在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

金融專業(yè)實習(xí)報告 會計實習(xí)報告字篇一

通過對西柞高速公路,、永咸高速公路的實地實習(xí)認識,，使我們對高速公路的路基處理,、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計,、公路橋梁的設(shè)計與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計與布置,，有了一次全面的感性認識，加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,，使學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,。

二,、實習(xí)時間：

20xx年5月27日6月10日

三、實習(xí)地點：

西柞高速公路,、永咸高速公路的部分施工工地

西安至柞水高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交,，止于柞水縣九里灣，路線全長64.714公里,。

永壽至咸陽公路是國家規(guī)劃的西部大通道銀川至武漢高速公路在陜西省境內(nèi)的重要路段,，也是陜西省公路主骨架的重要組成部分,，是全國12條公路勘察設(shè)計典型示范工程之一,。本項目是在建的鳳翔路口至永壽高速公路向東延伸段，已建成的西安至咸陽高速公路向西延伸段,，途經(jīng)西安咸陽國際機場,。

四、實習(xí)內(nèi)容：

路基部分

路基的實習(xí)主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理,、路堤,、橋涵等內(nèi)容。

1.路基處理：

該路段位于濕陷性黃土地區(qū),，處理辦法就是換填土法,。就是將上面80公分路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉，然后分層回填上50公分的素土,，上面是沙粒,。但是這種情況很不好的一點就是沙粒遇到水之后，水還會下滲到路基的黃土上,，破壞了了其穩(wěn)定性,。于是對原設(shè)計進行了變更，就是將原來80公分的土挖掉,，先進行全段碾壓,，碾壓后回填上40cm素土，再上面40cm5%的石灰土,，然后在兩側(cè)設(shè)計盲溝,。

對于濕陷性黃土有兩種處理方法：一是沖擊碾壓，二是強夯法,。對比二者機能后,，該路段全部強夯處理。處理方法工序是：首先進行清表;然后就是按照設(shè)計要求打網(wǎng)格,，進行土方調(diào)配設(shè)計;最后確定機械的夯實機能(120噸米,，60噸米)。

另外,，對結(jié)構(gòu)物的處理,。由于濕陷性黃土對結(jié)構(gòu)物會有很大的影響,，處理方法就是先把基坑開挖，然后用大噸級機械進行強夯,，保證結(jié)構(gòu)物安全,。

對于路堤的處理，用碾壓夯實法,。其機理是：土是三相體,，土粒為骨架，顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據(jù),。壓實的目的在于使土粒重新組合,，彼此擠緊，孔隙縮小,，土的單位重量提高,，形成密實整體，最終導(dǎo)致強度增加,，穩(wěn)定性提高,。

方法是先原地面進行碾壓，用環(huán)刀法測定密實度;再進行分層填土碾壓,，用灌沙法測密實度,。壓實是意：在機具類型、土層厚度及行程遍數(shù)已經(jīng)選定的條件下,，壓實操作時宜先輕后重,、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時,，則宜先低后高),。壓實時，相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一,，保持壓實均勻,，不漏壓，對于壓不到的邊角,，應(yīng)輔以人力或小型機具夯實,。壓實全過程中，經(jīng)常檢查含水量和密實度,，以達到符合規(guī)定壓實度的要求,。

土方施工的工序是：粗平——放樣——打灰線——精平——測壓實度。

碾壓機械采用羊足碾壓實,。

2.橋涵：

高速公路由于等級高,，全線封閉、立交，加上跨河谷等,，所以橋梁甚多,。我們實習(xí)的主要包括咸陽機場高架橋和雙星溝大橋兩段。

這段咸陽機場高架橋全長980米全部采用預(yù)應(yīng)力組合箱梁和現(xiàn)澆梁,，單梁跨度為25米,，采用張拉工藝，在梁內(nèi)布置預(yù)應(yīng)力鋼角線,，減小形變增加承載力,。

雙星溝大橋是一個2×85米t型鋼構(gòu)橋，其上部工藝采用掛籃懸臂澆筑法?，F(xiàn)在兩橋墩做到38米左右,，設(shè)計高度為51.5米，下面樁基深達75米,。墩身采用的是箱型薄壁墩,，上部3米為合攏段，將兩墩硬性的連接在一起,，增加起整體效果。屬于大體積混凝土澆注,，澆筑中有散熱設(shè)計,。

路面部分

路面的實習(xí)主要集中在西柞高速公路的工地(瀝青路面)。這條高速路采用了廠拌法熱拌瀝青混合料路面的施工工藝,。其路面由面層,、基層,、底基層組成,。面層分：上面層5cm,、中面層7cm,、下面層10cm,。其材料有改性瀝青,、粗細集料等,?；鶎訛槎曳€(wěn)定碎石;底基層為二灰穩(wěn)定土,。

熱拌瀝青混合料適用于各種等級道路的瀝青面層,。高速公路、一級公路和城市快速路,、主干路的瀝青面層的上面層,、中面層及下面層應(yīng)采用瀝青混凝土混合料鋪筑。熱拌瀝青混合料材料種類應(yīng)根據(jù)具體條件和技術(shù)規(guī)范合理選用,。應(yīng)滿足耐久性,、抗車轍、抗裂,、抗水損害能力,、抗滑性能等多方面要求,，同時還需考慮施工機械、工程造價等實際情況,。

廠拌法瀝青路面包括瀝青混凝土,、瀝青碎(礫)石等，施工過程可分為瀝青混合料的拌制與運輸及現(xiàn)場鋪筑兩個階段,。

1.瀝青混合料的拌制與運輸

在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設(shè)備有間歇式和連續(xù)式兩種,。前者系在每盤拌和時計量混合料各種材料的重量，而后者則在計量各種材料之后連續(xù)不斷地送進拌和器中拌和,。該拌和站采用的是3000間歇式拌和機,。

在拌制瀝青混合料之前，應(yīng)根據(jù)確定的配合比進行試拌,。試拌時對所用的各種礦料及瀝青應(yīng)嚴格計量,。通過試拌和抽樣檢驗確定每盤熱

二、拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機),、或各種礦料進料口開啟的大小及瀝青和礦料進料的速度(連續(xù)式拌和機),、適宜的瀝青用量、拌和時間,、礦料和瀝青加熱溫度,、以及瀝青混合料出廠的溫度。對試拌的瀝青混合料進行試驗之后,，即可選定施工的配合比,。

材料的運輸是靠卡車直接運到施工路段進行攤鋪。

2.鋪筑

鋪筑工序如下：

(1)基層準備和放樣

面層鋪筑前,，應(yīng)對基層和路基進行檢查處理,，確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié)，減少水分浸入基層,。(2)攤鋪瀝青混合料可用人工或機械攤鋪,，高等級公路瀝青路面應(yīng)采用機械攤鋪。

瀝青混合料攤鋪機有履帶式和輪胎式兩種,。二者的構(gòu)造和技術(shù)性能大致相同,。瀝青攤鋪機的主要組成部分為料斗、鏈式傳送器,、螺旋攤鋪器,、振搗板、攤平板,、行使部分和發(fā)動機等,。

