在總結(jié)中,，我們可以找到自己的優(yōu)點和不足,，進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。在書寫總結(jié)時，要注重主次分明,，突出重要的內(nèi)容和亮點。小編為大家整理了一些寫作總結(jié)的技巧和方法，希望能夠幫助到大家。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇一

以“迎圣誕慶元旦”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會,。

1,、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3、通過活動,，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

六小幼兒園全體教職員工,。

定于20xx年12月31日上午8：00開始入園參與活動,，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息）,，謝謝支持！

采用分組形式組織整個活動,，每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé),。

組長：園長。

組員：全體教師,。

1,、準(zhǔn)備工作：

（1）布置活動場地，游藝內(nèi)容,。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）。

（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干,。（室內(nèi)）,。

（3）準(zhǔn)備獎品。

（4）音響設(shè)施,。

2,、人員安排：

（1）班級負(fù)責(zé)：各班教師,。

（2）活動主持人：陳園長。

（3）攝像師：姜萍,。

（4）音樂負(fù)責(zé)人：王東旭,。

（5）催場人員：何翠麗李瑩。

（6）場地負(fù)責(zé)：于曉彤,、曲秀婷,、印蕾、劉雨欣,。

（5）獎品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長,。

（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：李占江、李鳳全,。

（7）后勤人員：張姨,、馬姨、萍萍媽媽,。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇二

20xx年12月31日早上,，我班舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我班得到了園里和幼兒家長們的大力支持,，活動搞得很成功,，本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,，受到了家長的一致好評,。活動結(jié)束后,，我總結(jié)了有以下幾點：

1,、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，我們選擇了氣球,、拉花來營造節(jié)日的喜慶氛圍,。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,，使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品,。

2、活動開場以班級思維小主持人賀新年拉開序幕,，通過家長和幼兒共同參與歌舞文藝匯演活動,，既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情，也使家長體會到了幼兒園教師的耐心,。

3,、在親子游戲節(jié)目上，我們充分發(fā)揮與家長的互動作用,。游戲《聽音樂搶椅子》中,，我們讓幼兒和家長聽音樂上場,，當(dāng)聽到“乖乖和媽媽，相親相愛”時,，幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,，這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦，由一個中班小朋友來扮演大灰狼,，當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時,，“大灰狼”應(yīng)聲倒下，學(xué)的惟妙惟肖,，逗的家長笑做一團(tuán),。

4、在游戲中,，家長們的參與性特別高漲,，我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子,。開心的笑,，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年,，就像一個家長結(jié)束時說的：難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了,！

作為幼兒園老師，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,，孩子們參與積極性大大提高,，表現(xiàn)更加活躍,，信心更為充足,。在演出中雖然有的忘記動作，有的在玩搶椅子,，有的走錯位置,。但靜下來想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會,，到現(xiàn)在會唱歌,、會跳舞、會繪畫,、會做手工……不都是老師們辛勤的`回報嗎,！孩子們，老師以你們?yōu)闃s,，如果沒有你們,，老師排的舞蹈再好也是假的，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲,。孩子們,，你們永遠(yuǎn)是最棒的！這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽的新年禮物,。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步,！

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇三

12月31日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第x屆“慶元旦,、迎新年”親子運動會,。

早上9：00，在操場上,，所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位,，首先是我園民間體育活動展示，大班跳竹竿,、中班房子,、小班扔沙包向家長進(jìn)行了展示和集體比賽，大班的跳繩,、中班的拍球,、小班的夾沙包跳，每個小朋友都是那么的積極和喜悅,，滿面洋溢著童真的笑臉,。為了開好本次運動會，我園教師群策群力,，認(rèn)真做好每項工作,，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù),。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,，不怕苦不的不斷練習(xí)，最后成就了孩子們完美的展示,。

親子活動開始時,，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,，他們不斷的加油喝彩,，不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中,，最別具一格的'游戲是“親子溜溜布”,，家長們和孩子們一起玩游戲，家長積極地參與,，充分的拉近了家長和孩子之間的距離,，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與,、孩子默契配合,，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮,。

