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描寫校園的優(yōu)美段落20字 描寫校園的優(yōu)美段落摘抄篇一
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,,像給大地鋪上了黃色的地毯,。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,,舒展開她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園,。
這就是承載了我中學(xué)時(shí)代無數(shù)快樂與夢想,、眼淚與憂傷的校園,這里的.每一棵樹,、每一級臺階、每一條小路都是那么的熟悉親切,,還有那座老舊卻培養(yǎng)了一代代學(xué)生的教學(xué)樓它依然佇立在那里,,就像無數(shù)次我夢里看到的一樣。
一進(jìn)大門,,就來到了中學(xué)部,。中學(xué)部的草地一大塊一大塊的,,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高。中學(xué)部的屋頂是橘子色的,,在陽光下熠熠發(fā)光。中學(xué)部很靜,,中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),。
足球場上時(shí)不時(shí)傳來歡呼聲。放眼望去,,碧綠的草坪上同學(xué)們正在進(jìn)行著一場激烈的足球比賽,,你追我趕的場面熱鬧極了。正在這時(shí)最關(guān)鍵的一球射門了,!同學(xué)們齊聲喊道:“球進(jìn)了,!”大家興奮得手舞足蹈。
看完安靜的中學(xué)部,,就來到熱鬧的足球場,。足球場上時(shí)不時(shí)傳來歡呼聲。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門了,!突然齊聲喊道:“球進(jìn)了,!”大家興奮得手舞足蹈。
參觀完熱鬧的足球場,,登上階梯,,來到了小學(xué)部。小學(xué)部的樓房五顏六色,有橘子紅的,、淺藍(lán)的,、淺綠的、淡黃的……美麗極了,,來到了小學(xué)部,,就像來到了一個(gè)美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽?;?,它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個(gè)吃了辣椒紅了臉的小姑娘,;三角梅也綻開了美麗的笑容,;爬山虎順著墻爬,整個(gè)墻都被占滿了,,上面一大片綠色,,時(shí)而點(diǎn)綴著紫色的牽牛花,,真可謂:“萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”,。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,,裝點(diǎn)著我們的校園,。
在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng),。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想,。
足球場上時(shí)不時(shí)傳來歡呼聲,。放眼望去,碧綠的草坪上同學(xué)們正在進(jìn)行著一場激烈的足球比賽,,你追我趕的場面熱鬧極了,。正在這時(shí)最關(guān)鍵的一球射門了!同學(xué)們齊聲喊道:球進(jìn)了,!大家興奮得手舞足蹈,。
小學(xué)部的樓房五顏六色,,有橘子紅的、淺藍(lán)的,、淺綠的,、淡黃的美麗極了,來到了小學(xué)部,,就像來到了一個(gè)美妙的童話世界,。這里的草地上盛開著牽牛花,,它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭,;野朱槿像一個(gè)吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容,;爬山虎順著墻爬,,整個(gè)墻都被占滿了,上面一大片綠色,,時(shí)而點(diǎn)綴著紫色的牽?;ǎ婵芍^:萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅,。
這就是承載了我中學(xué)時(shí)代無數(shù)快樂與夢想、眼淚與憂傷的校園,,這里的每一棵樹,、每一級臺階、每一條小路都是那么的熟悉親切,,還有那座老舊卻培養(yǎng)了一代代學(xué)生的教學(xué)樓它依然佇立在那里,,就像無數(shù)次我夢里看到的一樣。
夏天帶著炎熱來到了校園,,校園里那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘,,下課了,我們來到樹蔭下游戲,、玩耍,,樹蔭下就是我們的樂園。夏天,,校園里百花盛開,,校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞,。
我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花,。仰首是春,,俯首是秋,,月圓是畫,月缺是詩,。我們的校園生活在無聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,,使我們的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
走進(jìn)校門,,首先來迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇,,花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,,像似在歡迎人們的到來,。
漫步在校園里,校園里的天空比任何的天空更藍(lán),,筆直的白楊樹站立在校園的路徑上,,他們就像是一個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵,看守者校園的大門,,正因?yàn)橛辛诉@些“哨兵”,,我們這些學(xué)生才能在一個(gè)安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識。
校園里到處都是綠樹成蔭,,花草鮮美,。當(dāng)你站在校園里,閉上雙眼,,細(xì)細(xì)聆聽,,你會(huì)發(fā)現(xiàn):你正處于一個(gè)美麗的大自然中,身邊是一片大好風(fēng)光,,是一片歡聲笑語,!
離開了花壇就來到了我的樂園——操場了,操場旁邊種著兩三棵香樟樹,,一陣風(fēng)拂過,,葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,,好像在唱一曲歡快的音樂,。下課鈴一響,操場上立刻就變地?zé)狒[起來了,,有的同學(xué)丟沙包,,有的同學(xué)在跳皮筋,有的做游戲,,有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲,。
從兩幢挺立的綜合樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲,,那是一天的開始,。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證,。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī),!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,,那又是何種的愜意!
文化長廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,,當(dāng)春天來臨的時(shí)候紅的,、粉的 、白的,、紅的似火,,粉的像霞,白的像云,,這些花朵爭奇斗艷的競相開放,,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。
我愛校園,,愛它的充滿溫馨的風(fēng)氣,。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛,;有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,,良好的校風(fēng),推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育,。
當(dāng)東方映著魚肚白,,那一片紅遮掩著出來了,。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,,她索性不再遮掩,不再害羞,,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前,。朝霞下的綜合樓,一幢接一幢,,鱗次櫛比,,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
我眼中的校園,,它很美麗,。校園里的花草樹木數(shù)之不盡?;?,總是開得如此的茂盛,,色彩繽紛,芬芳艷麗,。樹的數(shù)量不計(jì)其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁,,活力十足;相比之下,,草兒仿佛也不遜色,,更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠(yuǎn)的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下,,校園的沒就顯得天衣無縫了,,讓人看了后感到心曠神怡。
清晨,,當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)的時(shí)候,,校園就敞開那充滿“書香”的大門,迎接著那些孜孜不倦的學(xué)者,。走進(jìn)了充滿書香的大門,,就像走進(jìn)知識的海洋。
我們是早晨的陽光,,朝氣蓬勃,。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧,!課間時(shí),,同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,操場上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來沸騰了起來:有的同學(xué)像燕子一樣,,在皮筋上跳躍,;有的同學(xué)如同猛虎,在操場上踢足球,;也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝},。總之,,清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空,。在你有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手,。老師會(huì)像慈母般地照顧你,,同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂地生活在這個(gè)大家庭中,。
夏天,,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,,但是樹上的樹葉長得很茂盛,,正好給草兒遮陽,。太陽卻不留情,毒辣的暴曬,。學(xué)校放假了,,我們依依不舍地離開了校園,也離開了狠毒的太陽,。夏天,,一炎熱,喧鬧的季節(jié)來到了,。足球場上,,小草長到了一尺多高,我們在上面蹦蹦跳跳,,像在海綿上玩耍,。中午,知了在樹上不停的叫,,像是在說:“熱死了,,熱死了?!蔽覀兟犞说穆曇舳歼M(jìn)入了夢鄉(xiāng),。
沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,我來到了靜謐的校門前,。早晨,,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,,壯觀極了,!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面,。門柱中間,有一塊大理石,,上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,,顯得莊重古樸,。站在臺階上向前看,,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少說也有五六米高,,嫩綠的葉子,,挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里,。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣,。
走進(jìn)校門,,一個(gè)長方形的花壇印入了我的眼簾?;▔淖钌戏接袃深w槐樹,,因?yàn)橐讶攵睒涞娜~子已是稀稀疏疏,,不像春天那么密密麻麻,,但顏色依然那么碧綠,它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,,更像一把綠色的巨傘,,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好朋友,?;▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”4個(gè)大字,表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操,。咦,!那棵長著刺的樹是什么樹啊,?哦,!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,,它的樣子活像一只綠色的刺猬,。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,,原產(chǎn)于我國,,喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強(qiáng)光直射,,而且它四季常青,。哦!怪不得它長在花壇最后面呢,。
走進(jìn)校園,,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇,。里面的花草樹木排成美麗的圖形,,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,,校園里處處彌漫著清香,,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,,碧綠的樹,,綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,,在陽光下熠熠閃光,。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,,晶瑩剔透,。課間,我們總圍在花壇邊,,欣賞著這鮮艷的花兒,。
最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場了,它非常大,,全校同學(xué)都坐在上南也不覺得擁擠,,足球場兩旁有兩個(gè)球門。足球場很綠,,很干凈,,我們坐在球場的周圍一點(diǎn)也不臟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,好像一條綠色的大毛毯,,同學(xué)們在足球場上踢球,心情很愉快,,都喜歡這個(gè)足球場,。我來到假山,假山下面是水池,,微風(fēng)吹來,,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,,幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去,,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,,我被深深地吸引著了,。
往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣,。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,,神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的,。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),。每天清晨,,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾,、排著整齊的隊(duì)伍來到操場,。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng),。望著它們,我就會(huì)想起那些革命烈士,,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的,。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了,。
每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí),,我們便高高興興地來到校園,一進(jìn)校園,,迎面而來的是一排排樹木,,瞧!這兒有梧桐,,那兒有松柏,,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園,。我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園,。
冬天,我去學(xué)校玩,,校園里靜悄悄的,。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹,,稍向校門方向傾斜,,好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄,,上面寫著各種消息,。南面是球臺和燈光球場,東面有一棵大榕樹,,大榕樹很大,,要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住,當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候,,葉子都枯光了,。教學(xué)大樓前面有十二棵松柏,都穿著綠裝,,迎著寒冷的冬天,,像衛(wèi)士一樣,英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
