報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇一

這個暑假,，我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會實(shí)踐的活動,。時間飛逝，很快,，一個月的社會實(shí)踐活動就結(jié)束了,。在這一個月里，我學(xué)到了很多東西,。在許多方面也有所提高,，例如，在交際能力上,，我比以前開朗了,，更加主動的去認(rèn)識朋友，跟同學(xué)們聊天等等,。在這一個月里,，鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,，組內(nèi)交流活動,，由各小組組織一個內(nèi)部活動；大學(xué)生志愿服務(wù)活動,；社會調(diào)查活動,；興趣培訓(xùn)活動；第一桶金活動,。

組內(nèi)交流活動中,，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,，促進(jìn)各組員的感情,。在活動中，我們有說有笑,，玩得不亦樂乎~！玩累了，我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子,。在其中,，我們各自說說在大學(xué)里的生活，對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,，交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn),。這次的組內(nèi)交流活動，使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,，認(rèn)識了很多同學(xué),。

接著，7月25號這天,，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動,。那天，我張文樂,，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人,。據(jù)張老人說，他5歲的時候就盲了,，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了,。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,，有多么的艱難,。那時，我覺得張老人真的挺可憐的,。他住的屋子很殘破,，很舊。我想為他做點(diǎn)什么,，但是,，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道,。我也只能在這里和他聊天,，說說話，為他的生活增添一點(diǎn)色彩,。我聽黃先生說,，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,，他們最需要的就是社會的幫助,。我由衷的希望，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,，使他們都能夠過上幸福的生活,！

在興趣培訓(xùn)活動中，我參加了交誼舞培訓(xùn)班,。因?yàn)榕嘤?xùn)班里,，我們男生比女生還多，所以,，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞,。雖然，我們只有三天的學(xué)習(xí)時間,，但是,，我們每一個人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,，我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣,。在這短暫的三天里，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識,。從中，我也變得不再那么的羞澀,，能主動的邀請女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈,。

在社會調(diào)查活動中，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了,。在這活動的幾天里,，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因?yàn)?，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才,。在活動中，我們當(dāng)然會遇到一些困難,。例如,，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題,。但是,，我們并沒有氣餒，因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時候,。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持,。最后，我們終于完成了我們的調(diào)查活動,。雖然,，我們在社會調(diào)查匯報(bào)會里面，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,，有一定的不足,，但是,，我們并沒有灰心喪氣。因?yàn)?，我們從中學(xué)到了很多東西,。無論在勇氣方面,，吃苦耐勞方面,，還是在應(yīng)變能力方面，我們都有了一定的進(jìn)步,。所以,，我們是獲益不淺的。

最后,，我們進(jìn)行最后的一個活動————第一桶金,。第一桶金，為期10天,，在這10天里,，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評,。為什么這么說了,？因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€攤位。而且還不只一次了,。這次活動,，是我們這次社會實(shí)踐活動中最辛苦的一次活動了，下午早早的就在公園正門擺好攤,。面對著炎熱的太陽,，熱得滿身大汗。雖然辛苦,，但是我們都沒有過多的抱怨,，因?yàn)椋@是我們第一次做生意,，第一次掙錢,，我們要全力以付，做到最好,。第一桶金活動,，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易,。雖然總體上都不錯,，但是，我們付出了這么多的辛苦,，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,，有些組的比我們的還少了?，F(xiàn)在，我明白了父母的辛苦,，父母掙錢的不易?。∫舱嬲靼琢恕耙涣Ｒ坏魏?，粒粒皆辛苦”的含義,。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,，掙錢不容易?。?/p>

這次為期一個月的社會實(shí)踐活動,，使我學(xué)到了很多東西,，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高,。我真的感到很高興,。

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇二

今天，xx年4月29日,，是我畢生難忘的一天,，因?yàn)檫@天我們學(xué)校組織了一次春游活動。

早晨,，我就非常興奮,，早早地就起了床。準(zhǔn)備好東西,，時刻整裝待發(fā),。然后就呆呆地望著鐘，希望時間過快點(diǎn),，然后就好迎接我人生的一次洗禮,。

早早的到了學(xué)校后，總是抑制不住內(nèi)心的激動,，一直想?yún)群?，但沒敢。不一會兒,，姚主任就宣布集合,，然后同學(xué)就好像一群貪婪的餓狼，奔向了學(xué)樣廣場,。片刻,，我們上了車，一直激動不已,，但此時,，我已經(jīng)控制了自己斬情緒一路上,，鳥語呢喃，花香陣陣,，遠(yuǎn)離了城市的喧囂,，親近了大自然如母親般溫柔的懷抱。

經(jīng)過半個多小時的奔波,，終于到達(dá)了目的地——點(diǎn)軍區(qū)紫陽,。下車后，同學(xué)們都迫不及待地爭先恐后的奔出了公汽,。我深呼了一口這里的空氣,，確實(shí)少了不少城市汽車的尾氣,，取而代之的則是清新怡人的綠氧,。整理好了隊(duì)伍便排隊(duì)走進(jìn)“風(fēng)景區(qū)”，我們步入了一個群山環(huán)抱的一片空地,，然后就一片歡呼,，男、女同學(xué)都?xì)g呼雀躍,，盡情釋放自己在學(xué)校里的壓力,。

終于開始觀光了。每一件事就是參觀“王天官——王篆”的紀(jì)念館,。王篆從小便是一個聰慧的孩子,，館里有兩尊塑像和三幅字詞。每一尊是王篆的母親在繅絲,，王篆在一旁勤奮苦讀,。在這尊塑像上方是兩個詞，一個形容母親,，一個形容兒子——慈母辛勞,，望子成龍。這句話無不表達(dá)了天下所有母親的心聲,。接著,，我們又參觀了“龍洞”洞里黑黑的，伸手不見五指,，但是里面略比洞外涼快一些,，沒有洞外的嘈雜。洞里有很多很多的鐘乳石,，拍打時,，會發(fā)出似編鐘的聲音，我們玩得不亦樂乎,。但是由于在隊(duì)尾,，因此跟掉了隊(duì)伍,，便悠悠的找到洞的出口，出來時已經(jīng)沒有看見大隊(duì)伍了,，就只有胡亂穿一氣,，然后，在不知不覺中走到了“野山楂林”,，在好奇心的驅(qū)使下我們都不顧目的地的徑直走,，任憑直覺將我們帶到山林的每個角落。在迷失的路上,，我們9個人互幫互助,，相相互提醒小心危險(xiǎn)，在這里,，頓時,，我內(nèi)心的迷惘、不安和多慮,，如同過眼煙云,，消散無影。不一會兒,，我們用頑強(qiáng)的毅力與生活常識走出了山林,，在山間，我們遇見了8班,，頓時,，希望浮現(xiàn)，我們瘋了似的,，走在隊(duì)伍尾巴,，激動，不平靜,，不斷的擊掌,，相互祝賀我們走出了迷宮，成了小小的探險(xiǎn)家,。