通過這次的運動會,，我們的團(tuán)隊更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了,，我們的孩子更堅強(qiáng)了,，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂,、游戲的快樂,、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真,，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報,。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇四

我校自參加新教育實驗以來，積極推動親子共讀活動,，進(jìn)行書香家庭,、書香學(xué)生、書香教師的評選,，營造了濃濃的書香氛圍,。201_寒假來臨，我校積極響應(yīng)日照市新教育辦公室的號召,，繼續(xù)推進(jìn)親子共讀共寫,，促進(jìn)全民閱讀。

一,、宣傳發(fā)動,。

為了讓家長認(rèn)識到親子讀書活動的意義，積極參與進(jìn)來,，我校給家長寄發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》,，呼吁家長與孩子共同閱讀,，主要內(nèi)容是：為孩子建立溫馨,、舒適的閱讀環(huán)境，建立一個家庭圖書架,，并適時添置一定數(shù)量的好書,。每天抽出1至2個小時的時間與孩子共同閱讀，父母和孩子相互監(jiān)督讀書情況,，用多種形式,，如寫讀后感、書評等記錄讀書的內(nèi)容,。其次根據(jù)新教育推薦書目向各個年級適時推薦讀書內(nèi)容,，這樣學(xué)生的課外閱讀就有了保證,。

二、跟蹤指導(dǎo),。

語文老師還專門建立了班級親子共讀郵箱,，利用校訊通或彩虹飛信的方式及時調(diào)度家長和孩子共讀共寫的情況。在假期中,，語文老師們不斷把班級親子共讀共寫的情況匯報給所有家長,，并對親子共讀征文進(jìn)行指導(dǎo)，把發(fā)到班級新教育公共郵箱的文章及時修改后傳到學(xué)校新教育郵箱,，然后學(xué)校新教育負(fù)責(zé)人及時傳到新教育“親子共讀”在線主題帖上,。同時學(xué)校也及時把各個班級親子共讀的情況公布于全體語文老師，極大地激發(fā)了老師,、家長和學(xué)生讀書的熱情,。

三、碩果飄香,。

開學(xué)后,，教導(dǎo)處組織骨干語文老師對所有年級的親子共讀征文進(jìn)行了評選，有不少班級親子共讀征文近50篇,，家長和學(xué)生的讀書征文內(nèi)容生動,，能聯(lián)系生活實際抒發(fā)自己的真實感受。在親子共讀的過程,，有不少家長用鏡頭記錄下來一個個親子共讀的溫馨畫面,，它增進(jìn)了家長和孩子之間的情感交流，也為孩子的成長留下了美好回憶,。

根據(jù)各班上交征文的數(shù)量和質(zhì)量評選出“書香少年”若干名,，并評選出“書香班級”，提高了學(xué)生讀書的興趣,，展開了家長與孩子共讀共寫共生活的美好畫卷,。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇五

我們共同期盼的，屬于的節(jié)日——六一兒童節(jié),，終于來到了,。今天上午剛下了第一節(jié)課，我和們一起,，興高采烈地跟著邵去游園,。

各式各樣的活動項目可真不少，有釣易拉罐,、夾玻璃球,、搶椅子、套圈……其中，讓我印象最深的,，要數(shù)釣易拉罐了,。要求在規(guī)定的時間內(nèi)誰釣的最多，誰就是第一名,。很快給我們分好了小組,，我們這一組共有六位參賽選手?！邦A(yù)備,，開始！”隨著一聲令下,，大家緊張地忙活起來,。剛開始，我有些著急了,，雖說第一個甩下竿,，卻是空手而歸。第二次,，我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗,，等繩子自由旋轉(zhuǎn)的時候，趕緊往里放,。果然,，調(diào)皮地釣鉤聽話地進(jìn)去了。就這樣,，我毫不費力地釣起了第一個易拉罐,，我心里別提有多高興了！我乘勝追擊,，一連釣上來三個易拉罐,，同時為贏得三個筆記本。

接著,，我又玩了“海底撈月”,。我看準(zhǔn)時機(jī)，不慌不忙地夾住乒乓球,，穩(wěn)穩(wěn)地往外夾,。一會兒工夫，我就夾出了三個乒乓球,?？纯雌渌?，也都是“碩果累累”,。

