范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園活動邀請函文案幼兒園活動邀請函下載篇一

１,、培養(yǎng)幼兒模仿能力,。

２、讓幼兒樂于模仿成人動作,。

活動準(zhǔn)備：

小解放軍的服裝帽子

活動過程：

１,、吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍，家長一起為寶寶裝扮,。

２,、聽口令模仿教師或父母的動作蹲下、起立,、向后轉(zhuǎn),、立正向前走。

活動準(zhǔn)備：

若干貼好線的形狀,，圓形,，正方形；直線,、彎線動物頭飾

活動方法：

１,、游戲可在幼兒園操場進行。

２,、父母攙著寶寶的手,，鼓勵寶寶獨立行走。

３,、可以選擇動物頭飾模仿動物走,，讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

對父母的指導(dǎo)要點：

注意安全,，盡量讓孩子按形狀走,，家長掌握方向,，不時地說：“我走圓，我走圓,?！闭f出形狀的名稱。

活動準(zhǔn)備：

塑料小推車

活動過程：

１,、將小車排放在同一平行線上,，有幾條直線分成幾行，每行間距約為９０厘米,。

２、父母將小車?yán)梦恢?，寶寶小手握好車把,，往前推?/p>

３、父母可以不時將方向調(diào)整正確,。

對父母的指導(dǎo)要點：

家長先與寶寶一起推,，等寶寶平衡小車后，逐漸放手,，并及時用語言給予鼓勵,，如“真能干”等。

幼兒園活動邀請函文案幼兒園活動邀請函下載篇二

1,、使幼兒人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,。

2,、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情。

3,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

1、布置游園場地及環(huán)境,，劃分好游戲區(qū)域,。

2、游戲負(fù)責(zé)人制作好游戲的名稱,、規(guī)則,、位置、示意圖張等,。

3,、各個游戲準(zhǔn)備游戲所需道具,、材料、印章,、警戒線等,。

4、準(zhǔn)備游戲獎品和小紀(jì)念品若干,。

5,、擬定家長邀請函、游戲卡,。

1,、8：30—9：00所有幼兒統(tǒng)一穿園服，家長憑接送卡入園內(nèi),，新年老人發(fā)糖果,，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,，班主任對孩子進行節(jié)日教育,，向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。

2,、9：00—9：20敲鑼打鼓“放鞭炮”,，幼兒到大操場集合，園長致新年賀詞,。

3,、9：30—11：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動,并由組織游戲的教師蓋獎?wù)?，不得重?fù)玩一個游戲,，然后憑游戲卡到領(lǐng)獎處，獲得1-4個獎?wù)聻槿泉?不限額),，5-7個獎?wù)聻槎泉?不限額),，獲得8-10個獎?wù)聻橐坏泉?不限額)，獲得11個以上獎?wù)聻樘氐泉?限額10名),。

游園項目：

1,、《大嘴娃娃》

游戲規(guī)則：幼兒站在一定距離外(學(xué)前班、大班2.5米,，中班2米,，小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中，每位幼兒可投三次,，投中一次即獲獎?wù)隆?/p>

2,、《小貓釣魚》

游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量。學(xué)前班、大班釣3條魚獲獎?wù)?中班釣2條獲獎?wù)?小班釣1條獲獎?wù)隆?/p>

3,、《蓋瓶蓋》

游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,，完全配對的算分，不相配不算分,。

學(xué)前班,、大班：蓋10個獲獎?wù)?中班：蓋7個獲獎?wù)?小班：蓋5個獲獎?wù)隆?/p>

4、《快樂圈圈圈》

游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據(jù)幼兒年齡定距離)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),。每位幼兒可扔三次,，扔中一次即獲獎?wù)隆?/p>

5、《足球射門》

游戲規(guī)則：幼兒站在離球門一米遠的地方將足球射入球門中(可根據(jù)幼兒年齡定距離),。每位幼兒可射三次,，射入球門內(nèi)一次即獲獎?wù)隆?/p>