(3)碾壓

瀝青混合料攤鋪平整之后，應(yīng)趁熱及時進行碾壓。碾壓的溫度應(yīng)符合規(guī)定的要求,。壓實后的瀝青混合料應(yīng)符合壓實度及平整度的要求,，瀝青混合料的分層壓實厚度不得大于10cm。碾壓時壓路機開行的方向應(yīng)平行于路中心線,，并由一側(cè)路邊緣壓向路中,。用三輪壓路機碾壓時，每次應(yīng)重疊后輪寬的1/2;雙輪壓路機則每次重疊30cm;輪胎式壓路機亦應(yīng)重疊碾壓,。由于輪胎式壓路機能調(diào)整輪胎的內(nèi)壓,，可以得到所需的接觸地面壓力

三、使骨料相互嵌擠咬合,，易于獲得均一的密實度,，而且密實度可以提高2～3%。所以輪胎式壓路機最適宜用于復(fù)壓階段的碾壓,。

3.接縫施工

瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫,、橫縫、新舊路面的接縫等)處,，往往由于壓實不足,，容易產(chǎn)生臺階、裂縫,、松散等病害,，影響路面的平整度和耐久性，施工時必須十分注意,。本路段采用的半幅機械施工，中間設(shè)計有分隔帶,。在施工中有兩臺機械同步攤鋪,，則機械間的縱縫應(yīng)注意處理。

4.排水設(shè)施

整個路面為一個拱型,，所以一般路面采用坡面向兩側(cè)漫流,，流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段，公路外側(cè)設(shè)有超高,，采用單面排水,，在中央分隔帶設(shè)有雨水管道，收集曲線外側(cè)路面的雨水,，再由路基下敷設(shè)的橫向排水管流入邊溝,。

五、實習(xí)總結(jié)

通過這次外業(yè)的道路實習(xí),，使我們對高速公路的路基,、路面的設(shè)計與施工有了一次比較全面的感性認識，進一步理解接受課堂上的知識，使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用,。近年來,，我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來越大,，這對于從事道路的工作者來說,，既是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn),。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,，更應(yīng)該在有限的時間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識,，加強實踐和設(shè)計能力,，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為,。

金融專業(yè)實習(xí)報告 會計實習(xí)報告字篇二

隨著大三生活的結(jié)束,，我們迎來了大學(xué)生活的最后一個暑假，我們也充分利用了這個暑假進行了實踐活動,。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識三年以來的第一接觸現(xiàn)場,，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合,。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進行學(xué)習(xí),，從20xx年8月5日開始，到8月25日結(jié)束,，歷時21 天的實習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多,。從實踐中，我對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識,，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ),。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,。

實習(xí)工程為中天世紀花城一期二標(biāo)段工程，在實習(xí)的頭幾天,，我都在辦公室里熟悉圖紙,，把施工的整套圖紙都大概看了一遍，并向施工員請教不懂得問題,，識圖能力有了明顯進步,。熟悉好圖紙后,，我在師傅的帶領(lǐng)下進入了施工現(xiàn)場，學(xué)習(xí)了放線,，參觀了人工成孔樁的施工現(xiàn)場,，更是有幸看到了塔吊的安裝過程，將書中學(xué)到的理論知識將實際看到了相結(jié)合,，再次意識到生產(chǎn)實習(xí)的重要性,。在實習(xí)過程中，我還了解了項目部的組成和各個工作人員的實際任務(wù),，初步了解了整個項目運行方式,。這次實習(xí)可謂收獲巨大。

2.1 工程基本情況

2.2 建筑基本情況

3.1 塔式起重機的安裝 (一)塔吊安裝前的準備工作

1組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)塔吊使用說明書,，熟悉掌握塔吊技術(shù)性能,。

2、根據(jù)施工現(xiàn)場情況確定塔吊位置和塔吊安裝高度,。(塔吊設(shè)在該樓的北側(cè)),，塔吊一次獨立安裝高度20米。

3,、塔吊基礎(chǔ)施工：塔吊基礎(chǔ)設(shè)置在老土上,。塔基施工工藝按塔吊使用說明書要

求執(zhí)行。

4,、塔吊安裝機具準備：

20t汽車吊一輛,，鉗工常用工具一套，電工常用工具一套,，經(jīng)緯儀一臺,，活動搬手一套，死搬手一套,，管鉗兩把,，8磅大錘2個，撬棍4把,，鋼絲繩及滑鞍兩組，鋼卷尺1個,，安全帶6條,，安全帽16頂。 5,、將電源引入塔吊專用配電箱

6,、人員組織：該工程使用的塔吊由本公司塔吊安裝隊伍負責(zé)安裝，工地配合1名電工,，3名架子工,，2名起重工,。 (二)塔吊安裝前安全檢查驗收

1.塔吊基礎(chǔ)檢查：檢查塔基砼試壓報告，待砼達到設(shè)計強度后方可進行組織塔吊安裝,。砼塔基的上表面水平誤差不大于0.5mm,。砼塔基應(yīng)高于自然地面150mm，并有良好的排水措施,，嚴禁塔基積水,。

2.對塔吊自身的各個部件，結(jié)構(gòu)焊縫,、螺栓,、銷軸、導(dǎo)向輪,、鋼絲繩,、吊鉤、吊具及起重頂升液壓爬升系統(tǒng),、電氣設(shè)備等進行仔細的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 3.檢查塔吊開關(guān)箱及供電線路,，保證作業(yè)時安全供電,。檢查安裝使用機具的技術(shù)性能是否良好，檢查安裝使用的安全防護用品是否符合要求,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,，保證安裝過程中安裝使用的機具設(shè)備及安全防護用品的使用安全。

4.塔吊在安裝過程中必須保持現(xiàn)場清潔有序,，以免防礙作業(yè)影響安全,。設(shè)置作業(yè)區(qū)警戒線，并設(shè)專人負責(zé)警戒,，防止以塔吊安裝無關(guān)的人進入塔吊安裝現(xiàn)場,。 5.塔吊安裝必須在白天進行，并應(yīng)避開陰雨,、大風(fēng),、大霧天氣，如在作業(yè)時突然發(fā)生天氣變化要停止作業(yè),。

6.參加塔吊安裝拆除人員,，必須經(jīng)勞動部門專門培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后持證上崗,。參加塔吊安拆人員必須戴好安全帽,，高空作業(yè)人員要系好安全帶，穿好防滑鞋和工作服,，作業(yè)時要統(tǒng)一指揮,，動作協(xié)調(diào),，防止意外事故發(fā)生。

7.塔吊作業(yè)防碰撞措施,。塔與塔之間的最小架設(shè)距離應(yīng)保證處于低位的塔吊臂端部與另一臺塔吊的塔身之間最少距離不低于2米,，處于高位的塔吊(吊鉤升至最高點)，與低位的塔吊之間,，在任何情況下其垂直方向的間距不小于2米,。 (三)塔吊安裝程序

固定塔吊基礎(chǔ)─>安裝塔吊標(biāo)準節(jié)至20m─>吊裝塔帽轉(zhuǎn)臺和駕駛室─>吊

裝平衡臂及卷揚機、配電箱,、─>先吊裝一塊配重塊─>吊裝起重臂及撐架系統(tǒng)(包括小車牽引機構(gòu)和小車)─>吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關(guān)繩索系統(tǒng)─>檢查整機的機械部件,結(jié)構(gòu)連接部件,、電氣部件等─>調(diào)整好各安全保護裝置─>進行試車。如下圖,。

