無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

好家庭事跡材料篇一

在我們的學(xué)校里，就有這樣一對母女,。房間里,、餐桌上、圖書館等地,，我們都能看到母女共讀的身影,。她們就是申賽霞教師和牛二璇同學(xué)。三年的同事相處,，我發(fā)此刻她們的家庭里,，平時注重了如下做法：

人人都明白興趣是最好的教師，申教師說她從孩子很小的時候就開始有意識的培養(yǎng)她讀書的興趣,，在孩子1-2歲時她就讀書給孩子聽,；到學(xué)前班時期，就陪著孩子讀書,；等到孩子能獨(dú)立讀書時,，就讓孩子讀給她聽。

家長是孩子的第一任教師,，申教師在平時也是十分喜歡讀書的,，她先后訂閱了《意林》、《讀者》,、《青年博覽》等雜志,，并且每一天晚上都有一段固定的讀書時間。除了看雜志,，讀教育名著外,，她還喜歡陪孩子一齊讀書。她說陪孩子一齊讀書,，意味著你能夠走進(jìn)孩子的心靈,，再也沒有比這樣的方法更加有效的了。這學(xué)期,，她孩子上高中了,，她總是說“晚上少了一個讀書伙伴，真寂寞,！”

書籍的積累她們是一點(diǎn)一滴完成的,，每一個節(jié)假日她都帶著孩子去逛書店，并會把孩子喜歡的書做為禮物送給她,。平日里,，只要外出，她總忘不了買書給孩子,。她還告訴我,，如果孩子想看新書，就必須寫出一篇讀書后的感想或者講講書的資料等作為交換,，這樣不僅僅激發(fā)了她讀書的熱情,，同時也有利于提高她的寫作水平,。

目前她家有較為豐富的藏書，約有1000余冊,，多為文學(xué)書籍,、教育書籍等。讀書的人,，談吐清新而不凡,，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻,，自信但而又不自負(fù),。這是她們一家所追求的目標(biāo)，也是在平凡的生活中收獲的非凡,！書香濃濃，母女情深,！愿這濃濃的書香能飄進(jìn)每一個幸福的家,！

好家庭事跡材料篇二

我們遵循家庭成員學(xué)習(xí)，父母帶頭學(xué)習(xí)的原則,。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，家庭教育知識資料,。以促進(jìn)家庭成員的全面發(fā)展和家庭生活質(zhì)量的顯著提高為目標(biāo),，響應(yīng)全社會“知書達(dá)理，知書達(dá)富,，知書達(dá)睦”和“生活學(xué)習(xí)化,，學(xué)習(xí)生活化”的兩個口號，樹立終身學(xué)習(xí)的意識,，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，充分整合和利用現(xiàn)有的家庭學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,，努力實(shí)現(xiàn)家庭生活學(xué)習(xí)化,，家庭成員知識化和家庭教育科學(xué)化,。

走進(jìn)我家,，隨處可看到散落在茶幾,、沙發(fā),、柜子上的書和雜志,。書房的一邊是一個占滿整墻的書柜，書閣中堆滿了書,。書房靠墻的一隅,，擺放著寫字臺和電腦，加上幾盆花草,，整個書房充溢著淡淡的書香,。我們生活簡單，但很充實(shí),，是學(xué)習(xí)讓這個家充滿了情趣,、活力和溫馨。

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”學(xué)習(xí)便是知識的不竭之源,。我們除了教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作外,，經(jīng)常看教育教學(xué)方面的資料,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,，也常依課本為依據(jù)，延伸課堂,，在生活中找米,。也常把自我的心得體會寫下來，發(fā)表出來與同行共勉,。我們撰寫的教育教學(xué)論文先后得過市二等獎,，三等獎。我們每年都會訂閱一些報刊雜志,，博覽群書,，陶冶我們的情操，豐富我們的生活,，提高我們的品味,。如《讀者》、《小小說》,、《意林》,、《家庭》、《好兒童》,、《幼兒故事大王》,、《幼兒畫報》,、《啟蒙》等。也常上網(wǎng)瀏覽,，拓寬自我的視野,，查找資料，關(guān)心國內(nèi)外時事,，做個生活的有心人,。我們不但重視營造家庭的學(xué)習(xí)氣氛，注重讀好書,，用好書,，學(xué)以致用。并且喜歡把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,，與人分享,。妻子2002年底本科畢業(yè)后寫了篇《自考，愛你不容易》,，寫出了自考過程的艱辛和畢業(yè)后的喜悅,。2003年底還寫了篇《我家有女初長成》，寫出了一個活潑調(diào)皮可愛的小女孩,。兩篇先后都發(fā)表于《師道》。去深圳海洋館玩后,，寫的《海洋館的一天》發(fā)表于《中山日報》,。

