光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃表 幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃大班篇一

就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,，我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高,，全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題：

1,、幼兒常規(guī)時好時壞,，良好的常規(guī)尚未形成,。

2,、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠,，表現(xiàn)方法,，手段單一。

3,、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng)。

鑒于以上不足,，下一學(xué)期，我們在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為下學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時,，要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀,、前書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

下學(xué)期,，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,，并及時抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動提供依據(jù),。主題的展示,、活動設(shè)計(jì)、要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn),，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

1,、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,，防止傳染病流行,。

2,、對幼兒進(jìn)行安全教育,，掌握一些基本的安全常識,，避免出現(xiàn)安全事故,。

3、做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照顧,。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,，努力提高教師專業(yè)素質(zhì),。改善幼兒的學(xué)習(xí)和生活條件，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

1,、主動、樂意,、禮貌地與人交談,，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,，調(diào)整自己說話的內(nèi)容,。

2,、能用比較連貫,、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事,。

3,、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,，初步學(xué)習(xí)評價作品,，歸納作品的主要內(nèi)容,。能專注地閱讀,，會獨(dú)立講述書中故事,，積極學(xué)習(xí)常見文字,。堅(jiān)持在日常生活中說普通話,。

4,、保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有一定的生活自理能力。

5,、能積極、主動地參加各種體育活動,，在活動中保持快樂、積極向上的情緒,，能與同伴玩各種游戲,，增強(qiáng)合作意識,，培養(yǎng)競爭意識,。

6,、增強(qiáng)對親人,、對他人的關(guān)愛之情,。適應(yīng)集體生活,，有合作意識,，懂得謙讓。

7,、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,，進(jìn)行有益的探索活動，能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,，形成較強(qiáng)的求知欲望,。

8,、學(xué)會在探索過程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,，發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力,、適應(yīng)能力，為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ),。養(yǎng)成好問,、主動探索的習(xí)慣和開朗、勇敢,、細(xì)心,、樂于合作的心理品質(zhì),。

9,、發(fā)展幼兒走、跑,、跳躍,、投擲、平衡,、等基本動作,，了解相關(guān)的知識，掌握動作技能技巧,，使動作靈敏協(xié)調(diào),，增強(qiáng)體質(zhì),。

10,、知道各類體育活動器械的玩法和要求，并能熟練運(yùn)用球,、繩,、圈、積木,、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行活動,。活動中,，聽口令進(jìn)行各種隊(duì)列隊(duì)形變換和表演各種基本體操,，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,，促進(jìn)身體機(jī)能的發(fā)展,。

11、鼓勵幼兒堅(jiān)持鍛煉,，培養(yǎng)其機(jī)智,、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格,。

12,、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，合作精神,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，勇于克服困難，體驗(yàn)成功的樂趣,。

新的一年里,，我園一定更加盡心盡力的工作，努力改善不足,，爭取成為各位家長心目中的放心校園

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃表 幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃大班篇二

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼之間春季新學(xué)期即將來臨。為了春季新學(xué)期的工作更好地開展,，現(xiàn)對我園一個學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，加大師資培訓(xùn)力度,，優(yōu)化幼兒一日活動,，永遠(yuǎn)把幼兒安全、健康擺在首位,，在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,，加強(qiáng)教研力度，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,。

本園現(xiàn)有班級12個,，教師24位（新加入4人），保育員12位（新加入2位）,，園長2位,、后勤辦公室6位，共教職工44人,。

為給幼兒創(chuàng)造更好,、更優(yōu)越的成長環(huán)境，本學(xué)期把大班電視機(jī)更換成電腦,，每班各增添玩具兩箱,，配齊各班鋼琴等。

加強(qiáng)教師的專業(yè)化培訓(xùn),，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,，扎實(shí)有效地提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，通過拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。針對教師不同的個體需要,，業(yè)務(wù)水平高低，工作能力的強(qiáng)弱,，參加工作時間長短等差異,，將教師分層次，進(jìn)行分層引導(dǎo),，分層激勵,，分層評價，分層培養(yǎng),。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