第二天還看了塔吊爬升的過程,，都是比較幸運。 自升式塔吊的頂升步驟：

1)將起重臂旋至引入塔身標(biāo)準節(jié)方向,，將標(biāo)準節(jié)吊至起重臂下備用,。 2)放松電纜長度略大于總的爬升高度。

3)然后吊起標(biāo)準節(jié)并安放在外伸框架上,，調(diào)整小車位置,，使塔吊的上部重心落在頂升油缸梁的位置上，同時,，拆除塔身和下支座之間的四個高強螺栓,。

4)將頂升橫梁掛在塔身的踏板上，開動液壓系統(tǒng)使活塞桿全部伸出后,，稍縮活塞桿,，使爬升架的爬爪擱在塔身的踏板上，活塞桿再次全部伸出油缸,，此時塔身上方恰好有能裝入一個標(biāo)準節(jié)的空間,，利用引進滾輪在外伸框架上滾動，把標(biāo)準節(jié)引至塔身正上方,，對準上下兩標(biāo)準節(jié)的螺栓連接孔,，縮回油缸與下標(biāo)準節(jié)接觸前，用8根高強螺栓將上下塔身標(biāo)準節(jié)連接牢固,，卸下引進滾輪,，調(diào)整油缸的伸縮長度，移下支座與塔身,，用8根高強螺栓連接牢固， 即完成一節(jié)標(biāo)準節(jié)的加節(jié)工作,，按以上步驟連續(xù)幾次加節(jié)到需要高度,。 3.2 人工挖孔灌注樁施工 (一)工藝流程

定樁放線及高程 → 開挖第一節(jié)樁孔土方 → 檢查樁位(中心)軸線 → 支護壁模板放附加鋼筋 → 澆筑第一節(jié)護壁混凝土 →架設(shè)垂直運輸架 → 安裝電動葫蘆(卷揚機或木轆轤) → 安裝吊桶,、照明、活動蓋板,、水泵,、通風(fēng)機等 → 開挖吊運第二節(jié)樁孔土方(修邊) → 先拆第一節(jié)支第二節(jié)護壁模板(放附加鋼筋) → 澆第二節(jié)護壁混凝土 → 檢查樁位(中心)軸線 → 逐層往下循環(huán)作業(yè) → 開挖擴底部分 → 檢查驗收 → 吊放鋼筋籠 → 放混凝土溜筒(導(dǎo)管) → 澆筑樁身混凝土(隨澆隨振) → 插樁頂鋼筋。 (二)工程實例

工程實地挖好的樁口,，可見是一節(jié)一節(jié)的,，這和技術(shù)要求相符，開挖樁孔應(yīng)從上到下逐層進行,，先挖中間部分的土方,，然后擴及周邊，有效地控制開挖孔的截面尺寸,。每節(jié)的高度應(yīng)根據(jù)土質(zhì)好壞,、操作條件而定，一般以0.9～1.2m為宜,。

如圖,，現(xiàn)場工人在開挖樁孔，人工成孔相對成本較低,，但必須經(jīng)過當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政部門批準,。金華地區(qū)大都采用人工成孔。但必須注意雨天不能進行人工挖樁孔的工作?，F(xiàn)場必須有排水的措施,，嚴防地面雨水流入樁孔內(nèi)，致使樁孔塌方,。

金融專業(yè)實習(xí)報告 會計實習(xí)報告字篇三

時光如梭,，我已經(jīng)結(jié)束了為期90多天的教育實習(xí)工作。我實習(xí)所在的學(xué)校是xx市xxx中學(xué),，我擔(dān)當(dāng)八年級的音樂實習(xí)教師,。這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,，我深感自己知識儲備的貧瘠,，還需要好好充實自己;另一方面我發(fā)現(xiàn)，作一名優(yōu)秀的教師,，不僅要掌握方面知識,，同時如語言、表達方式,、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都有相當(dāng)大的要求,。讓我深深的感受到當(dāng)好一名老師是多么不容易!

下面，我將對我的實習(xí)工作作一個總結(jié),。

在教學(xué)方面,，根據(jù)指導(dǎo)教師xx老師的安排,，我們通過聽課—寫教案—說課—修改—試講—講課—評課這一過程來進行音樂教學(xué)工作。

最初階段,，指導(dǎo)老師要去我們?nèi)ヂ爩W(xué)校優(yōu)秀音樂教師的課,，從中來吸收一些上課的經(jīng)驗。通過聽課,，作詳細的課堂筆記,，讓我們了解怎樣安排課程，怎樣書寫教案,、板書,，怎樣控制課堂進程等等。這對于對課堂一無所知的我們可謂是莫大的幫助,，幫我們理清了課堂教學(xué)的頭緒,。讓我們對上課有了個輪廓性的組織。

書寫教案有這么幾部分要求,，總括,，然后板書設(shè)計，接著進行詳細安排,，最后再做課后小結(jié),。

總括，則是要求我們要對所講內(nèi)容有個總體的框架設(shè)計,，重點難點的劃分,，課堂進程的個個部分有一個總體劃分。板書設(shè)計,，則是在總括的基礎(chǔ)上,，把該省略的省略掉，該詳細的寫清楚,，以便上課時能把內(nèi)容較為清楚地寫到黑板上面,。詳細安排，則是最繁多最需要下功夫的部分,，對于這部分的要求處理精細,，就是精細，它要求我們不但要寫出設(shè)計思想,，甚至老師要說的話,，以及預(yù)測學(xué)生的回答，等等內(nèi)容都要囊括進去,。最后課后小結(jié),，則是要求教學(xué)結(jié)束后，對教學(xué)成果進行的一個簡要敘述。

給指導(dǎo)老師說課環(huán)節(jié),，算是對之前這兩個準備環(huán)節(jié)工作的驗收,。每次說課就會體現(xiàn)出很多的問題，有課程安排上的,，有語言表達上的，等等方面,。指導(dǎo)老師則對我們進行逐個的悉心指導(dǎo),，讓我們看到其他同學(xué)的長處，并通過指導(dǎo)教師的細心修改,，改進自己的不足,。并將這些改進意見進行整理，做試講前的準備,。

首先通過說課,，專業(yè)指導(dǎo)老師對我們所講內(nèi)容、教學(xué)安排進行合理化整改,。之后我們自己通過指導(dǎo)教師的修改,，對課程以及教案都進行進一步的完善。

試講,，則相當(dāng)于正式講課,，指導(dǎo)老師以及其他小組成員最為學(xué)生進行配合，之后匯總,，提出需要改進的意見,。試講過程中，語言表達成了第一大問題,。語速,，語調(diào)，意見語言的合理安排,，都是我們首要攻克的難題,。對于課堂氣氛控制的要求，也算是對我們每個人的考驗,。隨著多次上講臺的經(jīng)驗,，到最后試講也漸漸地變得容易許多。

