每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
小學(xué)生必背古詩詞首 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練篇一
那是去年開學(xué)初競選班干部的日子。那天下午,,當(dāng)班主任吳老師宣布:“這學(xué)期班干部只有12個(gè)名額,先由同學(xué)推薦,,再實(shí)行競選投票”后,教室里一下子沸騰了,,同學(xué)們紛紛議論誰能當(dāng)選,、誰不能當(dāng)選,??晌业男睦飬s有了強(qiáng)烈的思想斗爭,,一邊思考著選誰,一邊在為自己擔(dān)心:雖然我每學(xué)期都擔(dān)任班干部,,可只有區(qū)區(qū)12個(gè)名額,那我會不會榜上有名呢,?
推薦開始了,“陳醉,、吳蕖君、張心怡,、劉旭鳴,、彭豐……”怎么還沒有同學(xué)推薦我,?前任班干部的名字都快報(bào)完了,這學(xué)期,,我還會是班干部嗎?我的心又涼了一截,。“潘桑桑,、林曄……牟昀汀,!”終于有同學(xué)報(bào)到我的名字了,,我那顆原本涼了一截的心,一下子又熱了起來,。推薦結(jié)束,經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真的投票,,進(jìn)入了最緊張、最關(guān)鍵的唱票階段,。“陳醉:68票,;吳蕖君:66票……”我又在心里擔(dān)心起來,看來,,這學(xué)期的班干部崗位要向我“拜拜”了,。我的眼神漸漸黯淡下來,,頭像有千斤重似的,怎么也抬不起,,生怕同學(xué)們看見我,。輪到同學(xué)們投我的票了,我強(qiáng)打起精神聆聽自己的票數(shù),。吳老師宣布我的票數(shù):“牟昀汀:27票,?!?7票,!我似乎感覺到全班同學(xué)、包括吳老師都是用驚訝的目光盯著我,,不肯相信我的票數(shù)只有僅僅的27票,!這個(gè)數(shù)字猶如晴天霹靂,,將我心中的最后一絲希望也破滅了,。
唱票結(jié)束,,吳老師開始宣布前12名的名字:“陳醉:第一;吳蕖君:第二……陶益:第九,;牟昀?。旱谑碑?dāng)同桌同學(xué)興奮地祝賀我榜上有名時(shí),我卻怎么也高興不起來,。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的那個(gè)學(xué)期,我的票數(shù)可是60多票,,今天同意我擔(dān)任班干部的的票數(shù)還沒有過半,,我的心猶如刀絞,。
“鈴鈴鈴……”下課鈴在同學(xué)們的歡聲笑語中響了起來,,我走出教室,,站在走廊外的窗戶前發(fā)呆,。張曉曉等同學(xué)走過來勸慰我:“牟昀汀,,你榮幸地當(dāng)上了班干部,,怎么還發(fā)愣呢,?走,,咱們跳橡皮筋去,!”若在平日,我一聽跳橡皮筋,,一定會把所有不愉快的事拋到九霄云外?,F(xiàn)在我卻對跳橡皮筋絲毫沒有興趣。這時(shí),,老天爺也陰下臉,,下起了瓢潑大雨,,豆大般的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在塑膠操場上,,眼淚也不知道什么時(shí)候從我的眼睛里流了出來。為什么自己平日里不好好對待同學(xué),?為什么不?為什么不,?
這次選舉以后,我決定微笑待人,,傳遞快樂!
小學(xué)生必背古詩詞首 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練篇二
起初在聽說這個(gè)活動的名字時(shí),,感到很奇怪,,難道作業(yè)也需要曬嗎,?倒是在網(wǎng)絡(luò)上曾聽說過曬得解釋:將某件物品拿出來,,讓所有人都可以看到,,并提出意見。后來,,老師也說了這次活動主要就是想讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí),在參觀別人的作業(yè)的同時(shí),,能夠吸取別人的優(yōu)點(diǎn),,用來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),,并且還會評選出各科作業(yè)最佳學(xué)生和“全能模范”,。
作業(yè)是每個(gè)學(xué)生必做的事,,每天的作業(yè)都可以充分的說明每天的學(xué)習(xí)情況,所以老師對此很重視,。而我們就要升初中了,需要離開這個(gè)松弛的壞境,,進(jìn)入到一個(gè)新的、更加忙碌的環(huán)境,,老師就會的我們加嚴(yán)了管制。
活動定在了星期五下午的班會上,,而就在星期四的下午放學(xué)時(shí),,老師才召集了幾名同學(xué)籌備第二天的活動,,雖然時(shí)間很緊,但活動方案還是很快就定下來了,。我和好友李凌寒主要擔(dān)當(dāng)布置黑板的任務(wù),也許看上去很簡單,,但光設(shè)計(jì)就會耗費(fèi)大量的時(shí)間。所以只好在體育課請假,,留在教室里布置。也許是開始想的不太周到,,做出來的整體效果并不是很好,留了很多空白,,令我們兩人都不是很滿意,,可能這就是本次活動的唯一一個(gè)小小的瑕疵吧,。
