無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字篇一

您好,！

我是學(xué)生xxx,，就讀于五年級(jí)xx班,。我要向您檢討自己染發(fā)的事情，我這是違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范的行為，更是違背作為小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,，對(duì)不起,，我錯(cuò)了。

我近一段時(shí)間看到很多大人在染發(fā),，覺(jué)得頭發(fā)染上顏色很好看,，我也想試試看。但是因?yàn)槲野謰尶隙ú辉试S我這樣做,，而且理發(fā)店也不會(huì)幫我這個(gè)小學(xué)生染發(fā),，因此我就拿了自己的零花錢(qián)去理發(fā)店買(mǎi)了染發(fā)劑，回家偷偷染了,。我染了一個(gè)黃顏色的頭發(fā),，覺(jué)得自己這樣很成熟。事后染完肯定被發(fā)現(xiàn)了,，因此我被爸媽狠狠的教訓(xùn)了,，但是他們也無(wú)可奈何就只能隨我去了，而我這個(gè)時(shí)候也很叛逆,。我今天還直接帶著這樣的頭發(fā)進(jìn)校,，開(kāi)始還覺(jué)得被人圍觀是一件挺驕傲的事情，卻沒(méi)有想到自己這樣做早已違反了學(xué)校規(guī)定的行為規(guī)范了,。

進(jìn)校沒(méi)多久,，因?yàn)槲胰景l(fā)的事情就傳到了您耳邊，同時(shí)也是被您給叫過(guò)去了,，我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有意識(shí)到自己做了怎樣的事情,，只是覺(jué)得您肯定是不開(kāi)心的，但是沒(méi)想到您會(huì)直接叫我罰站,，一邊跟我講我們開(kāi)學(xué)時(shí)候講的《小學(xué)生守則》里的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，里面有對(duì)我們小學(xué)生的要求，在“自尊自愛(ài),，注重儀表”這一章里就有小學(xué)生不能染發(fā)的一條,，可是我現(xiàn)在正是出于叛逆時(shí)期，就有點(diǎn)不想聽(tīng),，因此才會(huì)在看見(jiàn)別人染發(fā)的時(shí)候,，自己就去染了，就是想跟他人與眾不同,，只是結(jié)果是不好的,，畢竟我還是個(gè)小學(xué)生，還是在校讀書(shū)的人,，本就應(yīng)該遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)定,，那本來(lái)也是為了我們可以從小養(yǎng)成行為習(xí)慣,，幫助我們變成文明禮貌的人。

而這次我不僅染發(fā)了,，還讓自己成為學(xué)校的先例,，這給學(xué)校帶去的影響是不小的。雖然您罰站我了,，但是也沒(méi)有做其他的懲罰,，還是耐心的開(kāi)解我，希望我可以改正,。我其實(shí)在您說(shuō)的過(guò)程,，就已經(jīng)意識(shí)自己做得不僅是違反學(xué)生的行為規(guī)范了，更是在影響他人的行為,，也明白自己做的不是一般的錯(cuò)誤,。更多是一種后悔，后悔自己尋求刺激和成年人的世界,，而選擇了叛逆染發(fā),，更是在知曉自己行為不對(duì)時(shí)，還是沒(méi)有去改正,，直到您跟我說(shuō)了這樣的害處,，我才真的醒悟。

現(xiàn)在向您認(rèn)錯(cuò),，同時(shí)我之后會(huì)把頭發(fā)染回來(lái),，及時(shí)的止住這次的錯(cuò)誤我，不讓它發(fā)展變大,，我也會(huì)去跟同學(xué)解釋這樣是錯(cuò)誤的,，告誡他們，感謝老師這次的勸慰,，讓我能夠及時(shí)回頭,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字篇二

尊敬的xxx：

本人由于逃了一節(jié)素描課,，不想運(yùn)氣好背被煩人班主任逮住要寫(xiě)檢討書(shū),。便集個(gè)路精華總算搞定了，想想就這么交掉了也怪可惜的,，不如給往后和我有一樣遭遇的人一個(gè)樣本!我最敬愛(ài)的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心,。

對(duì)不起,，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí),。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血,，事無(wú)巨細(xì),。見(jiàn)微知著，由小及大,，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。