我還和同學(xué)們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動。豐富多彩的游園活動,，不但讓我們“滿載而歸”,，而且給我們帶來了無限的！

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇六

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次鍛煉自己的機(jī)會,，讓我在這次慶元旦親子游園活動擔(dān)任主持人,。在12月31日上午9點30分我園舉行“慶元旦，迎新年”親子游園會活動,。通過親子游戲活動,，幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣,，家教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運動會進(jìn)行小結(jié)：

本次運動會分為四個部分：

（一）、班級前期準(zhǔn)備工作及人員分配,。

（二）,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備。

1,、由于這次游園會活動我擔(dān)任主持人,，在活動前我需將游園會活動方案以及活動所需的音樂提前準(zhǔn)備好。由于自己做事不夠積極主動,，導(dǎo)致好多的準(zhǔn)備工作都需在園長多次提醒下才完成,，這在以后的工作中需要改進(jìn)的地方，從而不斷的提升自己的工作能力,。

2,、本次活動主要是以游戲的`方式進(jìn)行，全員共參與,，每位教師都精心的準(zhǔn)備了一個游戲活動,。各位老師負(fù)責(zé)各自的'游戲區(qū)域?；顒拥膬丢剠^(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負(fù)責(zé),。

1、新的一年即將到來,，為了給幼兒營造一個溫馨的環(huán)境,，各班都進(jìn)行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。大概一個月前園長就將班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來,，要求每個班上進(jìn)行準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè),。我們班在四個老師的努力下完成了任務(wù)，但是由于沒有提前確定應(yīng)該如何來進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，許多想法都是臨時想出來的,，導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè),，教室看起來有點雜亂無章，無主題,。這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方,。

2、游戲道具的準(zhǔn)備,，由于沒有提前確定游戲,，導(dǎo)致在道具準(zhǔn)備方面過于急切，道具準(zhǔn)備的相對來說不夠充分,。

3,、游戲兌獎時所需的獎品提前準(zhǔn)備好放在兌獎區(qū)處。

1,、這次的開場舞表演《快樂花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成,。

2、介紹游園會活動：開場舞結(jié)束后,，我將為各位獎?wù)录议L介紹本次游園會活動的相關(guān)事項即活動形式,、兌獎方式以及活動中應(yīng)該注意的安全問題。但是,，由于剛跳完舞蹈,，心境還未平復(fù)下來，導(dǎo)致在說的過程中語速有點過快而且語調(diào)沒有起伏,，顯得沒有精神,。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方，不斷的改進(jìn),。

本次“慶元旦,，迎新年”活動，我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會的的方式來開展,，而不是像以往的節(jié)目表演,。游戲活動由各位老師來開展，共設(shè)有九個游戲活動,。我們的游戲場地分布在幼兒園操場以及各班的教室,。家長和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來玩。我負(fù)責(zé)的游戲室《快樂貼貼貼》在幼兒園操場進(jìn)行,，當(dāng)宣布游園會活動開始時,，首先請了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去,，于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸,，導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長的時間，其他家庭等待時間過長,。在之后的游戲活動中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則,，特別是小班的幼兒,，在撕貼貼的過程中也能獨立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩游戲時都特別的開心,，家長們?nèi)巳朔道线€童,、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,，引得在旁觀看的家長捧腹大笑,。比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎品,，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,。

激動人心的游園會結(jié)束了，但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂之中,。對于孩子來說,，雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義，但這是他們最真實的體驗,，通過參與游戲活動,，在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子游園會讓我學(xué)到了更多的知識,，累積了經(jīng)驗,，爭取在下次活動中做的更好！

1,、此次運動會得到了園領(lǐng)導(dǎo),、教師及各位家長的積極配合，家長和小朋友們參與活動積極性高,。

2,、老師管理好自己負(fù)責(zé)的活動區(qū)域，提前將各項準(zhǔn)備工作做好,。

活動有成功就有不足：

1,、活動中家長很多家長都沒有排隊來進(jìn)行游戲，而且大部分家長都未看游戲規(guī)則直接進(jìn)行游戲,，我一直要不斷的提醒家長游戲規(guī)則,，下次應(yīng)該要注意的地方。

