工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
中等職業(yè)教師教育工作總結(jié)篇一
招生就業(yè)指導(dǎo)工作不斷創(chuàng)新招生、就業(yè),、實習(xí)指導(dǎo)工作模式,,這是提高招生就業(yè)以及實習(xí)工作質(zhì)量的策略把握的準(zhǔn)。宣傳工作能不斷提高服務(wù)意識,、強化服務(wù)理念,,注重把學(xué)校的各項工作及時宣傳,這是提高質(zhì)量的方向把握的準(zhǔn),。后勤保障工作能堅持以人為本,,服務(wù)師生,這是提高后勤保障質(zhì)量的理念把握的準(zhǔn),。
一,、培訓(xùn)與升學(xué)就業(yè)工作
(一)以普惠制培訓(xùn)為契機,不斷擴大服務(wù)社會的培訓(xùn)功能
1,、積極開展普惠制培訓(xùn)工作,,大力宣傳,、積極運作,,把政府的惠民政策送到千家萬戶,通過我們培訓(xùn)的平臺,,讓百姓感受到政府的關(guān)心,、黨的溫暖。完成了政府免費培訓(xùn)項目焊工,、車工的培訓(xùn)工作,。老師們載著為人民服務(wù)為學(xué)校爭光的使命,,實認真的工作,贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo),、區(qū)勞動局領(lǐng)導(dǎo),、市人力資源保障局領(lǐng)導(dǎo)的好評。12月9日,,全市舉辦了政府免費培訓(xùn)工作座談會,,在60多個承擔(dān)培訓(xùn)項目的單位中選10家工作踏實認真的單位進行交流,我們學(xué)校榮幸被邀,。
2,、在普惠培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們又與區(qū)人社局聯(lián)合,,舉辦了營業(yè)員培訓(xùn),,數(shù)控車床培訓(xùn)、焊工培訓(xùn),、冷作工培訓(xùn),、電工培訓(xùn)等,為企業(yè)在崗職工培訓(xùn)1100人次,。與安監(jiān)局聯(lián)合進行了多期安全員培訓(xùn),,有企業(yè)法人安全員培訓(xùn)、焊接切割安全員培訓(xùn),、電氣安全員培訓(xùn),、維修安裝安全員培訓(xùn)、高架安全員培訓(xùn)等912人次,,為企業(yè)職工上崗培訓(xùn)做出了我們應(yīng)有的貢獻,。我們與街道聯(lián)合,送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進行免費的母嬰護理培訓(xùn),。先后培訓(xùn)600余人次,,母嬰護理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲備上完成了養(yǎng)老護理師資的培訓(xùn)工作,。
3,、為了更好的開展培訓(xùn)工作,我們參加大連市公共實訓(xùn)基地申報工作,,為下一步培訓(xùn)工作搭建更好的平臺,。
(二)積極開展文化藝校工作
加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學(xué)減負的情況下,,保證給孩子搭建發(fā)揮特長的平臺,,與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂,、美術(shù),、書法等輔導(dǎo)班。聘請有豐富教學(xué)經(jīng)驗的知名教師為我校的文化藝校上課,。在文化藝校服務(wù)社會方面,,我們不走獨木橋,而是尋求合作共同發(fā)展,,與多家辦學(xué)單位和個人實體聯(lián)合辦學(xué),,在資源共享上我們提供辦學(xué)許可,教室等,,利益共享,。
(三)強化機制,讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機會
與大連教育學(xué)院,、遼寧石油化工學(xué)院,、遼寧裝備技術(shù)學(xué)院、大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院簽訂聯(lián)辦協(xié)議,,使我們的學(xué)生有繼續(xù)深造的(??茖W(xué)歷和本科學(xué)歷)的機會,幫助學(xué)生拿到大專及本科文憑,。為了提高學(xué)生的升學(xué)率,,我們開設(shè)成考大專輔導(dǎo)班、根據(jù)考綱認真組織教學(xué)和輔導(dǎo)工作,,本學(xué)期經(jīng)過全體同仁的積極努力,,我們的大專在籍學(xué)生145人。我們本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度認真的組織上課,、考試及論文答辯工作,。同時,學(xué)校積極探索學(xué)生出國研修,、勞務(wù)之路,,積極治好信譽高的出國機構(gòu),與他們聯(lián)合,,為學(xué)生出國留學(xué),、研修、勞務(wù)提供方便,。舉辦畢業(yè)生出國留學(xué)宣講會,,把留學(xué)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)請進來,為學(xué)生服務(wù),,做好出國咨詢及介紹,。
二、教學(xué)工作
(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,,教學(xué)相長,,進一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。三名教師參加國家級教學(xué)比賽比賽,,他們精心準(zhǔn)備,,榮獲佳績,分別是:翟希福老師榮獲 “人教杯”中職語文教師教學(xué)技能大賽二等獎;陳健老師和周日穎老師榮獲全國職業(yè)院校 “創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計與說課比賽二等獎,。賽后,,教務(wù)處組織召開了匯報會,三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗介紹,,促進全體教師在日常課堂教學(xué)中不斷研究和創(chuàng)新,,不斷提高課堂教學(xué)效率。
