我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

建筑工程實習(xí)報告 建筑實訓(xùn)報告心得體會篇一

通過接觸和參加實際工作,，充實和擴大自己的知識面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

參加測量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法,。

在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高,，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,，并運用所學(xué)的理論知識,，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時對部分工程進(jìn)行實踐操作,。

1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則,；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工,，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,。

2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小,、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計,。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）,、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發(fā)生,。為避免事故,，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求,。

3,、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取,。

取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次,；

2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次,；

3,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次,；

4,、每一樓層、同一配合比的混凝土,，取樣不得少于一次,；

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定,。

我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì),，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，多多請教了解看到的不知道的知識,。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實習(xí)日記，做好實習(xí)收尾工作,。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著,，嘗試了解常用的機械設(shè)備,。

為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,，主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下，互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子,，水,，砂。因為放料順序不對會造成浪費,。

我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,，比如陽臺后砌墻,。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處,，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯搭接,。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工,。

我們又詢問了為了節(jié)約用水,，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,，混凝土用水也需要干凈的水,，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,，對砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求；對水泥標(biāo)號也有要求,。

不實踐很多問題都考慮不到,，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個：

問題一：對理論知識掌握不夠扎實,，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度,、養(yǎng)護(hù)時間,，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

問題二：熟悉圖紙的能力差,，對平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快的判斷出施工的對錯,。

問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解,。

問題五：理論聯(lián)系實際的能力差,。對于建筑方面的一些出新了解太少。

實習(xí)的中途,，領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ),。

各行各業(yè)都辛苦,，可是我們在這里，不但看到了艱辛,，也看到了偉大,。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設(shè)而努力著,。

在實習(xí)的過程中,，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng),。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器,，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,，不以為然了,，民工們怎么辦？拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,，因為很多老板是通過貸款來修房子,，再賣了房子發(fā)工錢,，或者直接走人。現(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,，讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,，在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千,。

建筑工程實習(xí)報告 建筑實訓(xùn)報告心得體會篇二

20xx年x月份,，我在河北科技大理工學(xué)院參加xx學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。培訓(xùn)期間學(xué)校安排了大量的實習(xí)操作,，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過實習(xí)，使我近距離的了解了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多實用的專業(yè)知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意,，但又是十分重要的,，這也讓我更深一步的了解了理論與實際的差別。

通過這次實習(xí)活動,，讓我從實踐中對自己即將從事的專業(yè)有了更深的認(rèn)識,，為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我進(jìn)一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題,，并通過撰寫實習(xí)報告,，提高了我綜合應(yīng)用所學(xué)知識，分析和解決專業(yè)問題的能力,。我對這次實習(xí)的內(nèi)容做的總結(jié)如下：

1,、通過參觀實際建筑，進(jìn)一步提高自己對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,，進(jìn)行現(xiàn)場比較,，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力,。

3,、通過實習(xí)，了解建筑工程施工工藝,，熟悉房屋構(gòu)造,，了解建筑材料的特性及應(yīng)用,。

4、通過實習(xí),，鍛煉自身勞動技能,，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平,。

計劃

a,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法,。

b,、試分析柱,、梁,、樓板、墻等的模板受力狀況,、荷載及傳遞路線,。

c、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么,？對不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè),。如施工縫、變形縫和后澆帶,。

d,、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。

e,、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪幾種,？有何要求？

要求

a,、服從帶隊教師的領(lǐng)導(dǎo),，遵守實習(xí)紀(jì)律。

b,、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度,。

c、遵守施工操作規(guī)程,，在工地現(xiàn)場時要注意安全,。

d、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,，虛心向他們學(xué)習(xí),。

e、團結(jié)友愛,，互相幫助,。

1,、地基基礎(chǔ)

2、結(jié)構(gòu)形式,。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地一個采用的是剪力墻結(jié)構(gòu),；另一個采用的是框架結(jié)構(gòu),。第一個河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體系的典型應(yīng)用，充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的長處,，既能為建筑提供較大好的整體性,，又具有良好的抗側(cè)力性能，有相當(dāng)大的剛度,。另一個是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結(jié)構(gòu),，框架結(jié)構(gòu)在平面布置上比較靈活，容易得到大空間結(jié)構(gòu),，可以滿足不同的使用功能的空間分割,，滿足教育教學(xué)、實驗,、辦公等功能,。

建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),，有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),，框架——異型柱，框架與磚混結(jié)合,?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大，適用于公共建筑,，在財富名門花園主要是用于商場,，酒店等?？蚣堋愋椭饕糜谧≌?，異形柱與墻體相同的厚度，在保證了承重與抗震的同時,，有效的提高了房屋空間利用率,，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛采用,。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,，這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好，因此對房屋高度有限制,。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,，如果住宅層數(shù)不高,，就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多,，則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式,。

3、施工縫,、變形縫和后澆帶,、。

施工縫：受到施工工藝的限制,，按計劃中斷施工而形成的接縫,，被稱為施工縫?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫,，而應(yīng)該是一個面,。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎,。變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,，以防止墻體開裂，結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法,。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?？p中鋼筋可采用搭接接頭,，等荷載差不多穩(wěn)定時，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑,。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu)，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度,。

后澆帶的施工工藝具體是：

a、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時,，應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,，留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計院認(rèn)可,。

b、后澆帶的保留時間,。應(yīng)按設(shè)計要求確定,，當(dāng)設(shè)計無要求時，應(yīng)不少于40天,；在不影響施工進(jìn)度的情況下,，應(yīng)保留60天。

c,、后澆帶的保護(hù),。基礎(chǔ)承臺的后澆帶留設(shè)后,，應(yīng)采取保護(hù)措施,，防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,，蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上,。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除,。

4,、構(gòu)造柱

二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中 ，為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,，使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,，根據(jù)抗震規(guī)范 ，我們設(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱 ,，來增強和提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角,、錯層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處,。,。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱,。,。跨度比較大的梁,，如果不設(shè)置墻垛或墊塊,，也應(yīng)有構(gòu)造柱。

建筑工程專業(yè)是實踐性非常強的.一門學(xué)科。認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),，其目的是通過實踐,，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實踐知識，增強感性認(rèn)識,，以補充課堂教學(xué)的不足,。作為一名剛剛接觸一點專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現(xiàn)實的,，我們現(xiàn)在只能從實踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認(rèn)識,，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

總結(jié)：在實習(xí)的過程中,，我們實習(xí)指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的幫助下,，我們所有人都做到了：

（1）嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度；

（2）嚴(yán)格遵守實習(xí)期間的時間安排,；

（3）記錄參觀施工情況,、

心得

這幾天里，我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識：

1,、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級等,；

2,、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法,；

3、了解建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點；

4,、了解建筑物板,、梁、柱等的類型,，配筋方式及其與墻,、梁的連接構(gòu)造，還有樓地面,、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點,；

5、了解建筑的樓梯,、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造,；

6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造；

7,、了解水泥,、磚、砂子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號、特性及使用要求,；

8,、了解混凝土、砂漿的配合比,、標(biāo)號,、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；

9,、了解各種鋼筋加工情況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；

10,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,，還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；