范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

自動化職業(yè)規(guī)劃篇一

自我分析：

1)優(yōu)點：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,，聰慧，許多事情都比較拿手,，致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,，喜歡新鮮事物,，關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,，多才多藝,，適應性強且知識淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題,。善于快速抓住事物的本質(zhì),，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經(jīng)常有自己獨到的見解,。機警而坦率,，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家,。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,，習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,，并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度,。

善于理解,，而非判斷他人。樂觀,，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,，但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮，可能因為忽視必要的準備工作,，而草率地身陷其中,。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠,，缺乏足夠的耐心,，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉(zhuǎn)移到下一個目標,，而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束,。

非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡單,、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),，不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法,。通常同時展開多項任務與活動,，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化,，可能使別人的計劃和時間安排受到影響,。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠,。

有天生的直覺和預知能力,，會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,，避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下：(xx-xx年)現(xiàn)已是大二時期,，很快就面臨就業(yè)了,，從今以后要利用好大學的學習時間，樹立個人的職業(yè)目標,，以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),，爭取通過cet-6和計算機二級，以自身所具備的優(yōu)勢,，扎實的專業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術人員,。

1)思想道德部分:樹立正確的人生觀，價值觀,，奮斗觀,，堅持正確的人生價值取向;進一步向黨組織靠攏

2)科學技術部分:認真學習專業(yè)技能，同時,，充分利用校內(nèi)圖書館,，書城與網(wǎng)絡信息，開拓視野,，擴展知識范圍,，嘗試專業(yè)設計部分的實踐.3)文體與身心發(fā)展部分:積極參加校內(nèi)外文體活動，社團的演講賽,，體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,，展示個人能力。

4)技能培訓部分:雖然通過了英語四級，但仍達不到預定目標,，我決定下學期參加計算機二級資格證書的考試并力爭通過,。

5)學業(yè)部分:提高自身素質(zhì)，保證學習質(zhì)量,，學習時應注意,，聽課，復習與綜合分析對比,，知識累積不僅要博,，更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,，因此,，要找準自己的定位，調(diào)整好心態(tài),，打好基礎知識,，為更深層次的學習做好準備。

6)主要內(nèi)容：參加與專業(yè)有關的或相關的暑期工作,，多和同學交流求職工作心得,，搜集相關公司信息，參加校內(nèi)外招聘活動,。

對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術,、電子技術、控制理論,、自動檢測與儀表,、信息處理、系統(tǒng)工程,、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,，能在運動控制、工業(yè)過程控制,、電力電子技術,、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術,、信息處理,、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計,、系統(tǒng)運行,、科技開發(fā)及研究等部分工作的高級工程技術人才而開設的工科專業(yè)。

自動化又可分為很多方向,，如機械自動化,，電氣自動化,，計算機自動化，熱工自動化(電廠,，冶金),，工業(yè)電氣自動化，化工自動化等,，各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的人才,。

自動化的熱門話題，主要集中在,，自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上,，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng),，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),，計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位,。

學生在畢業(yè)后能從事自動控制,、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等部分的技術工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等部分的技術工作,。就業(yè)領域也非常寬廣,，包括高科技公司、科研院所,、設計單位,、大專院校、金融系統(tǒng),、通信系統(tǒng)、稅務,、外貿(mào),、工商、鐵道,、民航,、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等,。

本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,，因為自動化技術的應用廣泛，其就業(yè)領域也五花八門,。正因為如此,，有些同學在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認為自己的自動化專業(yè)緊俏,，社會需求量大,，工作單位可以隨自己挑,。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位,，但用人單位也在選你,。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺很了不起,，這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你,。謙虛、踏實,、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇,。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想,，收入狀況也頗為樂觀,。

與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展,。民航,、鐵路、金融,、通信系統(tǒng),、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,，科研院所,、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛,。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域,、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置,。