中午,，我們才悠悠回到營地，見的“闊別”了一會兒的同學(xué)便像打翻了味瓶,，什么味道都化為淚水快流出了,。野炊時間到了。班長同學(xué)一時技癢,，便不顧辛勞,，沖到第一，抄起家伙，便開始盡情施展他的廚藝,，一會在切白菜,，一會兒在切豆干，一會兒又在炒肉絲……忙得不亦樂乎,。

不一會兒,，經(jīng)過我們組的幾位“大廚”的精心烹飪，幾道美味就上桌了,，水果沙拉,、黃瓜炒肉絲、炒白菜,、火腿炒黃瓜……茶足飯飽后,，同學(xué)們都懶洋洋地躺在太陽下，吃著餅干,，喝著下午茶,，悠悠的閑逛，男同學(xué)耐不住寂寞便拿出撲克牌,，無起了“24點(diǎn)”,，玩得正盡興時，導(dǎo)游便通知我們要去“氧吧迷宮”了,。我們懷著“壯士一去不復(fù)返”的心理，跟在隊(duì)伍尾上,。爬呀爬呀爬,，終于爬到了半山腰了，但不料,，導(dǎo)游講把路帶錯了,，便又折回去，終于歷盡千辛萬苦,，導(dǎo)游終于把路帶正確了,，我們順利地走出了迷宮，心里那個驕傲??！

走出了迷宮，我們開始了“親水活動”,。同不們那股熱情勁兒,，帶走了那夏日的炎熱，吹來了陣陣怡人的涼風(fēng),。一次激情四射的潑水世拉開了帷幕,。男、女同學(xué)拿起手中的飲料瓶子，不分?jǐn)澄?，一個勁的潑……清涼的山泉是大自然,，讓我們也沾染了一些大自然的清爽。

“潑水節(jié)”過后,，我們的熱情還很高,，我還意獨(dú)猶未盡，還想要多玩一會兒,，但是我們要回大營地了,，只依依惜別山澗水了。

回到大部隊(duì),，姚主任便宣布集合,，進(jìn)行表彰和小結(jié)，頒發(fā)了幾個個人和集體獎項(xiàng),。三點(diǎn)多鐘,，我們就離開了這片熱情的土地，我環(huán)視了四周,，四處為山,，山澗水仍然潺潺，但是又少我們,，似乎又少了些靈氣,，因此，我認(rèn)為,，我們離開這里有一種隱隱作痛的感覺在心中,。

離開了這片土地，我收獲了不少,，譬如,，堅(jiān)持不懈是堅(jiān)定的信念，就會為此付諸行動,，便離成功不遠(yuǎn)了,。

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇三

之所以選擇該商場作為實(shí)踐單位一是想了解家電商場運(yùn)行情況，以及家電下鄉(xiāng)政策的推廣情況,，二者是想挑戰(zhàn)一下自己,，試試自己的銷售能力如何。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提高自己,，融入社會,，體驗(yàn)就業(yè)，為將來的走出社會打下良好的基礎(chǔ),。

本次暑期實(shí)踐分為兩個階段,，試工階段和正式上班階段。

試工階段是三天，地點(diǎn)在金太陽家電商場,，試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識,、家電下鄉(xiāng)具體政策以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧，同時也是公司的一個考核期,，看我能否勝任此份工作,。由于賣場比較大，各個產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人,，因?yàn)橹岸紱]有經(jīng)過任何的培訓(xùn),，直接到賣場實(shí)訓(xùn)，所以試工第一天有點(diǎn)不知所措,，主要是熟悉賣場結(jié)構(gòu)格局,，聽、看主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品,，達(dá)到一個熟悉環(huán)境的目的,。第二天，有人為我們培訓(xùn)告訴我們具體的工作流程等,。其實(shí),，一開始我們的工作并不是當(dāng)售貨員，這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,，也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。下午開始直接開始介紹產(chǎn)品,，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,，實(shí)踐中學(xué)習(xí)。第三天,，產(chǎn)品知識基本掌握，試工階段也結(jié)束了,！

其實(shí),，在以前我曾見過這種活動，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,，沒用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜,。半個小時后，我已坐在商場里當(dāng)起了“咨詢員”,，面前有張桌子,，桌子右前方豎著一個牌子，上寫著“咨詢處”,，也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”,。看著感覺著這些，心里莫名的感到一種自豪,。在我耐心給詢問的顧客解釋的時候,，身后旁邊漸漸聚集了好些人，他們都在全神貫注的聽我講解,，忽然感到一陣緊張,。后來慢慢的緊張漸漸變淡。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,，看見他們帶著一種理解了的表情離去,，真的很是欣慰！

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,，之后是商場各式各樣的促銷活動,，工作方法大同小異，這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落,。雖然時間不是很長,，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理,，對人生也有了新的領(lǐng)悟,。

（一）自身：前期學(xué)習(xí)不夠，銷售方面的技巧也有待提高,，理論的基礎(chǔ)還是夠扎實(shí),，相關(guān)的銷售心理學(xué)還有推銷的技巧各個方面的理論知識都需要有進(jìn)一步的提高,。

（二）商場的員工辦事效率有待提高,，員工分工不大合理，沒有把任務(wù)分配清楚,，各個區(qū)的責(zé)任沒有落實(shí)好,，導(dǎo)致出現(xiàn)了問題找不到負(fù)責(zé)人,。 實(shí)踐的過程中我了解到，“家電下鄉(xiāng)”政策得到了眾口一詞的好評,，自“家電下鄉(xiāng)”的政策實(shí)施以來,，家電商場的營業(yè)額得到了提升，“薄利多銷”也成為了家電買賣的主流,。購買“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品的農(nóng)民占購買家電農(nóng)民總數(shù)的百分之九十五以上,，在下鄉(xiāng)產(chǎn)品中，海爾的冰箱,、洗衣機(jī)等都是較受廣大農(nóng)民青睞的產(chǎn)品,。“家電下鄉(xiāng)”政策在一定程度上可謂是深入人心,。

本次暑期社會實(shí)踐感慨良多總結(jié)有一下幾點(diǎn)：

（一）要想做好工作,，良好的溝通是關(guān)鍵,。

我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè),、從業(yè)形勢,。

（二）顧客是上帝，領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,。

相對于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,，只要把顧客伺候好了，一切都好辦,。這句話真的一點(diǎn)都沒錯,，在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客，但是只要我們語氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿意的,，再者,，領(lǐng)導(dǎo)也是上帝，領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),，作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,，服從管理，與領(lǐng)導(dǎo)絕對不能有正面的沖突,。

