總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思 幼兒園元旦親子游園活動報道篇一

上午九點左右,，我們開始給孩子們化妝，十點新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,，正式拉開序幕,。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡，有歌表演,，游戲,，舞蹈，識字比賽等活動,。我們進行了一個多小時的聯(lián)歡,，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅,！

下午我們進行家園聯(lián)歡活動,，為了讓孩子們過一個開心難忘的`節(jié)日，孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,，五點的時候家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,，開始了,，我們有古文朗誦，歌表演,，識字游戲,，英文歌表演，數(shù)學游戲等,。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮,。形式多樣的游戲活動,，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與,，敢于競爭,。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。

最后全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,，“讓愛送給媽媽”，我們的親子活動可謂別出心裁,。親子游戲,，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情,。

我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動了他們的興趣,。此動的展示,，讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂,。

歡樂的時光總是過得特別快,。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感,。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡,。整個活動充滿生機,，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,，又成為我們以后工作的動力和努力的方向,。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思 幼兒園元旦親子游園活動報道篇二

12月31日上午，在新年即將來臨之際,，幼兒園舉行了慶元旦,、迎新年親子游園會活動，讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進新的一年,。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)調(diào)下進行的,，通過親子游園活動進一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感,，更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,，也讓父母體驗孩提時的快樂。

同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,，積極配合。現(xiàn)將本次親子游園會活動進行小結(jié)：

（一）,、園領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織

（二）、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

（三）,、形式多樣的游戲活動

為了成功舉辦這次親子游園活動,，園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安排場地,、準備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,，每一項工作都做的有條不紊,，精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn),。

為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶,、歡樂的節(jié)日氣氛，我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍,。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,，希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過程中,，也體現(xiàn)了家長與老師之間的互動,。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進行了裝飾,，讓家長一進幼兒園里就能感受到新年的快樂,。

第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話,。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演,。第三部分是親子游園活動，我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計了各種各樣的游戲,，在操場內(nèi)都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲,！孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中，一起參加這些益智有趣的游戲活動,。在齊心協(xié)力的游戲活動中,，家長跳繩，幼兒夾球,。

這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,，在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,，可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球，令人大吃一驚,。而對于一些不會用筷子的小朋友,，他們會開動小腦筋，想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里,。孩子們在玩游戲時十分的專注,，當游戲結(jié)束后，孩子們收獲了很多獎品,。

每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,，這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我，增強了合作意識,、參與意識,、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉,。也讓孩子們體驗了成功,、合作的快樂。

1,、 雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個人，沒有將工作進行合理的分配,。應(yīng)分配好誰負責撿球和裝球,，誰負責數(shù)數(shù)。

2,、 在游戲環(huán)節(jié)上準備的不充分,，應(yīng)在之前把游戲進行演示如有問題便進行改進。

3,、 在游戲活動中孩子夾的時候應(yīng)設(shè)置時間,。因為很多家長都在后面進行排隊，而對于有的孩子不熟練,，導(dǎo)致等待的時間過長,。