當(dāng)春天像一位美麗的仙女,,經(jīng)過我們學(xué)校,,冰雪融化了,樹木抽出了新的枝條,,小草從睡眠中醒過來了,,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語,。春天,,把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫。春天,,萬物復(fù)蘇,,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃,。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,像少女羞紅了的臉,。桃花也開了,這兒一叢,,那兒一簇,,很茂盛。近看,,有些花兒還沒綻開,,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放,。湊近枝頭,,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi),,松樹英俊挺拔,,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵,。
操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺,,是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個(gè)不足一米高的基座,,而旗臺后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑,。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊(duì)員,,前面站著一位女少先隊(duì)員,,她右手朝東伸去,,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,左手捧著一本書,,仿佛在激烈我們,,好好學(xué)習(xí);女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員,,他仍然右手向東方伸去,,眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球,,讓我們強(qiáng)身健體,。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,,仔細(xì)觀察,,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。
我們是早晨的陽光,,朝氣蓬勃,。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧,!課間時(shí),,同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,操場上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來沸騰了起來:有的同學(xué)像燕子一樣,,在皮筋上跳躍,;有的同學(xué)如同猛虎,在操場上踢足球,;也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝},。總之,,清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空,。在你有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手,。老師會(huì)像慈母般地照顧你,,同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂地生活在這個(gè)大家庭中,。
夏天,,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,,但是樹上的樹葉長得很茂盛,,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,,毒辣的暴曬,。學(xué)校放假了,,我們依依不舍地離開了校園,也離開了狠毒的太陽,。夏天,,一炎熱,喧鬧的季節(jié)來到了,。足球場上,,小草長到了一尺多高,我們在上面蹦蹦跳跳,,像在海綿上玩耍,。中午,知了在樹上不停的叫,,像是在說:“熱死了,,熱死了?!蔽覀兟犞说穆曇舳歼M(jìn)入了夢鄉(xiāng),。
沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,我來到了靜謐的校門前,。早晨,,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,,壯觀極了,!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面,。門柱中間,有一塊大理石,,上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,,顯得莊重古樸。站在臺階上向前看,,操場的正中央有一棵高大的柏樹,,少說也有五六米高,嫩綠的葉子,,挺拔的樹干顯的十分精神,。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣,。
走進(jìn)校門,,一個(gè)長方形的花壇印入了我的眼簾?;▔淖钌戏接袃深w槐樹,,因?yàn)橐讶攵?,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,,但顏色依然那么碧綠,,它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,,為我們遮風(fēng)擋雨,,是我們的好朋友?;▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”4個(gè)大字,,表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操。咦,!那棵長著刺的樹是什么樹???哦,!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,,它的樣子活像一只綠色的刺猬,。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,,原產(chǎn)于我國,,喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強(qiáng)光直射,,而且它四季常青,。哦!怪不得它長在花壇最后面呢,。
走進(jìn)校園,,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇,。里面的花草樹木排成美麗的圖形,,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,,校園里處處彌漫著清香,,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪,。早晨初升的太陽照著美麗的花,,碧綠的樹,綠色的葉片上,,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,,在陽光下熠熠閃光,。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,,晶瑩剔透,。課間,我們總圍在花壇邊,,欣賞著這鮮艷的花兒,。
最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場了,它非常大,,全校同學(xué)都坐在上南也不覺得擁擠,,足球場兩旁有兩個(gè)球門。足球場很綠,,很干凈,,我們坐在球場的周圍一點(diǎn)也不臟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,好像一條綠色的大毛毯,,同學(xué)們在足球場上踢球,心情很愉快,,都喜歡這個(gè)足球場,。我來到假山,假山下面是水池,,微風(fēng)吹來,,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,,幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去,,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,,我被深深地吸引著了,。
往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣,。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,,神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的,。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),。每天清晨,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾,、排著整齊的隊(duì)伍來到操場,。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng),。望著它們,,我就會(huì)想起那些革命烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的,。在紅花綠草的襯托下,,我覺得校園更加神圣了。
每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí),,我們便高高興興地來到校園,,一進(jìn)校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園,。
冬天,,我去學(xué)校玩,校園里靜悄悄的,。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋,,左右兩邊各有一棵鐵樹,,稍向校門方向傾斜,,好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄,,上面寫著各種消息,。南面是球臺和燈光球場,東面有一棵大榕樹,,大榕樹很大,,要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住,當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候,,葉子都枯光了,。教學(xué)大樓前面有十二棵松柏,都穿著綠裝,,迎著寒冷的冬天,,像衛(wèi)士一樣,英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校,。
當(dāng)春天像一位美麗的仙女,,經(jīng)過我們學(xué)校,冰雪融化了,,樹木抽出了新的枝條,,小草從睡眠中醒過來了,,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語,。春天,,把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫。春天,,萬物復(fù)蘇,,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃,。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,像少女羞紅了的臉,。桃花也開了,這兒一叢,,那兒一簇,,很茂盛。近看,,有些花兒還沒綻開,,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放,。湊近枝頭,,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi),,松樹英俊挺拔,,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵,。
操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺,,是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個(gè)不足一米高的基座,,而旗臺后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑,。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊(duì)員,,前面站著一位女少先隊(duì)員,,她右手朝東伸去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,,左手捧著一本書,,仿佛在激烈我們,好好學(xué)習(xí);女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員,,他仍然右手向東方伸去,,眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球,讓我們強(qiáng)身健體,。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮,,月亮間有一根柱子,仔細(xì)觀察,,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙,。
夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗,。那是一種詳和安靜,,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,,靜得沒有聲息,,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,,偶有微風(fēng),,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,,是否也為這校園喝彩,?
夏天帶著炎熱來到了校園,校園里那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘,,下課了,,我們來到樹蔭下游戲、玩耍,,樹蔭下就是我們的樂園,。夏天,校園里百花盛開,,校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞,。
秋風(fēng)吹進(jìn)了校園,,吹黃了校園中的樹葉,吹開了校園里五顏六色菊花,,走進(jìn)校園,,樹葉從樹上紛紛落下來,像金色的蝴蝶在空中飛舞,,地上像鋪了一層黃色的地毯,,校園里花香彌漫,沁人心脾。
我們可愛的校園里,,有一個(gè)荷花池,。如果沒有它,校園定會(huì)失去一半的美,。走過打通,,走下幾層臺階就來到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,,長約6米,,寬約4米。陽光照上去閃閃發(fā)亮,,像一塊碧綠發(fā)光的寶石,。在這里看完它,你定會(huì)分不清是天上還是在人間,!
走進(jìn)學(xué)校的大門,,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,,它像一塊綠色的毯子,,四周是紅、綠的塑膠跑道,,課間活動(dòng)時(shí),,平靜的草場就會(huì)變得熱鬧起來。
校園里到處都是綠樹成蔭,,花草鮮美,。當(dāng)你站在校園里,閉上雙眼,,細(xì)細(xì)聆聽,,你會(huì)發(fā)現(xiàn):你正處于一個(gè)美麗的大自然中,身邊是一片大好風(fēng)光,,是一片歡聲笑語,!
我愛校園,愛它的每一個(gè)角落,。教室里老師那鏗鏘有力的話語,,嚴(yán)而重行的教誨。學(xué)生們清脆的讀書聲摻雜著無色無味的空氣,,飄悠悠的飛出窗外,。站在枝頭聆聽的小鳥;陽光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草;潔白的連半點(diǎn)瑕疵也不可容納的蒲公英…
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,。國旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,,保護(hù)著校園,。
文化長廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,當(dāng)春天來臨的時(shí)候紅的,、粉的 ,、白的、紅的似火,,粉的像霞,,白的像云,這些花朵爭奇斗艷的競相開放,,為學(xué)校增添了絢麗的色彩,。
我愛校園,愛它美好的一切,,它守護(hù)著我們的健康;它見證著我們的成長,。當(dāng)我們長成一個(gè)懂事的青少年,回過頭看一看,,依舊是那么美的校園,,一個(gè)灌輸著愛的天地……
離開了花壇就來到了我的樂園——操場了,操場旁邊種著兩三棵香樟樹,,一陣風(fēng)拂過,,葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,,好像在唱一曲歡快的音樂,。下課鈴一響,操場上立刻就變地?zé)狒[起來了,,有的同學(xué)丟沙包,,有的同學(xué)在跳皮筋,有的做游戲,,有的丟手帕……到處都洋溢著我們的笑聲,。
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈,??次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑,。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩,?!?/p>
從兩幢挺立的綜合樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲,那是一天的開始,。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證,。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī),!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,,那又是何種的愜意!