4,、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。

作為逃課的已份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我是初犯,，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是學(xué)生xx，在這幾天的反省中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，同時(shí)也非常對(duì)不起爸爸媽媽?zhuān)€有老師的信任。

在這幾天回家的反省中,，每每到晚上,，我都會(huì)流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對(duì)父母,。每次一對(duì)上他們的眼神,，我都會(huì)感到愧疚，剛開(kāi)始的幾天里,，爸媽對(duì)我進(jìn)行了一整夜的教育,。他們很難置信，一個(gè)暑假過(guò)去了,，我的作業(yè)卻還沒(méi)有寫(xiě)完,。不僅是他們?cè)谫|(zhì)問(wèn)，我自己也非常自責(zé),。

就在開(kāi)學(xué)的第一天,，便是收作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我很慌亂,，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)與寫(xiě)完,，但是想著您也有疏忽的時(shí)候，您并不是每一次的暑假作業(yè)都能夠全部檢查完,，于是,，這一次我抱著僥幸心理。其實(shí)我的心是煎熬的,，是難受的,，因?yàn)檫@樣非常不好,，整整一個(gè)暑假這么多的時(shí)間，是足夠我去完成作業(yè)的,。

但是我沒(méi)有,，反觀我這個(gè)假期，幾乎天天都在玩耍,，每天的作業(yè)任務(wù)雖然都寫(xiě)了,，但是有時(shí)候因?yàn)橥嬗螒蜻^(guò)度，再加上是爺爺奶奶白天帶我,，我多少會(huì)放肆，好幾次作業(yè)沒(méi)完成,，都是在爸媽的詢(xún)問(wèn)之下蒙混過(guò)關(guān),。但是就是這樣一次又一次的蒙混過(guò)關(guān)，自己欺騙自己,，我變得越來(lái)越肆無(wú)忌憚,，我開(kāi)始在整天整天的玩游戲。

經(jīng)過(guò)這幾天的反省,，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉迷在游戲里了,，竟然連作業(yè)都不寫(xiě)，這么多天過(guò)去了,，損失的是我自己的時(shí)間,。但是我卻沒(méi)能夠清醒過(guò)來(lái)，甚至到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候還抱著僥幸的心理,。因?yàn)槲矣卸啻巫鳂I(yè)沒(méi)有卸完,，積少成多，還剩一本暑假作業(yè)沒(méi)有完成,，而恰好這一本就是要檢查的暑假作業(yè),。

這本作業(yè)時(shí)趕都趕不完的，因?yàn)橐獙?xiě)的字非常多,。不僅是檢查,，這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的，在聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,，我的心仿若晴天霹靂,，不過(guò)這也是自己應(yīng)得的。

我作為一名學(xué)生,，職責(zé)便是將自己作為學(xué)生的本分做好,，但是我卻連暑假作業(yè)都沒(méi)有完成，白白荒廢了那么多的時(shí)間,。在老師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)的時(shí)候非常的驚艷也非常的生氣,，在開(kāi)學(xué)之前,，我的爸爸媽媽也問(wèn)過(guò)我，要仔細(xì)檢查還有沒(méi)有未完成的作業(yè),，我因?yàn)樾奶摵秃ε?，鑒定說(shuō)自己寫(xiě)完了。

現(xiàn)在我在家里彌補(bǔ)過(guò)失,，已經(jīng)將這本暑假作業(yè)都寫(xiě)完了,，真的對(duì)不起，我欺騙了家長(zhǎng),，還讓老師您失望了,。我真的知道錯(cuò)了，我保證以后再也不會(huì)這樣了,，以后的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成,。

老師，請(qǐng)您原諒我,，我是誠(chéng)心悔過(guò)的,，這樣的錯(cuò)誤,，絕對(duì)不會(huì)有下一次了,，我向您保證,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字篇四

尊敬的xx老師：

您好,！

感謝您能夠給我這個(gè)檢討自身錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，我會(huì)在這份檢討書(shū)中向您細(xì)致的闡述我所犯下的錯(cuò)誤和深刻的錯(cuò)誤反省。