伴隨著孩子的一天天長大，我們孕育著一個共同的家庭教育計(jì)劃,，用自我在家庭中的言傳身教,，讓孩子一生與好書相伴，與學(xué)習(xí)相伴,。一個人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個人的閱讀史,，而一個民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。莎士比亞說："書籍是全人類的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光,；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。"如果能讓孩子一生與好書為伴,，那他的靈魂就不會空虛,，他的頭腦就不會愚笨。課外閱讀是少年兒童人格構(gòu)成的半壁江山,，授之以魚,，不如授之以漁，與孩子們在一齊學(xué)習(xí),，會使枯燥的學(xué)習(xí)充滿了樂趣,、充滿了生機(jī),。家長的行動，將影響孩子的一生,。女兒受我們的影響,，也很喜歡讀書。由于喜歡讀書,，寫的小作文,，也常受到教師的表揚(yáng)。

學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)是基石,，它將有利于優(yōu)化家庭細(xì)胞,、提高家庭生活品味和生活質(zhì)量，增強(qiáng)城市文化底蘊(yùn),、提高城市綜合競爭力,。我們也常利用假期外出參觀學(xué)習(xí)，去過北京,、海南,、桂林、郴州等地,，熱愛祖國大好河山的情懷油然而生,。我們不僅僅胸懷祖國，還放眼世界,，我于2003年暑假隨市教委組織的英語教師團(tuán)去澳大利亞學(xué)習(xí)一個多月,，既鍛煉了口語，又增長了見識,。為了更好地完成教學(xué)工作,，努力提高自身文化素質(zhì)，使自我在教學(xué)工作中游刃有余,。我妻子也堅(jiān)持自學(xué)考試,，一邊工作，一邊學(xué)習(xí),，2002年底最終拿到漢語言文學(xué)本科畢業(yè)證,。

為了更好地工作，有張有弛,，勞逸結(jié)合,。平時我們也常運(yùn)動，鍛煉身體,，一家人打籃球,、打羽毛球、打乒乓球等。也養(yǎng)成女兒從小愛運(yùn)動的好習(xí)慣,。閑來無事,，也喜歡揮毫潑墨學(xué)學(xué)書法、練練字,，也喜歡亮亮嗓子唱唱歌等,。

學(xué)習(xí)讓家人之間多了溝通與交流，算得是家庭生活情感互動的紐帶,，它已經(jīng)成為家庭中不可缺少的一部分,，一種興趣使然養(yǎng)成的`生活習(xí)慣。這樣的生活習(xí)慣,，讓我們盡情享受著知識的魅力和學(xué)有所獲帶來的歡樂,。

好家庭事跡材料篇三

王守志，一個十分穩(wěn)重,、活潑,、可愛的小男孩，現(xiàn)年12歲,，父母均是農(nóng)民,，文化程度不是很高，但對兒子的教育卻十分重視,，有一套很好的育兒方法,。他們尊師重教，從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心,、愛心,，孩子與爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)系都很好,，很樂意為老人做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事，在學(xué)校里,，王守志大方有禮,，尊敬教師，待人接物,，落落大方,；他們教育子女既嚴(yán)又愛，家庭關(guān)系和睦,，民主,，平等；他們勤勞持家,，致富有道,，但對于獨(dú)生子不嬌慣，不溺愛，從小幫忙孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立遠(yuǎn)大的夢想和人生目標(biāo),，他們十分關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情景，常加以督促和輔導(dǎo),，雖然自身文化程度不很高,，但并不妄自菲薄，常與孩子共同學(xué)習(xí),，共同成長,；閱讀報刊上網(wǎng)瀏覽新聞資料成為他們工作之余的主要愛好。