我眼中的校園,,它很美麗,。校園里的花草樹木數(shù)之不盡?;?,總是開得如此的茂盛,色彩繽紛,,芬芳艷麗,。樹的數(shù)量不計(jì)其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁,活力十足;相比之下,,草兒仿佛也不遜色,,更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠(yuǎn)的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下,,校園的沒就顯得天衣無縫了,,讓人看了后感到心曠神怡。
春風(fēng)吹進(jìn)了校園,,校園里的樹葉像一個(gè)個(gè)小精靈一樣從樹枝上鉆出來,,一場春雨過后,小草偷偷地從土里探出頭來,,校園里像鋪了一層綠色的地毯,,五顏六色的迎春花迎著春風(fēng)在校園里綻放。燕子帶著春的信息從南方飛回來了,,在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著,,校園里到處是一片春意盎然的景象。
我愛校園,,愛它的充滿溫馨的風(fēng)氣,。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的校風(fēng),,推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育,。
漫步在校園里,,校園里的天空比任何的天空更藍(lán),筆直的白楊樹站立在校園的路徑上,,他們就像是一個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵,,看守者校園的大門,正因?yàn)橛辛诉@些“哨兵”,,我們這些學(xué)生才能在一個(gè)安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識,。
一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)前面是充滿笑聲的校園,,天空下著皚皚白雪,,但是操場的學(xué)生們邁著整齊的步伐,喊著激勵(lì)自己的口號,,整整齊齊地跑步;天當(dāng)然很冷,,但都沒有穿外套,只有單薄的校服,,我知道那一刻,,他們的心是暖乎乎的,因?yàn)樗麄儭獔?jiān)強(qiáng),。雪還在不停的下著,,跑完了,但他們沒有馬上回班,,而是打雪仗,,你打我,我打你,,形成了一個(gè)充滿歡笑的校園,。
我們的校園,是一個(gè)和諧的校園,,他的和諧不僅展現(xiàn)于此,,而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,和老師對我們的關(guān)愛,。
校園的春天,,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,,迎春花是嫩黃的;校園的夏天,,晴空萬里,濃蔭蔽日,,百花盛開,,五彩繽紛;校園的秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,,比夏天更有絢麗燦爛的色彩;校園的冬天,,清新而寒冷,,屋檐的冰凌,,樹梢的雪花,,校園的銀裝。
走進(jìn)校門,,首先映入眼簾的是那枚銀光閃閃的?;铡P,;諆膳?,挺立著兩棵高大的龍爪槐。龍爪槐枝繁葉茂,,綠葉一簇堆著一簇,,不留一點(diǎn)空隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,就像兩把碧綠的大傘,,又像揮起的一雙龍爪在向人們招手致意。龍爪槐的后面,,矗立著五棵高大挺拔的松柏,,如同忠誠的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著校園,。
走進(jìn)校園,,映入眼簾的是一根銀灰色的旗桿高高地聳立在天地之間。旗桿的旁邊是一條寬闊的道路,,到路的右邊有一排樟樹,,這排樟樹就像強(qiáng)壯的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)你經(jīng)過這里,,就感到一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過的清涼,,陣陣襲來的芳香使你不由得駐駐足細(xì)細(xì)品味。
繞過草坪,,只見嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前,,全樓共有四層,從遠(yuǎn)處看,,整幢大樓樸素整潔,,美麗大方??缛雽挸ǘ髁恋慕淌?,里面擺放著整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課,,爭先恐后地發(fā)言,,專心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門前是長方形花壇,,花壇周圍,,四季青環(huán)繞,花壇內(nèi)月季含笑,,伸展著它那婀娜多姿,,在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞;一簇簇丁香花,,純凈潔雅,,在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬千,色彩各異的花草,,真讓人心曠神怡,!
教學(xué)大樓的側(cè)面是一個(gè)寬大、美麗的操場,,在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,,頂端上飄揚(yáng)著鮮顏的五星紅旗。操場中央是塊大草坪,,在春風(fēng)的吹拂下,,時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺,。紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,,使整個(gè)校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場,,便是同學(xué)們的游樂所,,下課時(shí),在操場的上空不時(shí)回蕩著陣陣歡笑聲,,那充滿生氣勃勃的景象,,充滿整個(gè)校園。
校園的早晨是恬靜的,。霧氣彌漫在大地,,像一層薄紗,把校園圍了起來,。太陽漸漸地升起來了,。剛開始,先是一絲一絲的,,像一根根火紅的線,。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,,太陽一下子騰空而起,。太陽升起來了,!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了,!它仿佛代表著新的一天的開始,。花草樹木們也被喚醒了,。你瞧,!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會(huì),,露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮,。它有點(diǎn)清涼,,有點(diǎn)濕潤,也會(huì)讓你感到十分的輕松,。
白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā),。一陣風(fēng)吹來,,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥?。少女羞得低下了頭,,用頭發(fā)遮住了自己的臉……
時(shí)間過得真快,東方已露出了魚肚白,,不一會(huì)兒,,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,,冬姐姐已悄然而退,。這時(shí),校園是如此溫馨,,如此迷人,。啊,!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴,。
順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個(gè)長方形的大魚池,。潔白的欄桿圍在魚池四周,。池水清澈,似乎一眼可以望到底,。鯉魚,、鯽魚,、武昌魚等,一群群,,在水中游動(dòng),,時(shí)而涌起浪花。藍(lán)藍(lán)的天空,,潔白的云朵,,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹……倒映在水中,,構(gòu)成了一幅美麗的畫面,。瞧,那邊又游來一群大白鵝,,“白毛浮綠水,,紅掌撥清波”,這使得畫面更加美麗,,更加迷人,。
春姑娘悄悄地、輕輕地,、默默地走進(jìn)校園,,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,,它們嫩嫩的,、毛茸茸的,十分喜人,!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽,。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,,翠亮翠亮的,。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),,好像在向人們招手,。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,,像似在說:“春天來了,!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,,紅的艷,,白的嬌,黃的嫩,,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴,?;ā⒉?、樹木,、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,,盡情享受這美好的春光。
漫步校園,,只見整座校園成了銀妝素裹的世界,;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條,;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花,。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目,、心曠神怡,。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,,春天給我們歡樂和希望,,催促我們奮發(fā)向上。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,辛勤的園丁──老師們,,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵,。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí),。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫作,;有的同學(xué)站在窗前,,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,,校園里一片瑯瑯的讀書聲,。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),,有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),,有的在踢足球,、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中,。
我們的校園里的操場寬闊平坦,。那里的體育器具可真不少,單杠,、雙杠,、木馬、爬竿等等,,同學(xué)們可以在那里練臂力,,練技巧,盡情地鍛煉身體,。每逢下午的課外活動(dòng)課,,或者第二課堂的活動(dòng)時(shí)間,操場一片龍騰虎躍,,熱鬧非凡,,同學(xué)們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。
周圍是那么寧靜,,薄薄的晨霧,,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,,隱沒在淡淡的晨霧中,,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
校門口那幾棵楊柳,,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我,。那草坪上的牽?;ㄏ蛭异乓且粋€(gè)個(gè)七彩的小喇叭,神氣極了,。我也友好地摸摸她,。她更神氣了,,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了,,嫩綠嫩綠的,,真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷,,粉色的花瓣可真漂亮,。那幾棵含羞草還是沒變,還是那樣害臊,。我摸一摸她,,她便卷縮成一團(tuán),嚷嚷著不肯見人,。哎,,真拿她沒辦法。
已經(jīng)校園大門,,便有一陣幽香撲鼻而來,,這是藤蘿架下盛開著的藤蘿花的味道。藤蘿架上,,翠綠的樹葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映,,十分美麗。走在藤蘿架下,,我總有心曠神怡的感覺,。