首先,，請(qǐng)讓我向被我的錯(cuò)誤行為傷害到的老師和同學(xué)們道歉,，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因?yàn)橐患褐?，我逃避了本該是我的值日?zé)任,，令班級(jí)這段時(shí)間努力維持的衛(wèi)生值日優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào)被撤了下來(lái)，這是對(duì)之前同學(xué)的付出不負(fù)責(zé)的體現(xiàn),。我們班級(jí)齊心協(xié)力認(rèn)真打掃衛(wèi)生就是為了這個(gè)屬于我們集體的榮譽(yù),，然而這榮譽(yù)來(lái)的艱難，丟失起來(lái)卻非常容易,。

只是我,，這么一個(gè)將班級(jí)榮譽(yù)感拋在腦后的.家伙，在該值日的時(shí)候沒(méi)有值日,，導(dǎo)致當(dāng)日的衛(wèi)生檢查不合格,，令我們珍貴的稱(chēng)號(hào)被撤銷(xiāo)，這實(shí)在是非常抱歉！

當(dāng)時(shí)的我在想什么我已經(jīng)記不太清了,，想來(lái)也只是一些雞毛蒜皮點(diǎn)大的破爛事情,，我卻因此耍了小性子，這是極其幼稚的體現(xiàn),，是沒(méi)有把自己當(dāng)做集體一員的證明,。當(dāng)時(shí)的我，怕是根本就沒(méi)有想到這種行為會(huì)帶來(lái)什么后果,。

但是錯(cuò)誤并不會(huì)因?yàn)橐痪洹覜](méi)想到事情會(huì)變成這樣’而減輕或者消失,。雖然我知道并且相信，我們團(tuán)結(jié)的xx班集體一定能夠?qū)⒁驗(yàn)槲叶鴣G失的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)再次拿回來(lái)以洗刷這次恥辱,。但這并不是我可以?xún)e幸的理由,，除非我在接下來(lái)的榮譽(yù)追回工作中付出大量的被同學(xué)和老師認(rèn)同的努力，并以此取得他們的原諒,，我的心才能重新回到原先那樣安定的狀態(tài),。

話(huà)已經(jīng)說(shuō)到這里了，我也不知道我淺薄的文筆能不能將我的決心與毅力表現(xiàn)出來(lái),，更不知道我這樣不誠(chéng)懇不規(guī)范的歉意會(huì)不會(huì)被老師與同學(xué)接受。但不管如何,，我都會(huì)盡我所能的為班級(jí)貢獻(xiàn)我的一份力量,。

首先，我會(huì)在以后的日子里認(rèn)真打理教室的衛(wèi)生,，將所有的公共物品放回他們應(yīng)該在的位置擺好,。

其次，我會(huì)挨個(gè)的向受我影響導(dǎo)致之前努力付之東流的同學(xué)們道歉,，并向他們表達(dá)我悔改的決心,，讓他們看到我認(rèn)真的彌補(bǔ)行為。

最后,，我會(huì)在不影響學(xué)習(xí)的情況下跟隨每一次清潔區(qū)衛(wèi)生打掃值日生清潔衛(wèi)生,，直到我們班級(jí)重新在共同努力下將我們的榮譽(yù)奪回來(lái)為止！

xx老師,，各位同學(xué),，請(qǐng)認(rèn)真關(guān)注我吧！我弄丟的東西,，我會(huì)負(fù)責(zé)盡力將其奪回,，高高的掛在我們教室墻壁的上方！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字篇五

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx,，這次老師您布置的背書(shū)，我完成，今天來(lái)檢查的時(shí)候,，我只能背,，另外一半在實(shí)在背不出來(lái)，尤其是當(dāng)著您的面背,，就更加心虛了,。因?yàn)楫?dāng)場(chǎng)背不完，就只能停止,，因此也被罰檢討,。

昨天您讓我們回去把這篇短篇的課文背下來(lái)，當(dāng)時(shí)我記下來(lái)了,，但是回到家里,，我就電視吸引過(guò)去了，到家就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片去了,，完全記不起還有書(shū)要背,，這樣一直看到晚上要睡覺(jué)的去了，臨睡前才記起要背書(shū),，我又從床上起來(lái),，把書(shū)拿起來(lái)背，只是這點(diǎn)時(shí)間肯定是背不完的,，我就馬馬虎虎的記了一半,，另一半是打算早點(diǎn)到學(xué)校再記再背的。只是我高看了的記憶,，今天到教室的時(shí)候,，打開(kāi)書(shū)準(zhǔn)備重溫一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我竟然忘記了昨天記的了,，我又趕忙把上半部分讀了好幾遍,，好不容易記下來(lái)，竟然要上課了,，您也來(lái)檢查我們背書(shū)的情況,，一個(gè)一個(gè)輪流來(lái)，終于輪到我了,，手心里都是汗,，因?yàn)槠渌硕疾畈欢嗄鼙惩辏臀乙粋€(gè)人是背一半的,，這可是讓我很驚嚇的,。