（三）努力,、努力、再努力,！

雖然是短期的實(shí)踐,，但是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處，比如銷售心理學(xué),，懂得這門學(xué)問的話我相信我會做得比現(xiàn)在更好,。在接下來的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)好課本知識的同時也掌握謀生的手段,。希望下一個暑假實(shí)踐會有所提高。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目,。 總而言之,，作為大學(xué)生的我們，一定要讓自己多多參與實(shí)踐,，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會生活,，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,，為將來以后走出校門，走向社會打下牢固的基礎(chǔ),！

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇四

為了提高自己的實(shí)踐能力,、交際能力,、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

我按照學(xué)校的要求，進(jìn)行了暑期社會實(shí)踐,，到我們這的喜事臨打工,， 喜事臨是一個以經(jīng)營蛋糕，面包為主,，以bbq,、健身訓(xùn)練為輔的一個綜合性營業(yè)場所。

另外,，我開始一直覺得自己作為一個假期工,，那些長期工會欺負(fù)我，會什么都讓我自己做,，所以開始去的時候總是小心翼翼,，生怕出錯，可是事實(shí)并不是那樣,，她們對我都很好,，我身體不舒服，她們會給我買藥,，幫我干活,，幫我請假....所以我們很快就打成一片，成為無話不談的朋友了,。真是一群可愛的小曼兒!哈哈...謝謝你們!謝謝你們教會我很多很多東西,，有技術(shù)上的，有社會經(jīng)驗(yàn),，真得是“三人行,，必有我?guī)煛卑?以前總認(rèn)為自己是大學(xué)生，就自視清高,，可是我現(xiàn)在覺得自己在她們面前是“書呆子”一個,，很多很多事情，真的是需要跟她們請教!所以我覺得,，這也是我的收獲之一!

還有,，就是以前花錢時從不覺得累,，但掙錢時就不一樣了，由于在學(xué)校坐習(xí)慣了,，突然站7.8個小時真得受不了,，不過還好，后來都適應(yīng)了!哎...其實(shí)以前聽別人也說賺錢不容易,，可是總沒有自己去親身的體會,，而這次，自己通過切身的體會,，真的是...是....三個字：不容易!所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會,，珍惜父母的勞動成果，雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了,，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,，亂花錢，以后真得不能再這樣了,，要理智消費(fèi)!另外,，雖然，覺得累,，但也考驗(yàn)了我的意志力,，特別是在實(shí)在站不住的情況下，我不停的告訴自己：要堅(jiān)持一會,，這是一個難得的鍛煉的機(jī)會!有時候,，人真得需要發(fā)揮主觀能動性，每當(dāng)我這么想的時候,，我就會真得堅(jiān)持下來!真得戰(zhàn)勝自己,，所以總有一種成就感!

再者，在那我也確實(shí)學(xué)到了一些知識,，比如說比薩的做法,，可樂，冰激凌,，漢堡包的配料什么的,，以及各種咖啡，奶茶,，奶昔等等...雖然有些只是理論上的學(xué)習(xí),，可是我覺得這是很難得的機(jī)會，一般人是不能這樣去了解,，去接觸的,，所以我覺的這些都是一些很寶貴的財(cái)富，我確確實(shí)實(shí)的去體會了,，感同深受了,，所以印象深，感觸深,，心里真得很開心!!

最后,，我想再說一下自己對服務(wù)行業(yè)的感覺，在那里打工的這一個月,，所遇到的人大部分是比較有素質(zhì)的,，可是總有一些人是那么的橫，雖說“顧客是上帝”,，但也不能拿著錢如此的折騰別人,，看著別的小女孩被為難，甚至被氣哭,，我真是感到人與人是那么的不一樣,，為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑，一個理解的眼神,，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以,，學(xué)會尊重別人，理解別人,，你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,，美妙!

我還想再談一下當(dāng)我拿到那僅有的幾張票票時的感受，當(dāng)時,，真得是激動萬分,，因?yàn)槟钱吘故俏易约旱膭趧映晒掷锞o握著那些錢,，感覺自己像個小大人一樣,，可以自己賺錢，可以靠自己賺取生活費(fèi),，雖然微不足道,，但足以讓我激動好一會了，這種感覺很美妙!!

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇五

真快啊,，一轉(zhuǎn)眼,，又到暑假了，可我還能有幾個這樣的假期呢?即將步入大三的我,，除了自己的熱情,，也為提高自身素質(zhì)和社會競爭力而努力。近年來,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會熱點(diǎn)之一,，這次的暑期社會實(shí)踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺，為更多的大學(xué)生提供機(jī)遇,。

受傳統(tǒng)觀念的影響,，多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),，比如政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè),。因?yàn)榭傮w而言，這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高,，收入相對穩(wěn)定,，也有較好的個人發(fā)展空間，所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選,。相反,，選擇體制外的大學(xué)生就業(yè)相對較少。而且當(dāng)前我國地區(qū)發(fā)展差異較大,，特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,，大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對飽和,，這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一,。同時，當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對知識和素質(zhì)要求相對較低,，很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,，普通勞動力就能應(yīng)對，這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會,。

而另一方面,，外在因素也有著不小影響。金融危機(jī)呼嘯而來,，亞洲經(jīng)濟(jì)的動搖難免會出現(xiàn)牽一發(fā)而動全身的狀況,。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè)，另一邊是工作崗位減少,、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀,。目前，也有很多人把目光放到了工作相對穩(wěn)定的事業(yè)單位上,，對此國家政策也作出了積極地調(diào)整,，公務(wù)員和大學(xué)生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高，但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求,。也有許多大學(xué)生放下身段,、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，視線從“白領(lǐng)”轉(zhuǎn)移到“藍(lán)領(lǐng)”,，重新回到校園,，參加技校學(xué)習(xí)提高技能以謀出路，作出了符合實(shí)際的選擇。這是一個可喜的變化,，說明現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)觀念正日趨理性成熟,。

并且金融危機(jī)是危機(jī)的同時，也是機(jī)遇的暗示,。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),，只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),。當(dāng)然，三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯,，無論學(xué)的是什么專業(yè),，從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，只要充分的發(fā)揮出聰明才智,，就更接近成功,。