在講課過程中,，突發(fā)事件的發(fā)生則是我們這些沒有經(jīng)驗的實習(xí)教師難以拿捏的,。對于上課時間的掌握，課堂氣氛的調(diào)節(jié),，以及出現(xiàn)突發(fā)性事件的解決,，都是一個難題。由于我們所帶七年級學(xué)生，剛?cè)胄?，年齡小,，在上課過程中，總會出現(xiàn)一些輕微的失控情況,，如在互動環(huán)節(jié)中,，學(xué)生興致高，氣氛過于活躍以至于很難安靜下來講之后的內(nèi)容,。對于這個問題我是這樣的處理的,，做到收放有度，氣氛過于活躍時便通過語言表達,，聲調(diào),，或者提前結(jié)束互動環(huán)節(jié)等方法來掌握進程。有時也會由于教學(xué)內(nèi)容不太引起學(xué)生共鳴,、或教師語言表達過于平淡而產(chǎn)生課堂氣氛過于嚴肅的問題,。這個時候，我覺得我們可以通過緊扣課堂內(nèi)容同時進行發(fā)散方式,，引入令學(xué)生產(chǎn)生興趣的材料,，來活躍氣氛，或者也可通過師生互動的方式來達到一個較好的教學(xué)效果,。

小組評課工作,，一般在課程結(jié)束后進行。由指導(dǎo)教師組織,，進行課后小結(jié),，并指出每個人在上課過程中存在的問題，提出改進意見,，并為下次課程做準備,。評出教學(xué)成果較為好的課程。

通過音樂教學(xué)工作的實踐,，我遇到了許多學(xué)校里沒學(xué)過,、事先也沒有料到過的難題。由于學(xué)校處于過渡時期,，這個我們的教學(xué)工作,，帶來了諸多的不便，主要是組織上課方面,，教學(xué)設(shè)備方面,，有很大的難度。還發(fā)現(xiàn)教學(xué)生知識時如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,，是遠遠不夠的,。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識,，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,，就能如有一次我講節(jié)奏節(jié)拍時,，學(xué)生總是打不清楚。我便把每一個音的時值都分解組合,，可最后,，學(xué)生還是迷糊。后來只好向指導(dǎo)老師尋求解決辦法,。最后明白，對于初中生而言,，有些知識點是很難解得透,。讓學(xué)生模仿就可以了，通過模仿理解即可,。這次的經(jīng)驗,，我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維，自己認為很簡單的問題,，對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了,。于是,，在以后的實習(xí)過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,，而是更加側(cè)重于如何將知識趣味性地向?qū)W生表達清楚,，并適時的讓學(xué)生來參與其中。這一舉措果然收到了良好的效果,，學(xué)生上課積極性都很大,，這讓我感到很欣慰。

三個多月的實習(xí)很快就結(jié)束了,，雖然時間短暫,，但我還是學(xué)到了很多寶貴的東西。有的是和以后的工作相關(guān)的,，有的知識也許不會直接對日后的工作有影響,，但任何知識和經(jīng)驗都會在生活中的某個時刻發(fā)揮作用的。這次實習(xí)更讓我明白實踐的重要性,，任何事情只有通過自己親生實踐才能做到真正掌握,，了解。這次的實習(xí)經(jīng)歷對我日后的工作、學(xué)習(xí)和生活都有跟大的幫助,，并讓我深刻的理解了教師這個職業(yè)所要具備的職業(yè)道德：知識的的多方面了解,，以及對學(xué)生那發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。

金融專業(yè)實習(xí)報告 會計實習(xí)報告字篇四

經(jīng)過長達四個月的記者實習(xí),，作者寫下了數(shù)千字的實習(xí)報告,，僅此就足一讓我們想他致敬咯，新聞專業(yè)的實習(xí)原來如此煩瑣,，在閱讀這篇實習(xí)報告前我都還不知道,。這篇范文既可作為一個實習(xí)報告，也可看作是實習(xí)日記,，實習(xí)日志什么的,，作者在實習(xí)中的感情全都在字里行間。

九月份電視臺（新聞專業(yè)）實習(xí)小結(jié)

進入電視臺實習(xí)已經(jīng)一個月,，雖然時間不長,，但收獲頗豐。我從一個懵懂的學(xué)生,，逐漸成熟了起來,。

剛進入電視臺時，對環(huán)境很陌生,，什么都不懂,，有點怯場的感覺，也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài),。但這里的老師都很好,，帶我的是個女老師，她向我介紹辦公室的工作情況,，對我的實習(xí)情況作了指導(dǎo),，讓我明確了自己來這的目的，讓我不在麻木,。首先堅持了每天早上向老師問好,，漸漸的和這里的老師熟悉起來了，感覺也自在了,，慢慢的喜歡上了這里的一切,，處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中，學(xué)習(xí)也越來越有感覺,。

在開始的兩個星期里,，那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿，熟悉電視新聞的寫法,，慢慢的進入新聞狀態(tài),，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí),。我也漸漸的了解了新聞部，在實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,，引用唐凡老師總結(jié)中的一段話“重視鏡頭,，用畫面說話；用好話筒,，用聲音說話,；跟拍進程，用情節(jié)說話,；選好視角,，用思想說話?！本涂梢院芎玫恼f明什么是電視新聞的好寫法,。電視新聞都很簡潔明了的，文字說明少,，大部分用畫面去表達,。我剛開始的練習(xí)寫稿的時候，就不注意簡潔,，普遍稿寫的冗長，這是在以后的寫稿過程中要改進的地方,。

這段期間的學(xué)習(xí),，讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒用，而是需要實踐來檢驗,。在學(xué)校里老覺得這也學(xué)那也學(xué),，以后出去能起多大作用。但事實證明那些東西在特定時候,，特定地方能發(fā)揮很大作用,。剛開始進臺的時候，真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里,，后來發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨立完成單篇稿件,，也就是采、編,、制作都是一個人獨立完成,。這就要求你攝像、寫稿,、制作都要熟練,。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒用，到這里就能連成系統(tǒng)起來用了,。但在實習(xí)中,，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠遠不夠的,，很多知識、經(jīng)驗還需要在實踐中慢慢積累,。

在我們這樣的一個小城市,，新聞其實發(fā)生率很低的，除了政府安排的宣傳新聞,，并沒有多少可以寫的東西,。但這里的老師就能突破地方小的局限性，能夠從這么小的地方去挖掘新聞,。這里有位記者老師他一個月能發(fā)50多篇稿,，超出基本要求的25條的一倍多，是新聞部的高產(chǎn)記者,。我問他平時怎么找新聞線索,，他告訴我，沒事要多上網(wǎng)瀏覽,，多看報紙,，提高新聞敏感性，收集新聞素材,，更重要的一點就是要建立廣闊的人脈關(guān)系,。這讓我深深的體會到了人際關(guān)系的重要。因為憑你一個人的眼睛不可能看到全市的每個角落,，所以要借助群眾的眼睛,，所以建立人脈關(guān)系很重要。這些關(guān)系就是你的資源,，是你新聞的來源,，要懂得挖掘利用。

通過這段時間的實習(xí),，也讓我體驗到了干記者這行的艱辛,。他們雖有固定的下班時間，但基本不能正常下班,，有時候為了新聞必須加班,。在搞“雙創(chuàng)”宣傳期間，新聞有時候需要半夜拍攝,，老師也堅持半夜上班,。為了新聞風(fēng)雨無阻，記得去拍個集體婚禮的現(xiàn)場,，那天下雨,，但記者老師還是冒雨趕到現(xiàn)場進行了拍攝，渾身濕透了也不在乎,。在“10.1”之前的備稿期間,，那些老師更是加班到很晚,，不管多晚都要把稿趕出來。他們這種工作精神是我要學(xué)習(xí)的,。