要想成為理想型,、家長認(rèn)可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必定是學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,。因此,，除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修,、外出觀摩,、聽課、參觀活動外,，還要開展全園性讀書活動,。自覺將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷思考,，不斷提高,。盡可能邀請有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報(bào)告,，宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。

（二）加大教研力度,，提高實(shí)效,。

1、加強(qiáng)課程管理,，繼續(xù)使用省編教材,，教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評析為主,，盡量滲透每個領(lǐng)域中,，采用各式的方法吸收不一樣的東西。

2,、優(yōu)化環(huán)境管理,，把環(huán)境放在課程設(shè)計(jì)的過程中，讓環(huán)境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺，將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗(yàn)的窗口,，才能使課程不斷地深入和發(fā)展,。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求，本學(xué)期,，還要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，使環(huán)境的內(nèi)容更實(shí)在、更能體現(xiàn)孩子的特點(diǎn),、體現(xiàn)班級的特點(diǎn),。

3、開展豐富多樣的節(jié)日活動,，積極利用三八節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié),、六一節(jié)開展主題活動,，善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行道德教育。

（三）抓緊常規(guī)管理

進(jìn)一步規(guī)范,、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度,，加強(qiáng)教師一日活動操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作,、不定期進(jìn)班聽課的質(zhì)效,，評估班級幼兒的發(fā)展水平等，更為客觀地評定教師的工作,，促動教師更注重平時的積累,。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義,，增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺性,，綜合評定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。

1,、家庭和幼兒園是幼兒生活,、學(xué)習(xí)的主要場所，要使幼兒健康成長,，家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合,、相互理解，步調(diào)一致,。只有取得家長的配合,、支持和信任，才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),，順利地開展各項(xiàng)活動,。運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，進(jìn)一步建立有助于幼兒園、家庭互動的平臺,，梳理幼兒園與家長互動的有效經(jīng)驗(yàn),，逐步形成家園互動工作機(jī)制。

2,、通過每次的家長會,、家長半日活動、講座等,，與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點(diǎn),、分析我園的課程模式，真正地讓家長了解我們的課程理念,，認(rèn)同我們的教養(yǎng)方式,。

1、我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，加大對各項(xiàng)制度落實(shí),、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,，定期做安全演練、老師每周對幼兒進(jìn)行安全意識教育,，提高幼兒的安全防范意識和防范能力,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

2,、幼兒年齡小,，自我保護(hù)意識淡漠，極易發(fā)生意外傷害,，因此我們要教孩子學(xué)會自我保護(hù),，因?yàn)榭醋o(hù)、愛護(hù)不如自護(hù),，安全教育不可少,，讓幼兒從小學(xué)會自我保護(hù)能力，能知道自然災(zāi)難的一些基本常識,，學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能,。

1,、采取有效措施，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。按上級的統(tǒng)一部署和要求,，加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作，在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過程中，層層把關(guān),，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，對衛(wèi)生消毒工作按每日、每周,、每月重點(diǎn)及時檢查,。

2、加強(qiáng)后勤組業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

為提高后勤整體工作質(zhì)量,，我們將組織后勤人員學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,，結(jié)合本園實(shí)際,，創(chuàng)造性開展工作。每個人要立足崗位,，鉆研業(yè)務(wù),。我們將組織業(yè)務(wù)競賽，加強(qiáng)實(shí)際操作,。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃表 幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃大班篇三

1,、值日班長

本著每個孩子都有機(jī)會的原則，每天由兩位同學(xué)合作擔(dān)任值日班長,，負(fù)責(zé)處理班級中的一切事務(wù),，特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀(jì)律。趕赴專用教室上課時,，正班長在前帶隊(duì),，副班長在后，保證隊(duì)伍的整齊,。放學(xué)時寫好班長日志,，對一天的工作總結(jié)，交班主任過目,。