但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實(shí)踐能力。為此凸顯了大學(xué)生社會實(shí)踐的必要性,。在其中你會看到自己的不足和惰性,。心理學(xué)家聲稱:人都有惰性，希望舒適的生活,，希望得到的更多而忽略付出,。在社會實(shí)踐中不同于在大學(xué)生活中的放松，更多的有紀(jì)律,、原則,、職業(yè)道德、生活習(xí)慣等等的體現(xiàn),。在社會實(shí)踐中,，會接觸到很多你以往嫌少接觸的，甚至?xí)屇阏J(rèn)識到你人格中黑暗面,。當(dāng)然,，這黑暗面不是指暴力等等，而是你的耐心挑戰(zhàn),，品格挑戰(zhàn)等等,，你在大學(xué)生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學(xué)生活中,，你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),，而人的眼光總是帶有主觀色彩，不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己,。在社會實(shí)踐中,，你的搭檔也許是你陌生的，甚至只有你一個人，你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,，考慮未來的路,，知道怎樣改善自己。換言之,，通過社會實(shí)踐活動,，能看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足,，比較客觀地去重新認(rèn)識,、評價自我，逐漸擺正個人與社會,、個人與人民群眾的位置,。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感，能夠潛心思考自身的發(fā)展問題,，不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

在這次的社會實(shí)踐中,，我也認(rèn)識到自己的不足,，大學(xué)生普遍存在問題之一，心不夠靜,。實(shí)踐可以磨練人,，讓人浮躁的心平靜，得到安寧,，提高自己的素養(yǎng),。

流中受到真切地感染和體驗(yàn)，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),，使思想得到升華,，社會責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。

在實(shí)踐期間,，我看了不少報(bào)刊雜志,，了解當(dāng)前局勢;接觸了不少大學(xué)生，一起討論大家的問題,，互相交流,，體會不同的生活;了解不同的人，不同的事,，不同的夢想,。

在實(shí)際的生產(chǎn)生活中，許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的,，需要考慮諸多因素,，運(yùn)用多方面的知識的技能才能解決得了,。社會實(shí)踐使大學(xué)生接近社會和自然，獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價值的新知識,，同時能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對照,、比較，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實(shí)際問題的能力,。

當(dāng)然,，也有簡單的事，比如裝電話機(jī)啦,。我做了很多從前不曾做過的但看人家做過的,。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會的熱點(diǎn)，但無論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),，你自己,，必須有一定的能力。

隨著社會的不斷發(fā)展,，對各種人才的要求也隨之不斷變化，競爭已成為社會的基本特征,。因此,，專業(yè)面窄，社會適應(yīng)性差,，綜合能力不強(qiáng)的人才在市場競爭中必然處于劣勢,，社會實(shí)踐使我們廣泛地接觸社會，了解社會,，不斷地參與社會生活,，在實(shí)踐中不斷動手、動腦,、動嘴,，直接和社會各階層、各部門的人員打交道,，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進(jìn)和提高,，使之更新知識結(jié)構(gòu),，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要,。

開啟了自己人生中的第一次實(shí)踐,，雖然路途坎坷且緩慢，但是自己還是收獲良多,，有了很多的進(jìn)步和成長。

這次假期，我開啟了自己的助教之旅,，在快要期末的時候,，我偶然間發(fā)現(xiàn)一個兼職群里在發(fā)布招助教的工作，當(dāng)時我看了一下,，覺得也是很感興趣的,，所以就去咨詢了一下，并且報(bào)了名,。想要去這個機(jī)構(gòu)里面做助教也不是一件簡單的事情,，之后報(bào)名通過之后我就去進(jìn)行面試和筆試了。難以想象,，這是我人生中第一次面試,，我當(dāng)時很緊張，但是還是順利的介紹了自己,，并且表現(xiàn)的還算從容,，在筆試方面發(fā)揮的也還算不錯，所以我就成功的晉級了,。

在進(jìn)入這份工作之后,，我開始真正接觸教育事業(yè)了，其實(shí)對于這一份事業(yè),，我一開始是沒有多大的興趣的,，因?yàn)閺男〉酱笪易钆碌木褪抢蠋煟也幌肴プ鲆粋€自己都怕的事業(yè),，但是這次助教的經(jīng)歷讓我知道,，其實(shí)教育，并不是一件簡單的事情,，想要做好一名教師,，又何止是一時間的事情呢?這讓我由衷的佩服起那些教師來，也讓我再回想的時候,，不覺得自己的老師有多么可怕了,，反而覺得甚是親近。

雖然說只是助教,，但其實(shí)對我的考驗(yàn)是很大的,，平時除了接送學(xué)生之外，我也要負(fù)責(zé)批改作業(yè),，布置作業(yè),，并且和家長進(jìn)行一個良性的溝通。好在我這個人看起來還算比較溫和的份上,，有很多家長對我的工作都比較的支持,，平時在班級群里布置的作業(yè),，同學(xué)們很積極的配合，家長們也時時監(jiān)督,。這樣的配合方式給我的工作也減輕了不少的麻煩,。

時間一恍惚間就過去了，寒假的時間也到了盡頭,，我的助教工作也到了一個節(jié)點(diǎn)了,。其實(shí)很開心能夠有這樣的一次經(jīng)歷，其次我也很珍惜我遇到的每一位老師和學(xué)生,，是大家一起教會了我很多很多,，我也會繼續(xù)往未來的路上去走，然后把自己的大學(xué)學(xué)習(xí)掌握好,，繼續(xù)為自己的未來去創(chuàng)造光亮和榮耀,。

一、封面：分院統(tǒng)一樣式,。

二,、目錄：應(yīng)是實(shí)踐報(bào)告的提綱，也是實(shí)踐報(bào)告組成部分的小標(biāo)題;格式為宋體,、加粗,、四號字。

三,、正文：

1、題目

黑體,、三號字,、居中，段后間距自動;題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在╳╳單位從事╳╳崗位的社會實(shí)踐報(bào)告”或“關(guān)于在╳╳單位開展╳╳業(yè)務(wù)的社會實(shí)踐報(bào)告”,。

2,、實(shí)踐目的

介紹社會實(shí)踐的目的和意義，選題的發(fā)展情況及背景簡介,，方案論證或?qū)嵺`單位的發(fā)展情況及要求等,。

“實(shí)踐目的”四字用宋體、加粗,、四號,、左對齊。

小標(biāo)題用宋體,、加粗,、小四號，1.5 倍行距,。

正文用宋體,、小四,、1.5 倍行距。

3,、實(shí)踐內(nèi)容

實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)有實(shí)踐單位情況介紹,，并力求結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或以具體工作為背景來撰寫報(bào)告。

“實(shí)踐內(nèi)容”四字用宋體,、加粗,、四號、左對齊,。

小標(biāo)題用宋體,、加粗、小四號,，1.5 倍行距,。

正文用宋體、小四,、1.5 倍行距,。

4、實(shí)踐總結(jié)或體會

專業(yè)知識在實(shí)踐過程中的應(yīng)用;對用人單位崗位需求的適應(yīng)情況;不足與努力方向,，是對社會實(shí)踐的體會和最終總體的結(jié)論,，不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)。

英語專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告·電大社會實(shí)踐報(bào)告·電視臺社會實(shí)踐報(bào)告·建筑社會實(shí)踐報(bào)告,。

