時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

工作計劃與目標 工作計劃總結篇一

在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎之上，通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,，繼續(xù)培養(yǎng)學生的責任意識和感恩意識,，并以此為輻射，進一步提高學生的思想道德水平,。同時,，通過各種形式的班會和主題教育活動，強化學生已有的道德水準和思想認識,，引導和規(guī)范學生在剩下的一年時間里設計好自己的人生藍圖,，走好自己的人生路。與此同時,，加強對班干部和班級團員的管理和優(yōu)化,，以帶動和促進全班學生不僅做一個有學識的人，更要做一個有德行的人,。

以初三開學摸底考試為契機，做好對學生成績的目標管理和跟蹤,，積極發(fā)揮每一位任課老師和各方面的力量,，充分合理地挖掘每一位學生的潛能，通過各種途徑和方式彌補中上層面學生在單科上的不足,；提高中下層面學生的整體成績,，力爭做到擴大優(yōu)秀面，壯大中間面,，縮小落后面,。

1、值周值日班長負責制 每周安排一位值周班長,，負責整個這一周的紀律,、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作,，同時下設五名值日班委,，負責當天的常規(guī)工作；值日班長做到每天下午放學前一小結,，值周班長做到每周一小結,，表揚好人好事，發(fā)揚優(yōu)點,；同時,，指出當天和當周存在的問題，拿出解決辦法。

2,、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀登記 由科代表登記好當天缺交作業(yè)的學生名單,，交學習委員登記匯總；由值日班長登記好當天違紀的學生名單交值周班長登記匯總,，這兩項指標均每月統(tǒng)計一次,，在班上予以公布并作為學期末評優(yōu)評先的參考。

3,、勞動值日登記 由勞動委員和勞動小組組長負責安排當天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃,，對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負責的值日生分別登記在冊,，作為學期末評優(yōu)評先的參考,，并且每月對表現(xiàn)突出的學生予以獎勵，積極鼓勵和倡導學生做好自己分內(nèi)的事,，做有責任的中國人,。

4、班規(guī) 由班主任組織全體學生一起制定并在班會上通過,，作為全班學生行動的參考和指南,，避免了以往班級無“法”可依窘境，進一步地加強了學生自治的能力,。

5,、班級公約 班級的公共道德規(guī)范，從守紀,、尊重他人,、文明習慣的養(yǎng)成等13個方面為學生指明了道德上的規(guī)范和目標，促使其在不知不覺當中養(yǎng)成善于為他人著想的.良好習慣,。

優(yōu)秀的上學期班主任的工作計劃

6,、每月學習小結 以每個月的單元測試為契機，引導學生對自己的成績進行理性的分析和思考,，明了優(yōu)勢,，明確差距，明晰對策,，同時對班級前十名和單科前三名以及有進步的學生予以物質(zhì)獎勵,，鼓勵其再接再厲，不斷超過他人,；超越自己,。

工作計劃與目標 工作計劃總結篇二

以學校班級管理和德育工作計劃為指導，認真抓好學生的日常行為規(guī)范,，落實班務管理,，開展心理健康教育，時刻不忘對學生加強安全教育，深入學生群體,，關心與教育并重,，堅持從學生的日常行為和學習情況著手，不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣的形成,，創(chuàng)建良好的班風,，促良好學風的形成和學生全面健康發(fā)展。

堅持規(guī)范學生的日常行為,，積極開展德育工作,，有計劃有目的地結合學校的主題教育，開展有特色的班務管理,，現(xiàn)制定目標如下：

（1）加強學生前途理想教育,，樹立明確的學習目標。

（2）認真責任,，鞏固上學期成績,，確立個人學期目標，以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求,。

（3）加強師生溝通,，了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展。

（4）探討學習方法,，培養(yǎng)良好的學習心態(tài),。

學生情況分析

初一（4）班現(xiàn)有53人，其中女生26人,，男生27人。從觀察學生時發(fā)現(xiàn)這班的學生比較聽話,，特別是班干都能愛護集體出發(fā),，努力學習，積極工作,。但也有許多不好的情況,，需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和解決。存在的問題主要有：