當(dāng)我們將教室布置好時(shí),,已經(jīng)上課了,,但并不影響我們的興致,,教室的桌子被擺成了三個(gè)大長桌,分別擺上了語文,、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè),。同學(xué)們從教室外有序的排隊(duì)進(jìn)班,,但他們?yōu)榱瞬蛔屨R的作業(yè)本打亂,就只用眼睛看了看,,可他們的眼神卻是那么認(rèn)真,,讓人不人去打擾他們,所以,此時(shí)的班上,,并沒有一點(diǎn)說話的聲音,只有腳步聲,,和相機(jī)的“咔嚓”聲。
參觀完畢后,,大家集中在一起,準(zhǔn)備來評選出自己心中的最佳人選,,在評選過程中,,自然會出現(xiàn)一個(gè)“眾人皆知”的現(xiàn)象:女生推選女生,,男生給男生投票,不過這也不足以為奇,。
終于,到了最隆重的頒獎(jiǎng)儀式了,,這次的獎(jiǎng)狀可和往常的不同,每一張上的每一筆都是同學(xué)們親手畫的,,所以當(dāng)我捧起它時(shí),就會覺得更加沉重了,,雖然只是班上的一次活動,但也是一份榮譽(yù),,是老師對自己的一份期望,。
如果說,作業(yè)是可以曬的話,,那么自己的才藝也都可以曬,仔細(xì)回味了一下這次活動,,我發(fā)現(xiàn),如果自己本身的潛質(zhì)永遠(yuǎn)都是深藏的,,永遠(yuǎn)都只屬于自己,,不向大家展露的話,,那么別人永遠(yuǎn)都不會發(fā)現(xiàn)你的才智,你也就永遠(yuǎn)都只可以藏在深深的海底,,不被人發(fā)現(xiàn)。就算你認(rèn)為自己沒有才智,,但“是金子都會發(fā)光的”,只要抓住每個(gè)機(jī)會,,不論是誰,,都會被世人銘記!
小學(xué)生必背古詩詞首 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練篇三
背著書包的我不由的停下了腳步,,滿地耀眼的金黃色吸引了我的目光,。那,竟是一地的落葉,!
我頗有些震撼。彎下腰拾起一片用指腹細(xì)細(xì)摩挲,,看著葉片上清晰而有力的脈絡(luò),忍不住輕輕感嘆道:“這曾經(jīng)該是一個(gè)多么頑強(qiáng)的生命?。 ?/p>
古人曾對落葉做出過諸多評價(jià),。如王勃的“況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛”,,又或者是劉徹的“秋風(fēng)起兮白云飛,,草木黃落兮雁南歸,。”?!白怨欧昵锒嗉帕取钡拇_是這樣,,在唐詩宋詞中,,賦予秋天活力的很少。當(dāng)然,,并不是秋天萬物自始至終都是這么蕭條,它們也擁有過春的稚嫩和夏的蓬勃,。就像我們?nèi)祟愐粯硬⒉粫肋h(yuǎn)停留在青春年少,,終有一天會離開這個(gè)世界。
落葉在它短暫的生命里做了什么呢,?
春天的樹枝上新綠的葉子顯得嬌小可愛,用自己清新的綠色驅(qū)走了寒冬,,給人以早春的生機(jī)和溫暖。隨著時(shí)間的推移,,盛夏的葉子已由嫩綠變?yōu)槟G,,樹上那零星半點(diǎn)的葉子現(xiàn)在已長得枝繁葉茂,。這也昭示著死亡正在一步一步的朝它們走來,。如今它們真老了,,翠綠蕩然無存,剩下的只有枯黃,。一陣秋風(fēng)掠過,它們緩緩地,、緩緩地落到了地上。滿地耀眼的金黃是它們在這個(gè)世界上留下的最后一道風(fēng)景,。沒錯(cuò),,它們的生命就是這樣短暫,幾個(gè)月前剛來到人間,,轉(zhuǎn)眼間就要步入死亡。
活著時(shí)它們裝點(diǎn)著大樹,,為大自然奉獻(xiàn)一絲生機(jī),。它們生命結(jié)束的那一刻將與大樹告別,在天空中盤旋了幾圈然后落在了地上,,化為養(yǎng)料滋潤著下一季的`植物,。落葉生命意義于此,,你呢?你的的意義又何在,?
人的生命相對于落葉而言,是無比漫長的,。可是人在自己漫長的一生中做了什么,?朱自清曾在《匆匆》中寫到“我留著些什么痕跡呢,?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢,?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷,?但不能平的,,為什么偏要白白走這一遭?。俊边@是他對自己一生的總結(jié),。是?。〖偃粑覀兲摱裙怅?,等到我們死去的那一天,我們還像剛來到這世界的時(shí)候一樣無知,,沒有作為,,沒在這世界上留下那么一點(diǎn)點(diǎn)有意義的痕跡,豈不是枉來人世走一遭,?
捫心自問,,你究竟是在虛度光陰、成天無所事事,,還是盡自己所能做好了每一件事,讓自己的生活變的充實(shí)呢,?抬起頭,,看著樹枝上伶仃的枯葉,我豁然開朗,!我絕不要等到白發(fā)蒼蒼回首往事時(shí),,因虛度年華而懊悔,,更不要在遲暮之年憶及自己平生碌碌無為而為之羞愧,!現(xiàn)在,就是現(xiàn)在,,認(rèn)真、努力,、奮發(fā)向上才是我的人生意義,!
我扶了扶背后沉重的書包,,調(diào)整好狀態(tài),。加快了腳步,朝學(xué)校走去,。