假期社會實(shí)踐報(bào)告·社會實(shí)踐報(bào)告表格·社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告·xx 字社會實(shí)踐報(bào)告,。

“實(shí)踐總結(jié)或體會”幾字用宋體、加粗,、四號,、左對齊。

小標(biāo)題用宋體,、加粗,、小四號，1.5 倍行距,。

正文用宋體,、小四、1.5 倍行距,。

5,、參考文獻(xiàn)

指實(shí)踐過程中查閱過的、對實(shí)踐過程和社會實(shí)踐報(bào)告有直接作用或有影響的書籍與論文等,。

“參考文獻(xiàn)”四字用宋體,、加粗、四號,、左對齊,。

文獻(xiàn)正文用宋體,、加粗、小四號,，1.5 倍行距,。

四、社會實(shí)踐報(bào)告上交時間：20xx 年 9 月 5 日～12 日,。同時要求上交電子稿,。

五、其他要求：

1,、頁面設(shè)置：紙張大小為 a4 打印紙,，縱向打印，其他默認(rèn);插入頁碼為頁面底端居中,。

2,、實(shí)踐內(nèi)容字?jǐn)?shù)要求不低于 5000 字。

3,、實(shí)踐單位鑒定：均需填寫,，沒有實(shí)踐單位的，單位意見項(xiàng)可以省略,。

二,、怎么樣寫好報(bào)告

一是詳細(xì)占有素材后，要認(rèn)真分析素材,，找出其帶有規(guī)律性的東西,。調(diào)查以后掌握素材一大堆，需要用篩選法斟酌取舍,，減裁選用,。做到去粗取精、去偽存真,，并要通過由此及彼、由表及里的分析進(jìn)行改造制作,，分清現(xiàn)象與本質(zhì),、主流與支流、成績與缺點(diǎn),、主要矛盾和次要矛盾等,，并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征，找出規(guī)律性的東西,，提煉出正確的觀點(diǎn),。

二是運(yùn)用好典型，敘議結(jié)合,，達(dá)到觀點(diǎn)與素材的統(tǒng)一,。運(yùn)用好典型素材是寫好調(diào)研報(bào)告的一個重要環(huán)節(jié),。典型事例不僅能證明一個問題在實(shí)踐中哪些是可行的或者是不可行的，也能證明一個觀點(diǎn)是否確立,。所以在寫這一文體的時候,，要用典型素材說明觀點(diǎn)，用反面材料襯托觀點(diǎn),，用一組材料反復(fù)論證觀點(diǎn),，用精確的對比突出觀點(diǎn)。這樣寫,，就能達(dá)到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一,。加之夾敘夾議，敘議結(jié)合,，就能使人感到感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的統(tǒng)一,、知和行的統(tǒng)一。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會提出一個重要的要求：“開會的方法,，應(yīng)當(dāng)是材料和觀點(diǎn)的統(tǒng)一,，把材料和觀點(diǎn)割斷，講材料時沒有觀點(diǎn),，講觀點(diǎn)時沒有材料,，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系，這是很壞的方法,。只提出一大堆材料,，不提出自己的觀點(diǎn)，不說明贊成什么,，反對什么,，這種方法更壞?！敝v的是開會的方法即匯報(bào)時的方法,，實(shí)質(zhì)是講匯報(bào)的方法，也就是寫好文章的方法,。領(lǐng)會這一點(diǎn),，對如何寫好調(diào)研報(bào)告很有指導(dǎo)性。

就是白搭,，費(fèi)力不討好,。總之,，要短些,，生動些，準(zhǔn)確些,，鮮明些,，也要活潑些,。

調(diào)查報(bào)告是對某項(xiàng)工作、某個事件,、某個問題,，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,，分析研究,，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。

大棚社會實(shí)踐報(bào)告暑期社會實(shí)踐報(bào)告社會

大棚社會實(shí)踐報(bào)告今年暑假我抱著貼近社會,，服務(wù)社會的思想,，在我的家 鄉(xiāng).....村進(jìn)行了一次大學(xué)生大棚蔬菜種植技術(shù)推廣的社會 實(shí)踐活動。

開學(xué)就要升進(jìn)大三了,，作為一名已經(jīng)上了二年大學(xué)的學(xué) 生,，無論從知識水平還是閱歷上我都有了較中學(xué)時代更為長 足的發(fā)展，盡管如此,，我還是?？丛谶M(jìn)進(jìn)社會之前，多積累 經(jīng)驗(yàn),，多熟悉社會,，多把握經(jīng)驗(yàn)，多進(jìn)步能力,，以便于今后 走出學(xué)校盡快的融進(jìn)社會這個大學(xué)堂,。

為了進(jìn)步我的社會經(jīng) 驗(yàn)， 學(xué)習(xí)如何與人溝通,， 如何與人交流,， 如何與人合作等等， 我借著這次機(jī)會提早于社會作了零間隔的接觸,。

經(jīng)過重重考 驗(yàn),，我終于成為了該社會實(shí)踐小組的成員之一，我相信在這 次活動中任何的工作都能為我?guī)碚n本中學(xué)校里不能教會 我的知識,。

農(nóng)村本身也具有實(shí)在意義,，我校學(xué)生大多生活在城市， 習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗(yàn)自己意志和生活能 力的機(jī)會,，這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗(yàn)了我們，更重要 的是也磨練了我們,，使我們更堅(jiān)強(qiáng),，更成熟了。

即使將來再 碰到什么生活中的磨難,，相信從農(nóng)村回來的我也能自信的面 對它,。

推廣了許多蔬菜種植方面的新技術(shù),，新資料。

在向農(nóng)民們推廣種植技術(shù)的過程中,，我深入田間,，與農(nóng) 民們一起勞動，了解到有許多農(nóng)民在種植蔬菜過程中的方法 不合理,，種植不規(guī)范,，使用化肥農(nóng)藥不科學(xué)等問題。

針對這 些問題,，我專門搜集了相關(guān)資料,，諸如如何合理密植，如何 針對不同蔬菜種類,，選用不同的化肥,，如何施用有機(jī)肥避免 土壤板結(jié)等。

我將搜集到的資料打印成冊,， 向廣大農(nóng)民發(fā)放,。

在向農(nóng)民推廣種植技術(shù)過程中，我發(fā)現(xiàn),，在種植蔬菜過 程中,，濫用化肥農(nóng)藥現(xiàn)象非常普遍。

而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，生 活水平的提高,，人們對無公害蔬菜的需求十分強(qiáng)烈。

