂此不疲;但是有的同學在學習過程中體驗到的卻是枯燥、苦惱和煩悶,，這些感受都源于大家對學習的興趣,，美國心理學家、教育學家布魯納曾說過：“興趣是最好的老師,?！碑斘覀儜阎鴿夂竦呐d趣去學習時，會收獲學習帶給我們的快樂,，那么怎樣才能培養(yǎng)我們的學習興趣呢?

在比較中產(chǎn)生學習興趣隨著年齡的增長,，我們學習的科目越來越多，而學習過程多半要經(jīng)過長期艱苦的努力,，所以要真正明確每門學科的學習價值,，培根則認為：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀,，數(shù)學使人周密,，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯,?！辈粌H每門學科都有學習價值，而且學科中的每一個知識點也有它的作用,，比如說：記外語單詞和語法的規(guī)則,，常常是枯燥無味的，但記住以后會給聽,、說,、讀、寫,、譯技能的培養(yǎng)帶來很大的幫助,，如果我們對每一門功課、每一個知識點都有較深刻的理解,，就會認真學習各門功課,，從而對每門課的學習都產(chǎn)生濃厚的興趣。

在欣賞中激發(fā)學習興趣我們學習的過程中,，經(jīng)常會有這樣的感受,，如果對某位老師產(chǎn)生好感，便會對這位老師的課非常感興趣,，肯下大功夫來學習這門學科,，這應(yīng)該就是所謂的“親其師，則信其道吧!”愛是學習的動力,，所以每位學生都應(yīng)該用賞識的眼光去欣賞每位老師,，因為我始終堅信，每位老師身上都有閃光點,，都是與眾不同的，有的老師豪邁奔放,，如大江東去;有的老師溫柔嫻靜,，如小橋流水，有的老師經(jīng)驗豐富;有的老師嚴謹果斷;有的老師則幽默風趣……

在進步中建立學習興趣每天進步一點點,，天天墊高我自己,。本著這一原則，我們可以給自己定學習目標,，目標不可以定的太高,，應(yīng)從努力可達到的目標開始，不斷的進步會提高學習的自信,，不要期望在短期內(nèi)將成績提高上去,，有的同學努力學習一兩周，發(fā)現(xiàn)成績提高不大，就失去信心,，從而厭惡學習,，持之以恒地努力讓一個個小目標實現(xiàn)，則是實現(xiàn)大目標的開始,，另外,，在學習過程中每取得一個小的成功，便可適當?shù)倪M行自我獎賞,，達到什么樣的目標,，就給自己什么樣的獎勵，這樣有助于產(chǎn)生自我成就感,，不知不覺就會建立起直接的興趣,。

在遷移中發(fā)展學習興趣愛因斯坦中學時只對物理感興趣，不喜歡數(shù)學,，后來他在向縱深研究物理時,，發(fā)現(xiàn)數(shù)學是其基礎(chǔ)，便又產(chǎn)生對數(shù)學的興趣,，又如你對語文基礎(chǔ)知識的學習不感興趣,，而對寫作非常感興趣，這樣你可以通過寫作練習,，體會出語文基礎(chǔ)知識的學習對寫作的重要意義,，從而增強對語文基礎(chǔ)知識學習的積極性，這樣就把對學習的興趣在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展起來,。

同學們,，大家正處于人生學習的黃金時期，應(yīng)該全身心的投入到學習中去,，興趣是要靠自己尋找的,，是要靠自己不斷積累的，我們要發(fā)現(xiàn)并感受到學習給我們帶來的快樂,，讓我們用自己的專心,、用心、恒心去成就自己的精彩人生!