我走到您面前，把書(shū)放下,，開(kāi)始背,，前面還挺順暢，到了后面就吞吞吐吐的，再往后面就背不了了,。您看著我這樣,，也知道我肯定是背不完的，但是也問(wèn)了我原因,，您說(shuō)我們現(xiàn)在是小學(xué),，背的東西都比較簡(jiǎn)單，怎么可能有那么難,，除非是自己沒(méi)有認(rèn)真去背,，我知道您肯定曉得我當(dāng)時(shí)沒(méi)有按您的要求做，我心虛低下頭,，只能跟你說(shuō)出實(shí)情,，為此就被罰了，罰抄短文幾遍,，又要求之后到您那背完,，把作業(yè)補(bǔ)回來(lái)。我也認(rèn)罰,，這是我對(duì)自己作業(yè)的懶散,，才會(huì)導(dǎo)致自己沒(méi)有足夠的時(shí)間去記去背，不然看到能背完的,。小學(xué)的文章都相對(duì)簡(jiǎn)單,，不是很難背，背不出來(lái)除非是自己沒(méi)有用功,。

老師，我之后會(huì)把后面的補(bǔ)完,，完整的給您背一遍,，也會(huì)改正自己回家就惦記電視的壞習(xí)慣。我會(huì)改的,，回到家的第一件事情就是先把作業(yè)完成了,，不做其他的事情，以免到最后我沒(méi)有時(shí)間做作業(yè),。背書(shū)是我自己的事,，事關(guān)自己的成績(jī)，我該重視,，總之都是有利于自己的,，就不應(yīng)該這樣不關(guān)注。此次事情以后都不會(huì)再讓它有第二次,，望老師相信和原諒,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字篇六

尊敬的班主任老師：

您好！

非常的抱歉,，今天有點(diǎn)失態(tài)了,，在上課的時(shí)間里面，沒(méi)有顧忌到老師以及同學(xué)們的感受,，跟同桌兩個(gè)人吵起來(lái)了,，直接是讓這節(jié)課不得不終止，老師也是來(lái)勸阻我們,，耽誤了大家上課的進(jìn)度,，影響了大家學(xué)習(xí)的注意力，我對(duì)不起大家,，老師您放心,，我會(huì)主動(dòng)的去跟他們道歉的，畢竟我在上課時(shí)間吵架的確是我的不對(duì),，這點(diǎn)我才是很清楚的,。

其實(shí)同學(xué)之前發(fā)生矛盾是很常見(jiàn)的一個(gè)現(xiàn)象，更何況我跟xx還是同桌,，相處的時(shí)間就更多了,。當(dāng)然這其中有開(kāi)心的時(shí)候，自然也是有不開(kāi)心的時(shí)候,，這次就是這樣,，我們發(fā)生矛盾是在下課的時(shí)候，我拿出了自己新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)在看,，然后他不知道怎么的,，就對(duì)我來(lái)了一句：“多大了人了，還看這個(gè),，你以為你還小啊,。”在我看來(lái)有點(diǎn)冷嘲熱諷的意思,，當(dāng)時(shí)我的心情因?yàn)槠渌氖虑楸緛?lái)就不怎么好,，然后我就氣沖沖的跟他說(shuō)，“你再說(shuō)一遍,！”,，就這樣，你一言我一句的就罵了起來(lái),，上課了自然就想作罷了,，但是他還是不依不饒的，還在小聲的說(shuō)我壞話(huà),，然后我就覺(jué)得他這個(gè)人真的是不可理喻,，我絲毫沒(méi)有關(guān)心老師在上課,，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)講，當(dāng)時(shí)我的注意力全在他身上,，因?yàn)槲艺娴谋凰倪瓦捅迫私o氣到了,，然后我就很大聲的說(shuō)：“你要是不喜歡我，就去跟老師說(shuō),，換座位,，別跟我坐在一起，反正我看你也煩的很,，一直在這一直說(shuō)個(gè)不?！薄：髞?lái)老師就發(fā)火了,，他在上面講,，我們?cè)谙旅嬷v，嗓門(mén)比他還大,，然后我們就被老師領(lǐng)到你的辦公室來(lái)了,，這就是事情的經(jīng)過(guò)。