組織參加了由大連市人民政府主辦,,市教育局等部門聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技能大賽,。我校根據(jù)所設(shè)置專業(yè)參加了院校獨立競賽項目和全市競賽項目,在學(xué)苗數(shù)量相對比較少,、參賽年級比其他學(xué)校較低的情況下,,有26名同學(xué)獲得獎勵,總成績在58所參賽的中職學(xué)校中排名第16,,在縣區(qū)學(xué)校中排第三,。其中,參加全市競賽項目的是數(shù)控專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè),。學(xué)前教育專業(yè)的關(guān)俊祎同學(xué)在鋼琴比賽中取得全市第四名,,數(shù)控專業(yè)的王東揚同學(xué)在數(shù)控車技能比賽中獲得全市第10名,分別獲銀獎,。
(二)開展規(guī)范課堂教學(xué)活動,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
為落實校長在開學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神,學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動,。開展了中年教師的規(guī)范課展示活動,張炳利,、趙宏,、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,,組織全體教師觀摩,。在學(xué)生評教打分統(tǒng)計中,66名上課教師中有65名教師在95分以上,。
(三)組織教師參加各級培訓(xùn)和開展教研活動,,提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),。本學(xué)期組織教師參與的培訓(xùn)項目有:1、國家級培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)2人,,市級培訓(xùn)骨干教師清華培訓(xùn)班1人;中西式面點師培訓(xùn)2人;營養(yǎng)師培訓(xùn)1人;心理咨詢技能培訓(xùn)2人;3d室內(nèi)效果圖培訓(xùn)1人,。同時,學(xué)校還邀請了在全國大賽中獲獎的外校教師到我校上觀摩課實現(xiàn)校本培訓(xùn),。
(四)積極探索有效的教學(xué)模式和方法,,推進課堂教學(xué)改革
繼續(xù)推進“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項目課程的開展,積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點的教學(xué)模式和教法,,從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā),,注重知識、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),,注重理論學(xué)習(xí)與實踐教學(xué)相結(jié)合,。本學(xué)期根據(jù)專業(yè)和年級課程特點,共安排了12個班級在校內(nèi)外開展了集中實訓(xùn)教學(xué),,并加強安全教育與紀律教育,,制定了不同的考核和評價標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生的專業(yè)動手能力與綜合能力得到明顯提高,,并且無安全事故,。
引導(dǎo)教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率,推進課堂教學(xué)改革,。如今,,在我校的課堂教學(xué)中,越來越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和新的教學(xué)方法,,多媒體課件運用,、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué),、數(shù)字故事運用,、任務(wù)驅(qū)動法、游戲法等的有效使用,,讓許多教師的課堂充滿了活力,。
三、招生實習(xí)就業(yè)工作
(一)實現(xiàn)工作目標(biāo)情況
不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生,、實習(xí),、就業(yè)指導(dǎo)工作模式。在就業(yè)指導(dǎo)工作中認真執(zhí)行實習(xí)管理各項規(guī)章制度,,廣泛地接觸各類企業(yè),,全力開辟學(xué)生新的實習(xí)、就業(yè)基地,,加強學(xué)生頂崗實習(xí)的實效性,。其中把工作重點放在了10級7,、8班學(xué)生頂崗實習(xí)分配和檢查督導(dǎo)工作;招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地,力爭20xx年招生工作有所突破,。實現(xiàn)工作目標(biāo):創(chuàng)新招生工作模式,,發(fā)展、鞏固生源地,,201x年招生數(shù)量275人;201x級頂崗實習(xí)率達到99%,努力實現(xiàn)家長,、學(xué)生和社會滿意的就業(yè)指導(dǎo)工作形勢,。
(二)招生具體工作
全面、認真總結(jié)我校20xx年秋季招生工作經(jīng)驗,、教訓(xùn),,為201x年招生奠定扎實基礎(chǔ)。采取請進來,、走出去等模式,,主動接觸計算機中專招生主任、大連輕工業(yè)學(xué)校招生主任,,虛心學(xué)習(xí),、借鑒各地中職學(xué)校招生先進工作經(jīng)驗,增加招生工作辦法,,提高招生效率,。加強與旅順各兄弟學(xué)校的聯(lián)系,全力做好秋招后續(xù)回訪工作,,堅守好本地生源校;隨時與黑龍江,、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯(lián)系鞏固20xx年招生成果,,并以此作為宣傳點,,做好上述地區(qū)的招生工作。切實加強學(xué)校對外宣傳工作,。首先,,協(xié)助相關(guān)部門做好教育教學(xué)工作,利用學(xué)生和家長的口碑宣傳學(xué)校;其次利用好各種活動加強學(xué)校宣傳提高影響力;另外,,通過各種媒體宣傳學(xué)校,,提高學(xué)校出鏡率,要讓旅順百姓都知道我校,,使旅順職業(yè)中專成為一個品牌,。著手準(zhǔn)備20xx年春季招生,根據(jù)學(xué)校實際情況制定20xx年招生計劃并設(shè)計好招生工作方案;著重修改就業(yè)方向,,如電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)方向增加網(wǎng)店經(jīng)營,,焊接技術(shù)增加鉚工內(nèi)容,,學(xué)前教育專業(yè)設(shè)立高職升學(xué)班,有針對性召開招生工作會,,力爭在20xx年增加招生數(shù)量并提高生源質(zhì)量,。