在實習(xí)期間,，我不光得到了這些老師的幫助，同時還認識了不少與我一起實習(xí)的實習(xí)生,，和他們成為了朋友,，在和他們的點滴交談之中也學(xué)習(xí)到了不少。從她們身上學(xué)到了我所缺少的自信和大方,，在實習(xí)中遇到問題和她們一起探討解決,，在互勉互勵中，共同進步著,。

實習(xí)期間,，我還有幸參加了電視臺的一次播音員招聘活動，招聘活動分面試和筆試,，招聘播音員不再單單是注重外形外貌,，也要求他們要有記者的素質(zhì)。在我們的地方電視臺,，也許因為小,，所以需要懂得比較多的，比較全面的,，這樣才能節(jié)省開銷,。在《電視中心新聞部考核辦法》中就規(guī)定了播音員需配合記者出現(xiàn)場，同時每人每月也要發(fā)稿8條以上?，F(xiàn)在對人才的要求越來越高，播音的不再是只會讀稿了,，同時也需要會采寫新聞,。通過這次招聘演練，我知道了自己的不足,，在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己,。

這個月的實習(xí)，我是快樂的,，學(xué)習(xí)到了我要學(xué)的,，收獲了我該收獲的東西。在以后的實習(xí)中,，我要更主動一些,，從點滴小事做起，多爭取寫稿的機會,，在快樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進步,！

十月份實習(xí)小結(jié)

十月份是個好季節(jié)，“十一黃金周”的到來給十月份帶來了新聞高峰,。讓我了解了如何策劃和報道節(jié)日期間的新聞,。

在“十一”的前一個星期，臺里新聞部的人就進行節(jié)日備稿,。首先,，是翻閱過去的新聞資料，對一直沿用的慣例性新聞報道素材進行整合,。同時,，結(jié)合現(xiàn)在實際，對節(jié)日期間可能發(fā)生的事進行預(yù)測和策劃,。另外,，對節(jié)日期間的記者人員做好了安排，做到忙而不亂,，提前做好一切準備工作,。