1,、班內(nèi)有2—3位同學的日常行為很散慢,，經(jīng)過多方面的教育仍改變不大。

2,、有遲到的現(xiàn)象

3,、部分學生學習基礎很差，需要幫助建立學習信心,。

1,、培養(yǎng)責任感。學生對自己的行為、學習,、道德等方面是否正確應有一定的辨別能力,，從宏觀上要讓學生多認識自我，在集體生活,、學習的過程中要求學生要勇于承擔責任,。

2、結合身邊事例,，加強對學生的前途理想教育,，引導學生樹立人生觀、價值觀,，勤奮進取,。

3、以管理學生的日常行為規(guī)范為首要工作,，深入了解和動察每一位學生的行為動態(tài),，進一步組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，要求學生以日常行為規(guī)范來約束自己,，開展“在家做個好孩子,，在校做個好學生，在社會做個好公民”的主題教育,，培養(yǎng)其良好的習慣和情操,。

4、加強班干培養(yǎng),，完善班務管理制度,，發(fā)展班干活力，創(chuàng)建良好班風,。

5,、加強法制和安全教育，通過墻報,、主題班會組織學生學習有關安全知識,，認真開展各種活動，寓教育于活動之中,。

6,、積極參加學校活動,，并開展形式多樣的課外活動,，活躍學生的課余生活，增強學習動力,。

內(nèi)容

第一周,、

1,、開展班常規(guī)工作

2、召開班干工作會議

3,、做好學生控流工作

第二周,、

1、制定學期目標

2,、加強日常行為的督促,、檢查

第三周、

1,、總結開學兩周情況

2,、抓課間操質(zhì)量

第四周、

1,、文明課室評比

2,、隊形隊列廣播操訓練

第五周、班干部會

第六周,、公德,、美德教育

第七周、

1,、文明課室評比

2,、學習法律

第八、九周,、

1科學利用時間,，做好中段檢測準備

2開展心理教育

第十周、

1,、認真對待中段檢測

2發(fā)揚刻苦鉆研精神

第十一周,、

1、中段自我分析,，預防驕傲自滿的情緒

2,、文明課室評比

3、班干部會議

第十二周,、

1、安全教育

2,、學法指導

第十三周,、

1、學習心得交流

2,、法制教育

第十四周,、

1、加強日常行為教育

2,、加強落后科目的學習

第十五周,、

1,、善于利用學習時間

2、輔導后進生

第十六周,、

1,、加強日常管理

2、鼓勵學生刻苦學習,，努力進取

第十七周,、

1、適當減少課外活動,，全心全意投入復習

第十八周,、

充分利用時間，認真復習

第十九周,、

紀律

第二十周,、

期末考試

第二十一周

1、做好學期末的管理

2,、預防流失

工作計劃與目標 工作計劃總結篇三

當前我國正處在經(jīng)濟高速發(fā)展的社會轉型期,，競爭加劇，生活節(jié)奏加快,，整個社會人群的心理健康問題不容忽視,。教育部副部長陳小婭在教育部中小學心理健康教育專家指導委員會全體會議上強調(diào)，要加強學校,、家庭,、社會間的配合以形成有效合力，要有針對性地區(qū)分不同學生群體進行預防和疏導,。要引導中小學教師特別是班主任關注學生日常的心理健康狀況,，傾聽他們的心聲，幫助他們及時化解煩惱,，防止極端情況的發(fā)生,。

為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應新的基礎教育課程改革的需要,，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),；根據(jù)區(qū)教育主管部門的有關規(guī)定，從20xx年9月起,，我校將對全校教師進行心理健康教育培訓活動,。

通過心理健康教育專題培訓，不斷提高教師的心理健康水平,，并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助自己和學生解決學習生活中遇到的一些心理問題,，從而使他們健康成長。