(三)頂崗實習(xí)就業(yè)工作
做好頂崗實習(xí)的跟蹤調(diào)查與管理中開發(fā)新的實習(xí)就業(yè)基地,如:北車集團,、大連的幼兒園等,,為學(xué)生的發(fā)展提供更加廣闊的平臺。三是加強與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,,如:帶領(lǐng)12級新生走進企業(yè),,與焊接專業(yè)組走進造船企業(yè)等活動,為學(xué)校的課程改革提供依據(jù),。與教務(wù)處配合加強校內(nèi)實習(xí)教學(xué)管理,,使校內(nèi)實習(xí)與校外實習(xí)能夠很好地結(jié)合起來,實習(xí)處定期走入車間對實習(xí)教學(xué)進行評價,,進一步探求我校實習(xí)教學(xué)與企業(yè)崗位實際差異,。加強學(xué)生的校外實訓(xùn)安排與考核,如11級7班,、11級9班和11級10班等,。利用10、11,、12月份時間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系,,開辟新的實習(xí)、就業(yè)基地,,為學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造有力條件,。探索思考國家實施免學(xué)費政策下校企合作模式,以及學(xué)生第三年頂崗實習(xí)期間學(xué)費交納辦法,。結(jié)合經(jīng)濟形勢初步設(shè)計好11級頂崗實習(xí)方案,。同時,認真完成落實好國家助學(xué)金,、免學(xué)費政策,。做好免學(xué)費、助學(xué)金的宣傳,、申報,、審核、公示及發(fā)放工作,。
中等職業(yè)教師教育工作總結(jié)篇二
7月5日,,我參加了由省教育廳主辦、安徽省工商職業(yè)學(xué)院承辦的20x年中職骨干教師培訓(xùn),。在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的組織和安排下,,我們這些來自省內(nèi)各中職學(xué)校的學(xué)員們,,在團結(jié)友好、互助交流中愉快地度過了每一天,。通過一個月的學(xué)習(xí),,我的教育教學(xué)水平、專業(yè)技術(shù)能力有了很大的提升,,感受到了名師的風(fēng)采,,同時也學(xué)到了企業(yè)里很多前沿的管理知識以及新的職業(yè)教育理念。更為重要的是,,通過這一個月的學(xué)習(xí),,讓我開闊了眼界,讓我對職業(yè)教育的含義有了更深一層的理解,,堅定了我從事職業(yè)教育的信心和決心,。繁忙緊張的一個月的學(xué)習(xí)生活很快過去了,,收獲巨大,,感受頗多,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)情況從以下幾個方面進行總結(jié):
一,、培訓(xùn)過程
根據(jù)安徽省工商職業(yè)學(xué)院的安排,,此次學(xué)習(xí)分為兩個階段:
第一階段是以專業(yè)理論知識為主,安排在安徽省工商職業(yè)學(xué)院,。主要內(nèi)容如下:一,、教學(xué)理論與方法。舉辦了十幾場講座,,主要有:“我國職業(yè)教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢”,、“企業(yè)人力資源管理”、“旅游管理系各專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建”,、“教學(xué)過程的優(yōu)化設(shè)計”,、“科研論文選題與寫作指導(dǎo)”、“新《旅行社條例》解讀”,、“關(guān)于服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)禮儀的若干思考” ,、“導(dǎo)游服務(wù)技巧”等。向我們介紹了國際先進的職業(yè)教育,、教學(xué)理論與方法,,使我對職業(yè)教育有了很多全新的認識。這些前沿性的理論開闊了我的視野,,在今后教學(xué)和科研上會受益無窮,。二、專業(yè)知識與技能訓(xùn)練,。這次培訓(xùn)還安排了四天餐飲實訓(xùn)課程,,并要求參加餐飲高級工考試,。
第二階段是去合肥星級酒店及旅游景點青島參觀考察。在學(xué)校老師的辛苦聯(lián)系下,,我們先后參觀了合肥的五星級酒店:天鵝湖大酒店,、希爾頓酒店、古井假日酒店,,還有四星級的合肥諾富特齊云山莊,,以及中辰快捷假日酒店。每到一個酒店,,先安排我們參觀,,再安排我們與酒店老總、部門經(jīng)理座談,,讓我們直接與企業(yè)管理人員面對面交流,,受益匪淺。在學(xué)習(xí)即將結(jié)束前,,學(xué)院安排我們?nèi)ヂ糜尉包c青島參觀考察,,近距離的學(xué)習(xí)全陪和地陪的工作程序和工作方法。這些實踐活動不僅使我們領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念與企業(yè)文化同時還熟悉了企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程和崗位操作規(guī)范,,加深了中職學(xué)校教育教學(xué)和企業(yè)實際聯(lián)系的理解,,為我們這些中職學(xué)校的教師指明了教學(xué)的目標(biāo)和方向,使我們在以后的工作中不再盲目,,教育教學(xué)更具有針對性,。為我們以后更好的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
二,、個人收獲及提高方面
1,、聆聽名師講座,更新職教理念