10月1日的新聞內(nèi)容如下：1、 新聞特寫：今天是你的生日我的中國,！2,、 編后話3、 九對新人共慶國慶4,、 載歌載舞祝福祖國5,、 各地群眾歡慶國慶6、 江洲上下洋溢著節(jié)日氣氛7,、 節(jié)日里勞動者堅守崗位8,、 黃金周第一天：垂釣園生意紅火從10月1日的新聞內(nèi)容可以看出，圍繞的主題就是全市歡天喜地慶祝國慶,，渲染的是節(jié)日的氣氛,，涉及了人物、婚慶,、勞動者,、經(jīng)濟等方面，做到了很好的枝干相連,。與去年的內(nèi)容相比,，有著去年的套路在里面，但很好的融合了,，并不影響新聞的整體的時效性,。這樣的老舊新聞資源整合是值得提倡的?！笆稽S金周”主要是休閑為主,，所以在以下的幾天報道中休閑消費這條線一直貫穿著,。10月2日 黃金周第二天：逛街購物，享受休閑時光10月3日 記者視點：透視揚中婚慶現(xiàn)象（之一）婚慶消費居高不下中秋：豪華月餅穿上“平民裝”10月4日 記者視點：透視揚中婚慶現(xiàn)象（之二）婚慶倡導(dǎo)文明簡約新風(fēng)尚10月6日 我市各地歡慶中秋佳節(jié)節(jié)日期間工程建設(shè)者奮戰(zhàn)施工一線記者視點：透視揚中婚慶現(xiàn)象（之三）婚慶禮儀服務(wù)有待規(guī)范從黃金周選取的報道看,，今年的一大看點就是婚慶市場比較火熱,，另一個就是兩個節(jié)日在一起，中秋節(jié)又是個很好的報道題材,。正因為抓住了這兩點,，對婚慶消費了做了新聞專題報道，針對婚慶市場出現(xiàn)的現(xiàn)象進行了報道和引導(dǎo),，體現(xiàn)出了今年的特色,，同時把不好地方的提了出來。做出了很好的輿論引導(dǎo)作用,。在對中秋佳節(jié)的報道中,，我們又可以看出節(jié)日新聞報道的套路，同樣的有歡慶的佳節(jié)的報道,，渲染了節(jié)日氣氛,，也有節(jié)日中奮戰(zhàn)的勞動者的報道?！笆弧秉S金周的新聞報道之所以能夠如此清晰緊湊,，是預(yù)先做了策劃和構(gòu)思。做好一檔節(jié)日新聞要注意提前做好準備,，不打無準備之仗,。在臺里實習(xí)了這么長時間，我發(fā)現(xiàn)臺里缺少一個電子資料數(shù)據(jù)庫,，還是靠手工整理資料,，不利于資料整合保存，查找起來也比較麻煩,。在策劃“十一”黃金周節(jié)目的時候查找以前新聞資料的時候,，就明顯的感到浪費了時間。在這個月的實習(xí)期間,，這里的老師指點我，讓我注意自己的稿子,，看看編輯做了哪些修改,，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細比較一下,，找出給我啟迪的東西,。這是很好的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)過這兩個月的實習(xí),，不僅增長了我的社會閱歷,，拓寬了我的新聞實踐面,，而且也提高了我的新聞采編能力。同時這個月我開始了新聞制作的實習(xí),，新聞的制作相對來講是比較簡單的,，一是因為它短，二是因為要求沒有記錄片,、專題片那么嚴,。在臺里，新聞一般都是用線編,。在學(xué)校里學(xué)的東西,，因為長時間不去實踐，已經(jīng)忘了,，還要從頭來學(xué),，學(xué)習(xí)實踐是一刻也不能松懈的。在線編方面,，這里的軟件和我在學(xué)校學(xué)的不是同一種,，之前老師有說過各臺有各臺的設(shè)備，不一定相同,，所以還有點心理準備,，學(xué)習(xí)東西要學(xué)會融會貫通！在剩下的兩個月時間里,，我要盡量做到最好,，學(xué)到最多！十一月份實習(xí)小結(jié)十一月份也將要接近尾聲了,實習(xí)了快三個月了,。這三個月跟出去采訪的機會也蠻多的,，收獲還真不少，值,！11月8日是記者節(jié),，要向所有的新聞工作者表示致敬！這個月更多的是要學(xué)習(xí),，臺里也組織了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是觀摩優(yōu)秀電視作品，借鑒他人的創(chuàng)作手法,，提升自身的業(yè)務(wù)水平,。總共看了三部片子,，都是取自的揚中素材,。一部是《夕陽紅》欄目組制作的記錄片“許向天國的那句承諾”。講述的是揚中的一個70歲的老人陸明才十幾年來照顧孤兒的先進事跡。我臺先前也采寫了陸明才的事跡,，制作播出了5集大型人物記錄片《真情》,。分析比較，我覺得由于電視專題片制作要求的特殊性,，縣級電視臺現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備,、節(jié)目策劃、拍攝制作等還與央視頻道的專題制作水平有一段距離,。首先,，從寫稿上來講，央視的文稿,，懸念貫穿,，引人入勝。同時稿件體現(xiàn)出了很高的價值關(guān)和人道關(guān)懷,，意義提升很多,。其次，從藝術(shù)元素的運用上,，央視“許向天國的那句承諾”畫面可視性比較高,，和同期聲的結(jié)合，使得現(xiàn)場感比較強,。另外,，編導(dǎo)和攝象期間合作比較好，在拍攝之前做好了充分的溝通,，編導(dǎo)需要什么怎么拍,，攝象一清二楚。在攝象跟拍的三天,，編導(dǎo)基本沒出現(xiàn),，沒有外人的打擾，靜靜的拍攝,，這也是人物拍出來比較真實的原因之一,。還有一點值得一提的，是跟央視的節(jié)目運營機制有關(guān),，節(jié)目拍回去必須要保證要被選用,，如不被選用，節(jié)目拍攝所有花銷將有個人承擔(dān),，單位不給報銷,。這也就激勵他們制作節(jié)目時，追求高要求,，只許成功,，不許失敗。和央視的片子相比,，我臺的記錄片《真情》在稿件上就顯冗長,，畫面、同期聲等藝術(shù)元素的運用上還有著欠缺,。想要制作出好的片子節(jié)目,，策劃很重要。在這里就要提到去年5月來揚中實地拍攝的《再說長江》這部片子,，它的整體策劃不說,，就看介紹揚中的一集，與昆山,、江陰等城市一起,，策劃時異中求同，歸納這幾個城市的共同點——創(chuàng)新的城市,。這有值得我們的地方電視臺好好學(xué)習(xí)的,，要排除客觀因素的影響，盡量在人為的主觀因素上做到盡善盡美彌補客觀的不足,。另外一部是取自揚中公安題材,，《46小時狂魔落網(wǎng)記》是跟蹤記錄的，這種突發(fā)性的事件的報道,，是預(yù)先很難設(shè)想規(guī)劃的,。這對攝象記者的要求比較高，必須要時時刻刻保持清醒,，拍攝的題材要盡量全面,，事情一過就再也沒有了，不可能有導(dǎo)演的余地,。通過這部片子,，我們在追求節(jié)目可視性的同時，也深刻了解了這樣的題材的危險性,，記者的自身安全是要考慮的重要因素,。這個月中，我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,，政府會議,、社會新聞、人物采訪都有接觸,，感觸也比較多,。在記者業(yè)務(wù)方面，我懂得了不同的題材新聞的寫作方法,。新聞寫作上也有了很大的提高,，但是還是不夠的,，還需要繼續(xù)多練習(xí)。采訪上,，老師教會了我,，如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計圈套還是要的,。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,，需要的幫助的人也很多，這讓我覺得做記者能幫助人的自豪,。同時也看到了社會的一些不光彩的層面,，社會復(fù)雜的層面，有些不是我一個人可以改變的,。怎么樣在之間做好平衡是對我的考驗,，也是對每個記者考驗，我想這也是我要慢慢積累學(xué)習(xí)的,。今年記者節(jié)全市新聞系統(tǒng)開展了“三提升三爭當(dāng)”主題教育活動,，修訂了新聞系統(tǒng)行業(yè)自律公約。通過這些我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的東西越來越多,，想要做個合格的新聞工作者還需要不斷的努力,，在各方面讓自己成熟起來！十二月份實習(xí)小結(jié) 時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間實習(xí)的四個月就結(jié)束了,。回想這四個月的成長經(jīng)歷收獲還真不少,，學(xué)習(xí)到了很多東西,。記得一開始進電視臺時的忐忑不安，在這四個月的鍛煉中,，我已經(jīng)基本克服了那種緊張心理,。從一個學(xué)生蛻變到一個職場中人，這種心理變化確實很大,，也認識到了社會的復(fù)雜性?，F(xiàn)在的實習(xí)鍛煉對我將來的找工作會有很大的幫助。這個月的實習(xí)計劃是去學(xué)做新聞專題,。新聞專題是比較詳細和有一定深度的報道,，對材料的要求比較高。很難單個人去完成的,，所以工作時的分工協(xié)調(diào)是很重要的,。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導(dǎo)，能夠有很好的組織能力,。電視編導(dǎo)有主要的三個工作任務(wù)：首先是進行節(jié)目策劃,。電視編導(dǎo)確定主題后需要收集文字資料,，圖象素材進行初步的策劃，做好主持人,、攝象的部署安排,。新聞專題是有一定準備的，它不是扛著攝象機去現(xiàn)場就能解決問題的,。一些人物的采訪稿都要做好設(shè)計。接下來就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝,，人物同期聲的采訪,，要做到素材詳盡全面，但又要節(jié)省,，保證拍下來的都是有用的,。然后還有一項重要任務(wù)就是撰寫解說詞。在地方電視臺人少,，一個新聞專題部就五個人,，所以能調(diào)配的人不多，電視編導(dǎo)也不是固定的一人,，專題的題材誰想出來的,，在某題材上比較在行的，他就可以是編導(dǎo),，這里的老師有很多都是一人兼多職的,。我想如果以后要來這里工作的話，必須要專多樣才能勝任這里的工作,。在學(xué)習(xí)做專題期間，最鍛煉我的就是耐心，一上非線編輯線就需要半天以上的時間,，要一個畫面一個畫面的核對編輯無誤,。編完之后還需要給臺長審片，有時候編完改改完編要七,、八次,。對于我們這縣級地方臺來說，自辦的節(jié)目很少,，就兩檔一檔揚中新聞,，一檔就是新聞專題。收視率相對來講比較高,，所以這兩檔節(jié)目成為我們地方臺的立臺之本,，成為廣告商追求的對象，這帶來負面影響,。時逢圣誕節(jié),，節(jié)日氣氛很濃,，很多商家都想借此機會好好的宣傳一下，出現(xiàn)帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞,，還小范圍引發(fā)要不要過“洋節(jié)”之爭,。在審片的時候被發(fā)現(xiàn)了，臺里立馬開會研討,，撤下了新聞,，并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯誤，在過“洋節(jié)”方面做好正確的輿論引導(dǎo),。對于此事,，我認為臺里的這種做法很對，如果商業(yè)新聞播出了將會影響到電視臺的形象,，這是打造節(jié)目品牌所不允許的,。記者要有操守形象，該遵守的職業(yè)道德就一定要遵守,，不能向“錢”看,。圣誕節(jié)這是個新聞點，我也覺得漏掉了可惜,，但要有個度,，我是不太贊同“洋節(jié)”盛行的。如果把這個策劃,，就圍繞“洋節(jié)”之爭做個專題,，我想還是蠻有意義的，要好好分析這“拿來主義”,。在這實習(xí)的短短四個月之間,，我和這里的老師結(jié)下了友誼，我很感謝他們教會了我許多,。這四個月內(nèi)我接觸到的人,，采訪過的人，都給我留下很多印象,。四個月的實習(xí)有苦有甜,，我也避免不了犯了些錯誤，但我卻在成長和進步著,，這是我的.驕傲,。我想這也是我人生的一筆財富。要離開這里,，還真有點舍不得,，這里還有很多我要學(xué)習(xí)的東西，所以我決定留下來再繼續(xù)實習(xí)一段時間,。到真要離開了,，我也會說實習(xí)結(jié)束了,，但學(xué)習(xí)卻永遠沒有結(jié)束！