2,、自主晨會

值日班長每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀,，并聯(lián)系班級實(shí)際情況,，提醒學(xué)習(xí)中的注意事項(xiàng)。周三時,，值日班長抽出簽條后,，在自主晨會記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思，聯(lián)系實(shí)際情況解讀,。晨會課上討論辨析后,，作好記載,。

3、課間值日

班級內(nèi)公開設(shè)立工作崗位,，標(biāo)出勞作酬勞,，由各人根據(jù)自身特長競聘上崗。響應(yīng)學(xué)校開展的“給廢紙安個家,，給桌椅排個隊(duì)”的主題活動,，班級中收集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分。突出貢獻(xiàn)者另外獎勵,，倡導(dǎo)低碳生活,。

4、單項(xiàng)競賽

本班不定期開展學(xué)科單項(xiàng)競賽,，視班級整體學(xué)風(fēng)而定,。按照慣例講進(jìn)行：10分鐘寫字速度賽，背誦古詩50計(jì)時賽,，作文競賽,，詩朗誦比賽，10分鐘口算賽,、10分鐘看拼音寫詞語賽……應(yīng)時不定,。至少組織十項(xiàng)以上，評出優(yōu)勝者,。

5,、守護(hù)天使

歷史傳承，每兩周抽出五位同學(xué)擔(dān)任本班守護(hù)天使,。天使掛牌上崗,，和善友好，守護(hù)班級,，守護(hù)每一位后進(jìn)的同學(xué),，在功德本上寫下天使心語，分享快樂和成長,。

6,、生日誦詩

根據(jù)每位生日學(xué)生的不同特點(diǎn)，贈送一首生日祝福的詩歌,。誦詩中用圖片對學(xué)生在班級中的表現(xiàn)作一個回顧,，同學(xué)們的祝福和詩歌一起復(fù)印兩份，一份班級公示,，一份學(xué)生珍藏,。

1、晨誦課程

承接“詩歌開啟閃亮一天”后,，20xx年的晨誦主題為“20xx,，聆聽清晨的問候”。二月份誦讀詩人顧城,，三月份誦讀詩人泰戈?duì)?，四月份誦讀詩人海子，五月份誦讀詩人惠特曼,，六月份回顧唐人的離愁別恨,。

晨誦為減輕學(xué)習(xí)壓力，分享文學(xué)喜悅而努力,，在音與畫的配合下,，共同編織美好的學(xué)校生活。

2,、電影課程

根據(jù)蘇教版五年級下冊教材的特點(diǎn),，開展電影觀賞綜合活動：第一單元“春光無限”，觀賞《暖春》和《天空之城》,；第二單元“科技之光”,，觀賞《火星任務(wù)》和《第六日》；第三單元“有志竟成”,，觀賞《阿甘正傳》和《海倫·凱勒的故事》,；第四單元“世界各地”，觀賞《博物館奇妙夜》和《莫扎特傳》,；第五單元“親情依依”,，觀賞《飛躍巔峰》和《草房子》；第六單元“八一壯歌”,，觀賞《驚濤駭浪》和《驚天動地》,；第七單元“人與自然”，觀賞《大白鯊的長途冒險》和《可可西里》,。

1,、編排文藝節(jié)目

根據(jù)本學(xué)期中所學(xué)，編排文藝節(jié)目,，準(zhǔn)備六一慶典,。中隊(duì)活動時，進(jìn)行文藝節(jié)目選拔,，確定慶典節(jié)目后,，重點(diǎn)排練。

2,、表彰榜樣同學(xué)

推薦表彰各科學(xué)習(xí)活動中的榜樣同學(xué),；表彰單項(xiàng)競賽中的優(yōu)勝同學(xué)；表彰班級活動中的優(yōu)秀同學(xué),。其他卓越同學(xué),。

3,、家校親情匯演

（待定）邀請家長參加學(xué)期慶典，展示一學(xué)期來的學(xué)科學(xué)習(xí)成績和各方面健康成長的情況,。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃表 幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃大班篇四

以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神，圍繞按照上級領(lǐng)導(dǎo)的全面部署,、園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),，為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想,，強(qiáng)化全體師生的政治責(zé)任意識和法制觀念,，結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃：

