人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。
校園的唯美段落摘抄 校園的唯美句子篇一
2、校園的生活是有情感的,，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài),，隨時(shí)幫助者我們,，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手,，當(dāng)你心灰意冷時(shí),，有他們?cè)谏磉叄磺欣щy都如螞蟻一般的渺小,。
3,、夏天的校園，清涼,，靜謐,，是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里,，唯有朗朗的讀書(shū)聲,，和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然,，這里也有知了和黃鶯的鳴叫,，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這,，是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!
4,、最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場(chǎng)了，它非常大,，全校同學(xué)都坐在上南也不覺(jué)得擁擠,，足球場(chǎng)兩旁有兩個(gè)球門。足球場(chǎng)很綠,，很干凈,，我們坐在球場(chǎng)的周圍一點(diǎn)也不臟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，好像一條綠色的大毛毯,，同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢球，心情很愉快,，都喜歡這個(gè)足球場(chǎng),。
5、清晨,，我伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)走進(jìn)校園大門,，隨著五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活就此開(kāi)始了,。早讀的時(shí)間里,，你不難聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，那是我們一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始,。俗話說(shuō)得好一日之計(jì)在于晨,，大家都抓緊著早上的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),。
6、我們是早晨的陽(yáng)光,，朝氣蓬勃,。而我們的家也像陽(yáng)光一樣溫暖。瞧!課間時(shí),，同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,，操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰了起來(lái)：有的同學(xué)像燕子一樣，在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎,，在操場(chǎng)上踢足球;也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝},。總之,，清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空,。在你有困難的時(shí)候，老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手,。老師會(huì)像慈母般地照顧你,，同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你，使你快樂(lè)地生活在這個(gè)大家庭中,。
7,、走進(jìn)校園，活力無(wú)限的花壇映入眼簾,。不規(guī)則的壇形使她無(wú)拘無(wú)束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅,。再加上紅葉的點(diǎn)綴，秋雨的洗禮,。一位集聚高貴優(yōu)雅,、無(wú)拘無(wú)束為一身的少女就出現(xiàn)了。
8,、走進(jìn)教學(xué)大門,，第一眼就能看見(jiàn)一座漂亮的雕塑：未來(lái)之星。他的寓意深刻,，聽(tīng)班主任老師講，意思是讓六小的學(xué)生將來(lái)能夠走向世界,。雕塑的下面花團(tuán)錦簇,，五顏六色的花，吸引了許多小朋友的眼球,。漫步來(lái)到后操場(chǎng),，今年開(kāi)學(xué)時(shí)新增添了幾件運(yùn)動(dòng)器材，有雙杠,，單杠,，爬梯等等，它們可以供我們鍛煉身體。一排排高大挺拔的楊柳,，在風(fēng)中翩翩起舞,。婀娜多姿的柳條兒調(diào)皮的擺來(lái)擺去，好像在炫耀自己的身姿呢!
9,、鈴,、鈴、鈴下課鈴響了,，同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室,。我們有時(shí)會(huì)聊聊天，有時(shí)會(huì)站在風(fēng)口吹吹風(fēng),，或眺望遠(yuǎn)處,，有時(shí)會(huì)高談闊論，總之是做些放松身心,，舒展身體的事情,。
10、校園的.生活是充實(shí)的,，上課鈴響,，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn),。下課鈴響,，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒,，仿佛他就是下一個(gè)劉翔,，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓,。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,，不愿比任何人差,。
11、深秋的風(fēng)把蕭瑟,、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中,。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù),，也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌,，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