我來到校園東北角的花園里。啊,,好美!有山茶,、月季,、一串紅、紫荊……五顏六色,,競相開放,。瞧,西邊的桃花開得多好??!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,,好像一個(gè)害羞的小姑娘,。微風(fēng)徐徐吹來,,北邊的桃樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,,從這朵花上飛到那朵花上,。那景色人見人愛。啊,,什么香,?隨著一絲清香,我來到一棵開著紫色花朵的小樹前,。聽別人說,,這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的,,密密麻麻,,好不可愛。那花是一串一串的,,開在枝干上,,像珍珠。最特別的是紫荊先開花,,后長葉,,你說這奇怪不奇怪?在東邊,,有一片不知名的花,,那花也是一串一串的,不過是紅色的,。聽人說把花蕊拉出來,,吸里面的汁,很甜很甜的,。那山茶花有的開放了,,紅紅的,像天上的朝霞,;有的含苞欲放,,花骨朵飽脹得快要裂開了。整個(gè)花園仿佛仙女織的一塊花錦,。
我們的校園,,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹成蔭,,景色優(yōu)美,,遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜,。
旗桿后便是我們的教學(xué)樓,。教學(xué)樓共5層,,每層有5間教室,還有老師辦公室,、活動(dòng)室,。教學(xué)樓的樓梯和走道都非常寬闊,四五個(gè)人并排行走也不會(huì)覺得擁擠,。每間教室都寬敞明亮,,紅色的外墻,白色的內(nèi)墻,;地面潔凈,,桌椅整齊,每間教室的墻上都貼著白求恩,、華羅庚,、居里夫人等名人的畫像。在校長室的門上,,掛著一個(gè)醒目的牌子,。上面寫著“文明單位”4個(gè)鮮明的大字。它是我們?nèi)熒ぷ?、學(xué)習(xí)的結(jié)晶,。
我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,,教室里簡直就像一個(gè)大蒸籠,。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,,多么可愛,,我們在這里茁壯成長。
昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,,嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面,,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門旁邊。
走進(jìn)校門,,沿著寬敞的水泥路,往西行,,展現(xiàn)在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”,。這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻,自從被一些愛好美術(shù)的同學(xué)利用課余時(shí)間畫上了20幅得意杰作后,,就成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線,。這些杰作共分兩排,每排十幅,,有的畫著天真的孩在吃西瓜,,吃得津津有味,,竟然把頭都塞進(jìn)了西瓜里;有的畫著神奇的海底世界,,蔚藍(lán)色的海水中,,色的魚兒正歡暢地嬉戲;有的畫著威武的“神舟五號”,,宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中,,我最喜歡的還是許新語同學(xué)畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,,一群孩子開心地玩耍著,,有的在做雪人,有的在打雪仗,,個(gè)個(gè)畫得神采飛揚(yáng),。看著,,看著,,我似乎也溶入了這幅畫中,和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……
清晨,,快樂的鳥兒唱著歌,,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,,眼里全是笑意,。陽光鋪在寫有南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,,我們笑吟吟地接受了這份光芒,,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,,友好地招一招手,,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,,也許再聊一聊最近做了些什么,。
春天的校園,,富有生機(jī),;夏天的校園,,充滿活力,;秋天的校園,,掛滿笑意,;冬天的校園則是另有一番情趣,!
我最喜歡校園西南角的蘑菇亭,。站在遠(yuǎn)處,放眼望去,,像綠色的毯子上點(diǎn)綴著三三兩兩的小花,,中間長著一大一小,一高一矮的蘑菇似的,,十分逼真,。稍近些,就能看見蘑菇亭左邊有一棵彎著身子的樹,,右邊則是一座別致的假山,。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著,!
我不禁一顫:多么可愛的小生靈?。〔环旨竟?jié),,只要有花開,,便辛勤地采蜜釀蜜。我不由想到了默默奉獻(xiàn)的教師,,他們不也是在釀蜜嗎為祖國的下一代釀造芬芳香甜的蜜,。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠,;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂,;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,,學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。
一個(gè)春天的早晨,,夜色還沒有完全退去,整個(gè)校園都被籠罩在靜寂之中,。校園南側(cè)的那排高大的楊樹,,就像一排忠于職守的戰(zhàn)士,,守衛(wèi)著我們的校園。那高大的教學(xué)樓像巨人一樣聳立在校園的中央,。操場邊的兩棵古老的大槐樹,,好像兩位壽翁,在凝視著東方將要升起的旭日,。
校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺,;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉,。然而,,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好,。
教室有三層的,,四層的,還有五層的,,窗戶全是落地的,,外墻紅白相間,非常美麗,。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛,,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè),。
我們?nèi)谌朐诩w之中,,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,,無不希望自己的家能夠出類拔萃,。因此,我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,,整裝待發(fā)的氣勢,,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的,,有跳起來大聲喊的,,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池,,里面有許多紅色的小金魚,,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
跨進(jìn)校園,,迎面是一座雷鋒塑像,,他顯得十分莊重、慈祥,,他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。后面是一座美麗的三層花壇,最頂上是一架地球儀,,它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉,,杜鵑花、三角梅,、五彩蘭花,、一串紅、牡丹花,、山茶花,、月季花、雞冠花,、蘭花……那里真可謂是“一個(gè)花的世界”,。
萬紫千紅的春天來了,校園里生機(jī)勃勃,,一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,,同學(xué)們笑著,歡呼著,,校園里氣氛沸騰,。
春天來到操場上。操場上的小草從泥土里探出頭來,,呼吸著新鮮的空氣,,操場邊上白楊樹也長出了新芽,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī),。白楊樹旁邊的垂柳,,抽出新的枝條,微風(fēng)一吹,,搖搖晃晃,,像是在做廣播操;細(xì)細(xì)的柳絲上,,不知從什么地方送來的嫩黃色,,定眼望去,又有些像綠色,。她們的腰好軟,,輕風(fēng)將下梢托起,整齊又好看;換個(gè)角度看,,又一齊垂下來,,仿佛梳齊的頭發(fā)。我不禁詩性大發(fā),,吟起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,。不知細(xì)葉誰裁出,,二月春風(fēng)似剪刀。
早晨一走進(jìn)校園,,一股清香撲面而來,,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣,。
在這寒冷的冬天里,,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。
這樣的時(shí)光里,,總會(huì)覺得生活真美,。想著有一天自己老了,也住在安靜美麗的校園里,,種很多的花,,夏天的傍晚坐在外面,在晚風(fēng)和花香中和別人聊天,,悠閑地?fù)u著蒲扇,,呵呵,這樣的想法,,是不是每個(gè)人在某一個(gè)瞬間都曾有過,?
那碧綠的草坪,像一塊巨大的綠色地毯,,鋪在橢圓形跑道中央,;跑道的兩旁,用水泥砌成的白的護(hù)欄,,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊,;操場的東邊,是用水泥鋪地的籃球場,。下課了,,同學(xué)們來到操場上。大操場頓時(shí)沸騰了,,跳高的,、跑步的、嬉戲的,一片歡聲笑語……
看,!這兒又是一處美麗的風(fēng)景,。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,,似火的熱情感染著我,,激勵(lì)著我。你瞧,,它身上的霜像玉一樣潔,,像銀一樣白,像煙一樣輕,,像柳絮一樣柔,,真是美不勝收。
夏天來了,,校園里幽香四溢,,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,,枝繁葉茂,,花團(tuán)錦簇。
夏天,,校園里的樹木郁郁蔥蔥,。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,,有清翠碧綠的榆樹,。操場中間,還有兩顆楊槐樹,,它們樹葉茂密,,就像倆把撐開的綠色大傘,可以擋風(fēng),,遮太陽,。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲,玩耍,,講故事,,做游戲,跳皮筋…
每天,,當(dāng)我一個(gè)人路過校園的小巷時(shí),,春風(fēng)怕我寂寞,就在我身邊陪著,。那濕潤的春風(fēng)呀,,親吻著我的臉頰,,還牽著我的手,陪我一起上學(xué)去,。到了校門口,,春風(fēng)還舍不得我,在校園里不斷徘徊,。
下課的鈴聲,,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴(yán)肅的老師,,變得和藹可親,,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,,同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,,同學(xué)們大顯身手,,正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
校園南邊是一年級小同學(xué)的地方,。校園北邊是個(gè)大操場,,每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲,。
描寫校園的優(yōu)美段落20字 描寫校園的優(yōu)美段落摘抄篇二
1.您是人世間最大的熔爐,,把所有的渴望熔化并百煉成剛;您是人世間最美的花園,辛勤的園丁用汗水和著春雨澆灌著含苞待放的花蕾;您是人世間最甘甜的源泉,,滋潤著每一株稚苗茁壯成長;不管外面的世界有多少風(fēng)霜,,您依然書聲朗朗,不管春夏秋冬月來歲往,,永恒的是您為人類靈魂放聲歌唱,,我的母校!我的驕傲!