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,，以深化“平安校園”為目標(biāo),，繼續(xù)開展學(xué)校安全大檢查暨“百日行動”工作，加大安全管理力度,，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書。加強(qiáng)安全教育宣傳,，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力,，消除幼兒園的安全隱患,。

組長：

副組長：

組員：

（一）健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位

完善我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、安全疏散小組,，膳食委員會等一系列安全組織。堅(jiān)持每月召開各種安全工作會議,。制定工作計(jì)劃,，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問題,，布置相關(guān)的安全工作任務(wù),。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強(qiáng)研究,，即時處理有關(guān)問題,，消除事故隱患。

（二）規(guī)范工作,，確保安全

1,、嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,，加強(qiáng)過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程,，通過定期檢查督促,，反饋整改，分析小結(jié),，及時消除各種不安全因素，每月一次安全工作考核,，并與年度教職工任職考核掛鉤,。

2、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為，消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。

3、開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼,，經(jīng)常排查存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題，要及時整改到位,。

保安要盡快熟悉新生與家長,，堅(jiān)守崗位，按時關(guān)鎖大門,。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問,。保安每天做好下班前的電器、電源,、門窗的常規(guī)檢查,。堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合,，“人防”和“技防”并舉的原則,，作好節(jié)假日值班安排和記錄，確保幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全,。加強(qiáng)校園周邊的`綜合治理工作,，嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車,、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動,。值班教師、行政帶班人員嚴(yán)格執(zhí)行值班,、帶班制度,，出現(xiàn)問題及時解決上報(bào),。

4、食堂每天做好餐用具的消毒,，食物的驗(yàn)收,，幼兒的用餐留樣，并做好登記,；繼續(xù)做好下班前的各種檢查,，人離門鎖，防止外人進(jìn)入,；做好各種機(jī)器的安全操作,，每周對食堂煤氣用具、煤氣管,、電器設(shè)備,、門窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理,。

5每,、周一認(rèn)真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,。每周對班級與辦公場所進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù),。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。加強(qiáng)校園校舍安全檢查（電,、水、火,、戶外設(shè)施等）,，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

6、繼續(xù)每月一次安全疏散演練,，增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,，確保我園安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行,。

7,、做好疾病預(yù)防。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng),、做好疾病預(yù)防。保持干凈,；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證寢室干凈,、并按時消毒，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。注意孩子的心理健康,，使生理和心理健康互相結(jié)合,，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

8,、每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計(jì)劃,，并積極組織實(shí)施。

9,、加強(qiáng)校園建設(shè)，美化校園環(huán)境,，營造舒適,、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。種好綠化帶植物,，定期澆水剪枝,，做好清潔、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,。

（三）加強(qiáng)宣傳教育,，提高安全意識

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,，層層落實(shí)責(zé)任,，各部門安排專門管理人員，加強(qiáng)幼兒園安全管理,。對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn),；對幼兒進(jìn)行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長,、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,，開展安全、衛(wèi)生知識教育,；增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識,。

2、平時各班級利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，重點(diǎn)加強(qiáng)對幼兒的防溺水,、防交通,、防火災(zāi)、防震,、防汛防暴力,、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,，防患于未然。

3,、加強(qiáng)幼兒園安全隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)對安全員的管理和教育，提供培訓(xùn),、學(xué)習(xí)機(jī)會,。加強(qiáng)發(fā)生意外事故時師生自我保護(hù)教育，提高對待事故意識,。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃表 幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃大班篇五

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,，進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，圍繞幼兒園工作計(jì)劃,，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，優(yōu)化一日活動，促進(jìn)幼兒健康成長,，克服困難,，愛崗敬業(yè)，全心全意為幼兒,、為家長,、為社會服務(wù)。