我的詳細職業(yè)規(guī)劃

一：大二到大四，認真學好專業(yè)課,，并在這一年里使自己的外語得到長足的進步,。

二：大四一年里，盡可能多的走進社會參加實踐,，增加社會常識,，增加閱歷。

三：畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作,，并勤奮認真負責的工作,，在公司里贏得好評，獲得領導的信賴,。

四：畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越

五：畢業(yè)十年內(nèi),，成為公司決策層的一員,。

自動化職業(yè)規(guī)劃篇二

姓名：xxx年齡：20專業(yè)：計算機應用技術(辦公自動化)年級：大一

愛好：打籃球、排球上網(wǎng)文娛活動看書

以下是我職業(yè)規(guī)劃藍圖：

一,、自我分析：

1)價值觀：通過職業(yè)價值觀測試,，主要體現(xiàn)在思考創(chuàng)新、社交人脈,、舒適安逸,、團隊融洽這幾方面。

具體為：

工作的目的和價值,，在于不斷進行智力開發(fā),、動腦思考、學習,、探索和創(chuàng)造新事物,，解決新問題;在于能和各種人交往，建立比較廣泛的社會聯(lián)系和關系,，甚至能和知名人物結(jié)識;希望將工作作為一種消遣或享受的形式,，追求比較舒適、安逸,、輕松,、自由、優(yōu)越的工作條件和環(huán)境;希望工作以團隊合作的方式進行,，大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系,，相處在一起感到愉快、自然,，認為這就是很有價值的事,，是一種極大的滿足。

2)性格：通過測試,，我的人格類型為：esfj(外向感覺情感判斷)

我的人格特征：

有一副熱心腸,，待人友好真誠，慷慨大方,，希望能真實具體地幫助別人。您健談親切,，好交際,，善于合作，是集體活動的積極參與者,。體貼有禮貌,，易于共事，需要和諧并且能夠創(chuàng)造一種和諧的氛圍,。比較多愁善感,，盡責,，做事有條理。在鼓勵和贊揚聲中能工作得十分出色,。對于那些對人的生活有直接的,、顯而易見影響的事情感興趣。

也可能存在以下問題：過分在意別人的情感和想法,，可能忽視自己的內(nèi)心需求,，需要學會給人空間，必要的時候說“不”,，并考慮一下自己提供的幫助是不是別人所需要的;為了維護和睦的人際關系,，對沖突常常采取回避和妥協(xié)，不能積極,、正面地處理;對批評或漠視過于敏感,，容易沮喪和郁悶;容易陷入情感和細節(jié)中，通常很難變通,。

3)興趣：從職業(yè)興趣測試來看我屬于社會型和企業(yè)型,。

社會型：

該類型的人有強烈的社會責任感和責任心，關心社會問題,，渴望發(fā)揮自己的社會作用，為人友好，熱情,，開朗,，善良,，善解人意,，助人為樂,，易于合作。

該類型的典型職業(yè)：教師,、學校校長,、心理輔導員,、公務員,、咨詢?nèi)藛T,、醫(yī)生,、護士,、職業(yè)指導顧問,、育嬰師等。

企業(yè)型：

該類型的人為人樂觀,，對自己充滿自信,，喜歡冒險，精力旺盛,，有支配愿望,，好交際，喜歡發(fā)表意見和見解,，善辯,，獨斷,。

該類型的典型職業(yè)：項目經(jīng)理,、推銷員、企業(yè)管理者,、律師,、拍賣師等。

4)能力：通過職業(yè)能力測試,，結(jié)果如下：

人際交往能力很強,。樂于與人交流并了解人際交往的尺度和技巧，很容易和陌生人打交道,，有很多朋友并且在處理與他們之間關系的時候游刃有余,。

創(chuàng)造能力一般。

二,、環(huán)境探索：

1)社會環(huán)境：

當今社會,，競爭日益激烈，找工作已經(jīng)成為許多應屆畢業(yè)生的老大難問題,，這也將是我們兩年后畢業(yè)所要面臨的,，而且形勢一年比一年嚴峻。

2)家庭環(huán)境：

爸爸媽媽是工人出身,，后來爸爸經(jīng)商,，媽媽當家庭主婦，周邊親人有在政府部門工作,，有的辦民營企業(yè),，有的上班族，也有自由職業(yè)者等,。父母希望我可以找份好工作,，他們支持我選擇自己喜歡的工作。自己選擇的就業(yè)方向很廣,。