2.當(dāng)春天像一位美麗的仙女,經(jīng)過我們學(xué)校,,冰雪融化了,,樹木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過來了,,探出了綠色的可人的小腦袋,,它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天,,把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫,。
3.冬天,我去學(xué)校玩,,校園里靜悄悄的,。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋,,左右兩邊各有一棵鐵樹,稍向校門方向傾斜,,好象在給我們鞠躬,。鐵樹旁邊是宣傳欄,上面寫著各種消息,。南面是球臺和燈光球場,,東面有一棵大榕樹,大榕樹很大,,要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住,,當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候,葉子都枯光了,。教學(xué)大樓前面有十二棵松柏,,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬天,,像衛(wèi)士一樣,,英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
4.美麗的校園,,美麗的家,,舒適的草坪,楚楚動(dòng)人的鮮花,,在校園隨處可見,,微風(fēng)吹過,陣陣花香從臉上拂過,,好柔,,好清爽,好親切啊!每天早上起床后,,走出宿舍門,,就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過,太香了!看,,那里竟是一片花的原野!有桃花玉美仁小野花……有紫色的粉紅色的大紅色的……五彩繽紛,,顏色各異,花壇上的話兒更是顏色各異,。
5.站在操場上放眼望去,,校園里的花兒更紅了,草兒更綠了,,原來,,是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機(jī)和活力,,這也告訴我們,,萬物復(fù)蘇的春天到來了,,所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。
6.綠蔭環(huán)繞的操場上不時(shí)爆發(fā)出一陣陣喝彩聲,,什么事情如此熱鬧?原來正在舉行師生友誼籃球聯(lián)賽,。嚴(yán)寒的冬天,我們雖然敝在室內(nèi),,足不出戶,,然而“身在曹營心在漢”,按捺不住的是對運(yùn)動(dòng)場的那份牽掛,。在春天的校園里我們終于可以盡情發(fā)泄!
7.傍晚,,太陽公公要西去落山,金色的彩霞來為它送行,,給校園鍍上了一層華麗的金黃,。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾絲粉紅色的花蕾,,那花兒并不像那害羞的小姑娘,,朵朵花兒爭相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔,,為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮,,你看,,它又認(rèn)真的開始工作了,在落日的余輝中,,顯得更加威武,。我深深地呼吸著,帶著春天氣息的新鮮空氣,,陶醉在春色當(dāng)中,。
8.瞧,地上的小草睜開發(fā)眼睛,,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯,?;▔锏孽r花爭芳斗艷,你不讓我,,我不讓你地開放著,,簇?fù)碓谝黄?。一片紅色的,一片黃色的,,一片紫色的,,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放,。枝頭上的小鳥放開喉嚨,,快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,,穿上美麗的綠衣裳,,抽枝長葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,,守衛(wèi)著我們的校園,。
9.樹枝上的小鳥們在歡樂興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,,令人心動(dòng),,好像正在贊美著煥然一新的校園,為校園的變化而感到無比的驕傲,。四周的樹木都爭先恐后地長出了新枝綠葉,。和煦的春風(fēng)正在輕輕地?fù)崦业拿纨嫛0?大地萬物都蘇醒了,,它們都在爭著更換翠綠的新裝,,為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風(fēng)美麗!
10.春天的校園,樹美景美人更美;春天的校園,,當(dāng)代中學(xué)生盡顯風(fēng)采;春天的校園,,孕育著祖國的未來和民族的希望。
11.輕輕扒開花叢,,在杜鵑的周圍有許多含苞待放的花朵兒,,好像馬上就要爆開似的。這么多的杜鵑花,,一朵有一朵的姿勢,,看看這朵,很美,,看看那朵,,也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫,,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
12.俗話說“一年之計(jì)在于春,,一日之計(jì)在于晨?!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí),。我陶醉在這如詩如畫的春色中,,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,,在園丁的辛勤培育下,,正快樂地健康地成長,把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗可愛,。
13.好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細(xì)的舞姿,。當(dāng)春風(fēng)吹過時(shí),,它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來。在陽光的照耀下,,它溫馨地笑了,。
14.剎那間,幾只“蝴蝶”和“蜻蜓”沖上天空,,展翅飛翔,,悠閑地隨風(fēng)浮動(dòng),好不自在,。原來,,同學(xué)正在放風(fēng)箏。同學(xué)們的心靈手巧賦予了風(fēng)箏人的生命,,它們每一個(gè)歡躍的動(dòng)作都是同學(xué)們愉悅心情的體現(xiàn),。大家在地面上奔跑著追逐著,爽朗的笑聲響徹整個(gè)校園,。
15.看,那花圃上的花朵已經(jīng)含苞待放,,有的只是開了兩三片花瓣,,有的還剛長出花苞來。我漫步在雨后的校園里,,涼爽的風(fēng)迎面撲來,。校園的塑膠跑道經(jīng)過春雨的涮洗,顯得一塵不染,,干凈極了!我們這些學(xué)生一進(jìn)校門,,便能感受到濃濃的春的氣息。
16.小草返青,,柳枝抽綠,,桃花綻紅,操場上有追逐的孩子的笑聲,,樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲,,到處洋溢著一派春的氣息,。我們祝福春天,我們迎接春天,。啊!美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂,催促我們奮發(fā)向上努力學(xué)習(xí)!
17.聽,,教室里傳出了朗朗書聲,,同學(xué)們正專心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,,抑揚(yáng)頓挫,。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了,,長得更綠了;花兒聽見了,,開得更艷了;樹兒聽見了,長得更茂盛了,。這朗朗書聲飛出了校園,,傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里,他們著這熟悉的聲音,,望著被樹木環(huán)抱的學(xué)校,,若有所思的笑了。
18.傍晚,,太陽下上的時(shí)候,,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然,,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾,。走近一看,原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,,十分飽滿,,露出可愛的笑容;形容,近旁有一從迎春花,,一朵朵金花爭相怒放,,開滿枝頭,在落目的余暉中,,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,,陶醉在春色之中。
19.看,,微風(fēng)過處,,校園的草坪內(nèi)紛紛探出一個(gè)個(gè)戴著嫩綠色帽子的小腦袋,它們東張西望,好奇的打量著這個(gè)陌生的地方,。樹木也不甘落后,,光禿禿的枝丫長出了新芽,恰似顆顆綠翡翠,,在陽光下熠熠生輝,。花壇中的各種花兒毫不遜色,,一株株競相開放,,爭奇斗艷。紅的玫瑰,,粉紅的月季,,潔白的玉蘭……但它們不忘自己的使命,默默無聞地吐出淡雅的芳香,。它們借著春風(fēng)的力量把花香送到校園的各個(gè)角落,,消除人們的疲勞,使人精神抖擻,。
20.寧靜的校園里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,,把鳥兒都吸引過來了,它們停在窗臺上,,靜靜地聽著我們朗讀,。下課了,同學(xué)們在操場上玩耍著,,有的打藍(lán)球有的講故事有的躺在草地上曬太陽,,盡情地享受著校園里這美麗的春天。
21.看,,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意,。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼,。
22.春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,,步入我們的校園,。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,,繪出天的遼闊,地的廣博,,也將春天的色彩灑落在我們的校園里,。抬頭仰望,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,似乎在盡情鋪展宣泄,,蘊(yùn)含著無窮無盡的詩情畫意,。美不勝收
23.教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,,粉紅色的胭脂臉,,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶,。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,,把一股股清香灑滿了校園,,令人流連忘返。
24.冬天,,我去學(xué)校玩,,校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋,,左右兩邊各有一棵鐵樹,,稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬,。鐵樹旁邊是宣傳欄,,上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場,,東面有一棵大榕樹,,大榕樹很大,要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住,,當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候,,葉子都枯光了。教學(xué)大樓前面有十二棵松柏,,都穿著綠裝,,迎著寒冷的冬天,像衛(wèi)士一樣,,英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校,。
25.誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈,??次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑,。因此,,我要說:“我的校園生活多姿多彩。”
26.校園的一縷陽光,,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的,。
27.每天清晨,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍來到操場,。在陽光的照耀下,,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng),。望著它們,,我就會(huì)想起那些革命烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的,。在紅花綠草的襯托下,,我覺得校園更加神圣了。
28.走進(jìn)校門,,一個(gè)長方形的花壇印入了我的眼簾,。花壇的最上方有兩顆槐樹,,因?yàn)橐讶攵?,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,,但顏色依然那么碧綠,,它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,,為我們遮風(fēng)擋雨,,是我們的好朋友?;▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”個(gè)大字,,表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長著刺的樹是什么樹啊?哦!原來是羅蘭松,。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到,,羅漢松又名羅漢衫,,原產(chǎn)于我國,喜歡暖濕和半陰環(huán)境,,怕水澇和強(qiáng)光直射,,而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢,。
29.我來到假山,,假山下面是水池,微風(fēng)吹來,,水面泛起一條條波紋,,水池旁邊是花,幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去,,一邊唱著歌兒,,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了,。
30.溫馨的校園,,溫馨的家???,路兩旁的樹,正是實(shí)習(xí)的保安,,聳立著,。風(fēng)吹過,樹又向你招手,??矗强脴?,高大,,粗壯。說它高大一點(diǎn)也不過分,,它的樹梢快碰到二樓的窗臺了,。說它粗壯,確實(shí)夠驚人的,,兩個(gè)小朋友也抱不過來,。一陣風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦的,,似乎老槐樹也和我們一樣快樂,。
31.文土出文人。一句問候,,一個(gè)熱情的招呼,,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨,。平凡的學(xué)校,,平凡的老師,卻造出了不平凡的學(xué)生,,不平凡的阿姨,,平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿校園!