全體在職教師

（一）組織與管理：

學校成立心理健康教育培訓領導小組,，負責組織和督促全校的培訓工作,。

組長：校長

副組長：副校長

成員：行政領導其他成員

（二）培訓形式：

主要采取聽講座,，研究討論、自學和實踐的方式,，以及開展心理健康教育輔導活動,，撰寫心理健康教育輔導個案。

（三）培訓時間：

具體安排在兩個周三下午的政治學習或業(yè)務學習時間進行,。

（四）培訓內(nèi)容：

1,、心理健康講座：《教師心理健康現(xiàn)狀分析》主講人：何鯤

2、心理健康講座：《教師個性問題的自我調(diào)適》主講人：何鯤

3,、自主學習《元認知學習策略》

4,、整理培訓資料，寫好培訓小結,。

工作計劃與目標 工作計劃總結篇四

聯(lián)合小學數(shù)學傳授實際,，以課程改革為中間，以進步傳授質(zhì)量為重點,，以摸索小學數(shù)學講堂傳授的優(yōu)良高效為目標,，進一步加強講堂傳授探討，加強傳授辦理,，典范傳授行動,，竭力進步全部門生的數(shù)學本質(zhì)和全部教師的交易本質(zhì)。

（一）加強表面進修,，切當變化見解,，提拔教師交易本質(zhì)。

1,、深入理解新課程標準的精華與要求,。本學期連續(xù)加強進修數(shù)學新課程標準，做好新課標的“回頭看”工作,。每位數(shù)學教師都應竭力將課改理念轉化為自發(fā)的講堂實踐,，做到表面與傳授實踐相聯(lián)合。并處理好承繼與立異的干系,，精確把握優(yōu)良課與凡是課,、題目評論辯論式的師生互動、充裕的多媒體與老例板書,、裁減門生課業(yè)負擔與進修上的吃苦鉆研精神等干系,。

2、根據(jù)本校實際,，堅定每周禮拜二晚進行交易進修，把集體進修與自立進修相聯(lián)合,、專題進修與題目探討相聯(lián)合,、經(jīng)驗交換與傳授反思相聯(lián)合等,，進步表面進修的針對性與實效性。

3,、指導教師自發(fā)進修教誨刊物上有關課改的經(jīng)驗和進步的表面,，以更好地教導講堂傳授改革。每位教師連續(xù)做好表面進修筆記,，寫好反思,。并按期進行交換，評論辯論,，彼此進修,，取長補短。

（二）加強講堂傳授實踐與探討,，進步傳授質(zhì)量,。

1、講堂是落實課程改革的主陣地,。竭力追求真正,、有效、高效的講堂,。展開講堂傳授的探討,，要從門生的真正必要動身，從講義內(nèi)容的特點動身,，恰本地把握傳授目標,，落實門生必須把握的知識和技巧，建立劃一民主的師生干系,，營建自動,、健康、和諧,、寬松的傳授氛圍,，倡導門生脫手實踐、自立摸索與互助交換的進修方法,，擴大門生信息交換面,，培養(yǎng)門生具有進修數(shù)學的樂趣，建立學好數(shù)學的決議信念,，加強門生的立異意識,，進步講堂傳授質(zhì)量。

2,、典范傳授“六當真”辦理,。傳授“六當真”要講究實效，每位教師都要當真鉆研講義,，細致備課,。備課要明白門生的已有知識和經(jīng)驗,，取人之長、補己之短,，連續(xù)富裕和美滿本身的教案,。要長于反思，連續(xù)總結講堂實踐中的得失,，優(yōu)化本身的教案,。功課要公道、適度,，細致抉擇,，細致批改。操練計劃要注意科學性,、針對性和有效性,，力求輕負高效。

3,、加強質(zhì)量監(jiān)測,，及時反饋，進步傳授質(zhì)量,。

（1）單位檢測,。抓好單位知識達標檢測，嚴厲考核,，及時做好檢測分析,、查漏補缺工作。

（2）數(shù)學比賽,。全校以年級為單位展開數(shù)學知識比賽,，創(chuàng)設精良的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實際環(huán)境展開充裕多彩的傳授活動,。

（三）加強課題探討,，使教師向“探討型”轉化。

本學期,，我們要連續(xù)環(huán)繞《如何進步門生的謀劃本領》這一課題,，當真進行探討、實踐,、總結,、交換，凝集集體的伶俐和氣力,，篡奪使門生的謀劃本領有一個飛快成長,。并在學期末對門生進行一次謀劃本領考核，評出優(yōu)、中,、差,，對在謀劃本領方面表現(xiàn)凸起的門生采納嘉獎。