12,、操場(chǎng)北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺(tái),，是由朱紅色的瓷磚鋪成的,。旗臺(tái)上有一個(gè)不足一米高的基座，而旗臺(tái)后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑,。它是由銀白色的石頭雕成的,，雕著兩位少先隊(duì)員，前面站著一位女少先隊(duì)員,，她右手朝東伸去,，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方，左手捧著一本書(shū),，仿佛在激烈我們,，好好學(xué)習(xí);女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員，他仍然右手向東方伸去,，眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球,，讓我們強(qiáng)身健體。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮,，月亮間有一根柱子,，仔細(xì)觀察，它是一把能打開(kāi)知慧寶庫(kù)的大門的金鑰匙,。
13,、走進(jìn)校園，迎接我們的是高大的榕樹(shù),。春天,，榕樹(shù)展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥(niǎo)兒在榕樹(shù)上唱歌,，彈奏著靈動(dòng)的音符;我們?cè)陂艠?shù)下看書(shū),，載歌載舞。夏天,，榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘,，為我們遮風(fēng)擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來(lái)一片清涼,。秋天,，榕樹(shù)垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的胡須。聽(tīng)老師說(shuō)榕樹(shù)的氣根含有多種酚類,、氨基酸,、有機(jī)酸、糖類等,，榕樹(shù)的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎,、急性腸炎,、痢疾,、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷,。他的葉含香豆精,，果子浸泡可治腳氣。冬天,，榕樹(shù)就開(kāi)始與大地進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲,。啊!榕樹(shù)一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園，好像激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),、茁壯成長(zhǎng),。
14、校園里那兩棵高大的梧桐樹(shù),，在秋風(fēng)的吹拂下,，已開(kāi)始落葉了。只見(jiàn)金色的葉子在空中飄飄悠悠,，在陽(yáng)光的照耀下,，宛如千萬(wàn)只金色的蝴蝶在空中飛舞，又像是仙女在撒著金花,，煞是好看,。走在樹(shù)下，我隨手接過(guò)一片落葉,，出神的望著這片金色的葉子,，忽然覺(jué)得這葉子似乎變得好大好大，像是成了一艘船,，裝著我的夢(mèng)想,，駛向遠(yuǎn)方。
15,、夏天,，樹(shù)上的知了不停的叫，草兒輕請(qǐng)地低下了頭,，但是樹(shù)上的樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛,，正好給草兒遮陽(yáng)。太陽(yáng)卻不留情,，毒辣的暴曬,。學(xué)校放假了,，我們依依不舍地離開(kāi)了校園,，也離開(kāi)了狠毒的太陽(yáng)。
16,、對(duì)坐軒窗讀書(shū)樂(lè),，怎忍花前不醉歸旦復(fù)旦兮,，色校園里,，大樹(shù)見(jiàn)證在我們的成長(zhǎng)，綠色的校園里,，小草給予我們前進(jìn)的希望,，綠色校園里，我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌,，綠色的校園里,，我們帶著為建設(shè)更加美麗，更加可愛(ài)的綠色校園,，走向明天那未知的輝煌，那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹(shù)欣慰的眼神,，看小草會(huì)心的微笑,，試想，當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時(shí),，會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景,。
17、有人說(shuō),，這是收獲的季節(jié),，新生們邁進(jìn)心儀已久的大學(xué)殿堂，收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說(shuō),，這是離別的季節(jié),，因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候，都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛(ài)的師友一一作別,，離校而去,，開(kāi)辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,，在這個(gè)季節(jié),，許多人總在有意回避那些傷感的唐詩(shī)宋詞，總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣,。
18,、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,，讓我們回看著我們走過(guò)的路,。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪：有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,，最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!
19、在學(xué)校的操場(chǎng)邊,，種了三四棵枇杷樹(shù),。他們生氣勃勃，枇杷樹(shù)的葉子厚厚的,。結(jié)了果子別提有多好吃了,，保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),，枇杷樹(shù)的葉子在顫動(dòng),，發(fā)出沙沙的聲音，好像在向我們問(wèn)好,。
20,、夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,，密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽(yáng)光,。在大樹(shù)底下上體育課，不僅一點(diǎn)也不熱,，有時(shí),，還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。在校園南面的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,，就像綠色的海洋,，涼風(fēng)一吹，海面上便蕩漾起一道道波紋,?？赡苁窍奶祜L(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個(gè)不停，就像3個(gè)純潔可愛(ài)的白色小仙女,，用魔法棒,，為校園充電呢!