此次培訓(xùn),,我們每天聆聽有名的專家和學(xué)者講座,,使我們對職業(yè)教育的發(fā)展方向、模式有了新的認識;使我們了解精品課程的建設(shè)理念及方法;使我們了解了中職學(xué)校的教學(xué)理念,,掌握了課程開發(fā)的步驟,,初步具備新課程開發(fā)的能力。如華東師大陸素菊博士所做的《中職專業(yè)課教師的實踐困惑及其解讀》,,安徽省工商職業(yè)學(xué)院程思院長所做的《企業(yè)人力資源管理》,,周新春處長所做的《教學(xué)過程優(yōu)化設(shè)計》,安師大羅興根教授所做的《中職學(xué)生心理研究》,,安徽省工商職業(yè)學(xué)院旅游系苗愛群主任的《關(guān)于服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)禮儀的若干思考》,,班主任柏楊主任的《新《旅行社條例》解讀》,魏芬老師的《旅游管理系各專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建》等報告。講座內(nèi)容涉及中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生觀,、課程開發(fā),、教學(xué)設(shè)計理念與有效教學(xué)實踐、教育研究項目設(shè)計與實施,、學(xué)習(xí)方式的變革與教學(xué)模式的創(chuàng)新,、中職教師心理健康等。每一場報告,,每一次對話,,都是思想的洗禮,頭腦的風(fēng)暴,。在聆聽與對話中,,我感受了教育發(fā)展和改革的步伐,感受到了差距,,激發(fā)了熱情,。專題講座課上,教授們的妙語連珠引得在場的學(xué)員們不時陷入深思,。老師們新穎的職教觀點和教學(xué)方法,,風(fēng)趣的講解,使長期困擾我的中職生管理工作和教學(xué)工作問題,,茅塞頓開,。更新了職教理念,,學(xué)員們課堂上忙著做筆記,,下課后,圍著授課老師提問,、拷貝課件,,那情景真讓人難忘。在每次長達三個小時的講座中,,專家學(xué)者們很少停下來歇一歇,,喝口水。專家們以鮮活的實例和精辟的理論闡述,,給我以深刻的啟示,,更重要的是我從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理??吹搅怂麄儗逃聵I(yè)的熱情,,對學(xué)生的熱愛,這種精神,,怎能不讓我們感動?“學(xué)高為師,,身正為范?!彼麄兊纳砩象w現(xiàn)出了人民教師這個名詞的本義,。
2,、深化專業(yè)知識,拓寬專業(yè)視野
通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),,使我的專業(yè)技術(shù)水平有了明顯的提高,,并且順利通過餐飲高級工考試,通過此次的培訓(xùn)使我以前所學(xué)知識更加系統(tǒng)化,、具體化,。使我在旅游管理理論知識與實踐能力方面都有了很大的提高。如魏芬老師頗有激情的講授,,使枯燥乏味,、難學(xué)的《全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識》解剖得淋漓盡致,變得津津有味,。李俊老師的說課《餐巾折花》項目任務(wù)教學(xué)法,,使很少參加說課的老師,耳目一新,。還有實用的《科研論文選題與寫作指導(dǎo)》和《多媒體技術(shù)在教學(xué)中的運用》等講座,,都讓我提高了不少,對我今后的教學(xué)工作幫助很大,。
3,、師生相互交流,結(jié)下深厚友誼
非常值得慶幸的是這次參加培訓(xùn)的老師們都是來自省內(nèi)的一線教師,,我們這批學(xué)員共有53人,,來自全省40所中職學(xué)校,這次培訓(xùn)給我們提供了一個良好交流平臺,。一個月共同的學(xué)習(xí)生活,,已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學(xué)校不但為我們提供了學(xué)習(xí)環(huán)境,,也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機會,。通過交流和討論活動,我們了解各個兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況,,也獲得了很多好的成功經(jīng)驗,。教師與學(xué)員之間,學(xué)員與學(xué)員之間互相關(guān)心,、互相幫助,。課余時間我們交流經(jīng)驗、取長補短,,都成了我們課后談?wù)摰脑掝},,各自在實際工作中遇到的問題,在這里也大都得到了解答。學(xué)習(xí)中各項教學(xué)活動的開展,,又極大地激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)作激情,,使學(xué)員的才藝得到了充分的展示。一個月來,,大家上課聽課專注,,記錄認真,討論積極,,雖然時間被排得滿滿的,,甚至到了晚上、星期天,,學(xué)員們還在實踐操作,,準(zhǔn)備老師布置的作業(yè),因為我們清楚,,“不經(jīng)一番寒徹骨,,哪得梅花香撲鼻,?!?/p>
作為培訓(xùn)班的學(xué)員,,從其他學(xué)員身上學(xué)到了不少知識和經(jīng)驗。一個月建立起來深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制,,這里就像一個其樂融融的大家庭,,每個人會毫不保留地一起分享經(jīng)驗和心得,學(xué)習(xí)中互相鼓勵和幫助,,并且已經(jīng)建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學(xué)習(xí),,這也將會是一筆非常寶貴的精神財富。
我要以此次培訓(xùn)為契機,,把終身學(xué)習(xí)理念,、人力資源開發(fā)理念,、能力本位教育理念等一系列新理念帶回到工作中,,在自己的工作崗位踏踏實實地付諸實踐,盡責(zé)盡力;努力地提高自身素質(zhì),、理論水平,、教育科研能力等,以推動中職教育教學(xué)改革更好地發(fā)展,。培訓(xùn)雖已結(jié)束,,但在培訓(xùn)班上養(yǎng)成的認真求學(xué)、勇于思考,、團結(jié)互助等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)深入到我的工作和學(xué)習(xí)之中,。展望日后的工作和學(xué)習(xí)之路,將會是曲折而永無止境的,但這一個月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,將會像一曲催人奮進的號角,,激勵著我勇于探索不斷創(chuàng)新,讓我更積極的投身到我所熱愛的職教事業(yè)中去,,百折不扣地實現(xiàn)自己的夢想,。
中等職業(yè)教師教育工作總結(jié)篇三
20xx年8月,在走上教師工作崗位之前,,我參加了教師進修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn),。通過幾天的培訓(xùn),我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,。教育局領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的講座的講話也為我將來的工作初步地指明了方向,,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義,。面對我們這些剛剛上崗的新教師,,教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮得非常周全。從職業(yè)規(guī)劃到專業(yè)成長,,從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn),,從教師教學(xué)工作,到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),,面面俱到,,細致入微,在各方面對我們加以培訓(xùn),。這引領(lǐng)我們樹立起師德觀念,,規(guī)范教學(xué)過程,從而邁好第一步,。