2,、對于自己,，主持人在說話時語言不夠抑揚頓挫，沒有精神,，沒有帶動現(xiàn)場氣氛,。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇七

12月31日上午，在新年即將來臨之際,，幼兒園舉行了慶元旦,、迎新年親子游園會活動,，讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進(jìn)新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的,，通過親子游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感，更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,，也讓父母體驗孩提時的快樂,。

同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,，積極配合。現(xiàn)將本次親子游園會活動進(jìn)行小結(jié)：

(一),、園領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織

(二)、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(三),、形式多樣的游戲活動

為了成功舉辦這次親子游園活動,，園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安排場地,、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,，每一項工作都做的有條不紊,，精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎品。教師們的團(tuán)隊精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn),。

為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶,、歡樂的節(jié)日氣氛，我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍,。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,，希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過程中,，也體現(xiàn)了家長與老師之間的互動,。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進(jìn)行了裝飾,，讓家長一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂,。

第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話,。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演,。第三部分是親子游園活動，我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計了各種各樣的游戲,，在操場內(nèi)都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,，一起參加這些益智有趣的游戲活動,。在齊心協(xié)力的游戲活動中，家長跳繩,，幼兒夾球,。

這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,，可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,，令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友,，他們會開動小腦筋,，想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里,。孩子們在玩游戲時十分的專注,，當(dāng)游戲結(jié)束后，孩子們收獲了很多獎品,。

每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,，這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我，增強(qiáng)了合作意識,、參與意識,、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉,。也讓孩子們體驗了成功,、合作的快樂。

在這次活動中的不足之處是：

1,、 雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個人,，沒有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰負(fù)責(zé)撿球和裝球,，誰負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),。

2、 在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分,，應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問題便進(jìn)行改進(jìn),。

3、 在游戲活動中孩子夾的時候應(yīng)設(shè)置時間,。因為很多家長都在后面進(jìn)行排隊,，而對于有的孩子不熟練，導(dǎo)致等待的時間過長,。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇八

涵洞辭舊歲,，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,，我們滿載著收獲即將送走鼠年,，以飽滿的精神迎來新的一年,。在迎接牛年的來臨時，我們大四班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場,。這次的活動豐富多彩,，有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,，活動開展的非常的順利,，家長給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動,。

在活動開展前我們進(jìn)行了一系列的安排,，我們請家長準(zhǔn)備好了要展示的活動內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前,，我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,，并且也要求小朋友也會唱這首歌曲，一段時間下來,，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會了這首歌曲,，不過這首個的音比較高，小朋友唱的時候音提不太上來,。小朋友會唱了還有是我們的家長,，他們基本在“同一首歌”這個節(jié)目里面經(jīng)常聽的，也基本上會唱了,。唱歌的情況已經(jīng)解決了,。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié)，“快樂自助餐”,，快樂自助餐主要是我們的家長自己準(zhǔn)備好各種小點心,，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,，就分配好各自帶的東西,，這樣花樣就更多了。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇九

為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，開闊孩子視野,，我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動。圍繞“美麗的春天”這一主題,，讓孩子親近大自然,，感知大自然的美好，了解春天的各種變化,，感受春天帶來了快樂,，萌發(fā)熱愛春天和保護(hù)環(huán)境的美好情感。學(xué)會欣賞春天里的美好事物，鼓勵幼兒尋找春天里發(fā)芽,、開花的植物,。了解小動物的外形特征及生活習(xí)性。

我們有組織有紀(jì)律的完成了這個活動,，通過這次活動,，對幼兒進(jìn)行了一次很好的感知教育，幼兒親身體驗了活動的快樂,，讓幼兒通過摸一摸,、看一看、聞一聞體會大自然,，以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)認(rèn)知,。

通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然,，增長了見聞,，舒活了筋骨，活躍了身心,。同時也對學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保,、安全的切身教育,，真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里,。

