總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學體育教師個人工作總結(jié) 小學體育教師個人工作總結(jié)微博篇一

緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習,。平時,，我能積極利用課余時間，認真學習教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng),，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗,，移植到自己的教學中去,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,，達到事半功倍的效果。

要提高教學質(zhì)量,，關鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準備：備好課,。

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的'情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生的興趣，課堂上講練結(jié)合,。

第一,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。

第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在課間體育舞蹈教學時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解,。

第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,，糾正錯誤動作要及時。另外,，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以，使做操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。

我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,，班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作。因此,，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績,。在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機,，通過培訓學習,、觀摩探討，撰寫心得體會,、反思,，積累、學習教學經(jīng)驗,，多向其他教師請教,，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式,，加深對課程的理解和領會,，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格,，形成學習形的教學工作習慣,。

小學體育教師個人工作總結(jié) 小學體育教師個人工作總結(jié)微博篇二

“健康第一”的體育教學思想就是要讓學生在教學的過程中既享受到樂趣，又培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實踐能力,，使之在身心上得到全面健康的發(fā)展,。加強情感教育是提高體育教學質(zhì)量的重要手段，更是落實素質(zhì)教育的基本保證,。情感在體育教學中既有信號功能,，又有動力、感染等功能,。體育教學應營造一種輕松愉快的情境,，以情激趣，從而促使學生樂學,、愿學,、愛學。而通過恰當?shù)那楦薪逃欣诮處煾玫亓私鈱W生,，關心學生,，建立良好的師生關系，營造和諧的教學氣氛,，能激發(fā)學生學習各種知識和鍛煉身體的積極性,，對提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的良好性格和健康人格,，使之全面發(fā)展具有極其重要的意義,。

教學內(nèi)容枯燥單一，干巴巴地講授,，會使小學生本能的好奇心,、參與欲望和表演能力受到壓抑，導致課堂氣氛沉悶,，學生的生理,、心理疲勞，嚴重影響他們的`情緒和學習效率,。若能充分發(fā)揮教師,、學生、教材,、教具等各方面的優(yōu)勢,，課堂教學就會變得豐富、形象,、有趣味,，使課堂氣氛生動活潑。同時,，教師教學熱情高昂,，語言簡潔幽默、妙趣橫生,，引人入勝,，那么學生就會津津有味地投入其中，在教師的引導下積極參與教學過程,，從中受到感化和熏陶，激發(fā)出對學習的無限熱情,。因此,，良好的教學方法對學生學習有十分重要的作用。形象化的教學喚起了學生學習的情趣,，學生感到鍛煉是一種享受,，而不是一種負擔，情感教學就在無形中對學生起到了無窮的推進力量。

感情是教育基礎,，是溝通師生心靈的橋梁,。教學中教師是主導，學生是主體,。教師的“教”,，是為了學生的“學”。所以教學中應該創(chuàng)設平等,、民主,、和諧的氣氛，師生之間互相接受,，產(chǎn)生心理相容,、思想溝通、情感交流的積極向上的教學氣氛,。教師對學生抱有熾熱的情感,、誠摯的友善，以一顆愛心去包容學生,，學生反過來也會給教師以相應的積極情感回報,。當這種情感達到一定程度時，會產(chǎn)生情感的遷移,，“親其師,，信其道”，從而形成強大的學習內(nèi)驅(qū)力,，學生學習就會變得更積極主動,。

小學生思維活躍，充滿憧憬,，可塑性很強,，處于世界觀形成的萌芽階段。因此,，對學生進行良好的意志情感培養(yǎng)是不容忽視的?，F(xiàn)代心理學認為，讓學生更多地在活動中嘗試成功與失敗,，可使學生的意志品質(zhì)得以強化,，會使他們更加努力，向強大的苦難挑戰(zhàn),。不僅可以培養(yǎng)學生堅韌不拔,、勇于接受挑戰(zhàn)、吃苦耐勞的精神,，還能培養(yǎng)學生勇敢,、果斷,、自信和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。讓他們自己去反復嘗試成功與失敗的滋味,，以面對將來更多更新的挑戰(zhàn),。體育情感教學還方便了創(chuàng)設良好的課堂情景，有利于結(jié)合教學內(nèi)容進行各種游戲比賽,，使學生的不良情緒得到轉(zhuǎn)移,。并通過向?qū)W生進行情感教育，激發(fā)了他們刻苦,、頑強的學習精神,，并使學生對體育課與體育活動越來越有了積極的情感動力，并保持著濃厚的興趣,，對體育課基本技術(shù),、知識、技能的掌握有了很大的提高,，教學效果越來越好,。