6、《壘壘樂》

游戲規(guī)則：家長和孩子在一分鐘以內(nèi)共同把20只麻將牌壘高,，壘高的機會只有一次，中途倒塌,，游戲就結(jié)束,，最終四組家庭中壘得的兩組獲得獎?wù)隆?/p>

7、《猜猜猜》

游戲規(guī)則：數(shù)字小10個,，幼兒抽其中1個,，然后翻出與自己手中相同數(shù)字的大，每個幼兒有三次機會,，翻中即獲得獎?wù)隆?/p>

8,、《螃蟹夾球》

游戲規(guī)則：四組家長與孩子面對面，雙手拿竹竿,，運球穿過障礙物,，先到終點的前兩名獲得獎?wù)隆?/p>

9、《你追我趕》

游戲規(guī)則：四家庭為一組,，四組同時進行比賽,。幼兒坐在推車?yán)铮议L推車?yán)@過障礙物,，先到達終點的前兩名獲得獎?wù)隆?/p>

幼兒園活動邀請函文案幼兒園活動邀請函下載篇三

1,、幼兒能夠背誦小寒兒歌，知道小寒天氣的特點和注意事項,。

2,、幼兒知道臘八節(jié)的來歷和傳說

小寒兒歌

小寒到，梅花開，進三九,，天更寒,，

玩冰雪，笑開顏,，臘八粥,，喝幾天。

太陽升,，來鍛煉,，防寒服，身上穿,。

活動準(zhǔn)備：ppt,，

一、導(dǎo)入部分

下面,，我們一起了解一下小寒的天氣狀況吧

二,、展開部分

首先，請大家閉上眼睛,，聽我念一首兒歌,，看看你聽到了什么？

教師念兒歌,，然后請幼兒回答,，聽到了什么？

幫助幼兒了解小寒的兒歌,。

1,、小寒到，梅花開,，進三九,，天更寒。

小寒節(jié)氣到了,，這個時候梅花開始開放了,，大家見過梅花嗎？我們一起來看看梅花是什么樣子的,？梅花是大家比較喜歡的一種花,，在冬天開放，受到很多詩人的歡迎,，誰會背關(guān)于梅花的古詩,？引導(dǎo)幼兒背誦王安石的《梅花》。小寒節(jié)氣一般是12月的6號左右,，今年的小寒是12月5號,。

小寒以后，就進入三九天氣了，俗話說,，三九四九,，凍裂石頭，三九天氣,，四九天氣是一年中最冷的時候,，我們小朋友怕不怕冷啊，有個小朋友,，到了這個時候,，因為害怕外面冷，就不來幼兒園了,，這樣做合適嗎,？為什么啊,？大家想一想我們可以通過什么方式防寒,？（幼兒舉手發(fā)言，老師引導(dǎo),，運動,、飲食、衣服三個方面）

引導(dǎo)幼兒說出,，因為天氣寒冷,，很多地方下雪，結(jié)冰,，我們可以玩雪玩冰，現(xiàn)在我們長春市就要很多的冰雕和雪雕,，有時間可以讓爸爸媽媽帶領(lǐng)你們到雕塑公園或者是南湖,、北湖去看冰雕和雪雕，我們一起來看看下面的冰雕和雪雕,，漂亮嗎,？小寒節(jié)氣還有一個傳統(tǒng)的節(jié)日-----臘八節(jié)，大家知道臘八節(jié)的傳說嗎,？教師講解臘八節(jié)的傳說,。

相傳老兩口過日子，吃苦耐勞,，持家節(jié)儉,，省下一筆大家業(yè)，可是寶貝兒子卻不爭氣,，娶個媳婦也不賢惠,，很快就敗了家業(yè)，到了臘月初八這一天，小倆口凍餓交加,，幸好有村人,、鄰居接濟，煮了一鍋大米,、面塊,、豆子、蔬菜等混在一起的“雜合粥”,。意思是：“吃頓雜合粥,，教訓(xùn)記心頭?！边@頓粥讓小兩口改掉了惡習(xí),，走上正道，靠勤懇的勞動持家,，日子一天天也好起來,。民間流行臘八吃粥的風(fēng)俗，就是人們?yōu)榱艘源私逃?xùn)警告后人而相沿的,。