（四）展開收集教研,，廣闊教師的視野，到達優(yōu)良資本共享,。

本學期,，我們要富裕利用收集優(yōu)勢，從中搜尋典范課例供教師觀看,，評析,，進修此中的亮點，用于本身的講堂傳授中,，并斗膽改革,，勇于立異，竭力進步每位教師的講堂傳授效果,。有前提的話大家建立博客,，把本身在傳授成長中的所想、所感,、所思記錄下來,，并進行探討和交換，互助去享福成長高興,，從事收集教研,，開辟傳授探討的新路子。

以上是我們數(shù)學教研組本學期的教研籌劃,，我們必定會以此為綱,，扎結壯實的搞好我校的數(shù)學教研工作。但在工作中我們還要聯(lián)合傳授中呈現(xiàn)的臨時題目,，有針對性的進行探討,，博采眾長，集思廣益,，篡奪使我校的數(shù)學傳授再上一個新臺階,。

工作計劃與目標 工作計劃總結篇五

校園廣播臺是廣大師生學習、娛樂以及與外界交流的平臺,，充分利用這個在全校范圍內(nèi)傳遞的信息,，有利于宣傳學校的校園文化，有利于促進同學們的學習,，能給同學們的學習生活帶來無窮的樂趣,。為了讓校園電臺的內(nèi)容更加豐富多彩，讓廣播主題更加貼近同學的心靈與追求，院廣播臺做出以下計劃,。

1,、播音部：播音員主要負責錄制節(jié)目，播音主持,，塑造自己的良好聲音形象的同時表現(xiàn)校園電臺的魅力,。要求語言嚴謹，令人信服,，以個人的魅力呼喚聽眾的熱情去實現(xiàn)更高的電臺目標,。

2、編輯部：編輯部負責擬定校廣播臺部分計劃,，策劃部分節(jié)目（如新聞采集,，文稿篩選及編輯）以及收集節(jié)目內(nèi)容，為一些稿件備案,。為臺慶,，主持人大賽幫忙策劃，籌備,，設計節(jié)目和對每一次更新廣播臺的內(nèi)部事項做宣傳,。

縱觀去年一年來的節(jié)目安排，我們認為是合理的,。主要節(jié)目都是涉及國內(nèi)外大事,，也涵括校園軼聞，內(nèi)容豐富,，滿足校園生活的信息需求,。傍晚時分的節(jié)目是一些主題鮮明，關注同學情感心靈的節(jié)目,，此類節(jié)目有助于幫助學生走出迷茫彷徨的生活誤區(qū),。20xx年我們電臺節(jié)目內(nèi)容將傳承以上優(yōu)點，但我覺得有些地方還是要注意一下,，雖然我是作為編輯組的,。

（一）節(jié)目貼近校園生活，針對此目標,，增添新的節(jié)目內(nèi)容：

1,、“主題推薦”，介紹有紀念意義的日子及民族傳統(tǒng)文化等,。

2,、增強學生的參與和收聽廣播的互動，設置“你猜猜”內(nèi)容,，將一些有趣的思考題在廣播前段提問,，到快結束時公布答案,。

3、我們將嘗試在心靈驛站中,，增添“心有千千結”的環(huán)節(jié),，鼓勵學校的學生投稿，你的文章,，你的故事,，我們共同分享。投稿的學生可以注明透不透露名字,。

4,、增加“對話”等座談節(jié)目。適時邀請校老師或優(yōu)秀學生,，就重大事件或自身成功之處進行交流、談話,，如自考,，專插本等。

5,、制作特別節(jié)目,，在特別時期，如院運會,、校園文化藝術節(jié),，主持人大賽，等,。節(jié)目圍繞此主題進行,，達到與校園生活同節(jié)奏，同呼吸,。要做好宣傳工作,，要做海報，各個校區(qū)都要,。

6,、活動的組織與策劃是編輯組里最重要的任務之一。所以作為編輯組的成員一定要有很強的組織和領導能力,。

（二）每月召開一次廣播臺例會,，盡管現(xiàn)在的課室很難申請，但我們可不要把我們所了解的問題弄沒了,。

（三）不管廣播臺在今年的招新報名情況如何,，我們都要以最慎重來選人，招新完畢我們09的也要對下一屆的進行嚴格的培訓,，如果一發(fā)現(xiàn)有對工作不負責任者,，就要有嚴格的懲罰。反正，不管是哪一步都要非常的嚴格對待,。