忙忙碌碌的五月過完了,，迎來了六月，六一是孩子們的節(jié)日,，在這歡樂的日子里,，我們幼兒園舉行了“慶六一”活動，我們園決定把這次活動日提前定于五月二十九日,，早晨,，幼兒園里熱熱鬧鬧，歡聲笑語,，孩子們會和他的爸爸媽媽在這里度過一個快樂的節(jié)日時光,。

為了給孩子們度過一個快樂的六一兒童節(jié)，我園組織了一系列的活動來慶六一,，活動內(nèi)容包括：幼兒作品展,、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿,、大班區(qū)域活動,、中小班親子游戲活動等一系列活動，讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。

五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼兒園,，穿著漂亮的園服,，老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個教室的一角，為孩子們精心化妝,，舞臺上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,，擺上了各種各樣的花，老師和孩子們穿著園服,，聽著美妙的音樂,。

活動內(nèi)容如下：

在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品，一幅幅充滿童趣的作品,，帶領(lǐng)家長走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,。

隨著主持人的聲音，幼兒園里每位幼兒都登臺亮相,，載歌載舞,，充分展示自己的風(fēng)采，我園共組織了十一個節(jié)目,。孩子們在臺上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿,，家長們臉上露出了喜悅的笑臉，整個場面歡聲笑語,，一個個精彩的節(jié)目把家長們帶入了一個五彩斑斕的世界,，尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂，這次活動給孩子們留下了美好的回憶,，孩子們用美妙的歌聲,，優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝,。

這次親子游戲,，我們中班玩的是《袋鼠接力》，孩子們踴躍報名,，家長積極參與,，老師很是欣慰，孩子們的興致很高,，我們兩個班各讓六組參加活動,，活動氣氛很好，通過這次活動鍛煉了孩子們的積極性,，也鍛煉了平衡能力,。

結(jié)束后，孩子們有秩序的進(jìn)入教室,，我們與家長進(jìn)行了溝通,，為孩子們頒發(fā)了獎狀和獎品，我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂,。

活動結(jié)束后,，我們進(jìn)行了總結(jié)，這次活動整體效果還是好的,，不足之處：親子游戲活動組織的家庭有點少,，下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好，那樣活動會更有效果,。

總之,，在這個快樂的節(jié)日里孩子們度過了一個有意義而快樂的節(jié)日。

它山之石可以攻玉,，以上就是為大家整理的7篇《幼兒園迎元旦親子游園活動總結(jié)》,，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用,。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇十

12月30日上午我園舉行了慶元旦聯(lián)歡活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動室,，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛,。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲,，“慶元旦,、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,，在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,，到活動中的緊張進(jìn)行,，最后反思活動的過程，真的是感想頗多,。

活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,，用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵；聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機(jī),，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的,！

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,，受益于孩子為宗旨,，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融,、親情盡現(xiàn),，自然而和諧。

在本次演出過程中,，老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,，享受快樂,。

本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，感謝30多位家長積極的參與了我們的活動,。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,，8：30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲,。清脆的歌聲，歡快的笑聲,，揚溢在空氣中,。孩子們圍成一個圓，開心的唱著,，跳著,。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,，贊嘆著別家寶寶的表演技巧,。

記得一個家長結(jié)束時說：“難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了。整臺節(jié)目的演出,，離不開班里兩位老師的幫助,，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,，組織孩子排好隊,，時刻注意孩子的安全，在這里我要對她們說一聲‘謝謝,，你們辛苦了’,。”

幼兒園變成了歡樂的海洋,，看著孩子臉上燦爛的微笑,，家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快,。會后與家長朋友們溝通時,，有家長感慨地說:這樣的活動真好,，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn),。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇十一

12月28日下午,，我們幼兒園在xxx酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目,。本次活動迎合了家長的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。

下午兩點半左右,，聯(lián)歡會正式拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,，舞蹈"開門紅”"大眼睛”,、"江南stay”、"新年好”,、親親豬豬寶貝”,、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動,，形式多樣的游戲活動,，在活動中，孩子們積極參與,，敢于競爭,。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。

家長參與了我們的親子游戲活動,。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,，在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

歡樂的時光總是過得特別快,?；顒又形覀冏裱嫦蛉w幼兒，讓每個孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡。