金融專業(yè)實習(xí)報告 會計實習(xí)報告字篇五

20xx年2月28日,，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前,，開始了我為期一個月的實習(xí)?？偨?jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求,，并對我說：“在我們公司，你一定能夠?qū)W到不少東西,，好好干!”簡短的一句話,，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習(xí),，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,，看到別人進進出出,，忙碌的樣子，我只能待在一邊,，一點也插不上手,，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,，要眼力有活,，可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待，每個人都在忙著自己的工作,。這樣的處境讓我有些尷尬,，當(dāng)即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時,，我馬上開始平靜自己的心情,，告訴自己，不要急慢慢來,。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,，我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。

公司的會計部并沒有太多人,，設(shè)有一個財務(wù)總兼,，一個出納，兩個會計員,，我很幸運,，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師，在他身上學(xué)到了很多東西,，有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神,。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,，剛開始我還覺得蠻緊張的,，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己,。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證,。由于以前在學(xué)校模擬實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過,，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心,。于是只能晚上回家補課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。

步入工作崗位后,，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,，難的是分清哪些原始憑證,，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,，什么機打發(fā)票,，手寫發(fā)票，商業(yè),，餐飲,，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬,。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字敘述的題,，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別,。大家都很忙,，一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認,，于是我就去圖書館找這方面的書,，找到一本《發(fā)票知識問答》，看完以后,，再區(qū)分那些票據(jù),，思路清晰多了，后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正,，幾天下來,，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

制好憑證就進入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章,，才能作廢,。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫,，不能東倒西歪的,。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了,。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。所有的帳記好了了，接下來就結(jié)帳,，每一帳頁要結(jié)一次,，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思,，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯,，要復(fù)查兩三次才行,。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),，好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,，有時受不了老板和同事給的“氣”,，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了,。但靜下心來仔細想想,，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么,，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了,。剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,，畢竟又沒有工作經(jīng)驗,，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,，想念以后干什么都會干不好的?，F(xiàn)在的工作，相比其他人來說也不是很難,，畢竟自己還是熟悉了這里的一切,，也不是和其他人比，工作也不是很難,，很容易進入工作,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事,。

由于經(jīng)驗少,，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,，在校做一名學(xué)生,，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會,，早晚要面對這些避免不了的事,。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,，花同樣的時間，還不如多學(xué),，對以后擇業(yè)會有很大的幫助,。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們,。

每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味,。但是工作簡單也不能馬虎,，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成,。

我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下總結(jié):

一,、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員,，一定要有很高的素質(zhì)要求,。

二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會計工作是一門很精準的工作,，要求會計人員要準確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法,，正確使用每一個公式,。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的,。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞,。

三,、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,，對下要收集會計信息,，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息,，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系,。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,。

這二個月的實習(xí)給我的感觸太深了,，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義,，時間的寶貴,，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,，看到了自己的位置,，看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺,。走向社會,，人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利,，帶來成功,，帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,，那么才有可能在工作中收獲的更多,。

金融專業(yè)實習(xí)報告 會計實習(xí)報告字篇六

系部：管理學(xué)院會計教研室

專業(yè)： 會 計 學(xué)

班級： 會 計 xxxx

座號： 0509xxxxxx

姓名： xx xx

指導(dǎo)老師：xxxx

日期：20xx年04月07日

畢業(yè)實習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有專業(yè)課程，掌握了會計學(xué)科基本理論和方法,，并經(jīng)過一系列實踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,，開展的面向社會的專業(yè)實踐。

畢業(yè)實習(xí)是對會計學(xué)學(xué)生在校期間專業(yè)學(xué)習(xí)成果的綜合性的全面考察,，通過畢業(yè)實習(xí),，更好地理解會計的性質(zhì)、特點,，明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位,；使學(xué)生鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際,；有利于增強和提高學(xué)生動手實踐能力,，了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計業(yè)務(wù)的能力和技巧,；通過畢業(yè)實習(xí)還可以使學(xué)生增強分析問題,、解決問題的能力，盡快適應(yīng)畢業(yè)后會計工作的需要,，有利于使學(xué)生們樹立理論聯(lián)系實際,，實事求是的工作作風(fēng)，培養(yǎng)踏踏實實的工作態(tài)度,。

福建xx鞋業(yè)有限公司創(chuàng)建于20xx 年,。經(jīng)過4年的艱苦創(chuàng)業(yè)，企業(yè)規(guī)模不斷擴大,。公司座落在xxxxx街道福寧工業(yè)園區(qū)3號,，擁有廠房8000多平方米,，固定資產(chǎn)20xx多萬。 公司擁有一批富有現(xiàn)代管理理念的管理人才,，擁有精湛,、專業(yè)的制鞋隊伍 1200多人，九條先進的生產(chǎn)流水線,，日產(chǎn)鞋能力達 20000 雙,。近年來，公司開發(fā)國際市場,，將產(chǎn)品銷往美國,。公司產(chǎn)品深受消費者的信賴，年銷售額達 30000多萬,。公司秉承“守信,、坦誠”的用人和經(jīng)營原則，堅持“合作雙贏”的原則竭誠為國內(nèi)外的客戶服務(wù),，是一家專營出口外貿(mào)的鞋業(yè)子公司,。公司今年增設(shè)三條產(chǎn)線，為xx鞋業(yè)巨頭,，20xx年為評為xx私營企業(yè)前三甲?，F(xiàn)設(shè)統(tǒng)計室，內(nèi)分物料核算,，納稅申報及財務(wù)會計,。財務(wù)總監(jiān)為蔡xx蔡老師。

根據(jù)會計專業(yè)教學(xué)計劃和大綱的要求,，學(xué)生畢業(yè)實習(xí)需要了解以下內(nèi)容（但不限以下內(nèi)容）：

（一）熟悉會計業(yè)務(wù)一般運作方法和內(nèi)容

結(jié)合會計原理和方法,，了解和熟悉會計業(yè)務(wù)的特點、運作模式和組織結(jié)構(gòu)形式,。了解會計實踐對專業(yè)知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本要求,，認清不足，找準差距,。

（二）培養(yǎng)和提高解決問題的綜合能力

結(jié)合會計憑證,、帳簿、報表的填制或編制,，熟悉會計實踐的具體實施辦法,，強調(diào)綜合運用所學(xué)專業(yè)知識的能力,，加深對會計理論和方法的理解,。

（三）熟悉會計日常業(yè)務(wù)和月末處理過程。

了解和熟悉實習(xí)單位會計制度和方法,，了解會計日常業(yè)務(wù)流程要求和月末處理的內(nèi)容和程序,。

（四）熟悉會計方法的應(yīng)用

了解和熟悉會計核算方法,、會計分析方法和會計管理方法。了解實習(xí)單位信息化建設(shè)和使用會計軟件的情況,，熟悉用友,、金蝶、新中大等常用會計軟件的基本操作,。

（五）參加單位工程施工預(yù)算的編制(包括工程量計算,、工料分析及各項費用的取費標(biāo)準)及預(yù)算審核工作。

（六）參與建筑工程招投標(biāo)工作,，了解招投標(biāo)工作的全過程及建筑工程承包合同的簽訂工作,。

（七）調(diào)查研究，寫出專題報告,。

在參加實際操作,，了解企業(yè)財會工作基本情況的基礎(chǔ)上，對企業(yè)在近幾年來,，在財會改革方面做了哪些工作,，取得哪些成績和存在的問題進行調(diào)查，并選擇一個專題作比較深入的研究,，提出自己的見解寫出專題報告,。實習(xí)報告中包括：企業(yè)的基本情況、畢業(yè)實習(xí)的具體內(nèi)容,、收獲和體會,，對今后實習(xí)安排的建議。