市場對 無公害的需求量十分大,，產(chǎn)銷狀況供不應(yīng)求,。

蔬菜種植是當(dāng)?shù)氐闹饕N植項(xiàng)目，當(dāng)?shù)卣畬τ跓o公害 蔬菜種植的推廣很早就已經(jīng)開始了,。

解不夠,，對于許多種植技術(shù)不會 正確應(yīng)用，從而使得無公害蔬菜種植推廣進(jìn)程緩慢,。

針對這些問題,，我專門搜集了許多的無公害種植方面的 資料，花了大量時間對這些資料進(jìn)行簡化,，研究,，專門印制 成文字簡單通俗易懂的資料，并進(jìn)配以了簡單的插圖,。

使村 民懂得了不能使用諸如倍硫磷,、氧化樂果、敵敵畏等農(nóng)藥， 要進(jìn)行適期播種,，并根據(jù)土壤類型不同,，種植不同種類的蔬 菜。

雖然我的知識有限,，也并不能為農(nóng)民提供更多,、更詳細(xì) 的種植技術(shù)，但我盡自己的所學(xué)所能,，并最大限度的結(jié)合當(dāng) 地實(shí)際,， 為農(nóng)民們解決了一些簡單的， 生產(chǎn)種植方面的問題,， 受到了農(nóng)民們的一致好評,。

一個月的時間仿佛白駒過隙，當(dāng)我們還沉浸在勞動的快 樂之中是,，開學(xué)的日子已悄然而至,。

回想這一個月以來我們 真的是學(xué)到了很多。

我深深地感受到農(nóng)民們對待土地,、對待生活的那份熱情,。

在實(shí)踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗,，體會到了勞 動中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。

因?yàn)槲疫€在 學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸生活,，沒能真正地了解到勞 動的難處和辛苦。

想起來,， 還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,， 能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ),，同時,， 我覺得很慚愧，自己在平時的學(xué)習(xí)過程中,，沒有打下堅(jiān)實(shí)的 基礎(chǔ),，在生活中缺乏艱苦奮斗的精神。

是這一次社會實(shí)踐給 了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

深進(jìn)農(nóng)民家庭，享受田園快樂的同時親身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng) 民生活,。

短短的天,，使我對田園生活留下深刻的印象,，雞叫 犬吠的清晨，空氣格外清新,。

早起在院中看書，享受一天中 不可多得的寂靜,， 或到屋后的山上遠(yuǎn)眺,， 四周美景一覽無余。

實(shí)在真正身體力行地接觸百姓,，還是在勞作中,。

挑水推 水，打核桃,，對于在城里長大的我來說是不可多得的新鮮活

動,。

在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。

實(shí)在生活中處處 都是樂趣和知識,，只是平時忽略了它們,，當(dāng)人真正發(fā)現(xiàn)它們 的時候，就會體會到生命和生活的意義,。

于是頹廢,，痛苦， 憂慮……都闊別了我,，充實(shí)的過好每一天成為我的目標(biāo),。

通過進(jìn)戶調(diào)查，我們打開與村里百姓溝通的窗口,。

他們 樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的題目,，從他們的答話中我熟悉到他們 靈敏的思維，對世事的透徹理解和達(dá)觀的精神,，他們雖有些 安于現(xiàn)狀,，卻也努力地改變境遇。

在與以前的苦日子做比較 后,，他們由衷地感激科學(xué)給他們帶來的日新月異的好生活并 且非常滿足,。

“滿足常樂” ，我在與他們的交談中總感受到這 四個字,。

當(dāng)然這種快樂也不是盡對的,，中國當(dāng)代社會中究竟 還是存著城鄉(xiāng)差異，這是一個客觀現(xiàn)實(shí),，無法回避,，也不應(yīng) 該回避。

要想解決這個長期困擾社會的題目,，就需要國家有 關(guān)部分和農(nóng)民共同努力,。

在闊別城市的生活尋找自己,，在陌 生的環(huán)境中冷靜思考，使自己成長,。

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇六

指導(dǎo)教師：

指導(dǎo)班主任：

社會實(shí)踐生：1037

社會實(shí)踐班級：三(1)班

社會實(shí)踐內(nèi)容：小學(xué)英語課(三年級),、社會實(shí)踐班主任

社會實(shí)踐目的：社會實(shí)踐是大學(xué)教育最后一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過社會實(shí)踐,，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識,，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,，提高實(shí)踐動手能力,，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,，隨著飛駛的列車來到了我們的社會實(shí)踐目的地 龍陵縣龍山中心學(xué)校,，這是一個美麗的學(xué)校，也是一個五彩的花園,。

當(dāng)然我根本沒有想到,，在之后的一個月里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光,。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,，而且和他們成為朋友，更重要的是,，我在社會實(shí)踐過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富,、更精彩。當(dāng)然,，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),，只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實(shí)在。正所謂： 千淘萬漉雖辛苦,，一波三折有收獲,。

我們來到龍陵縣龍山中心學(xué)校受到了熱烈的歡迎。首先,，我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開了座談會,，他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學(xué)校的情況：它辦校至今已有百年歷史，始建于清光緒30年(公元1907年),，坐落在縣城東南的老東坡下,，背靠青山,，側(cè)臨綠水，校內(nèi)青杉挺拔,，繁花似錦,，綠草茵茵，是一個靜心求學(xué)的好地方,。它占地總積13333平方米,，校舍建筑總面積4737平方米，校園綠化面積3800多平方米,，運(yùn)動場面積1500平方米。這里共有教職工63人,，教學(xué)班24個,，學(xué)生1078人。它堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,，以教研教改促進(jìn)發(fā)展,，多年來一直承擔(dān)全縣小學(xué)教育研究和實(shí)驗(yàn)示范任務(wù)，為龍陵縣基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),，保山地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校之一,，它也為龍陵縣的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。

社會實(shí)踐的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué),、班主任工作,。

基情況如下：

1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為8份,，上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語,、語文、數(shù)學(xué),、品德,、自然、音樂,、美術(shù)7個科目),。

2、班主任工作：組織一次 我做文明小公民 的主題班會,。

3,、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報(bào)。

4,、到學(xué)生家里去家訪,。

這次社會實(shí)踐令我感受頗多。一方面,，我深感知識學(xué)問浩如煙海,，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵,。備課、上課,、改作業(yè) 日復(fù)一日,，無數(shù)瑣碎平凡的.事構(gòu)成的我社會實(shí)踐生涯的主旋律。

首先,，我請班主任給我 一份名單,，因?yàn)槲抑溃洸蛔W(xué)生的名字,，看似小事,，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字,，學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位,。覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡,。而后我便找了個機(jī)會認(rèn)識了全班同學(xué),，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說： 老師，你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字,。 這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,，首先要記住對方的名字,。了解一個人，則需要深入的交流,。而這些,，都要自己主動去做。

下課后,，孩子們經(jīng)過我時,，都親切地喊一聲： 范老師好! ，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著,，同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單,，只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問候一句。