1,、抓隊(duì)伍建設(shè),，促綜合素質(zhì)提高

2、抓特色研究,，促辦園聲譽(yù)提高

3,、抓班級管理,，促保教質(zhì)量提高

（一）抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高

1,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),，樹立良好形象。

各班利用家園共育欄以書面形式向家長,、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”,，自覺的接受家長的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎,？今天你微笑了嗎,？今天你蹲下和孩子談心了嗎？今天你和家長交流了嗎,？”來反思自己的工作,，以良好的師德形象服務(wù)于家長，服務(wù)于幼兒,。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng),。

本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外，將針對《幼兒教育》中存在的問題,，組織教師討論，并發(fā)表意見,，撰寫心得,，鼓勵投稿。另外,，堅(jiān)持“教育隨筆”的撰寫,，引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象，反思教學(xué)行為,。

3,、落實(shí)保教分層管理，提高一日活動質(zhì)效,。

（1）根據(jù)按需施培的原則,，對教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。具體制訂培訓(xùn)計(jì)劃,。

（2）開展聽課,、評課活動，互動式提高教師觀察,、分析,、評價等綜合能力，從而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上2次匯報(bào)課,。班組長,、骨干教師要起模范帶頭作用。教學(xué)園長,、保教主任繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽課,，爭取能對每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。

（3）各類資料的批閱時間采取定期檢查,、抽查相結(jié)合,，自送與抽檢相結(jié)合的方法，提高各類資料的撰寫質(zhì)量,。

（4）加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，定期召開保育員工作例會,，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（二）抓班級管理，促保教質(zhì)量提高

加強(qiáng)班級工作的管理力度,。強(qiáng)化班組長的管理意識,，提高班組長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,，以良好的班級形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

1、教師與幼兒的互動：善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點(diǎn),，尊重每個孩子的選擇,，善于找到每個孩子的最近發(fā)展區(qū)。

2,、幼兒與幼兒的互動：善于培養(yǎng)孩子的語言交往能力,，努力朝著讓孩子“開心、開口,、開竅”方向發(fā)展,。

3、教師與家長的互動：善于指導(dǎo)家長的等工作,，與家長建立平等和諧的關(guān)系,。高質(zhì)量地做好孩子的成長檔案,；每學(xué)期一次家長開放日；每周用書面的形式向家長展示幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容,；期末進(jìn)行一次家長問卷,，了解家長的意見、建議,，向家長進(jìn)行展示活動,。

（三）強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系,。

1,、建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,，從入園,、晨間活動、集體教學(xué),、游戲活動,、餐點(diǎn)、午睡,、離園,，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

2,、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),，建立家園聯(lián)系冊，密切家園聯(lián)系,，建立家長委員會,，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量,，做到更換及時，內(nèi)容豐富,，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值,，并做好記錄，形成家園教育合力,。

（四）強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,，重視養(yǎng)成教育。

立足習(xí)慣養(yǎng)成,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),，在一日活動中滲透,，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評估要求,，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處,。

（五）深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

1,、繼續(xù)使用省編主題活動教材。落實(shí)學(xué)習(xí)好《3—6兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,，并寫好學(xué)習(xí)筆記,。實(shí)踐新課改，使用好教材,。在課程實(shí)施過程中,，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，將教育過程的知識性、趣味性,、活動性有機(jī)結(jié)合,。

2、認(rèn)真鉆研新教材,，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，開展公開教學(xué)看、聽,、議,、評活動，優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,，通過活動的開展,，優(yōu)化教學(xué)活動組織，扎實(shí)搞好各學(xué)科的教學(xué),。

3,、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué),、活動計(jì)劃，注重教材的分析把握,，教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備,。

4、繼續(xù)開展互相聽課,、年級教研課活動,。每位老師每周必須聽課一節(jié),，主任每周最少聽課三節(jié)，教學(xué)園長每周最少聽課一節(jié),，聽課后并及時評議,。

本年度我園將繼續(xù)深化科研課題的研究，以科研課題為依托,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強(qiáng)教師的科研能力為宗旨,，有步驟,、有重點(diǎn)地開展教育教學(xué)的科研工作，扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)幼兒教育改革,。