他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣,，讓孩子學(xué)會處理自我的日常生活,。如整理自我的房間和衣物，做力所能及的家務(wù),，增強(qiáng)他的獨(dú)立意識,，培養(yǎng)勞動觀念，在學(xué)習(xí)上也是如此,，讓他自我整理書包,、歸類課本、清理書桌,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,，要求孩子按時完成作業(yè)，培養(yǎng)自覺自制本事,，并讓他懂得與人相處,，有團(tuán)體合作意識，從小樹立自信,、自尊,、自強(qiáng)、自律,，勤奮及有職責(zé)心的意識,。由于從小習(xí)慣好，王守志在學(xué)校里各方面表現(xiàn)很不錯,，他長期擔(dān)任班長,，是教師的得力助手，他與同學(xué)相處融洽,，樂于助人,，幫忙后進(jìn)同學(xué)，他多次文化測試居全年級前列,，他勤學(xué)愛思考,，手工制作品精湛,，動手本事強(qiáng)，他在校演講比賽,、主持人,、體育等方面成績優(yōu)秀，他還酷愛下象棋,、打籃球,、乒乓球、看書,、寫作,、上網(wǎng)等興趣廣泛?？傊?，他德智體等各方面發(fā)展均衡，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，相信將來,，在他父母的良好教育下全會成為一個德才兼?zhèn)涞挠杏弥拧?/p>

提起學(xué)習(xí)型家庭，我們家三口人就有兩個好學(xué)的,，還有一個就喜歡在電視上學(xué),。所以，我自認(rèn)為我們這個家是典型的“學(xué)習(xí)型家庭”,。學(xué)習(xí)已是我們家庭生活的重要組成部分,，成為家庭提高的重要推動力和家庭成員生活的第一需要。異常是在閱讀經(jīng)典作品,、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、嘗試寫作等方面較為突出。

1,、書籍報刊成為家庭的重要財(cái)富,。我家有較為豐富的藏書，現(xiàn)約有500余冊,，多為文學(xué)書籍,、教育書籍，并有部分電子書籍等,。丈夫是位轉(zhuǎn)業(yè)軍人,，所以,，特愛看電視上的軍事新聞,、體育博覽、足球比賽等,；我是一名小學(xué)高級教師,，因假節(jié)日沒別的愛好，除了做家庭主婦外，就是看書上網(wǎng),，寫點(diǎn)自我想寫的東西,；女兒還未到七歲，就喜歡閱讀書報,。晨讀和“床頭讀”成為家庭必修課,，一有空閑就人手一冊，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣,。

2,、經(jīng)典作品成為精神的重要來源。我家的閱讀有較高的品位,，異常崇尚經(jīng)典閱讀,，異常是文學(xué)類經(jīng)典與教育類經(jīng)典。孩子在小學(xué)現(xiàn)階段就已經(jīng)閱讀了數(shù)十種中外文學(xué)經(jīng)典原著,，并說寫簡單的讀書心得,，還不時地發(fā)問。我們的理念是：人類文化的精華就積淀在經(jīng)典作品之中,，閱讀經(jīng)典就是與大師對話,，就是與崇高為伍。

3,、談書論文成為家庭生活的常態(tài),。我家庭倡導(dǎo)讀書與生活的統(tǒng)一，讀書與生活的自然狀態(tài),，書籍成為家中桌上的永恒話題,，“奇文共賞”、“疑義相析”“民風(fēng)了解”成為家庭生活的一種樂趣,。

徜徉信息世界,，善于在搜集與整合中進(jìn)行學(xué)習(xí)。該家庭自2005年購買電腦上網(wǎng)之后,，一向善于利用信息資源進(jìn)行學(xué)習(xí),，善于搜集信息，整合信息,，利用因特網(wǎng)增長知識、擴(kuò)大視野,、拓寬胸襟。為了積極響應(yīng)我校領(lǐng)導(dǎo)正確的政策方針,，滿足學(xué)習(xí)需要,，我也申請了個人博客，堅(jiān)持寫心得體會和對人生的感悟,，還添置了筆記本電腦，以便隨時使用,。學(xué)習(xí)電腦也成為了我們家不可缺少的一部分。

熱愛寫作,，并經(jīng)過寫作促進(jìn)自我發(fā)展，是我家的又一特色,。丈夫由于工作的需要，經(jīng)常撰寫個人總結(jié),、部門總結(jié),、發(fā)言稿等等,。我奮斗在教育一線上，也十分重視教學(xué)心得的撰寫,，是個典型的研究型,、反思型教師，撰寫的教育論文獲得全國一等獎,，在各級各類的報刊上發(fā)表的文章達(dá)十多篇,。女兒也在濃濃書香的熏陶下成為一個愛寫作的孩子，雖說年齡小,，但在班上表達(dá)本事是較好的，很有寫作的天賦,，每次學(xué)校舉行的期中期末考試她的作文得分很高。