本次活動不足之處：

(1)節(jié)目主持人,，讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo),。

(2)語言內(nèi)的節(jié)目太多，有點生硬,，冷場,。

(3)游戲環(huán)節(jié)，開火車是說地名,，家長接不上來,，現(xiàn)場不熱鬧，玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來,。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇十二

“友誼第一,，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來，班級共同制定計劃,、共同商量細(xì)節(jié),、分工準(zhǔn)備道具。由于我們前期工作能共同商量,、精心考慮,，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動,。雖然表面身為擂臺班級,，實際上我們是最默契、最友好,、最不保留的班級,。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇十三

12月30日，我們小一班和小二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶?；顒?。我們邀請了每一位的家長，在慶?；顒娱_始前,，家長們紛紛到齊。小一班當(dāng)天有14名幼兒入園,，來了16名家長,。小二班當(dāng)天有18名幼兒入園，有16名幼兒的家長來園參與活動,，甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來了,，可見家長對此次活動的重視。在活動中,，我們的孩子表現(xiàn)出色,，教師配合默契,，活動秩序井然。孩子們一個又一個精彩的節(jié)目,，讓家長們鼓起了陣陣的掌聲,。甚至有的家長說，這么點的孩子能演成這樣真是不容易,。小班幼兒表演的節(jié)目不但精彩,，更有中大班幼兒節(jié)目的助陣，他們的故事表演《月光蝸?！肺嗣恳晃挥變旱难矍?，孩子們看得非常認(rèn)真，被他們精彩的表演所吸引,。

活動的成功,，與我們每位教師辛苦的付出是離不開的。俗話說,，臺上一分鐘,，臺下十年功，能讓小班幼兒為家長呈現(xiàn)一臺精彩的節(jié)目,，與我們老師平日的努力是離不開的,。在今后的工作中，我們會再接再勵,，爭取讓每位幼兒都有進(jìn)步,，讓每位家長放心。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇十四

機(jī)關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,，于20xx年12月30日下午3點半鐘,，在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長,、小朋友,、老師歡聚一堂，用歌聲,、笑聲,、掌聲送走碩果累累的x年，迎接生氣勃勃的x年,。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,，秀出精彩。

陽光寶寶班的家長與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往,。《三只小熊》展現(xiàn)了小熊一家快樂,、幸福的生活情景,。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。

中班小朋友為了紀(jì)念建國xx周年,，使出吃奶的力氣,，傾情演唱了國歌，在雄壯的歌聲中,，我們看到了希望,。《歌聲與微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X,。中班在本次活動中榮獲合作獎,。

彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星，為我們演唱了優(yōu)美動聽的少兒名曲《小白船》,，一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖,。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲,，全場觀眾報以最熱烈的掌聲,。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。

中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目,。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》,；中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,，小魔術(shù),；彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮,。

最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,，歌聲表達(dá)了老師們的心境。是呀,！有緣才能相聚,，有心才會珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧,！用愛心澆灌祖國的花朵,，用真心對待每一位家長，用誠心譜寫幼教之路,。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇十五

本來元旦的活動,，我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結(jié)束了的文藝匯演，但x老師提出來的創(chuàng)意,，讓我們一致認(rèn)為這樣的創(chuàng)意才更能體現(xiàn)我們園的教育以及每年活動展開的意義,。x老師提議我們在元旦節(jié)的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞，把活動由孩子們自己來定,！一開始,，我們同意這個創(chuàng)意后,，還有點擔(dān)心孩子們會定不下來具體的節(jié)日活動要做些什么，沒想到當(dāng)我上課時候和孩子們溝通時,，那些玩游戲玩出了經(jīng)驗的孩子們都各自有了主見,，后來讓他們經(jīng)過投票，選出了這次元旦節(jié)活動的游戲,，我們就正式開始通過游戲來展現(xiàn)孩子們自己的活動準(zhǔn)備了,！從收到家長們的肯定來看，我們這次的活動是非常成功的,。