小學體育教師個人工作總結(jié) 小學體育教師個人工作總結(jié)微博篇三

這半年我收獲很大，知道了教師的艱辛,，了解了現(xiàn)在的學生,，體驗了人間兇險，明白了生活的不易,！當初來的時候,，只知道拿書本上的東西，死板的教授孩子,，根本沒有從孩子的角度出發(fā),，也不知道他們聽不聽的懂？能配合我完成多少教學任務,？

從一年級說起,，以前最怕上一年級的課，總認為他們不聽話,，不遵守紀律,，老戴著看問題的眼光看他們。二（1）班呢,，我對他們總笑呵呵的,，沒有一個老師的樣子，他們總和我開玩笑,，我也沒有把這些狀況當作問題,，當發(fā)現(xiàn)問題的時候就覺得有點管不下來了。二（2）班,，第一天去他們班,，馬老師就告訴他們，我是他們班的副班主任,，我的心里老得意了,，但沒有向自己想的方向發(fā)展，站隊,，站四排都感覺人多,，總給自己找借口，總逃避一些根本的問題,。

經(jīng)過一個學期,，我開始上點“道”了，其實自己也是從他們那個時候過來的,。對待孩子不能只用自己的思維想問題,，應該多換換角度，換換別的方法,。孩子嘛“玩”是他們的天性,，我們不能磨滅它，只能適當約束,，我已經(jīng)開始讓學生“從玩中學,、玩中創(chuàng)”，根據(jù)學生的年齡特點及學生的實際情況游戲,、教學等教學方法,，將教學內(nèi)容趣味化，使學生在快樂中成長,，在快樂中學習,，紀律方面，在發(fā)現(xiàn)紀律問題時,，我已經(jīng)開始注意并著重落實,，課下可以是朋友，課上就是老師,。找準自己的位置,，抓住重點。

這是指教師在教學過程中,，教育學生明確學習目的,，調(diào)動他們學習的積極性和主動性，并培養(yǎng)學生獨立思考的能力,，使他們的學習成為自覺的行動,。在體育教學中，為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉,，首先必須使學生明確學習目的,，由于小學知識比較狹小,，大道理不易理解，故應對他們進行深入淺出地講解,，多用些日常生活中的例子,，可以結(jié)合他們的理想說明體育學習和體育鍛煉的重要性，來啟發(fā)學生的學習自覺積極性,，如有的小學生長大了想當解放軍,，有的想當科學家?？梢詥枂査麄儭耙巧眢w不好,，三天兩天生病能當解放軍保衛(wèi)祖國嗎？能當好科學家嗎,？”也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練,，為國爭光的事跡激勵他們自覺學習積極鍛煉。

在體育教學中,，合理安排學生身體所承受的生理負荷,，就是使學生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住,，并與休息合理交替,，以便更好地掌握，體育技術(shù),，技能,，有效地發(fā)展身體，增強體質(zhì),。量和強度是決定運動負荷效果的主要因素,。學生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小，對有機體都有不同程度的影響,，運動量過小,，對促進身體發(fā)展的作用不大，對掌握體育技術(shù),，技能,。培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)也不利，運動量過大,，則容易造成過度疲勞,，有損于少年兒童的健康，甚至會發(fā)生傷害事故,。

因為兒童時期,，身體正處于迅速成長時期，機體發(fā)育極不成熟,，大腦皮層神經(jīng)細胞易興奮,，也易疲勞,，新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,，不適宜長時間的劇烈活動,。只有適度的運動量才能有利于促進兒童的生長發(fā)育和身體機能的正常發(fā)展。

現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,，都是獨生子女，掌上明珠,，但到了學校,，我就有責任教好他們，雖然我只是一名體育老師,，不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,，考試中的東西，但我可以指導他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好,。實行這一原則,，是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),，對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,，具有重要意義。

在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則,，運用各種體育手段和教材,，教法，全面鍛煉學生身體,，促進學生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。教師應認真學習和領會教學大綱的精神，加強對學生的思想教育,，經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,，克服單純從興趣出發(fā)，不重視全面鍛煉思想,，每堂體育實踐課,。

一個學期以來，在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,，我所負責的各項工作均能順利開展,。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題太多,，如工作的計劃性不強,，效率不高，工作中不夠細心,，惰性思想較為嚴重,，等等,。希望各位老師能一如既往地關心、支持,、幫助我,，使我在學校能夠躍上一個新的臺階。

小學體育教師個人工作總結(jié) 小學體育教師個人工作總結(jié)微博篇四

20xx年體育工作總結(jié) 一學年即將過去,，承擔本校三個年級六個班的體育教學工作,。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注在每一個學生身上。現(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),，以期為新學年的工作確立目標,。

在本學年里，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格自己的一言一行,，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,，自覺提高思想素質(zhì),，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視,，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),，追尋著奧運圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力量支援災區(qū),。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,，能正確處理學校和社會、家庭的關系,，積極形成教育合力,，為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎

1.在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生,，不體罰學生,，能做耐心細致的'工作，讓他們熱愛學習,，發(fā)揮特長,，培養(yǎng)其素質(zhì)。

2.在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。

3.在工作中，能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,，并按國家過頂將測試情況上報,。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革,，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。

4.在本學年里，我認真對待,，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,，我組隊參加比賽,，有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級中招體育 ,，我利用有效途徑,，加大對學生的訓練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平,。

5.強化體育學科的教學,，盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情,，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,，強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。

我在盡力做好教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，出全勤，空堂堅持坐班,。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐,。 我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進,。

小學體育教師個人工作總結(jié) 小學體育教師個人工作總結(jié)微博篇五

一個學期即將結(jié)束,，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作,，認真學習新的教育教學理論,，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,，以謀求更大的進步,，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結(jié)如下：

在飛速發(fā)展的當今社會,，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,，本學期我認真參加了學校組織的各種活動。在學校的組織下,，民族文化進校園的活動,。通過學習文件，參與活動,，我深刻明白了作為一名體育教師,，干好本職工作，做學生的表率,，活動結(jié)束后,，我認真寫好了一篇名為《小學體育教師工作的意義》的心得體會，真正提高了自己的思想認識

體育教學是學校的臉面,，我擔任三四年級體育教學工作,，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,，唯恐有負家長和學生。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量,。課前，我能認真學習《大綱》,，鉆研教材,，根據(jù)本班學生特點，對教案后進生認真的輔導,。其次,，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,，堅持培養(yǎng)學生的興趣,，讓學生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣，帶著興趣上課，鼓勵學生大膽嘗試,，在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等,。再次，在教學中滲透德育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,，力爭做有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,。

第一，教學中能面向全體學生,，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，多表揚鼓勵，讓

學生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識,。

第二：狠抓體育興趣小組管理，全面提高運動水平,。我能和運動隊隊員交流，談心,，關心他們的學習和生活,，不放過任何一個可以教育的機會。

第三,，做好體育各班的兩操考核工作,。每個周末，能評比各班的兩操,，認真填寫每周考核表,，對考核中發(fā)現(xiàn)的`問題，能當面提出批評,，督促學生改正,，絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,，能做到教學井然有序,。

本學期，通過多方努力,，學校體育工作有了一定成績,，但是與一些好的學校相比尚有差距，興趣小組尚需加大訓練力度，克服種種不利因素,。一個學期以來,，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展,。但回顧以往的工作,，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少，如工作的計劃性不強,，效率不高,，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重,，希各位老師一如既往地關心,、支持我，幫助我,，使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階,。

一學期工作即將結(jié)束，回顧本學期的工作既忙碌又平淡,，既有收獲又有不足,，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)一下。

本學期我依然擔任二年級的體育教學工作,，在教學中認真的備課,、上課、書寫教案,。在課堂中根據(jù)低年級學生活波好動和自律性差的特點,，多采用游戲的形式進行教學，并且注意學生之間的個體差異,，因材施教的教學,。積極配合學校的工作，認真組織每天的課間操,，,，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,。在這一學年里,，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)將抗信息》的工作個跳繩比賽等各項活動，豐富了學生的課余生活,。

本學期積極參加教研活動和工作室的活動,，認識了我們體育隊伍里的新鮮血液（新教師），在工作室我們互相平臺上交流和學習,，在他們的身上看到了他們剛踏入教師隊伍的熱情和激情,。

“金無足赤,，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進,。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,，其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風格,。

小學體育教師個人工作總結(jié) 小學體育教師個人工作總結(jié)微博篇六

作為一名小學教師，我覺得這份工作肩負著很大的責任,，所以,，自工作以來，我始終以勤懇,、踏實的態(tài)度來對待我的工作,，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下：

我積極參加各種學習培訓,，認真參加政治學習，并做好學習筆記,，提高自己的思想覺悟,。在工作中，我積極,、主動、勤懇,、責任心較強,，樂于接受學校布置的各項工作，在不斷的'學習中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高,。

我擔任六年級的科學,，小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，我嚴格要求自己,，精心預設每一節(jié)課,，盡量使教學工作更加完善,。我是這樣進行教學活動的：

1、課前準備好每一節(jié)課,。

2,、了解學生的學習情況。

3,、研究教學方法,。

4、做到熱愛學生,，平等的對待每一個學生,。

我熱愛自己的工作，做到按時上下班,，不遲到不早退,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程,，我積極地去外校聽科學交流課,，多學習，以提高自己的教學水平,。

總之,，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上,，還是在教育教學上都有了一定的提高,。金無足赤，人無完人,，在教學工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，語言不夠生動,，理論知識不夠，教學經(jīng)驗不足,，組織教學能力還有待提高,。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師,。