32.我愛校園,愛它的充滿溫馨的風(fēng)氣,。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,,良好的校風(fēng),推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育,。
33.校園是詩,,校園是畫。校園是一條歷史長河,,校園是香山紅葉似火,。這里是詩的海洋,這里是花的樂園,。我們在這里耕耘,,我們在這里收獲。
34.文化長廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,,當(dāng)春天來臨的時(shí)候紅的粉的白的紅的似火,,粉的像霞,白的像云,,這些花朵爭奇斗艷的競相開放,,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。
35.映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,,它們在雨中成長,,在風(fēng)中磨練。四周都是徐徐楊柳,,似紛飛的發(fā)絲,,高大的樹木遮擋住點(diǎn)點(diǎn)陽光,這里四季如春,。在這么一個(gè)幽靜的地方休息,,側(cè)耳細(xì)聽,遠(yuǎn)處傳來了點(diǎn)點(diǎn)歡笑聲,。原來,,不遠(yuǎn)處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢!
36.每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來到校園,,一進(jìn)校園,,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,,那兒有松柏,,操場上遍地都是嫩綠的小草,,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園,。
37.一進(jìn)校門,,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,。國旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,,從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,,保護(hù)著校園。
38.走進(jìn)校園,,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井,。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,,每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,,令人心曠神怡,,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,,碧綠的樹,,綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,,在陽光下熠熠閃光,。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,,晶瑩剔透,。課間,我們總圍在花壇邊,,欣賞著這鮮艷的花兒,。
39.往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣,。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,,神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的,。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),。
40.操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺,是由朱紅色的瓷磚鋪成的,。旗臺上有一個(gè)不足一米高的基座,,而旗臺后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑,。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊(duì)員,,前面站著一位女少先隊(duì)員,,她右手朝東伸去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,,左手捧著一本書,,仿佛在激烈我們,好好學(xué)習(xí);女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員,,他仍然右手向東方伸去,,眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球,讓我們強(qiáng)身健體,。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮,,月亮間有一根柱子,仔細(xì)觀察,,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙,。
41.當(dāng)春天像一位美麗的仙女,經(jīng)過我們學(xué)校,,冰雪融化了,,樹木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過來了,,探出了綠色的可人的小腦袋,,它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天,,把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫,。
42.我們的校園是迷人的,是充滿快樂的,,多姿多彩的校園作文,。一走進(jìn)校園的大門,一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前,。小白鴿溫柔祥和素潔,,象征著和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,,象征著無邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性,,在它那小小的身體里蘊(yùn)藏著廣大的胸懷。
43.最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場了,,它非常大,,全校同學(xué)都坐在上南也不覺得擁擠,足球場兩旁有兩個(gè)球門,。足球場很綠,,很干凈,,我們坐在球場的周圍一點(diǎn)也不臟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,好像一條綠色的大毛毯,,同學(xué)們在足球場上踢球,心情很愉快,,都喜歡這個(gè)足球場,。
44.站在臺階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,,少說也有五六米高,,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神,。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里,。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣,。
45.一進(jìn)校園,,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,,還怪暖和的,,不知不覺我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,,驕傲的走著,,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺,。
46.我來到假山,,假山下面是水池,微風(fēng)吹來,,水面泛起一條條波紋,,水池旁邊是花,,幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去,,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,,我被深深地吸引著了,。
47.春天,,萬物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,,怡心園里也朝氣蓬勃,。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,像少女羞紅了的臉,。桃花也開了,這兒一叢,,那兒一簇,,很茂盛。近看,,有些花兒還沒綻開,,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放,。湊近枝頭,,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi),,松樹英俊挺拔,,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵,。
48.每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí),,我們便高高興興地來到校園,一進(jìn)校園,,迎面而來的是一排排樹木,,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,,操場上遍地都是嫩綠的小草,,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園,。
49.我們是早晨的陽光,,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖,。瞧!課間時(shí),,同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,操場上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來沸騰了起來:有的同學(xué)像燕子一樣,,在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎,,在操場上踢足球;也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}??傊?,清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空。在你有困難的時(shí)候,,老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手,。老師會(huì)像慈母般地照顧你,同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂地生活在這個(gè)大家庭中,。
50.沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,,我來到了靜謐的校門前。早晨,,太陽光照在校園里,,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,,它們的頭上各有一盞門燈,,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,,有一塊大理石,,上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸,。
51.夏天,,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,,但是樹上的樹葉長得很茂盛,,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,,毒辣的暴曬,。學(xué)校放假了,,我們依依不舍地離開了校園,,也離開了狠毒的太陽。
52.校園的春景是多么迷人美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)花香縷縷,,醉人的春意使我陶醉,,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗,。那時(shí),,大地將萬物復(fù)蘇,校園的花竟相開放,,爭先恐后,,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,,校園生機(jī)勃勃一片,,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
53.樹上的鳥叫蟲鳴,,池塘里魚兒在唱歌跳舞,,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,,同學(xué)們回答問題的聲音,。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!
54.往里走,便看見一個(gè)美麗的大花壇,,花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊,,緊接著,冬青簇?fù)碇鴪F(tuán)團(tuán)菊花,,流光溢彩,,心態(tài)各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹,,榕樹長得十分茂盛,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一把大傘一樣,。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱,,真不愧是鳥的天堂啊!再往前走,東邊就是我校最美的地方,,逸園,。
55.望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞,。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數(shù)將會(huì)增加;若是今年櫻花開得比去年久,,中考升本校高中人數(shù)將會(huì)更多,。這離奇的傳聞引來一些初三學(xué)長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿,,為校園增添了幾分神奇,。
56.春天里我們的校園,是一座美麗的大花園,。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門,,迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉,,微風(fēng)吹過,,樹葉不斷地跳動(dòng),就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰?。小草也充滿了力量,,爭先恐后從地底下破土而出,決定和大家一起在校園里度過一個(gè)愉快的春天,。
57.最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場了,,它非常大,,全校同學(xué)都坐在上南也不覺得擁擠,足球場兩旁有兩個(gè)球門,。足球場很綠,,很干凈,我們坐在球場的周圍一點(diǎn)也不臟,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,好像一條綠色的大毛毯,同學(xué)們在足球場上踢球,,心情很愉快,,都喜歡這個(gè)足球場。
58.往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,,好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣,。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽,。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的,。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
59.一進(jìn)校園,,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來,,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,,不知不覺我業(yè)到了動(dòng)物園,,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,,而老虎,,紅腹錦雞還在睡大覺。
60.走進(jìn)校園,,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井,。中間是一個(gè)大花壇,。里面的花草樹木排成美麗的圖形,,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,,校園里處處彌漫著清香,,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪,。早晨初升的太陽照著美麗的花,,碧綠的樹,綠色的葉片上,,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,,晶瑩剔透,。課間,我們總圍在花壇邊,,欣賞著這鮮艷的花兒,。
61.美麗的校園,是我最喜歡的地方,。它是一個(gè)個(gè)音符,,串聯(lián)起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,,同樣也使我學(xué)到許多知識,。
62.沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,我來到了靜謐的校門前,。早晨,,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,,壯觀極了!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面,。門柱中間,,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,,顯得莊重古樸,。
63.站在臺階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,,少說也有五六米高,,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神,。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里,。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。
64.每天清晨,,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍來到操場,。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng),。望著它們,我就會(huì)想起那些革命烈士,,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的,。在紅花綠草的襯托下,,我覺得校園更加神圣了。
65.夏天,,一炎熱,,喧鬧的季節(jié)來到了。足球場上,,小草長到了一尺多高,,我們在上面蹦蹦跳跳,像在海綿上玩耍,。中午,,知了在樹上不停的叫,像是在說:“熱死了,,熱死了,。”我們聽著知了的聲音都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。
66.走進(jìn)校門,,一個(gè)長方形的花壇印入了我的眼簾?;▔淖钌戏接袃深w槐樹,,因?yàn)橐讶攵睒涞娜~子已是稀稀疏疏,,不像春天那么密密麻麻,,但顏色依然那么碧綠,它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,,更像一把綠色的巨傘,,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好朋友,?;▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”個(gè)大字,表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操,。咦!那棵長著刺的樹是什么樹啊?哦!原來是羅蘭松,。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬,。我還在書上了解到,,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國,,喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強(qiáng)光直射,,而且它四季常青,。哦!怪不得它長在花壇最后面呢,。
描寫校園的優(yōu)美段落20字 描寫校園的優(yōu)美段落摘抄篇三
1、我們相約著:牢記母校的囑托,,用我們的青春和智慧托起明天的太陽,。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,,再來母校相聚,,道一聲:母校,老師,,我們沒有辜負(fù)您的希望!