我記得在活動當(dāng)天,，我們園的孩子們好像都比平時多了一份集體榮譽感，我看他們平時還會打打鬧鬧什么的,，那天我看見的卻是他們互相給對方整理節(jié)日的服裝,，互相提醒著正式上場做游戲的時候應(yīng)該做些什么、注意些什么,。這是我連我自己也沒有想到,，其他老師也沒能想到的收獲。讓我們不斷地感嘆,，創(chuàng)新才可以更好的進(jìn)行教育,。這一次對元旦這種舉國同慶的節(jié)日活動進(jìn)行的改革也是我們教育的一種改革，以后在園里的教育工作,，我們都會沿著這樣創(chuàng)新的思路來進(jìn)行和開展,，這樣不僅可以得到孩子們的歡心，而且還可以讓孩子們通過活動學(xué)到一些什么,。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,，不是說唱唱跳跳不好，而是很多沒有文藝細(xì)胞的孩子也能夠在節(jié)日的活動里找到存在感了,，而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動,，反而更加積極活躍了！

當(dāng)然,，今年的活動還是有一點小不足的,。雖然這個不足如此的微不足道，可我還是希望記在活動總結(jié)上,，以便未來更好的開展類似的活動,。是活動結(jié)束之后，我們才意識到,，其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中,，而不是讓他們依舊做一個在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點，下一次再舉行活動的時候,，我們會想辦法把家長也設(shè)計參與進(jìn)孩子們的游戲活動的,，親自互動是對孩子最好的教育。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇十六

我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我們早就開始利用業(yè)余時間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲,。本次活動迎合了家長的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步，受到了家長的一致好評,。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇十七

首先,，在制定計劃時，考慮到本班孩子年齡小,，表現(xiàn)力不強(qiáng),，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設(shè)計的游戲要有趣味性,，要符合孩子的年齡特點,，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次,，在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正,，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全,，并且孩子年齡小,、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體,，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲,。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認(rèn)父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想,，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官,，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年,，體驗快樂,。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好,！

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇十八

新的一年即將到來,，雖然天冷得刺骨，但是幼兒園的操場上充滿了熱情和興奮，精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷,?；顒尤〉昧己眯Ч瑘A滿結(jié)束,。

迎接元旦一直是我們幼兒園非常重視的慶?；顒印Ｃ磕?，我們都努力以不同的形式慶?；顒樱尯⒆觽兏惺艿娇鞓?，分享即將到來的節(jié)日的喜悅,。今年我們園區(qū)在積極思考，精心規(guī)劃,。在活動中,，孩子們玩得很開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅,。雖然活動結(jié)束了,，但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗?jié)課玩游戲的感受。

早上,，孩子們開始進(jìn)入公園參加親子游戲,。兒童按年齡組分批入園，迎新活動正式開始,?！坝H子游戲”搶椅子，讓父母回到童年,，與孩子分享童年的快樂,。在歡快的音樂中，看著他們快樂地玩耍和享受,，似乎真的回到了童年,。在新年的問候中，在歡快的音樂中,，教室里充滿了歡笑和快樂,。

在“剝、剝,、吃”活動中,，孩子親自給父母剝橘子，爭取第一個剝橘子皮,，把甜橙肉送到父母嘴里,，心里甜,。慢慢剝的孩子，連自己的速度都很煩,，但在父母眼里,，寶寶是最棒的。

在笑聲中,，父母和孩子們看著嬰兒們穿上漂亮的衣服,，跳舞，玩各種小動物,，孩子們玩得很開心,。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇十九

1月1日，我院為了更好的傳播節(jié)日的氛圍,，讓小朋友們感受到元旦節(jié)的熱鬧,，便是舉辦了元旦節(jié)的活動。從具體方面來衡量這次的活動也是比較的成功,，各個方面都是有序的進(jìn)行，每一個小朋友都是有參與其中,，更是對元旦節(jié)有了更大的認(rèn)知,。

活動進(jìn)行的前段時間，老師就有將這次的元旦節(jié)的各項知識講解給小朋友們,，更是提前為這次的活動進(jìn)行了節(jié)目的安排,。當(dāng)然老師也是為這次活動的進(jìn)行做了非常多的努力，一方面要為小朋友的節(jié)目而教導(dǎo),、排練,，也要為整個活動會場的布置下更多的功夫，再者就是為各種的活動進(jìn)行測試,，避免對于小朋友的危害性,。