聽完了故事,，我們知道了，臘八粥還有這樣的一個教訓(xùn)啊,，告訴我們一定要做一個勤勞的孩子,，自己的事情自己做，不能好吃懶做,?；丶液罂梢园堰@個故事講給自己的爸爸爸爸和媽媽聽，然后和爸爸媽媽一起動手做臘八粥,。

3,、我們要做一個勤勞的孩子，不怕冷,，剛才我們也說了如何才能戰(zhàn)勝寒冷呢,？從三個方面，飲食,、運動和衣服上面,，我們就來看一看小寒節(jié)氣的運動注意事項吧。太陽升,，來鍛煉,，防寒服，身上穿,。小寒節(jié)氣因為是一年中最冷的時候,，所以我們要等到太陽升起以后再出去鍛煉運動,，戶外運動的時候要注意防寒，多穿些衣服,，運動不要太劇烈,，可以快走、踢沙包等活動,，在老師小的時候,，我們冬天會玩一個好玩的游戲，叫做“擠油渣”的游戲,。游戲兒歌：冰凍冰凍你上墻,，我吃冰凍你來搶，擠油擠油渣渣,，擠出油來燙巴巴,。玩法：孩子們分成兩隊，選擇一塊向陽的墻,，兩隊的人靠著墻,，排成一條線，從兩邊往中間擠,。被擠出來的人,，跑到隊尾，繼續(xù)擠,。教師帶領(lǐng)幼兒玩擠油渣的游戲,。

今天我們學(xué)習(xí)了小寒節(jié)氣，知道了小寒節(jié)氣的基本特征,，知道了小寒的大致日期,，大家回家后要和爸爸媽媽一起做臘八粥啊。

幼兒園活動邀請函文案幼兒園活動邀請函下載篇四

1,、能大膽畫出爸爸的正面像,，表現(xiàn)出爸爸很有精神、很有力量的樣子,。

2、正確選擇顏色表現(xiàn)男性服裝的特點,。

3,、能初步體會自己對爸爸的情感。

能夠?qū)Ξ嬅娴陌才诺卯?dāng),，并能夠發(fā)揮自己的想象進行添畫,。

1、選擇圖書上直立的男性照片或圖片

2,、蠟筆,、水彩筆,、畫紙等。

一,、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,，引出主題。

（教師引導(dǎo)幼兒分別從發(fā)型,、服裝,、個子等方面進行觀察，總結(jié)出爸爸的基本形態(tài),，感受其精神狀態(tài),。）

二、畫個好大的爸爸

a,、出示兩個不同臉形的爸爸,，教師畫出爸爸的輪廓（正方形和圓形）以及五官。

小結(jié)：每個人的臉形都有自己的特點,，有方形的,，有圓形的，有橢圓形的等等,。另外,，爸爸五官也是很特別的。

b,、畫好了爸爸的頭,，我想給高大的爸爸穿上漂亮的衣服。

提問：你們最喜歡爸爸穿什么樣的衣服,？穿什么樣的顏色（幼兒自由回答）教師：我最喜歡爸爸穿西裝的樣子了,，我現(xiàn)在給爸爸穿上漂亮的西裝（教師邊說邊示范）

c、引導(dǎo)幼兒自由添畫,。師：那我們的爸爸在干什么呢,？別忘了在我們神氣的爸爸旁邊添上好看的背景哦！

三,、誰的爸爸最神氣a,、畫出自己的爸爸。幼兒自由作畫,，提醒幼兒要畫的大,，將爸爸身上所具有的男性特征都畫出來，涂色的時候要想想爸爸所喜愛的顏色,。

b,、教師巡回指導(dǎo)，鼓勵畫得快且畫面有余地的幼兒在爸爸旁邊添畫自己或喜歡的背景,。

四,、展示作品,，夸夸神氣的爸爸。

1,、展示幼兒作品,，請幼兒結(jié)合自己的繪畫作品，說說爸爸是怎么樣的,。

2,、讓幼兒拿著自己的作品，講給其他小朋友聽,，說說爸爸平時是怎么愛孩子的,。

幼兒園活動邀請函文案幼兒園活動邀請函下載篇五

為了讓孩子們度過一個難忘、愉快,、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),，幼兒園為每個班級精心設(shè)計了“品嘗美食，享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動,，為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,，增添更甜的滋味，讓孩子了解飲食特色,，了解美食文化,，掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