21、步入育新校園,，你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,，沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園，抬頭仰望,，有高大的挺拔的蒼天古樹(shù)直沖云霄;低頭俯瞰,，有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽(tīng),，有百十只鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會(huì),，那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩,。
22、晨讀過(guò)后便是德育課,，德育課是同學(xué)們自主表演的時(shí)間,。同學(xué)們可以在臺(tái)上充分地展示自已，可以講述新聞時(shí)事,，可以解說(shuō)考古發(fā)現(xiàn),，還可以描述美麗景色。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,，但你總能聽(tīng)見(jiàn)教室里不時(shí)傳出朗朗的笑聲,。
23、紅彤彤的石榴掛上枝頭,，把樹(shù)枝都?jí)簭澚?。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，石榴樹(shù)伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動(dòng),?；▔锏臐M天星是她唯一的繡花鞋，搖墜的落葉是她離別的眼淚,，蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀眾,，石榴花是她的發(fā)夾，石榴是她的耳環(huán)她正用憂喜交錯(cuò)的歌聲歡迎秋天的到來(lái),。
24,、校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心,，不認(rèn)真,，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的,。
25,、校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累,，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中,，是快樂(lè)的;在做題中,，能鍛煉自己的心志。
26,、每天清晨,，我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照耀下,，鮮艷的五星紅旗冉冉升起,，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們,，我就會(huì)想起那些革命烈士,，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,，我覺(jué)得校園更加神圣了,。
27、每天清晨,，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書(shū)包,，我和同學(xué)們就背著書(shū)包,，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去,?；▋合蛭覀兾⑿ΓB(niǎo)兒為我們歌唱,，我們開(kāi)始了新的一天,。
28、一年之計(jì)始于春,。這是一個(gè)播種的季節(jié),，書(shū)山學(xué)海是莘莘學(xué)子辛勤耕耘的土地。這是一個(gè)美麗的季節(jié),，年輕的姑娘趕在春天的前面,，爭(zhēng)相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳,，趕走了料峭春寒里最后一絲寒意!這也是一個(gè)多情的季節(jié),，校園四處春意萌動(dòng)，散放著勃勃生機(jī),。在這個(gè)季節(jié),，少男少女們的心事像一地綠色的小草，不經(jīng)意間便碧綠了整個(gè)天際!
29,、校園的生活是精彩的,，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章,。
30,、站在臺(tái)階上向前看，操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹(shù)，少說(shuō)也有五六米高,，嫩綠的葉子,，挺拔的樹(shù)干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里,。給我們學(xué)習(xí)樹(shù)立的好榜樣,。
31、校園的生活還有老師的相伴,，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),，老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈,。
32、校園美,，美在哪?美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇,。花種數(shù)不勝數(shù)：鴨腳木每當(dāng)看見(jiàn)我們,，總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳;玉蘭樹(shù)擎著白色的玉杯;更多的花兒,，則是在風(fēng)的陪伴下成對(duì)的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,，是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉;星星點(diǎn)點(diǎn),，飄飄蕩蕩，則是她們曼妙的舞姿,。每天,，她們亦是如此。
33,、十年寒窗,，十年磨劍。這是每一個(gè)有志青年必經(jīng)的考驗(yàn),。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!
34,、輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,，作別西天的云彩,。那河畔的金柳是夕陽(yáng)中的新娘波光里的艷影，在我的心頭蕩漾,。軟泥上的青荇,，油油的在水底招搖;在康河的柔波里，我甘心做一條水草那樹(shù)蔭下的一潭,，不是清泉,，是天上虹揉碎在浮藻間,，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,，向青草更青處漫溯,，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌,。但我不能放歌,，悄悄是別離的笙簫;夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,，正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩。
35,、深秋的天空異常肅穆而爽朗,，在自習(xí)過(guò)后，天空一片漆黑,，讓人感到很神秘,，高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了?
