總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
畢業(yè)生自我總結(jié)字篇一
時光拉著記憶的腳步向我奔跑而來,。
四年的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活使我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,在我考進大學(xué)時,,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,,大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點,,是另一個人生起跑線??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),。我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,。其次是極大程度的提高了自己的學(xué)習(xí)思考能力,。由于設(shè)計是一門需要創(chuàng)意藝術(shù)的專業(yè),俗話說地好:“老師引進門,,修行靠個人,?!庇鲇胁欢牡胤侥芮谟谡埥蹋辗e月累,,對于設(shè)計的理解和詮釋能力都得到了很大提高,。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,,要學(xué)會“方法”,,做事情的方法。古話說的好,,授人以魚不如授人以漁,,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。這四年,,我不但增長了知識,,在個人素質(zhì)上和心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對于將來是很重要的,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,,互幫互助,克服難關(guān),,更鍛煉了自我的思考能力和分析問題的能力,,受益匪淺。
我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到,。在大學(xué)生活中,一直在追求人格的升華,,注重自己的品行,,希望自己成為一位有崇高修養(yǎng)的人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。四年中,,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),、尊師重道,、樂于助人、寬容待人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己,。四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦,,一顆寬容的的心能給別人帶來快樂,寬容別人也是在寬容自己,,因為快樂是可以傳染的,。回顧四年,,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的`伸出了援助之手,。也很慶幸四年來與同學(xué)們相處得極為融洽,,使我的大學(xué)生活有了的歡聲笑語。特別是我的宿舍死黨們,,我愛死她們了,。對于老師,我一向是十分敬重的,,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。一個人活在這個世界上,,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
可惜這四年里,惟獨社會實踐能力沒有提高,。大學(xué)四年中,,我很少參加校內(nèi)活動和一些社會實踐,社交能力也比較差勁一些,,這個一直是我有待提高的,。其實亦可能因為,我喜歡自由愜意的生活,。喜歡獨自漫步校園,,喜歡那長長的林蔭走道,喜歡那涼亭一角,,喜歡側(cè)坐在草地上用45℃仰望天空,,喜歡......懷念有太多,時光留不住,。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。四年來,,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點:我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、待人真誠。我認(rèn)為誠信是立身之本,,所以我一直是以言出必行來要求自己的,,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這使我留給老師和同學(xué)很好印象,。由于待人熱情真誠,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,,我追求一絲不茍,,盡力做到完美。認(rèn)真負(fù)責(zé)是我學(xué)習(xí)工作的原則,,我認(rèn)為只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的處事態(tài)度才能做到最好,,才能使別人信任自己。以上這些優(yōu)點,,是我今后立身處世的根本,,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。 我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是缺乏恒心,,大學(xué)四年使我懂得了做事除了認(rèn)真外,,更重要的是要講究一個“恒”字,持之以恒的精神是值得敬仰的,,也是難能可貴的,。如果一個人做事缺乏恒心,就很難達到高的標(biāo)準(zhǔn)和好的效果,。正因為我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點所在,,所以常常警戒自己,慢慢地也有所進步,,步入社會后,,更要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己成為一位有恒心的人,。
通過四年的大學(xué)生活,,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,在人格修養(yǎng),、思想道德,、為人處事也都有長足的進步。認(rèn)識了許多良師益友,,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,學(xué)會了寬容待人的道理。專業(yè)知識也為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。 四年的大學(xué)生活使我從青澀走向了成熟,,它是我人生的一大里程碑。它包含我許多的辛勤與淚水,、感動和歡笑,,使我更加懂得珍惜人生、珍惜時間,、珍惜身邊的一切,。
畢業(yè)生自我總結(jié)字篇二
三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,,因而在成績上一直都得到肯定,,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負(fù)責(zé)人,。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情,、任勞任怨,,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長,。在任部長期間注重配合學(xué)校,、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行,。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎,。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師,。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告,、商標(biāo)設(shè)計,,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,,得到同學(xué)及老師的一致好評,。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,,對工作責(zé)任心強,、勤懇踏實,有較強的組織,、宣傳能力,,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念,。
鑒定人:xxx