參與,、操作、品嘗,、分享

5,、31日上午

1.利用班級qq群或班級論壇，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,，具體的操作過程,，告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

2.指導(dǎo)家長如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗,，與孩子進行“包飯團”方法的討論,，并做好文記錄。

3.告知家長給孩子帶一個包飯團的保鮮膜來園,。

活動目標(biāo)：

1.在活動中體驗親自操作制作“包飯團”的快樂與成功,，激發(fā)孩子日常參與力所能及的生活勞動的興趣。

2.在人人參與中,，感受包飯團的快樂體驗。

(一)了解本次美食的東西,。

師：今天我們要一起來制作臺灣飯團,。臺灣飯團你們平常吃過嗎?

教師介紹關(guān)于臺灣飯團的相關(guān)知識,。

(二)臺灣風(fēng)味素飯團的做法，

制作材料：糯米,、炸酥油條,，榨菜，花生米,，素肉松,、蘿卜干、海鮮醬,、番茄醬,。

1.油條分開成一小段，并將其中一小段切成碎末(做飯團里的油條要非常酥脆的那種老油條)榨菜,、蘿卜干切成碎,，但不要太碎了，太碎咬起來就沒有顆粒感,?；ㄉ状虺煞邸?/p>

2.糯米事先用水浸泡5小時,，取出隔水蒸30~40分鐘至熟,。

3.鍋內(nèi)冷油，榨菜,、蘿卜干碎下去略炒香一下,。

4.最后將油條碎，榨菜,、蘿卜弄碎,，花生米弄粉，肉松分別裝在小碗里準(zhǔn)備就緒,。

5.取一張保鮮膜,，底下墊一張布(這張布的功能，一,，可以隔熱二,，可以幫助整形)

6.將蒸好的糯米鋪在保鮮膜上壓成一塊長方塊形，(動作要快,，蒸好的糯米沒有做飯團時不要讓其見空氣,，以免水式氣蒸發(fā)了。)

7.放上一段油條,。

8.再放上花生粉,，肉松，榨菜,、蘿卜碎,，油條碎即可,。(糯米里沒放鹽，可以加一點調(diào)料品,，量要適量少一些)

9.然后把底部的布卷起來,。并一邊用手壓緊整形。

10.整好后的飯團,，整個就用保鮮膜包緊就可以了(吃的時侯外面再套一個食品袋就更安全了,，不然沒包緊的話就會有肉松碎掉下來)想給裝飾漂亮一點，可以給飯團涂了點甜辣醬,。所以看到一抹紅色,。

(三)幼兒嘗試制作。

(四)幼兒品嘗美食物,。

幼兒各自選擇來吃,，吃后談?wù)勛约旱母杏X。

幼兒園活動邀請函文案幼兒園活動邀請函下載篇六

1,、營造濃郁的讀書氛圍,，創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。

2,、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

3,、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專著,，提高教學(xué)理念及專業(yè)技能，增強組織圖畫書閱讀活動的能力,。

4,、引導(dǎo)家長親子共讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識,，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,，共享親子快樂閱讀時光。

書香浸潤童年,，閱讀點亮人生

我讀書,，我成長，我快樂!

xx年4月—5月

全體教師,、幼兒及家長,。

2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”

3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿),。

1.開展“讀書好、好讀書,、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀,。

2.在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動,。

3.開展“我是讀書小明星”評選活動,，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成班級特色,，可以通過故事會,、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合,。

4.以班級為單位,，開展家長讀書心得、幼兒口述日記,、口述故事等作品展,，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品,、幼兒作品上報,，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵,。

5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,，讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展,。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。