36,、走進(jìn)校門，一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇印入了我的眼簾,?；▔淖钌戏接袃深w槐樹(shù)，因?yàn)橐讶攵?，槐?shù)的葉子已是稀稀疏疏,，不像春天那么密密麻麻，但顏色依然那么碧綠,，它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,，更像一把綠色的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨,，是我們的好朋友,。花壇中央無(wú)數(shù)棵小樹(shù)拼成了愛(ài)我中華4個(gè)大字,，表現(xiàn)出了濃厚的愛(ài)國(guó)情操,。咦!那棵長(zhǎng)著刺的樹(shù)是什么樹(shù)啊?哦!原來(lái)是羅蘭松。聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)是今年剛栽上去的,，它的樣子活像一只綠色的刺猬,。我還在書(shū)上了解到，羅漢松又名羅漢衫,，原產(chǎn)于我國(guó),，喜歡暖濕和半陰環(huán)境,，怕水澇和強(qiáng)光直射,，而且它四季常青,。哦!怪不得它長(zhǎng)在花壇最后面呢。
37,、春天,，校園里的樟樹(shù)開(kāi)始換葉子了，雖然許多樹(shù)都會(huì)在秋天換葉,，但是香樟樹(shù)可不同呢!隨著春姑娘的腳步，樟樹(shù)的葉子慢慢地變紅,，你可別以為葉子會(huì)掉光,。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候，新葉子也隨之冒了出來(lái),。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,，結(jié)伴在一起,，組成了一幅美妙的圖畫(huà)，好像樟樹(shù)開(kāi)了紅花似的?？粗慌缘拇髽?shù)已經(jīng)變得生機(jī)勃勃,，小草們也探出了小腦袋，他們看見(jiàn)一派春意盎然的景象,，在春風(fēng)的吹拂下，高興地跳起了舞,。
38,、帶著親友的祝愿，帶著全新的期盼,，告別家園溫馨的港灣,，我們走進(jìn)乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放,，一年一度,，歲歲年年。
39,、沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,，我來(lái)到了靜謐的校門前。早晨,，太陽(yáng)光照在校園里,，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,，它們的頭上各有一盞門燈,，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,，有一塊大理石,，上面刻著余姚市陽(yáng)明小學(xué)這七個(gè)閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸,。
40,、這聲音像百靈鳥(niǎo)的啼叫美妙動(dòng)聽(tīng)，又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音,。同學(xué)們無(wú)不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若,，絲毫不慌張,。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱，像三月的和風(fēng),，像小溪的流水,。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中,。當(dāng)悅耳的聲音戛然而止時(shí),，教室里響起了熱烈持久的掌聲,。
41、不好,，教學(xué)樓前的墻著火了,。咦!走近一看，原來(lái)是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族,。你看,，它們織起了一面火紅的屏障，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，恰似一面著火了的墻,，好似一片紅簾。撥開(kāi)這面紅簾,，里面竟然在舉行party：螞蟻在奏樂(lè),，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌,。
42,、其實(shí)，這個(gè)季節(jié)最為絢爛多姿,，也最接近人生現(xiàn)實(shí),。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)，我們有退縮,，也有拼搏;有相聚,，也有分離;有忘卻，也有一生一世忘卻不了的記憶,。這,，就是我們的大學(xué)生活，多情,，神秘,，美麗而又純潔!
43、當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,，再輕輕落地的時(shí)候,，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
44,、中飯時(shí)間到了,，各個(gè)生龍活虎，爭(zhēng)先恐后地奔向食堂,。他們的速度可謂是一陣風(fēng),，但在平時(shí)可見(jiàn)不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場(chǎng)景可謂是萬(wàn)馬奔騰。如果你也加入了,，不時(shí)還會(huì)有長(zhǎng)江后浪推前浪之感,。
45、陣陣涼風(fēng)掠過(guò),，片片黃葉在冷雨中垂掛,。每陣風(fēng)過(guò)，樹(shù)枝上便會(huì)少去許多葉的身影,。想起初春時(shí),，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過(guò)后，樹(shù)葉上萌動(dòng)著生命的顏色,，蒼老的樹(shù)干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞,，那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露,，在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色,。
46、校園道路兩側(cè)的丁香樹(shù),，經(jīng)過(guò)園藝工人的精心栽培,，猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站立著。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),，墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥,。
47、一進(jìn)校園,，一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái),，陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到人身上，還怪暖和的,，不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園,，動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立，驕傲的走著,，而老虎,，紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。
48,、在樂(lè)學(xué)樓與知行樓之間的草坪里,，玉蘭無(wú)聲地綻放了，如嬌媚的女子亭亭玉立,，溫暖的陽(yáng)光下,，雪白的花瓣更顯得燦爛，泛著陣陣柔和的光暈,。葉形的，如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它，中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香,，它高傲地站立在光禿禿的枝頭,，優(yōu)雅而孤獨(dú)，真是絕世的冷美人!