教育形勢快速發(fā)展,,對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,,我們有許多不足之處,,由于教育教學(xué)經(jīng)驗的欠缺,我們在實際教學(xué)過程中往往會遇到許多困難,,需要通過進一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力,。學(xué)校的新教師培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
通過對教育法規(guī)的學(xué)習(xí),,我了解了作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學(xué)生,,維護自己的學(xué)生,,并關(guān)愛他們,,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對后進的學(xué)生,,不能采用暴力或體罰等行為,,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業(yè)角度,,更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定,。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動的一個過程,。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平,。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,,才能逐漸提高教學(xué)水平,。
在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師職業(yè)道德方面的內(nèi)容,。談到職業(yè)道德,,其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,,就顯得尤為重要,,且具有一定的特殊性。因為作為一名教師,,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn),。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,,教師的形象之高大甚至超過他們的父母,。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展,。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,,這一點非常重要。
我覺得教師的職業(yè)道德,,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感,,關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天,,是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強烈的,,只有強烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力,。教師要時刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,,為學(xué)生樹立好的榜樣,,改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對學(xué)生負責(zé)的心態(tài),,又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了,。
光有責(zé)任感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友,。所以關(guān)心、愛護學(xué)生是一個好教師最起碼的道德,,是強烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華,。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,,不能以偏見,、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀,、上進的方向發(fā)展,。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,,以便及時,、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長,。
教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上,。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻自己的知識,,傳授學(xué)生先進的文化,,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,,關(guān)鍵看一個老師如何看待,。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學(xué)生,這就是件簡單的事,。如果要在知識傳遞的過程中,,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會學(xué)習(xí),,又能懂得思考,,充分發(fā)揮主觀能動性,這就是件艱難的事,。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,,堅持不懈地研究教學(xué)方法,,有所創(chuàng)新,有所成就,,這是非常不容易的,。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,,更要邊教邊思考,,有所實踐,有所創(chuàng)造,。
