人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

味道的拼音 味道的雅稱篇一

酸

先說酸吧,，記得在二年級時,，為了能參加學(xué)校作文競賽,，我自己經(jīng)常練筆，終于爭取到了這個難得的機(jī)會,，我更是認(rèn)真地訓(xùn)練,。可在比賽時,，我沒有發(fā)揮好,，結(jié)果沒有得獎。當(dāng)我知道成績時,，心里酸酸的,，腳都像灌了鉛似的?；氐郊耶?dāng)媽媽問起時,，我的眼淚很不爭氣，“嘩嘩”地流了下來,。當(dāng)我灰心喪氣時,，我突然想到了在國學(xué)班里學(xué)到的詩詞“竹杖芒鞋輕勝馬”和“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”,。俗話說“失敗乃是成功之母”,，只要我找出差距，對癥下藥,，相信有一天我會捧著一張作文競賽的獎狀給爸爸媽媽看,！不過我現(xiàn)在回想起那段時光，心里還是酸溜溜的,。

辣

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，我的作文開始在報紙雜志上發(fā)表，又在學(xué)校作文競賽中獲獎,。我不禁有點(diǎn)驕傲,，開始不在乎寫作文，有時老師布置的作文也是隨隨便便應(yīng)付,。俗話說：“逆水行舟,，不進(jìn)則退?！比昙壪聦W(xué)期期末考試,，滿分25分的作文,，我居然才得了21分,，我不相信這是真的。當(dāng)同學(xué)問起我的作文成績時,，我感到臉上火辣辣的,，恨不得有個洞鉆進(jìn)里去,。

苦

這個暑假，我只好“亡羊補(bǔ)牢”,，那些日子可讓我“叫苦連天”,！媽媽要求我堅持寫日記。天天寫,，哪來那么多事可寫,？！我經(jīng)常為找不到日記主題而苦惱,，每次都要絞盡腦汁才想到一個主題,。寫日記時，媽媽的嘮叨時不時在耳邊響起,，一會兒是寫得太慢,，一會兒是這個應(yīng)該怎么寫……尤其是我把日記交給媽媽看的時候，她總會這樣評價“這兒不行”“那兒應(yīng)該增添”……有時甚至說：“內(nèi)容空洞,，去重寫,！”我的眼淚差點(diǎn)掉下來，真苦呀,！經(jīng)過我一天一天的“補(bǔ)牢”,，我的作文水平已有所提高了。

甜

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”是的,，彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨之后,，只有經(jīng)過努力才能享受成功的喜悅。經(jīng)過一個暑假的努力,，在開學(xué)的第一周我就收到了三張稿費(fèi)領(lǐng)取單,。雖然三張稿費(fèi)一共才67元，但是想到我可以用自己賺來的稿費(fèi)買書時,，心里比吃了蜜還甜,。這學(xué)期我還被老師選送參加學(xué)校的“文學(xué)社”，成為“學(xué)語堂文學(xué)社”的第一批社員,，我終于如愿以償了,。

寫作文的這些味道，使我深深體會到,，酸的時候不能自暴自棄,，甜的時候不能驕傲自滿，苦的時候要堅持不懈,，辣的時候要反躬自省,，酸,、甜、苦,、辣幾味俱全,，真是讓我品味不盡！

味道的拼音 味道的雅稱篇二

咖啡的本味是苦,，而掩飾不住的卻是因為苦而越發(fā)濃郁的香與甜,，痛苦不能磨滅幸福，卻會將幸福襯托得更加完美,，苦與甜交融的味道令人青睞,，痛苦與幸福并存的人生，同樣令人回味無窮,。

——題記

不知不覺依賴上咖啡,，起初并不是因為先苦澀，后香醇的味道,，而是源于那說不清的疲憊,。于是，袋裝的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出現(xiàn)在我的書桌上,。偶爾,，看著那因攪動而旋轉(zhuǎn)起來的棕色液體，細(xì)細(xì)的顆粒在杯中盡情翻滾,，然后慢慢溶化成液體的一部分,，就如不甘寂寞的青春在初中生活里盡情沸騰。

我們將咖啡放在杯中沖泡,，就如我們將青春放在初中醞釀,，收獲的是什么？一杯沖好的咖啡,，初抿一口,，嘴里泛起絲絲苦澀，輕皺眉頭,，在沸騰的初中我們時常會有這種感覺,。面對父母望子成龍望女成風(fēng)的期望眼神，體味自己的心有余而力不足,；看著那如價值規(guī)律表般波動起伏的成績,，掂量著被打擊得殘破不全的自信心，遙望星空發(fā)出微微的嘆息,，頹然站在吶喊聲震天的賽場上,，木訥地看著對方的記分牌在飛快翻轉(zhuǎn)；我們的嘴角常常牽起不到10度的弧線,，這是標(biāo)準(zhǔn)的苦笑,、自嘲與自責(zé)，真想高呼“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”以自慰,，可更多的是靜靜待在角落里品嘗澀澀的.苦。

咖啡的苦慢慢消失,，我們嘗到了滿口香醇,。青春漸漸發(fā)酵,，散發(fā)出淡淡的甜,。在這繽紛稚嫩的歲月里，我們的生活猶如一首短小精悍的哲理詩,，短短的,，得到的卻是長長的。在教室的一角,，我們可以安靜地品嘗文字的芳香,；透過眼前細(xì)碎的劉海兒，面對窗外與教學(xué)樓比肩的水杉樹發(fā)呆,，我們可以享受那抹淺淺的恬淡,；歲月如潑墨山水畫，濃處我們重重勾勒,，淡處我們仔細(xì)斟酌,；還有同學(xué)少年風(fēng)華正茂的桀驁，一起躺在教學(xué)樓前的草坪上放肆地笑,，隨著快門兒的“咔嚓”聲,，青春永遠(yuǎn)留存在這一刻；隨著那段叫青春的音樂在初中這臺留聲機(jī)中緩緩奏響,，也許像克萊德曼的《秋日私語》般悠揚(yáng)纏綿,；也許像beyond的《海闊天空》般熱血沸騰，載著我們的不舍,，青春就這樣在我們的天空翱翔,、盤旋、徘徊……

單薄的是時間,，深沉的是歲月,，厚實(shí)的是青春。青春就是一杯泡在初中里的濃濃的咖啡,，品嘗過濃重的苦澀,，便收獲那沁人心脾的香醇。