49,、秋天的校園,，小朋友更加朝氣蓬勃。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳皮筋,、有的在踢毽子,，有的在丟沙包、還有的在踢球,，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,。
50、清晨,，晨霧彌漫的校園,，已有一些愛(ài)好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝，偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),，校園里一切看起來(lái)都那么的自然,、清新。打開(kāi)宿舍的窗戶,、門,，讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi)，頓時(shí)有說(shuō)不出的清爽,，道不盡的暢快,，立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。
校園的唯美段落摘抄 校園的唯美句子篇二
1,、我們是早晨的陽(yáng)光,，朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽(yáng)光一樣溫暖,。瞧,！課間時(shí)，同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,，操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰了起來(lái)：有的同學(xué)像燕子一樣,，在皮筋上跳躍；有的同學(xué)如同猛虎,，在操場(chǎng)上踢足球,；也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}?？傊?，清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空。在你有困難的時(shí)候，老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手,。老師會(huì)像慈母般地照顧你,，同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你，使你快樂(lè)地生活在這個(gè)大家庭中,。
2,、夏天，樹(shù)上的知了不停的叫,，草兒輕請(qǐng)地低下了頭,，但是樹(shù)上的樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛，正好給草兒遮陽(yáng),。太陽(yáng)卻不留情,，毒辣的暴曬。學(xué)校放假了,，我們依依不舍地離開(kāi)了校園,，也離開(kāi)了狠毒的太陽(yáng)。夏天,，一炎熱,，喧鬧的季節(jié)來(lái)到了。足球場(chǎng)上,，小草長(zhǎng)到了一尺多高,，我們?cè)谏厦姹谋奶裨诤＞d上玩耍,。中午,，知了在樹(shù)上不停的叫，像是在說(shuō)：“熱死了,，熱死了,。”我們聽(tīng)著知了的聲音都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。
3,、沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路，我來(lái)到了靜謐的校門前,。早晨,，太陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套,，壯觀極了,！校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈,，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面,。門柱中間,，有一塊大理石，上面刻著“余姚市陽(yáng)明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,，顯得莊重古樸,。站在臺(tái)階上向前看，操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹(shù),，少說(shuō)也有五六米高，嫩綠的葉子,，挺拔的樹(shù)干顯的十分精神,。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹(shù)立的好榜樣,。
4,、走進(jìn)校門，一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇印入了我的眼簾,?；▔淖钌戏接袃深w槐樹(shù)，因?yàn)橐讶攵?，槐?shù)的葉子已是稀稀疏疏,，不像春天那么密密麻麻，但顏色依然那么碧綠,，它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,，更像一把綠色的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨,，是我們的好朋友,。花壇中央無(wú)數(shù)棵小樹(shù)拼成了“愛(ài)我中華”4個(gè)大字,，表現(xiàn)出了濃厚的愛(ài)國(guó)情操,。咦！那棵長(zhǎng)著刺的樹(shù)是什么樹(shù)??？哦！原來(lái)是羅蘭松,。聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)是今年剛栽上去的,，它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書(shū)上了解到,，羅漢松又名羅漢衫,，原產(chǎn)于我國(guó)，喜歡暖濕和半陰環(huán)境,，怕水澇和強(qiáng)光直射,，而且它四季常青,。哦！怪不得它長(zhǎng)在花壇最后面呢,。
5,、走進(jìn)校園，鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井,。中間是一個(gè)大花壇,。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù),，每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡,，花壇四周是綠油油的草坪,。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花，碧綠的樹(shù),，綠色的葉片上,，滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下熠熠閃光,。小草上沾滿了小水珠,，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透,。課間,，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒,。
6,、最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場(chǎng)了，它非常大,，全校同學(xué)都坐在上南也不覺(jué)得擁擠,，足球場(chǎng)兩旁有兩個(gè)球門。足球場(chǎng)很綠,，很干凈,，我們坐在球場(chǎng)的周圍一點(diǎn)也不臟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，好像一條綠色的大毛毯,，同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢球，心情很愉快,，都喜歡這個(gè)足球場(chǎng),。我來(lái)到假山，假山下面是水池,，微風(fēng)吹來(lái),，水面泛起一條條波紋,，水池旁邊是花，幾只小飛蟲(chóng)在花叢中飛來(lái)飛去,，一邊唱著歌兒,，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了,。