培訓(xùn)內(nèi)容中,,對加強師德師風(fēng)建設(shè)這部分內(nèi)容我也有很多感受。到底什么是師德師風(fēng)?師德,,是教師職業(yè)道德,、師風(fēng),是教師的行為規(guī)范,。師德師風(fēng)對一個教師特別重要,。因為,教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿,?!捌渖碚涣疃?其身不正,,隨令不行,。”愛崗敬業(yè),,教書育人,,為人師表,誨人不倦…….這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn),。
我想,,“作為教師,不僅是一個學(xué)者,,她更應(yīng)該是一個研究者,,”在教學(xué)育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身,,“入乎其內(nèi)”,,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的“內(nèi)在真實”,來展示教學(xué)的真實面貌,。
在教育這個舞臺上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事,,這些在教育教學(xué)活動中所發(fā)生、出現(xiàn),、遭遇,、處理過的各種事件,,不是瞬間即逝,,無足輕重,,淡無痕跡的,它會長久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué),。從培訓(xùn)中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,,我們能夠?qū)W到很多東西,得到很多大啟發(fā),,甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼,。
“十年樹木,百年樹人”,,踏上了三尺講臺,,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?通過培訓(xùn),,我認為,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng),。
經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我更堅定了自己“教書育人”的思想,要逐步從以下幾個方面努力去做,,完善自己,。要堅定不移地?zé)釔圩约旱慕虒W(xué)事業(yè)。
(一)“做一天蠟燭,,就要發(fā)一天光;做一只春蠶,,就要吐一寸絲?!边@是我的教育觀和思想觀,。我不會有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,有的就是一種教師的使命感,。因為我深深地懂得:教師的工作是神圣的,,也是艱苦的,教書育人需要感悟,、時間,、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎(chǔ)的,,是要以強烈的責(zé)任心做代價的,。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于辛勞,,甘于付出,,甘于無怨,,這是師德的首要條件。
(二)要熱愛自己的學(xué)生
教師必須關(guān)愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛,,首先應(yīng)該是溫暖的,,是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,,應(yīng)該多與學(xué)生進行情感上的交流,,做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?,對他們給予各方面的關(guān)注,,從心靈上、思想上,、身體上,、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛,、幫助,,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系,。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,,共同分享成功的喜悅,分擔(dān)挫折的煩惱,。
通過培訓(xùn),,我懂得了怎樣去愛學(xué)生?!皭邸笔且婚T藝術(shù),,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面,、作為教師,,今后我要努力做到能愛、善愛,,去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果,。
“愛”要以愛動其心,以嚴導(dǎo)其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,,持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生,。
(三)要鼓勵自己“學(xué)無止境”
我要在今后的工作過程中,不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗,,使自己具有一條源源不斷的“活水”,。如果不強化“自育”意識,力學(xué)苦練,,做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事,。
以上是我?guī)滋炫嘤?xùn)所感,。我會在今后的教學(xué)工作中,,時時處處以師德規(guī)范自己,將愛心灑向?qū)W生,,把知識傳授給他們,,讓學(xué)生真正做到德、智,、體全面發(fā)展,,將來成為祖國的棟梁。
中等職業(yè)教師教育工作總結(jié)篇四
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè),,在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺成為了一名教師,。那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值,把自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生,。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了,,我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓(xùn),,對我們都非常有意義,,因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天培訓(xùn)非常短暫寶貴,,內(nèi)容涉及很多:有新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn),,教科研、班主任工作,、少先隊工作專題講座,,還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。