此次實習(xí)時間為,，我把它分為五個部分,，安排如下：

（一）第一部分：

1、對公司的財務(wù)情況以及人員設(shè)置進行了解,；

2,、了解公司的財務(wù)規(guī)程以及財務(wù)制度；

3,、熟悉會計憑證的編制,。

（二）第二部分：

1、熟悉會計賬簿的登記,；

2,、整理入庫單；

3,、填寫轉(zhuǎn)載并整理記賬憑證,。

（三）第三部分：

1、輔助公司的會計人員進行工資核算,；

2,、整理增值稅發(fā)票,。

（四）第四部分：

1、登記各類明細賬,；

2,、輔助總賬會計編制匯總表，總賬的登記及期末會計數(shù)據(jù)處理,。

（五）第五部分：

1,、對賬；

2,、裝訂憑證,；

3、輔助公司里的會計人員完成會計報表的編制,。

為期一個半月的實習(xí)結(jié)束了,，在這一個多月的實習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的實踐經(jīng)驗，受益匪淺,。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié),。

隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計成為了公司的重要組成部分,。這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇,，同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn)，作為一名剛走出學(xué)校大門的大學(xué)生,，提高自身素質(zhì),，增強專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自身的能力，就成為了我目前的迫切任務(wù),。會計實習(xí)是我從大學(xué)校園走入社會的第一個舞臺,。為了將有關(guān)會計的專業(yè)知識、基本理論,、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì),，避免紙上談兵。因此,，我選擇在福建恒盛鞋業(yè)有限公司實習(xí),，為走向工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。

通過這次實習(xí),，我對會計工作有了以下更深的了解：

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么,，當(dāng)一名出色的會計人員,，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零,！會計就是做賬,。

其次，就是會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證,、明細賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一,。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性,，這為其二。在會計的實踐中,，漏賬,、錯賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三,。登賬的方法：首先要根

據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記帳憑證,。然后,，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負債表、利潤表,、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

20xx年xx月xx號我懷著激動地心情來到公司上班,，看到同事們都在忙忙碌碌的做事,，而且十分友好。第一天我了解公司的基本情況,，著手明細賬登錄,。 將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅,，之后就開始做賬務(wù)處理,。

經(jīng)過差不多2個月的學(xué)習(xí)，我基本上學(xué)會了公司的整個流程,。首先,，從客戶那里取得原始單據(jù)回來，我們開始粘貼原始憑證,，粘貼原始憑證也有很多技巧,，怎樣粘貼的好看、整齊,，等到時候附在記賬憑證后面很美觀,。由于我們公司用的是速達財務(wù)軟件，下一步我們就是在電腦上做賬,。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,，然后通過速達直接生成資產(chǎn)負債表和利潤表。

作為一個會計人員,，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),，對其從業(yè)人員,，一定要有很高的素質(zhì)要求。

作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會計工作是一門很精準的工作,，要求會計人員要準確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式,。

金融專業(yè)實習(xí)報告 會計實習(xí)報告字篇七

xx年1月16日——xx年2月8日期間我在xx縣人民檢察院實習(xí)這期間我學(xué)會了很多常識性和事務(wù)性的知識,，增長了知識和經(jīng)驗；和犯罪分子進行了交流,，了解了其中一些人的狡猾和一些人的無奈,；更深刻的體會到法律程序的嚴格性和必然性。

說起來也很丟人,，學(xué)法律兩年了,，不知道抓捕人還需要檢察院的批準,，學(xué)了一大堆的法律條文,，總覺的自己學(xué)了很多東西，其實一到工作的崗位上什么都不會,，能判斷是什么罪行只是法律工作的碼,，打好封皮，然后裝訂成冊（裝訂要拿電鉆打孔,，線也有自己獨特的穿法,，覺得人很聰明）簽字蓋章，填好檔案盒,，將案件基本信息輸入電腦存檔,，準備移送市人民檢察院。說起來很簡單,，但是做起來,，就是一些繁瑣而重復(fù)的工作。而且好像沒有什么技術(shù)含量,。但是邊整理邊看,，我發(fā)現(xiàn)在這些提請的案件中有很多典型案例，大家犯案的動機千奇百怪,，比如李某就因為前妻不讓其看孩子便將前妻娘家人全殺了,；在整理卷宗過程中，我也對對刑事案件從立案到審結(jié)的程序,，各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解,。

實習(xí)的我剛?cè)z察院不久，由于控申科的志愿工作人員請假回家,，反貪局又拘留了四五個貪污犯罪嫌疑人,，每天大家都要輪流看守，又是年末各科的工作都很忙,，所以我在實習(xí)過程中,，有時也在控申科值班解答來訪人員的問題。一部分人是對一審判決不服要求上訴，一部分人要求檢察院公訴,，很大部分人是找錯機關(guān)了,，該找公安機關(guān)，法院,，或民政部門的案件都被當(dāng)事人找到檢察院來了,。檢察院各部門也相互推辭，大家都多一事不如少一事,，對來訪案件能不受理就不受理,，但我每次都會耐心的給他們說，實在不會的我就帶他們?nèi)ラL各科檢察長,。

在實習(xí)的過程中我從偵監(jiān)科學(xué)到審查逮捕程序要求大概為：審查偵查機關(guān)提請批準逮捕的案件,，認為證據(jù)存有疑問的，可以復(fù)核有關(guān)證據(jù),，訊問犯罪嫌疑人,，詢問證人。必要時可以派人參加偵查機關(guān)對重大案件的討論,。

審查下列案件應(yīng)該訊問犯罪嫌疑人：犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪,，是否需要予以逮捕等關(guān)鍵問題有疑點的，主要包括：罪與非罪界限不清的,，犯罪嫌疑人是否達到刑事責(zé)任年齡需要確認的,，有無逮捕必要需要確定的，犯罪嫌疑人對案件主要問題的供述前后矛盾或者違背常理的,，據(jù)以定罪的證據(jù)存在重大矛盾的,，犯罪嫌疑人系未成年人，偵查活動可能存在刑訊逼供,，暴力取證的等違法行為的,，犯罪嫌疑人要求訊問的，訊問犯罪嫌疑人時應(yīng)該依法告知其享有的訴訟權(quán)利,，認真聽取其供述辯解,。未訊問的應(yīng)當(dāng)送達《聽取犯罪嫌疑人意見書》由犯罪嫌疑人填寫后及時收回審查并附卷。辦理審查逮捕案件時,，發(fā)現(xiàn)應(yīng)該逮捕而偵查機關(guān)未提請逮捕的犯罪嫌疑人應(yīng)該建議偵查機關(guān)提請批準逮捕,。如果偵查機關(guān)不提請批準逮捕的理由不能成立的，人民檢察院可以直接做出逮捕決定,，送達公安機關(guān)執(zhí)行,。對于不批準逮捕的案件，應(yīng)當(dāng)說明理由,。

這次實習(xí),，我學(xué)會了很多東西，好的不好的又有，把理論和時間結(jié)合了起來,，也開始更深刻的思考一些現(xiàn)象,。要求自己以后在司法從業(yè)中要公正嚴明，為百姓辦實事,。