腹有詩書,，其品自高,；腹有詩書,，其德自謙,；腹有詩書，其身自正,。讀書的人，談吐清新而不凡,，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻,，自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo),，也是在平凡的生活中不平凡的收獲,。

當(dāng)今社會是一個知識經(jīng)濟(jì)的社會，是一個學(xué)習(xí)化的社會,，更是一個終身學(xué)習(xí),，不斷開發(fā)每個人潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造本事的社會,。古詩有云“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟，”可見學(xué)習(xí)是辛苦的,，不容易的,，然而學(xué)習(xí)在現(xiàn)代的生活中都是十分重要的。

好家庭事跡材料篇四

孩子是所有父母的寄托和期望,，父母是孩子的第一任教師,，也是孩子終身的教師，養(yǎng)兒重在教育,。他們教育子女既嚴(yán)又愛,，家庭關(guān)系和睦，民主,，平等；他們勤勞持家,，致富有道,，但對于獨(dú)生子不嬌慣,，不溺愛,。從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心,、愛心,、職責(zé)心,，孩子與爺爺奶奶,、外公外婆的關(guān)系都很好，很樂意為老人做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,。而我們夫妻倆身上也有一些毛病，時不時又給他起了一個壞榜樣,，比如：愛偷懶、脾氣大,、沉迷于看電視、恒心和毅力不夠我有時候也是十分苦惱,。所以，我覺得創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭既是時代的要求,，也是我們這一代家長必須應(yīng)對的問題。

要創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭,，首先我覺得我們家長要加強(qiáng)關(guān)于家庭教育方面的知識積累，掌握一些家庭教育的先進(jìn)理念。從孩子幼兒園開始,，第一次接觸到《不輸在家庭教育上》，我們一向堅(jiān)持訂閱該書,，有空的時候就翻翻書，看看別的家長的育兒智慧,，再對照自我身上的不足，取長補(bǔ)短,。在教育孩子的問題上，我們也是先取得共識,，再身體力行，發(fā)揮榜樣的無窮力量,。比如說在幼兒園時,，圣誕節(jié)時，教師期望家長帶頭給大家講故事,，我第一個報名,。我覺得教育最忌的是兩面派,，孩子面前要求怎樣樣,、自我的行為就不要背道而馳,。家長要學(xué)會換位思考，學(xué)會站在孩子的立場研究問題,，要讓孩子到達(dá)家長的要求，心服口服,，首先必須自我也能做到，更要做好,，并且重要的是堅(jiān)持。

在教育孩子的問題上,，我們的做法是給他設(shè)立力所能及的目標(biāo)，比他現(xiàn)有的水平稍微高一點(diǎn),，一步一個腳印，腳踏實(shí)地,，只要能完成階段性的目標(biāo)，就及時予以表揚(yáng),。孩子從小喜歡圍棋、畫畫,、彈鋼琴，我們就和她一齊學(xué),，有時進(jìn)行一下小小的家庭比賽,，或者故意輸給他一點(diǎn)點(diǎn)，極大地提高了孩子學(xué)習(xí)的信心和興趣。我們給他制定表格,，圍繞他的吃飯、看書,、收拾玩具等等劃分級別，讓他根據(jù)自我一天的表現(xiàn)來衡量自我的優(yōu)缺點(diǎn),，查找不足，提高自我,。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個方法十分適合他,，每一天樂滋滋的讓給他劃星,，還問當(dāng)天獎勵他多少分，對他起到進(jìn)取的作用,。

我們家是一個十分民主的家庭，多數(shù)和孩子有關(guān)的事情都會先征求她的意見,。有時意見不統(tǒng)一,，我們也會先給她講道理,，不會強(qiáng)硬的讓她理解。這樣也給了她很多發(fā)表自我意見的機(jī)會,，鍛煉了孩子獨(dú)立思考本事。我們也十分注重孩子參與社會的本事的提高,。從幼兒園起就積極參加學(xué)校組織的愛心義賣和一對一結(jié)對子活動,；孩子的爸爸是山東省優(yōu)秀青年志愿者，有志愿者活動時都會帶她去參加，讓她學(xué)會怎樣為社會奉獻(xiàn)愛心,。他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣，讓孩子學(xué)會處理自我的日常生活,。如整理自我的房間和衣物,，做力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)他的獨(dú)立意識,，盡量讓孩子做些力所能及的事情，有事孩子還會自覺的問媽媽有錢哦干的活沒有,。由于從小習(xí)慣好，趙屹宸在幼兒園各方面表現(xiàn)很不錯,，小小年齡竟然擔(dān)當(dāng)小班長的主角、教師的小助手,。