2,、學(xué)校的教學(xué)樓,高大挺拔,,如一位強(qiáng)壯的巨人;學(xué)校的花朵,,清香四飄,如一位位美麗多姿的仙女;學(xué)校的草坪,,平平坦坦,,如一塊綠地毯。哦,,學(xué)校,,我的另一位母親!
3、文化長廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,,當(dāng)春天來臨的時(shí)候紅的,、粉的、白的,、紅的似火,,粉的像霞,白的像云,,這些花朵爭奇斗艷的競相開放,,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。
4,、只有好好的把握留在母校的時(shí)間,,好好的將母校埋藏在記憶中,不時(shí)地去回憶一下,,才能減少這些遺憾,。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著,。
5,、母校,謝謝您給予我真摯的友誼,。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色,。因?yàn)?,朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,,讓我重拾信心,。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去,。
6,、我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,,是我美麗的記憶,。母校,我愛你,,祝福你越走越好!今天,,我已學(xué)校為榮,明天,,學(xué)校以我為榮,。
7、校園道路兩側(cè)的丁香樹,,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,,猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤,,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥,。
8、啊,,母校,,我和你,就像小溪和大海;我和你,,就像雞雛和媽媽;我和你,,就像禾苗和大地;我和你,就像白云和藍(lán)天;我和你,,有著不解的情緣!
9,、校園的一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,,擁有思想的瞬間,,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的,。
10,、母愛深深,情意綿綿,母校就似我心靈中最充滿愛,,充滿溫暖的小擺床,,讓我在那里面健康成長,。
11,、母校,謝謝您給予我真摯的友誼,。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色,。因?yàn)椋笥芽偸窃谖易钚枰臅r(shí)候陪著我,,在我失去信心時(shí)安慰我,,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,,讓我勇敢走下去,。
12、走進(jìn)校園,,活力無限的花壇映入眼簾,。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,,秋雨的洗禮,。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了,。
13,、當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),我看見道路兩旁有幾棵高大的桂花樹,,樹上開滿了桂花,,這時(shí)我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候,,樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,,碧綠的小草也漸漸的變黃了。機(jī)靈的小朋友脫去夏天的衣服,,穿上新的秋裝,,坐在教室里認(rèn)真的上課,時(shí)時(shí)傳來朗朗的讀書聲,。寬闊的操場上沾滿了高年級的大哥哥,、大姐姐們,她們正在加緊訓(xùn)練,,準(zhǔn)備參加學(xué)校里舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
14、是母校,,激起了我對知識的渴望,,增加了我知識的儲(chǔ)備,,助我成材,助我飛翔,?;A(chǔ)課專業(yè)課實(shí)習(xí)課,課堂上的精彩,,讓我們我們懂得了正態(tài)分布,,讓我們學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)賬目,讓我們通過了英語六級,,……課堂外,,社團(tuán)活動(dòng)同學(xué)交往社會(huì)實(shí)踐,讓我們認(rèn)識了舉行活動(dòng)所必需的素質(zhì),,讓我們明白了同學(xué)之間真誠的可貴,,讓我們看到了社會(huì)對我們的期待和要求。也許這些便是知識的真正內(nèi)涵:做學(xué)問做事和做人,。母校為我指明了方向,,在追求知識的道路上我們會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)航。
15,、走進(jìn)校園,,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇,。里面的花草樹木排成美麗的圖形,,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,,校園里處處彌漫著清香,,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪,。早晨初升的太陽照著美麗的花,,碧綠的樹,綠色的葉片上,,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,,像一串串綠珍珠,,晶瑩剔透。課間,,我們總圍在花壇邊,,欣賞著這鮮艷的花兒。
16、在母校的教育下,,我們擁有的許多,。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五,、六年的同學(xué),、老師,、校園里我所熟悉的一草一木,,就會(huì)要從我的生活中失去了。
17,、每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí),,我們便高高興興地來到校園,一進(jìn)校園,,迎面而來的是一排排樹木,,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,,操場上遍地都是嫩綠的小草,,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園,。
18,、離開了母校,才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉,,留戀同學(xué)間的歡聲笑語,,留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀四年里的蹉跎歲月,,留戀激情燃燒的大學(xué)生活……這其中,,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會(huì),。帶著不盡的懷念,,我再次來到了母校,一切都是那么的熟悉,,那么的親切:一草一木,,都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,,任思緒自由飛翔……
19,、是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢想,,重新認(rèn)識了自己,。四年前,懷揣著夢想我來到了母校,,四年后,,我同樣懷揣著夢想走向了社會(huì),此時(shí)的夢想因?yàn)榇髮W(xué)四年而變得更加成熟更加真實(shí),。為了這個(gè)夢想,,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,,我曾在失敗中掙扎,。歷經(jīng)了滄桑的夢想是全新的夢想,擁有了全新的夢想,,我便是全新的自己,。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥,不再是輕狂的少年,,而是已展翅翔翱的雄鷹,,是即將托起祖國明天的龍的傳人。
20,、一進(jìn)校門,,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,。國旗的左右兩邊分別是花池,,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,,保護(hù)著校園,。
描寫校園的優(yōu)美段落20字 描寫校園的優(yōu)美段落摘抄篇四
1.夏天的操場上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,,美麗極了,。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來,。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香,。
2.夏天的校園,枝葉茂盛,,百花齊放,。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),,白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣,,太美了!
3.操場上,,女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲,,有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠,,還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。
4.夏天來了,,花園里花繁葉茂,。花叢里,,有鳳仙,、月季、芍藥等,,一枝比一枝美呢,。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,,仿佛說:你們啊,,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒有我神氣,。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的,。
5.夏天來了,,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上,。下了一場雨后,它便長高了,。我想它剛探出頭來的時(shí)候,,一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,,無憂無慮,,自由自在。
6.夏天來了,,花園里花繁葉茂,。花叢里,,有鳳仙,、月季、芍藥等,,一枝比一枝美呢,。小草們不服氣了,,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,仿佛說:你們啊,,各有各的優(yōu)點(diǎn),,但你們都沒有我神氣。我知道,,夏天的每一株植物都是最漂亮的,。
7.夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,,仿佛在守衛(wèi)校園,。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,,仿佛在跟草坪講悄悄話,。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻,。它的葉子綠得發(fā)黑,,在陽光的照射下熠熠發(fā)光。
8.夏天的校園,,枝葉茂盛,,百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園,。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),,白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣,太美了!
9.夏天的操場上,,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,,在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來,。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。
10.夏天,,像是哼著小曲的少年,,惡作劇般在大地上灑滿每一種燦爛的顏色。田野一改春天淡淡的顏色,,四處都被粉刷了五彩的油漆,,大片大片的色彩映入眼簾。
11.香樟樹還是那么高大挺拔,。抬頭仰望,,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機(jī),。法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大,,但也是一樹碧綠,。它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,,在陽光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹少,。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘,。還有那塔柏,,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,,展現(xiàn)出一樹的翠綠,。
12.午后陽光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,,是那令人舒心的氣息,,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著,。校園的大樹筆直地聳立著,,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,,與早晨形成了強(qiáng)烈的對比,。
13.來到小樹林,這兒的天氣就像換了一個(gè)季節(jié)似的,,原本烈日當(dāng)空,,在這兒則樹蔭遍地;原本空氣悶熱,在這兒則涼爽無比;原本人影綽綽,,在這兒則安靜無比;原本……總之,在這普普通通的小樹林,,在現(xiàn)在對我來說就像是天冷時(shí)穿的毛衣棉襖一樣那么重要了,。
14.夏天是個(gè)美好的季節(jié),孩子們從外面玩?;丶?,熱得汗流浹背,吃上一支雪糕或是冰西瓜,,真是涼爽無比!夜悄悄地來了,,靜靜地躺在草地上數(shù)星星、看月亮,,聽媽媽講嫦娥奔月的故事,,多美好啊!
15.在大門的左右兩邊,挺立著兩顆高大的送樹,,它們像是校園里的哨兵一樣,,威嚴(yán)的挺立著,,松樹上蟬也在歡快的叫喚,像是吹奏夏天的樂曲,,正在迎接夏天的到來,。
16.夏天的校園,枝葉茂盛,,百花齊放,。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),,白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣,,太美了!