7,、往左看一棵棵小樹(shù)苗整齊的排列在一起，好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣,。嫩綠的樹(shù)葉讓人心曠神怡,，神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的,。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。每天清晨,，我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾,、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照耀下,，鮮艷的五星紅旗冉冉升起,，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們,，我就會(huì)想起那些革命烈士,，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,，我覺(jué)得校園更加神圣了,。
8、每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),，我們便高高興興地來(lái)到校園,，一進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木,，瞧,！這兒有梧桐，那兒有松柏,，操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園,。
9,、冬天，我去學(xué)校玩,，校園里靜悄悄的,。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋,，左右兩邊各有一棵鐵樹(shù)，稍向校門方向傾斜,，好象在給我們鞠躬,。鐵樹(shù)旁邊是宣傳欄，上面寫(xiě)著各種消息,。南面是球臺(tái)和燈光球場(chǎng),，東面有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)很大,，要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住,，當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候，葉子都枯光了,。教學(xué)大樓前面有十二棵松柏,，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天,，像衛(wèi)士一樣,，英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
10,、當(dāng)春天像一位美麗的仙女,，經(jīng)過(guò)我們學(xué)校，冰雪融化了,，樹(shù)木抽出了新的枝條,，小草從睡眠中醒過(guò)來(lái)了，探出了綠色的可人的小腦袋,，它似乎在想聽(tīng)一聽(tīng)小朋友的歡歌笑語(yǔ),。春天，把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫(huà),。春天,，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土地里伸出小腦袋,，怡心園里也朝氣蓬勃,。廣玉蘭綻開(kāi)出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，像少女羞紅了的臉。桃花也開(kāi)了,，這兒一叢,，那兒一簇，很茂盛,。近看,，有些花兒還沒(méi)綻開(kāi),，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭(zhēng)相竟放,。湊近枝頭,，一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。園內(nèi),，松樹(shù)英俊挺拔,，蒼翠欲滴，像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵,。
11,、操場(chǎng)北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺(tái),，是由朱紅色的瓷磚鋪成的,。旗臺(tái)上有一個(gè)不足一米高的基座，而旗臺(tái)后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑,。它是由銀白色的石頭雕成的,，雕著兩位少先隊(duì)員,，前面站著一位女少先隊(duì)員，她右手朝東伸去,，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方，左手捧著一本書(shū),，仿佛在激烈我們,，好好學(xué)習(xí)；女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員,，他仍然右手向東方伸去,，眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球，讓我們強(qiáng)身健體,。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮,，月亮間有一根柱子，仔細(xì)觀察,，它是一把能打開(kāi)知慧寶庫(kù)的大門的金鑰匙,。
12、校園的春景是多么迷人,、美麗?。∨L(fēng)習(xí)習(xí),、花香縷縷,，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面,，輕輕地卷著校園的美麗,。那時(shí),，大地將萬(wàn)物復(fù)蘇,，校園的花竟相開(kāi)放,，爭(zhēng)先恐后,，樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽,，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機(jī)勃勃一片,，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人,。
13、樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,，池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞,，發(fā)出“撲通撲通”的聲音,。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲,，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音,。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊,！
14、往里走,，便看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇,，花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊,，緊接著，冬青簇?fù)碇鴪F(tuán)團(tuán)菊花,，流光溢彩，心態(tài)各異；金黃的像蛟龍的爪,；乳白的像大海的浪花,；紫黑的像貴婦人；粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目,。冬青菊花包圍著一棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一把大傘一樣,。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒在盡情的歌唱，真不愧是鳥(niǎo)的天堂??！再往前走,，東邊就是我校最美的地方,，逸園。
15,、望著滿樹(shù)的櫻花,，忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力,，櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開(kāi)得比去年盛,，高考上重本的人數(shù)將會(huì)增加；若是今年櫻花開(kāi)得比去年久,，中考升本校高中人數(shù)將會(huì)更多,。這離奇的傳聞引來(lái)一些初三學(xué)長(zhǎng)前去許下心愿,。櫻花樹(shù)下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。