在我從事教育教學(xué)活動時,，我第一次深入課堂時,，我就遇到了許多學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題,，即自認(rèn)才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,，我問學(xué)生： 你們聽完課，印象最深的是什么? 學(xué)生面面相覷,，茫然無語,。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣,。

古人云： 知之者不如好知者，好知者不如樂知者,。 興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力,。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問題,，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的,。激情與耐心,，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花,。其實(shí)，不管在哪個行業(yè),，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。

過去了,。雖然，我知道我的這節(jié)課上得并不成功,。突然一次,，一個學(xué)生遞來一張字條： 范老師，我喜歡你的微笑,，當(dāng)你微笑著走近我時,，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你,，范老師,。 這是出自一個三年級學(xué)生之筆，這也是我在社會實(shí)踐一個月的時間里收到的最好的,，最值得珍藏的禮物,。也使我明白了，其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠,。

在班主任社會實(shí)踐工作中,，我組織開展了 我做文明小公民 主題班會,。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時,，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站,、罰蹲等,。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序,。然而,，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為教育工作者,，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,。而且,，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者,、參與者,、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友,。

為了辦好這個班會，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,，提供展現(xiàn)自我的平臺,，使每一個學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺到自我的價值,，品嘗到其中的樂趣,。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會的過程中,，同學(xué)們都很積極,。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌,、跳舞等應(yīng)有盡有,。每個學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲,。最后一曲學(xué)生獨(dú)唱 春天在哪里? 把班會推向了高潮,。當(dāng)然，在開展班會活動過程中，我也發(fā)現(xiàn)了許多問題,，并在方法上有待改進(jìn),。

我沒敢再說蛤蟆丑，因?yàn)椴煌膶徝烙^面前,，美丑是無從計(jì)較的,。我也因此而想，其實(shí)蛤蟆并不是很丑,，只是我用丑的眼光去看它,，而孩子卻用美的眼光去看它而已。同時,，我也從孩子眼中看出了一股可貴的純真,，在孩子的眼中的世界是最純真的，是最美的,。

在剛開始的三周里,，我發(fā)現(xiàn)我在孩子們心中留下的印象還算可以，我也因此而告訴自己： 繼續(xù)努力! 可是,，在一個雨天里,，我第一次和學(xué)生發(fā)火了，那個男生是班里最搗蛋的學(xué)生,，上課時老講小話,，還不時地影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，他還對我的屢屢警告無動于衷,。那天上課,，他竟然在教室里隨意走動,，并高聲喧嘩,。雖然作為一名老師，和學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的,，但對我這個初為人師的新手來說,，處理這樣的突發(fā)事件是毫無經(jīng)驗(yàn)的，我一邊盡量冷靜自己,，一邊對他呵斥到： 不想學(xué)就出去! 頓時,，教室里鴉雀無聲，而那個男孩還把頭扭到一邊不看我,，我一下子窘在了那里,，我轉(zhuǎn)過身背對著一屋子的學(xué)生，后悔,、生氣,、委屈、難過各種滋味混在一起,。雖然我一再努力,，卻還是沒控制住滿眶的淚水,。教室里一片寂靜，我也聽到了一個孩子小聲地對那個男孩： 都是你把老師惹哭了! 我第一次在學(xué)生面前脆弱得一塌糊涂,，這時那個男孩也主動來承認(rèn)錯誤了,，他說： 老師，我錯了,，你打我吧,，我不該惹你生氣，以后我一定聽你的話,，你不要生氣 說著他也哽咽了,。其他的孩子也來勸我： 老師，你別哭了,，再哭就不好看了,。 老師你笑一笑嘛! 那天，我反倒像個孩子似的,，被學(xué)生哄著,，心里突然涌動的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動，擦了半天才把眼淚擦干,。

在給孩子們上最后一節(jié)課時,，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話,，也不敢多看他們的眼睛,，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚,，那一節(jié)課氣氛很沉重,。或許孩子們也知道我們要分別了,，他們都很認(rèn)真地聽講,，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍,。

盡管聽了無數(shù)次 老師好 ,，但每每回應(yīng)的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺上,，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里,，我并沒有做到一名好老師,，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的社會實(shí)踐生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn),。

在社會實(shí)踐中,，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的 主動請纓 卻能為你贏得更多的機(jī)會,。只要勤問,、勤學(xué)、勤做,，就會有意想不到的收獲,。

回顧這35天的時間，我是用心的,，但用心不一定等于成功,，我畢竟是一名社會實(shí)踐生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，甚至因?yàn)樽x錯了某個英語單詞或某個字后，學(xué)生把錯誤指出來而無地自容,、羞愧幾天的事情也有過,。

在為人師的這條路上，我邁出了第一步,，接下來還有第二步,、第三步 但不管怎樣，我都會以人為本,，把社會實(shí)踐中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,，我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸Φ氖且活w顆純真的心,。

總之,，教育是一個互動的過程,，老師只要認(rèn)真投入教學(xué),，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

社會實(shí)踐,，就像進(jìn)了社會大熔爐一般,，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷,，也要摩拳擦掌,，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在社會實(shí)踐中逐漸變得 勇敢 。雖然開始也會有顧忌,，怕 主動出擊 會招惹 不知天高地厚 的蔑視,。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對自己有信心,，應(yīng)有勇氣去嘗試,。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長,，沒有鍛煉的機(jī)會,，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取,。等待,，只能讓你在沉默中消亡，只有主動,，才能為自己創(chuàng)造良機(jī),。社會實(shí)踐，陪伴我經(jīng)受了挫折,，也經(jīng)受了歡樂!

社會實(shí)踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿,，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇七

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了廣東燕京啤酒有限公司，開始了我這個假期的社會實(shí)踐,。實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在20xx年xx月xx日,，我來到了xxxxxx啤酒有限公司。在負(fù)責(zé)招聘的陳小姐的安排下,，我大概了解到自己的宿舍,、工作地點(diǎn)、工作崗位等等,。xx日,。我和同學(xué)分別被領(lǐng)到不同的車間，分配到不同的生產(chǎn)班中,。這一天也是我下車間的第一天,，面對那各色各樣的生產(chǎn)機(jī)器，我東張西望,，心中充滿好奇,。我的工作崗位是三包車間人工驗(yàn)瓶，這是一項(xiàng)相對比較簡單和輕松的工作,。每位新來的員工都有自己的帶教師傅,，工作上的問題都有師傅的指導(dǎo)和幫助。人工驗(yàn)瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,，并將不合格瓶子分類處理,，此外，還要保持崗位衛(wèi)生,，確保微生物合格,。人工驗(yàn)瓶這崗位的工作雖然簡單,，每天都是重復(fù)著同樣的工作,，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的,。車間的一般溫度在四五十度左右，濕度高達(dá)98%,，而且車間是密閉的環(huán)境,。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么，我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的,，還是學(xué)校輕松?。∧銈冇袡C(jī)會不要步入打工行列,。不過來吃吃苦對你還是有利的……”,。師傅說了好多，我也認(rèn)真的聽著她的勸戒,，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,，我們還要定時參加一些培訓(xùn),，例如：安全培訓(xùn)、5s衛(wèi)生培訓(xùn),、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等,。遺憾的是我們實(shí)踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不沾邊?！叭斯を?yàn)瓶”這崗位雖說也屬于“檢驗(yàn)類”,，但是和我學(xué)習(xí)的“食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)”這專業(yè)的檢驗(yàn)是完全兩碼事。人工驗(yàn)瓶是屬于物理檢驗(yàn),，但靠檢驗(yàn)員的眼睛就可以檢驗(yàn)出來了,，而“食品營養(yǎng)與檢測”則是化學(xué)檢驗(yàn)，必須借助一些儀器,，化學(xué)藥品等才能檢驗(yàn)出來,。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個月的實(shí)踐期,，回首這兩個月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨,。 這兩個月，在磨礪自己的同時,，我對自己的能力有了更深的了解,，我深切意識到,，生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會，只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，而是要步入社會,，進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作,。接觸、了解社會,，從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。