老師,，我知道我的情緒是有點(diǎn)過(guò)激了,，但是你沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)的那些話(huà)，全在人身攻擊,，我也是忍無(wú)可忍了,，我有想過(guò)等到下課的時(shí)候，跟班主任您報(bào)告情況,，但是我想我是忍受不了那漫長(zhǎng)的四十五分鐘,，所以我就開(kāi)始回應(yīng)他。老師,，這件事我也是有了自己的想法,，我知道我存在著不對(duì)的地方，我以后會(huì)注意的,，但是也煩請(qǐng)您,，給我們調(diào)換下位置吧,，我們兩個(gè)的性格真的就是相處不來(lái),，很多地方都是不合拍的那種，您也應(yīng)該不想看到您的學(xué)生三天兩頭的吵架吧,，所以希望您認(rèn)真的考慮下,，我雖然成績(jī)?cè)诎嗌喜凰闶翘貏e好，但是也不差啊,，我希望我能和一個(gè)成績(jī)好的坐在一起,，也能對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助,。

這次我知道，我給那位老師留下了不好的印象,，我會(huì)主動(dòng)的去找他道歉的,，這點(diǎn)還請(qǐng)您放心。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字篇七

您好,！

我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名學(xué)生,，更作為班上的一名干部,，不發(fā)生和同學(xué)的事件。我對(duì)不起您對(duì)我細(xì)心的教導(dǎo),，犯下了這么低級(jí)的錯(cuò)誤,。也嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對(duì)于課堂紀(jì)律也是一直強(qiáng)調(diào)的,，就連上課說(shuō)小話(huà)都不行,，何況這次是吵架。想必您10分的生氣吧,！其實(shí)我也不想做出這種過(guò)激的行為,，主要當(dāng)時(shí)是被怒火沖昏了頭腦。才會(huì)做出如此愚蠢的事,。如果再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)深思熟慮之后再作出決定。而不是像這次一樣魯莽行事,。

那是在一個(gè)晴朗的下午,，上著枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課，我望著講臺(tái)就有一種昏昏欲睡的感覺(jué),。我同桌也跟我一樣,，眼睛瞇呀瞇，就差睡倒在桌子上,，我只見(jiàn)他靈光一閃,，仿佛抓住了救命稻草一般，然后就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,，搞得我還怪不好意思的,，盯著我持續(xù)了45秒鐘之后。他就激動(dòng)的說(shuō)要找我玩游戲,，我也是看在這課上的挺無(wú)聊的,，于是答應(yīng)了。他說(shuō)：拿拳頭,，剪子,，布,，誰(shuí)輸了就打誰(shuí)一下我覺(jué)得還不錯(cuò)，就不假思索的答應(yīng)了,。我們玩了幾盤(pán),，誰(shuí)知道他越打越重，我就大聲說(shuō)你為什么打我這么重,？他也是回的,，俺一走我就打，你怎么說(shuō),？于是我們兩個(gè)就喋喋不休的吵了起來(lái),。直到被老師喊進(jìn)辦公室，我才覺(jué)得我犯了錯(cuò)誤,。這是一件很?chē)?yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,。

和他吵架并沒(méi)有任何的好處，只是為了一時(shí)的痛快,，但痛快完之后才意識(shí)到自己犯錯(cuò)了,。我不應(yīng)該和他吵架的，更不應(yīng)該和他在上課的時(shí)候吵架,，導(dǎo)致我們不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),，更是影響到了班上的同學(xué)，在這里我想跟全班同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起,，影響你們學(xué)習(xí)了,。

我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。在寫(xiě)此之時(shí)，我深感自己的無(wú)知,，后悔之極,。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,。我以后堅(jiān)決控制自己不開(kāi)小差,，不會(huì)讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了,，也保證不會(huì)再讓這類(lèi)檢討再一次出現(xiàn)在你的面前,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字篇八