在參培的5天時間里,,我們過得充實而有意義,。班主任把我們的生活、學(xué)習(xí)都安排得井井有條,,考慮锝非常詳盡周到,。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng),。變得更加有精氣神了,。
一、對學(xué)校的前景充滿了信心,,也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔,。
在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,,對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎,,也介紹了學(xué)校未來的美好藍圖,并且勉勵我們努力學(xué)習(xí),,認真工作,,完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)校的前途充滿了信心,,也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè),、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。
二,、認真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度,、常規(guī)和教學(xué)方法,做一名合格的高校教師,。
雖然在來到師專以前,,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗,但是做一名人民教師,,尤其是一名高校教師,,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀勇平處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度,、常規(guī)和教學(xué)方法,,并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā),,我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,,同樣要付出艱巨的努力,。
我認識到,作為高校教師,,要有強烈的工作責(zé)任心,,必須堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向,要以教書育人為己任,,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來,,寓思想品德于教學(xué)之中。同時,要嚴格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,,防止教學(xué)事故的發(fā)生,,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
三,、認識到高校教學(xué)不僅是一項工作,,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索,。
從前作為一名學(xué)生,,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的,。鄭偉鵬老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。他從高校教師的構(gòu)成,、對高校教學(xué)概念的認識,、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、大學(xué)課程內(nèi)容的基本特點,、大學(xué)教學(xué)過程的
基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認真體會,,使我對高校教師的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰,、從茫然到豁然,確實感到受益非淺,。
我認識到,,高校教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,,教學(xué)并非只是教師簡單的講授,,而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機統(tǒng)一。
作為新世紀的教師,,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變,。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
大學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點,,具體可以總結(jié)為以下幾點,,一是前沿性,二是探究性,,三是智能性,,四是方法性。
作為大學(xué)的教學(xué)過程,也是一門藝術(shù),,它不僅需要教師有專業(yè)的知識,,還需要有獨立性、創(chuàng)造性,、實踐性的教學(xué)技巧的掌握,。
我體會到要作為真正合格的高校教師,確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動,,只有這樣才能收獲豐厚的回報,。
四、觀摩課堂教學(xué),,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,,找到了差距,也找到了改進的方向,。
這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩,。雖然是不同的專業(yè),但是教學(xué)的方法是相通的,。從觀摩教學(xué)中,,我再結(jié)合自己的教學(xué)實踐,找到了自己的差距,,認識到自己在教學(xué)中許多需要改進和提高的地方,。
作為一名新教師,要做到為人師表,,我還有許多地方要學(xué)習(xí),,我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,,刻苦鉆研,。在教學(xué)中,我會努力去工作,,豐富自己,,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者,,而在生活中成為他們的朋友,,爭取早日成為一名合格的人民教師。