在活動中，每一個小朋友都在各位班任老師的教導(dǎo)下為大家?guī)砹斯?jié)目,，并且所有的小朋友都是非常大方,，可愛又標(biāo)準(zhǔn)地完成了自己的節(jié)目，也受到了大家的肯定與贊揚,。當(dāng)然在活動中每一個小朋友都非常的乖巧,，很認(rèn)真的聽取老師對于活動的安排，也保證了整個活動的正常進(jìn)行,。在活動的開始便是對元旦節(jié)的由來向每一位小朋友進(jìn)行了介紹,，也通過老師進(jìn)行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節(jié)日的由來與演變。同時也為小朋友設(shè)計了多種的活動,，都是與元旦節(jié)的歷史事件有較大的相關(guān)性,，在參與活動的過程中也是有各種不同的小禮物進(jìn)行分發(fā)，引起小朋友對于游戲的認(rèn)真狀態(tài)。

在活動結(jié)束之后,，小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,，還給幼兒園一個干凈、美麗的校園,。

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇二十

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活動目的：

1,、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情,。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

活動準(zhǔn)備：

活動流程：

親愛的爸爸媽媽,，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子,，我們走到了一起,，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長大了，能干了,，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

二,、師幼家長表演

開開心心做體操

三、家長才藝展示

四,、放《新年好》歌曲

幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五,、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!

1,、疊疊樂

(每組6個家庭,，游戲進(jìn)行2次)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”,。這個游戲是這樣玩的……,，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來,。

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(3個×6組)

游戲規(guī)則：6個家庭(一個孩子和一個大人),，站在起跑線后,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點爬向終點,，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進(jìn)行,，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2,、抬花轎

(每班四個家庭參加，游戲進(jìn)行一次)主持人：小朋友們,，你們有沒有坐過花轎啊?今天,，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的.走出來!

游戲準(zhǔn)備：床單3條

游戲規(guī)則：以班級為單位進(jìn)行接力比賽,，3個家庭(兩個大人和一個孩子),，站在起跑線后。發(fā)出指令后,，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā),，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

3,、找寶寶

游戲準(zhǔn)備：床單8條

游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),，伸出小手，家長通過摸寶寶的手,，判斷誰是自己的寶寶,。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4,、踩圈圈

(每組9個家庭,，分班級進(jìn)行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,，“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面,，請紅色愛心的家庭出來,。

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈,，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,，家長與寶寶手拉手,，聽著音樂在圈外走動，音樂停,，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推,，最終留在場上的家庭獲勝,。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

5、毛毛蟲游戲

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲,?！堻S色愛心家庭的走出來。

活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條

參加人數(shù)：分3組,，每組6個家庭,，共18個家庭。

活動玩法：家長手,、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后,，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六,、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲,，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,，感謝他們給大家的祝福!

七、結(jié)束語

歡樂的時光總是過得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里,，快樂平安!

幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)與反思篇二十一

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一,、設(shè)計思路：

以“慶祝新年親子游園”為主題,，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會,。

二、活動總目標(biāo)：

1,、通過活動,，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

三,、活動安排：

活動總負(fù)責(zé)人：朱雍真

活動具體負(fù)責(zé)人：章娟

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

照相報道：陳紅

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：有利

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員

四、活動時間：20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結(jié)束,。

五、活動地點：大操場,、各班

六,、活動對象：全體幼兒（每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動）

七、活動方法及細(xì)則：

1,、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,，全園分成14個公共活動區(qū)域，

八,、注意事項：

對幼兒要求：（與幼兒及家長討論制定）

1,、參加活動注意安全，不擁擠,，要排隊,。

2,、活動時，不大聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友,。

對教師要求：

1,、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應(yīng)的活動安排及分工,。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū),，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動,，一名教師維持活動區(qū)秩序,，一名教師負(fù)責(zé)兌獎。

2,、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口,。

3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作,，確保本班財產(chǎn)不受損壞,。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作，維持活動區(qū)秩序,。