3)學校環(huán)境：

我就讀的黎明大學本身不屬于一所很好的學校,，但是在泉州這個地區(qū)知名度高，口碑也不錯,。畢業(yè)證書對于我將來找工作可以說有點作用,，而我就讀的計算機專業(yè)(辦公自動化)對于男生來說并沒有很大優(yōu)勢，當然更重要的還是自身運用計算機的能力,。

三,、

1)職業(yè)目標：合作創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立it公司

2)職業(yè)計劃：

①近期職業(yè)目標：在校期間(20xx—20xx)

a.在校期間完成基本的學業(yè),，掌握好基礎課,，為考研作準備。通過英語四級考試,，利用課余時間深入的學習軟件編程技術(c++,，java),，linux系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫語言,，匯編語言,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì),。

b.積極的參加各項活動,，提高自己溝通能力，語言表達能力,，交際能力,，團隊合作能力。

c.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,，在實踐中發(fā)現(xiàn)問提，提高自己,，了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài),，學習最新的技術。

②中期職業(yè)目標：畢業(yè)后(20xx-20xx)

a.利用三年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,，積累大量的軟件編程經(jīng)驗,，學習企業(yè)管理知識，關注最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)新技術的應用,，成為一個出色的軟件工程師,，自己接一些小項目，積累一些資金,。

③長期職業(yè)目標：(20xx—-)

a.嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),，以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢,，一點點的積累經(jīng)驗,，擴大自己的客戶群，使公司一點點的發(fā)展壯大,。

四,、調(diào)整與評估：

計劃往往趕不上變化，這要求我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,，及時了解情況的變化,，通過對實際情況和目標的實現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標的考核,，修改和調(diào)整,，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標，確?？尚行?，才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn),。

一、評估的內(nèi)容

職業(yè)目標評估：

1,、假如在專業(yè)方面不能能夠精研,，考慮選擇其他專業(yè)領域。

2,、假如畢業(yè)后在公司不能很好的達到自己的目標要求,，考慮在家接小項目自己做，當自由職業(yè)者,。

3,、假如最終不能找到一個合適的團隊進行創(chuàng)業(yè)，考慮進一家較大的公司上班,。邊上班邊尋找更多的出路,。

4、創(chuàng)業(yè)沒有那么簡單,，在創(chuàng)業(yè)過程中會有許多挫折,，可能遇到不可預測的風險，所以還必須有另一個副業(yè),。

職業(yè)路徑評估：

1,、在大學階段時，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事計算機工作時,，我會選擇走金融管理方向的路線,，并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃

2、在工作初期,，假如我發(fā)現(xiàn)我并沒有能力從事該工作,，我會繼續(xù)學習，取得更高的文憑,，謀求新的發(fā)展方向,。

二、評估的時間

一般情況下,，我會一年做一次評估規(guī)劃,，并在年頭制定該年具體計劃，并逐月修訂,，將具體計劃按照年月周細分,，并做好

總結(jié)

三、規(guī)劃調(diào)整的原則

1,、成功標準

我的成功標準是個人事務,、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是經(jīng)濟目標)我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

2、差距

a.跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

b.作為創(chuàng)業(yè)者所必備的技能,、創(chuàng)新能力;

c.社交圈太窄,。

3、縮小差距的方法

a.教育培訓方法

(1)充分利用在校學習的時間,，為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍,。

(2)充分利用各種培訓機會,，爭取更多的培訓機會。

b.討論交流方法

(1)在校期間多和老師,、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解。

c.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習慣,。每天保證睡眠6-8小時,，每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往。