給孩子樹立一個良好的榜樣，這是最重要的,。孩子眼中的父母，肯定不是十全十美的,，我們必須要提高孩子對父母的認(rèn)可度，才能更好的教育他們,，這才是我們創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭的目標(biāo),。經(jīng)過學(xué)習(xí),，家庭中每一個成員都做到了共同發(fā)展，共同提高,。

徜徉在知識的海洋里，熱愛學(xué)習(xí),、努力學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)，同時進(jìn)取工作,，熱愛生活——這就是逄錦程和他的家庭。相信在學(xué)校的教育,、家庭的協(xié)助及共同努力下，逄錦程必須會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,、一個對社會有用的棟梁之才,，逄錦程的家庭也必須會為社會做出新的更大貢獻(xiàn),。

我們雖然都是大學(xué)畢業(yè)，可是在工作后,，我們都在繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是連續(xù)性和終身性的,，活到老,，學(xué)到老,。在教育孩子的問題上,，我們的做法是給她設(shè)立力所能及的目標(biāo)，比她現(xiàn)有的水平稍微高一點(diǎn),，一步一個腳印，腳踏實(shí)地,，只要能完成階段性的目標(biāo)，就及時予以表揚(yáng),。孩子從小喜歡圍棋、畫畫……

隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,，知識更新速度加快,，僅有不斷的學(xué)習(xí)新知識,，了解新信息,，掌握新技術(shù)才能跟上時代的腳步。作為家長我們始終堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念,，在不斷提高自身業(yè)務(wù)的同時，還努力拓展自我的知識結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)多方面的本事與素質(zhì)。比如,，爸爸大學(xué)畢業(yè)以后利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí),，考取了公務(wù)員,，爭取到必須的崗位。從抄表員一步步走來,，此刻經(jīng)過自我的努力參加考試，參與競爭上崗,，能夠在崗受到領(lǐng)導(dǎo)同事的好評,?？既×私?jīng)濟(jì)師、一級建造師,。

建立學(xué)習(xí)型家庭是社會必然的發(fā)展趨勢。作為員工,，我們服從分配,，領(lǐng)導(dǎo)安排干什么就干什么,，所以更需要及時更新知識，學(xué)習(xí)不一樣領(lǐng)域的知識,。為此他們以提高家庭成員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo),，以學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)立為載體,，有效地提高家庭的整體禮貌程度,，增強(qiáng)了每個家庭成員的業(yè)務(wù)本事和專業(yè)技術(shù)水平。

在學(xué)習(xí)上,，我們一家人是一個共同體,，我們彼此之間互相激勵，互相影響,。每一天晚餐時間是我們一家人分享學(xué)習(xí)的好時光,。我們會各自把一天當(dāng)中看到的、聽到的新知識,、新鮮事、新體會介紹給大家,，讓全家人共同分享學(xué)習(xí)成果。有時,，我們也會談一些今日碰到的難題或困惑,，三人一齊探討,。當(dāng)然,，這時候,，最活躍的就是女兒了,，她總有許多的新發(fā)現(xiàn),、新思路,，讓我們不得不驚嘆孩子的學(xué)習(xí)本事和理解新事物的速度，真的應(yīng)當(dāng)像孩子學(xué)習(xí)呀,！雖然說“父母是孩子的第一任教師”，可是我們與學(xué)校教師相比還做得很不夠,，兒子進(jìn)取的學(xué)習(xí)狀態(tài)、良好的閱讀習(xí)慣都得益于教師的正確引導(dǎo),，所以，在那里要異常感激教師,！因?yàn)檎莾鹤訌?qiáng)烈的求知欲和刨根問底的精神迫使我們做家長的與孩子一齊學(xué)習(xí)，一齊思考,。我們堅(jiān)信，在學(xué)校與家庭的共同努力下,，我們的下一代必須能超越我們，成為祖國未來的有用之材,。

要創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭,，其次必須熱愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)要有足夠的興趣,，從自身做起，給孩子供給好的榜樣,。我們雖然都是大學(xué)畢業(yè)，可是在工作后,，我們都在繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是連續(xù)性和終身性的,，活到老,，學(xué)到老,。