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉自己在您的課上不認(rèn)真聽(tīng)課,，做了跟數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,，惹得您生氣了，以至于您在課堂上大發(fā)雷霆,。我實(shí)在是太過(guò)于幼稚了,，沒(méi)有意識(shí)到自己得做法是對(duì)數(shù)學(xué)老師您的不尊重，是對(duì)您給我們賣(mài)力講課得不尊重,。數(shù)學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生的主科,，而且還是一門(mén)占分很大得主科，我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，肯定會(huì)影響到自己的數(shù)學(xué)知識(shí)掌握,，后面還會(huì)影響自己的老師乃至于小升初考試這肯定是一間會(huì)令許多人失望的事情。經(jīng)過(guò)老師那么嚴(yán)重的批評(píng)教育,，我深知自己行為之錯(cuò)誤,，所以特此寫(xiě)一檢討來(lái)懲罰自己。

因?yàn)樽蛱煜挛绶艑W(xué)的時(shí)候我一時(shí)間糊涂,，沒(méi)有注意到自己背書(shū)包走人的時(shí)候沒(méi)有將自己的英語(yǔ)作業(yè)放進(jìn)書(shū)包,，所以昨天英語(yǔ)老師布置的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě)，今天早上盡管我已經(jīng)是很早地到了教室考試補(bǔ)作業(yè),，但是還是沒(méi)有能夠在上上第一節(jié)課之前寫(xiě)完作業(yè),。雖然我知道這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，而且還是講的i虛擬的知識(shí)內(nèi)容,，但是因?yàn)橄乱还?jié)課就是英語(yǔ)課了,，這節(jié)課下課英語(yǔ)課代表就要收作業(yè)了，我害怕被記名字被英語(yǔ)老師批評(píng),，所以我就在您的課上額沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,，補(bǔ)英語(yǔ)作業(yè)去了。我知道我數(shù)學(xué)課上寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)是十分錯(cuò)誤的做法,，被老師您發(fā)現(xiàn)了肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我,，但是我還是抱著不會(huì)被老師您發(fā)現(xiàn)了心理寫(xiě)了，一個(gè)是可能被老師罵,，一個(gè)是不寫(xiě)完肯定會(huì)罵,，我選擇了可能會(huì)被罵那一個(gè)。所以這一次數(shù)學(xué)課不認(rèn)真的事情,，被老師您批評(píng)了,，即使是教訓(xùn)非常的嚴(yán)重，但是我也沒(méi)有任何埋怨老師的意思,，因?yàn)檫@本來(lái)就是我自己的選擇,，這是我之前就有過(guò)的預(yù)想,，而且本來(lái)就是我做錯(cuò)事情在先。現(xiàn)在,，我希望的是老師您不要再生氣了,，因?yàn)槲业氖虑闅獾搅俗约阂彩遣恢档玫摹Ｎ抑雷约旱男袨槭遣粚?duì)的,，所以我也會(huì)認(rèn)真檢討自己的,。

上數(shù)學(xué)課寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，這本身就是非?；奶频氖虑?，更是對(duì)兩個(gè)老師的不尊重，而且這樣子做就是直接會(huì)導(dǎo)致我數(shù)學(xué)課學(xué)不好,，因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了一個(gè)新課的學(xué)習(xí),，同時(shí)還暴露了我自身的問(wèn)題，前提是自己的作業(yè)不認(rèn)真才會(huì)出現(xiàn)上課補(bǔ)作業(yè)的行為,。所以這么想來(lái)我身上的問(wèn)題真的是一大堆,，既然知道了自己的問(wèn)題，我一定會(huì)針對(duì)性的改正自己?jiǎn)栴}的,，以后上課要認(rèn)真,，絕對(duì)不會(huì)在課堂上做其他的事情，寫(xiě)其它科目的作業(yè)也不行,，這是基本的尊重的問(wèn)題,，同事我還會(huì)多提醒自己，讓自己不要那么不小心以至于落下作業(yè),！

最后,，向老師您說(shuō)一聲：對(duì)不起，希望老師能夠原諒我數(shù)學(xué)課不認(rèn)真的事情,，我會(huì)立即改正的,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日