為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。
幼兒園秋游活動方案主題 幼兒園秋游活動方案小班篇一
秋高氣爽，風(fēng)清云淡,，氣候宜人,。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié),，是個處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié),。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室,，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然,，在大自然中去增長知識，開闊眼界,，啟迪智慧,，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,，能增強(qiáng)體質(zhì),，提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個大課堂,，讓我們攜起手來,，領(lǐng)著孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的'腳步,，到大自然中去看看陽光,，看看藍(lán)天白云，去傾聽鳥兒,、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂戶外教學(xué)活動中,，開闊眼界，增長見識,，鍛煉意志,，培養(yǎng)團(tuán)隊意識、增進(jìn)同伴與師生間的友情,。
1,、讓幼兒走進(jìn)自然，欣賞秋天的景色,，感受秋天的氣息,。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征
3,、發(fā)展幼兒的觀察力,、想象力及審美能力。
4,、 提高幼兒的社會實踐能力,、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識.
：2017 年10 月26日(周五)上午8:30—12:00
小、中、大班段,。
：3 個年級班的教師及全體幼兒,。
《游藥都公園》(小班在幼兒園周圍游覽活動)。
：
1,、8：20準(zhǔn)時到園集合
2,、8:30——9：00 左右在行進(jìn)公園的路程中，教師組織幼兒進(jìn)行唱歌,，兒歌朗誦,，觀察說說秋天的特征等。
3,、帶領(lǐng)幼兒確定好各自的活動場地,。
4、游公園活動
5,、談話活動(幼兒說說自己發(fā)現(xiàn)的秋天的景象)
6.生日活動
1,、請幼兒家長在活動當(dāng)天上午8：00 整將孩子送到幼兒園班級內(nèi)，
2,、請家長給幼兒穿園服,，選擇合腳的鞋子(盡量不要穿拖鞋或者是系鞋帶的鞋子)。
3,、家長可給孩子準(zhǔn)備少量的零食,。
4、本次戶外活動各班都會開展相關(guān)活動——多彩郊外,、和顏色寶寶捉迷藏,、和草地做游戲、和樹葉寶寶約會等,。
5,、幼兒園為幼兒每人準(zhǔn)備一個蘋果、一瓶酸奶,、每班一個大蛋糕,。
6、請家長為幼兒準(zhǔn)備塑料袋一個裝垃圾,。
7,、請家長為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包，擦手和嘴,。干毛巾一塊,，擦汗。
8,、配合老師對幼兒進(jìn)行安全教育,。
9、到了目的地要緊跟老師，一旦找不到老師了,，要停留在原地,，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開,。
10,、家長送幼兒來園時讓幼兒排空大小便。
11,、活動當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通,。
12、如遇下雨活動取消
幼兒園秋游活動方案主題 幼兒園秋游活動方案小班篇二
2017年x月16日
：xxx龍山莊
1,、開拓幼兒視野,，增長知識，親近自然,、感受生活。
2,、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,，培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。
3,、增強(qiáng)環(huán)保意識,，做個文明旅游人。
4,、注意安全,，遵守集體活動紀(jì)律。
1,、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，了解門票及景點情況，為活動順利進(jìn)行提供幫助,。
2,、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意,，爭取家長的合作,。
3、各班提前出通知,，詳細(xì)交代春游時家長為孩子準(zhǔn)備的必需品,。
1、 每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,，負(fù)責(zé)幼兒安全工作,。
2、 各班教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。
3,、 春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā),，準(zhǔn)時返校,。
4、活動時要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧;上,、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外。
5,、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全。
7：30——8：00幼兒來園
8：00——8：10幼兒活動前準(zhǔn)備
8：10—— 準(zhǔn)時出發(fā)
8：20—&mdash
11：00游恩龍
11：00——11：10返園準(zhǔn)備工作,，清點物品及人數(shù)
11：00---11：30到園就餐
延伸活動：組織幼兒談話,，引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。