在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗(yàn)工，每天都要工作十二小時,，還要日夜倒班,。在實(shí)習(xí)的這兩個月里，我感受最深的是：在xx啤酒廠,，只有上下班之分,，沒有白天與黑夜之別的。白班是：早上7:00—晚上7:00,，夜班是：晚上7：00---早上7:00,。吃飯都是在車間吃的，每頓飯規(guī)定在半個小時內(nèi)完成,。我的工作是人工驗(yàn)瓶,，崗位職責(zé)是檢驗(yàn)出不合格的空啤酒瓶，每天大概會有四十萬個瓶子在我眼前流過,。在剛剛開始工作的第一個星期,，是最辛苦的，不適應(yīng)工作環(huán)境,，不適應(yīng)工作內(nèi)容,，看著那些空啤酒瓶在眼前流過，我感覺是在暈車似的,，有要暈倒嘔吐的感覺,，那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,，時間一長了,，真的好無聊啊!然而，工作時間那么長,，所的到的收入?yún)s不多,，在這兩個月我終于體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢,，好好的珍惜在學(xué)校念書的最后不多的日子,。

在實(shí)習(xí)的這兩個月,，我最大的收獲就是學(xué)會吃苦。首先,，在車間工作的環(huán)境很辛苦,。密閉的車間溫度高達(dá)四五十度,，濕度也高達(dá)98%,。一進(jìn)車間，汗就不停的流,，衣服很快就會濕透的了,。在這樣的環(huán)境下工作，一天十二小時下來,，整個人都會虛脫了,。其次，就是工作強(qiáng)度大,。在沒出來實(shí)習(xí)前,，我在家是“十指不沾陽春水”的，但是在燕京實(shí)習(xí),，我就跟男孩子一樣,，每天都要搬搬抬抬的。每天除了在驗(yàn)瓶,，我還要處理那些不合格的瓶子,。一箱箱的不合格瓶子要搬上車，又要一車車的拉到指定的地方,。在這里實(shí)習(xí),，真的很辛苦，有些時候我真的以為自己堅(jiān)持不下去了,，很想要放棄,。和我一起來實(shí)習(xí)的同學(xué)，有些已經(jīng)堅(jiān)持不下去,，離開xx了,。有時候我也想像他們一樣，不再堅(jiān)持下去了,。很慶幸我沒有像他們一樣半途就離開了,，我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在這兩個月里,， 日子雖然很苦,，但是我堅(jiān)持到現(xiàn)在了，在苦中尋找樂趣,，我更懂得了,，苦,，是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅(jiān)實(shí),，催化著我積極奮斗的信心,，催化著我人生的步伐更加穩(wěn)健,！學(xué)會吃苦,，便是我面對考驗(yàn)繼續(xù)堅(jiān)持與努力的保證。

現(xiàn)在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫進(jìn)招聘要求,，有點(diǎn)甚至還放在了第一條,。我學(xué)會了吃苦，對我以后的應(yīng)聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢,。我可以很驕傲的對企業(yè)說,，我能吃苦耐勞，在xx那么苦的環(huán)境我都能承受,，堅(jiān)持到最后了,，相比一些“瓷娃娃”的大學(xué)生，我更有能力去做的更好,。

在車間是很考驗(yàn)一個人的耐性的地方,，每天面對的人和事都一樣的，時間長了就會感覺到乏味,。剛到車間的時候,，我的心很燥，做事和做人都不能夠令人滿意,。但是現(xiàn)在我慢慢學(xué)會淡定了,，在很多時候遇到問題都會很平靜，都會先思考了再去決定怎樣做,。很開心,，我能在車間里慢慢的`成長，慢慢的沉淀自己??！“心態(tài)放平點(diǎn)，姿態(tài)放低點(diǎn)”,，我想用這句話來總結(jié)我現(xiàn)在的狀態(tài),。

在這次實(shí)踐中,讓我還很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,我們不能改變他人,，只有改變自己,。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。我們雖然是個大學(xué)生,，但是身邊的每一個同事都有可能是你的老師，我們要把姿態(tài)放低一點(diǎn),，虛心請教他人,。在人與人之間的交流，個人心態(tài)一定要放平,。

在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,，不想被管理，就要有能力去管理,。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,。在xxxx啤酒有限公司里,，有一套很好的管理方法,，叫“績效飛輪”。在沒來實(shí)習(xí)前,，我從來沒有聽過這個名詞,。“績效飛輪” 是一套簡單實(shí)用的績效管理工具,，企業(yè)達(dá)成績效就象飛輪,，要啟動、推動,、檢修,、加油、循環(huán)往復(fù),，直至自動運(yùn)轉(zhuǎn),，飛速前進(jìn)；剛開始會不容易,，一旦轉(zhuǎn)動起來績效飛輪將勢不可擋,。我覺得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機(jī)會做管理者的時候,，可以借助這個工具,，把企業(yè)和員工管理的更好。

xx是一個非常注重團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè),，在這里,，我能感受的什么是集體，什么是團(tuán)隊(duì),。在這里的團(tuán)隊(duì)很多,，分小組，班組，生產(chǎn)線組,，車間等等,。每個人在這里的角色都不是個人，而是集體的一份子,，都是先集體后個人的,。集體的榮辱關(guān)系到個人的榮辱。在進(jìn)車間的第一個月,，車間的領(lǐng)導(dǎo)就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影,，教會我們要有團(tuán)隊(duì)精神，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,。

在xx實(shí)習(xí)的兩個月,，我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越,。因此，自己變的成熟了,，少了一份脆弱,，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng),。

這短暫的兩個月，不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。