17.驕陽似火,烈日炎炎,,荷花怒放,,清風(fēng)盈盈。這又是一個(gè)炎熱的夏天,,獨(dú)自一個(gè)人坐在房間里,,感覺就像在一個(gè)大蒸籠被悶著——熱極啦。于是,,我卷著雙袖,,去不遠(yuǎn)的小樹林里走一走,散散身上的熱氣,,領(lǐng)略大自然的風(fēng)情,。
18.夏天已到,火辣辣的太陽曬著大地,,好像要把所有的東西都熔化掉似的,。知了在不停地叫著,在這樣的一個(gè)季節(jié),,我特別喜歡它的夜晚,,因?yàn)橹挥幸雇聿庞须y得的一絲清涼。
19.太陽已經(jīng)爬的老高了,,那些上山勞作的人們開始陸續(xù)回家,,他們走到自家的菜園里摘上一藍(lán)子黃瓜、茄子,、豆角,,或者到自家的樹上摘點(diǎn)桃子、李子和蘋果之類的東西,,不用花錢,,不用講價(jià),就可以回家享用了,。
20.花壇右側(cè)是操場,,有時(shí),,同學(xué)們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過,,旁邊的一棵棵柚子樹,,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,,樹葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,,一棵棵樹像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園,。
21.午后陽光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,,是那令人舒心的氣息,,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著,。校園的大樹筆直地聳立著,,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,,與早晨形成了強(qiáng)烈的對比,。
22.突然,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想,。我抬頭一看,,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了,、小鳥,、蜜蜂、蝴蝶,、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲,、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……
23.上課了,,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息,。下課了,沒有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著.操場上滿是在奔跑游戲的人群,,歡叫聲,、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋,。
24.當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,,再輕輕落地的時(shí)候,,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
25.中飯時(shí)間到了,,各個(gè)生龍活虎,,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是一陣風(fēng),,但在平時(shí)可見不到這種旋風(fēng)的速度,。那時(shí)的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,,不時(shí)還會(huì)有長江后浪推前浪之感,。
26.陣陣涼風(fēng)掠過,片片黃葉在冷雨中垂掛,。每陣風(fēng)過,,樹枝上便會(huì)少去許多葉的身影。想起初春時(shí),,在這兒看到的情景:也是一陣微雨過后,,樹葉上萌動(dòng)著生命的顏色,蒼老的樹干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞,,那么有力而飽滿,。它們努力地汲取雨露,在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色,。
27.校園道路兩側(cè)的丁香樹,,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站立著,。經(jīng)過雨水的滋潤,,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
28.一進(jìn)校園,,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來,,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,,不知不覺我業(yè)到了動(dòng)物園,,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,,而老虎,,紅腹錦雞還在睡大覺。
29.在樂學(xué)樓與知行樓之間的草坪里,,玉蘭無聲地綻放了,,如嬌媚的女子亭亭玉立,溫暖的陽光下,雪白的花瓣更顯得燦爛,,泛著陣陣柔和的光暈,。葉形的,如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它,,中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香,,它高傲地站立在光禿禿的枝頭,優(yōu)雅而孤獨(dú),,真是絕世的冷美人!
30.秋天的校園,,小朋友更加朝氣蓬勃。操場上有的同學(xué)在跳皮筋,、有的在踢毽子,,有的在丟沙包、還有的在踢球,,歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,。
31.突然,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想,。我抬頭一看,,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了,、小鳥,、蜜蜂、蝴蝶,、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲,、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……
32.今晚的星星又大又亮,,像無數(shù)盞明燈,,閃著光芒;又仿佛是宇宙的眼睛,俯視著大地,。星星像閃光的寶石,,總對著大地眨眼睛。此時(shí),,有一顆流星從天空中飛過,,我立刻閉上了眼睛,許了一個(gè)愿望,,希望時(shí)間能在這一刻停止,,讓我定格在這充滿幻想的初夏的夜晚!
33.教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花,。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,,石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧,,拼命地叫個(gè)不停,好像在說:“熱死我了,,熱死我了,。”石榴園里還長了幾棵喇叭花,,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上,。喇叭花開了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,,漂亮極了,。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,,有的呈藍(lán)色,。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布,。
34.花壇右側(cè)是操場,,有時(shí),同學(xué)們在操場上坐操,,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過,,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,,樹葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁,。梧桐樹伸展出枝條,,一棵棵樹像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。
35.風(fēng)吹過,,一棵棵樹像一位位美麗善良的少女,,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,,跳起優(yōu)美的舞蹈,。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮,,準(zhǔn)備迎接“花兒音樂會(huì)”,,她們用絢麗的陽光做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長裙,,套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,,插上自己五彩的秀發(fā)上……
36.草坪上,小草長得郁郁蔥蔥,小花開得芬芬撲鼻,。小草總是向上堅(jiān)實(shí)地挺立,,為夏天增添了許多生機(jī)。小花仿佛低下頭,,彎下腰正在和小草說悄悄話呢!
37.操場上,,女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲,,有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠,,還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。
38.午后陽光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,,輕輕悄悄地留下了它的足跡,,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),,還在繼續(xù)的吹著,。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響,。如此安詳?shù)男@,,與早晨形成了強(qiáng)烈的對比。
39.在大門的左右兩邊,,挺立著兩顆高大的送樹,,它們像是校園里的哨兵一樣,威嚴(yán)的挺立著,,松樹上蟬也在歡快的叫喚,,像是吹奏夏天的樂曲,正在迎接夏天的到來,。
40.校園里最粗壯的那棵老槐樹,,盡情的舒展著自己的枝葉,一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽,,同學(xué)們在槐樹下乘涼,、做游戲,歡樂的笑聲傳遍整個(gè)校園,。
41.學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花,。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中,在陽光中點(diǎn)頭微笑,,好象在歡迎我們的到來,。因?yàn)槿5闹参镏挥兴鼈冮_著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞,。垂柳的枝葉下垂著,,顯得那么的婀娜多姿,。柳樹上還不時(shí)的傳出知了聲。
42.教學(xué)樓的后面是石榴園,,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花,。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧,,拼命地叫個(gè)不停,,好像在說:“熱死我了,熱死我了,?!笔駡@里還長了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上,。喇叭花開了,,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了,。喇叭花有的呈紫色,,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色,。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。
43.風(fēng)吹過,,一棵棵樹像一位位美麗善良的少女,,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,,跳起優(yōu)美的舞蹈,。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮,,準(zhǔn)備迎接“花兒音樂會(huì)”,,她們用絢麗的陽光做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長裙,,套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,,插上自己五彩的秀發(fā)上……
44.夏天來了,校園變得更加美麗,。各種形狀的花壇里,,五顏六色的花爭奇斗妍,紅的似火,,白的像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來飛去,。
45.夏天來了,,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上,。下了一場雨后,它便長高了,。我想它剛探出頭來的時(shí)候,,一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,,無憂無慮,,自由自在。
46.夏天的校園枝繁葉茂,。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹--香樟“站”在我們面前,,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,,它伸展著枝葉籠罩著墻,。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽光的照射下熠熠發(fā)光,。
47.花壇右側(cè)是操場,,有時(shí),同學(xué)們在操場上坐操,,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過,,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,,樹葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁,。梧桐樹伸展出枝條,,一棵棵樹像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。
48.夏天來了,,小樹們長高了,,長大了。當(dāng)你從校園門里走進(jìn)來時(shí),,你會(huì)感到周圍的每一棵樹都在歡迎你,,向你點(diǎn)頭。你看到它們,,你一定會(huì)開心的,。
49.草坪上,,小草長得郁郁蔥蔥,小花開得芬芬撲鼻,。小草總是向上堅(jiān)實(shí)地挺立,,為夏天增添了許多生機(jī)。小花仿佛低下頭,,彎下腰正在和小草說悄悄話呢!
50.香樟樹還是那么高大挺拔,。抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,,展現(xiàn)出無窮的生機(jī),。法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大,但也是一樹碧綠,。它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,,在陽光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹少,。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘,。還有那塔柏,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,,展現(xiàn)出一樹的翠綠,。
51.上課了,燥熱的空氣里,,校園書聲瑯瑯,,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,,沒有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著,。操場上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲,、嬉戲聲凝成一片,,同學(xué)們大汗淋淋。
52.校園里還有七八個(gè)花園,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,,都是一片綠色的世界??墒亲呓?,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里,,種著兩塊方形的小樹,,經(jīng)過修剪,,顯得整整齊齊。道路邊的花園里,,一大片綠草中間,,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥的翅膀,。中間的圓形花園里,,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了,?;▓@邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,,那里一朵,,真像是天上的星星一樣。
53.突然,,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想,。我抬頭一看,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍,。知了,、小鳥、蜜蜂,、蝴蝶,、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲,、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……
54.夏天來了,,小樹們長高了,長大了,。當(dāng)你從校園門里走進(jìn)來時(shí),,你會(huì)感到周圍的每一棵樹都在歡迎你,向你點(diǎn)頭,。你看到它們,,你一定會(huì)開心的。
55.夏天來了,,校園變得更加美麗,。各種形狀的花壇里,五顏六色的花爭奇斗妍,,紅的似火,,白的像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來飛去。