16,、春天里我們的校園,，是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門,，迎來(lái)的就是一片春意。一棵棵小樹(shù)緩緩地長(zhǎng)出了嫩葉,，微風(fēng)吹過(guò),，樹(shù)葉不斷地跳動(dòng)，就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰?。小草也充滿了力量,，爭(zhēng)先恐后從地底下破土而出，決定和大家一起在校園里度過(guò)一個(gè)愉快的春天,。
17,、站在操場(chǎng)上放眼望去，校園里的花兒更紅了,，草兒更綠了,，原來(lái)，是春姑娘來(lái)了,。她給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力，這也告訴我們,，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到來(lái)了，所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌,。
18、綠蔭環(huán)繞的操場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出一陣陣喝彩聲,，什么事情如此熱鬧？原來(lái)正在舉行師生友誼籃球聯(lián)賽,。嚴(yán)寒的冬天,，我們雖然敝在室內(nèi)，足不出戶,，然而“身在曹營(yíng)心在漢”,，按捺不住的是對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的那份牽掛。在春天的校園里我們終于可以盡情發(fā)泄,！
19、傍晚,，太陽(yáng)公公要西去落山，金色的彩霞來(lái)為它送行,，給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,，還掛著幾絲粉紅色的花蕾,，那花兒并不像那害羞的小姑娘，朵朵花兒爭(zhēng)相怒放,。幾只春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春姑娘的信,。兩排高大的樹(shù)非常勤奮,，你看，它又認(rèn)真的開(kāi)始工作了,，在落日的余輝中,，顯得更加威武。我深深地呼吸著,，帶著春天氣息的新鮮空氣,，陶醉在春色當(dāng)中,。
20,、瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,，偷偷地從土地里鉆出小腦袋,，好奇地打量著這外光彩奪目的春天,。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,，依靠著集體的力量,，織成了一塊塊綠茵茵的地毯?；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷,，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著,，簇?fù)碓谝黄?。一片紅色的，一片黃色的,，一片紫色的,，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放,。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),，穿上美麗的綠衣裳,，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,，守衛(wèi)著我們的校園,。
21、樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)們?cè)跉g樂(lè),、興奮地高歌,，那歌聲令人陶醉,，令人心動(dòng),，好像正在贊美著煥然一新的校園，為校園的變化而感到無(wú)比的驕傲,。四周的樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了新枝綠葉,。和煦的春風(fēng)正在輕輕地?fù)崦业拿纨嫛０,?！大地萬(wàn)物都蘇醒了，它們都在爭(zhēng)著更換翠綠的新裝,，為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風(fēng),、美麗,！
22、春天的校園,，樹(shù)美景美人更美,；春天的校園,，當(dāng)代中學(xué)生盡顯風(fēng)采,；春天的校園，孕育著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,。
23、輕輕扒開(kāi)花叢,，在杜鵑的周圍有許多含苞待放的花朵兒，好像馬上就要爆開(kāi)似的,。這么多的杜鵑花,，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵,，很美,，看看那朵，也很美,。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起,！
24,、我愛(ài)校園，愛(ài)它的充滿溫馨的風(fēng)氣,。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉,；盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛；有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,，良好的校風(fēng),，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。
25,、漫步在校園里,，校園里的天空比任何的天空更藍(lán)，筆直的白楊樹(shù)站立在校園的路徑上,，他們就像是一個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵,，看守者校園的大門，正因?yàn)橛辛诉@些“哨兵”,，我們這些學(xué)生才能在一個(gè)安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí),。
26、一進(jìn)門,，我發(fā)現(xiàn)前面是充滿笑聲的校園,，天空下著皚皚白雪，但是操場(chǎng)的學(xué)生們邁著整齊的步伐,，喊著激勵(lì)自己的口號(hào),，整整齊齊地跑步；天當(dāng)然很冷,，但都沒(méi)有穿外套,，只有單薄的校服，我知道那一刻,，他們的心是暖乎乎的,，因?yàn)樗麄儭獔?jiān)強(qiáng)。雪還在不停的下著,，跑完了,，但他們沒(méi)有馬上回班，而是打雪仗,，你打我,，我打你，形成了一個(gè)充滿歡笑的校園,。
27,、我們的校園，是一個(gè)和諧的校園,，他的和諧不僅展現(xiàn)于此,，而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),。
28,、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著,，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花,。仰首是春，俯首是秋,，月圓是畫(huà),，月缺是詩(shī)。我們的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,，使我們的人生路上充滿欣喜與充實(shí),。
29,、走進(jìn)校門，首先來(lái)迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇,，花壇里有許多各種各樣,。每天花兒們翩翩起舞，像似在歡迎人們的到來(lái),。
30,、當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了,。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,，她索性不再遮掩，不再害羞,，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前,。朝霞下的綜合樓，一幢接一幢,，鱗次櫛比,，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
