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作弊檢討書字篇一
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,,我叫xxx,,在參加年度高數(shù)考試中作弊,此刻我應(yīng)對(duì)大家做最為深刻的檢討,。
針對(duì)此次我的考試作弊,,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自我沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,,對(duì)于這件事,,我深刻的剖析了自我的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,,此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),期望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),,給予我?guī)兔椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中,,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,,我沒有端正自我的態(tài)度,,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,,在生活中耐心幫忙過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,,在事情發(fā)生后,,我將自我封閉起來,認(rèn)真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,,我在得到那么多人的幫忙下,,沒有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自我的思想中,,是第一個(gè)錯(cuò)誤,。
在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤,;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自我,,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,,完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易晕?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我明白自我錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的無知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,可是我期望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),,而完全放棄我,,我期望能夠給我一個(gè)改正自我錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ),。
其次,,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自我的位置,,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),,并且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,,想以虛假的方式騙取對(duì)自我一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,,這是對(duì)自我的不負(fù)職責(zé),同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),,以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對(duì)個(gè)人的考核的,,我在此次考試中不光失去了對(duì)自我評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),。
我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),,更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,坦率做人,,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。
再次,,期望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
都說“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,可是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改,,善莫大焉”,我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,,并且我也有決心來改正自我的錯(cuò)誤,,期望學(xué)院能夠幫忙我,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,。
在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會(huì)做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。
最終,我要重申一下我決心和保證,。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,,認(rèn)真、努力,、刻苦,、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),,認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課,,爭(zhēng)取學(xué)好所有專業(yè)知識(shí);努力就是付出更多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度,;刻苦鉆研,,讓各門課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真,,努力,、刻苦的自我完善精神必須會(huì)得要一個(gè)超越的過程,超越自我,,樹立良好的自信心,,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,,奮發(fā)努力,,爭(zhēng)取用知識(shí)來武裝自我,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾,。
我期望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來應(yīng)對(duì)我的錯(cuò)誤,,更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,可是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自我,。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)教師看在我初次犯錯(cuò),并且有改正決心的態(tài)度上,,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,我必須會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè),。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書字篇二
由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為,。這天,,我懷著無比愧疚和懊悔的情緒在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的,。
20xx年12月10日上午,,數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,,我還有很多東西沒記好,,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,,我一時(shí)糊涂,,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,,期望他能給我發(fā)答案,。正在這時(shí),,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,,就將我的小紙條和卷子一齊沒收了,。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,,心中涌起愧疚,后悔,,不安各種情緒,?;貋砗笪覍嬍畴y安,。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起!我不僅僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),,更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員,。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),,也影響了我個(gè)人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,,如果早明白后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的,。
發(fā)生這件事情,,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,,我沒有好好學(xué)習(xí),。由于上大四以來,我一向無心學(xué)習(xí),,導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),,是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,,一個(gè)大學(xué)生,,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我就應(yīng)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,提高自身素質(zhì),,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,,實(shí)在是枉為大學(xué)生,。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng),??荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),,不思考后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足埃我此刻才深刻體會(huì)到思想道德的重要性,。最后,我沒有聽從老師的教誨,。老師是人類靈魂的塑造師,,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,。老師們?jīng)常教育我,,考試千萬要誠(chéng)信,萬萬不可作弊,。而我卻沒有聽進(jìn)去,,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已,。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),,努力消除影響,,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過自新,,努力學(xué)習(xí),,誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤,。我還要改善此刻的生活方式,,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我愿意承擔(dān)一切后果與職責(zé),。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,,我明白這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,,從輕處理為盼,。
作弊檢討書字篇三
我是xxx班的xxx,由于今天我在物理考試中作弊,,嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,,在此,我向老師做出深刻的檢討,。
作為一名學(xué)生,,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待考試,,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績(jī),。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn),。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母,,對(duì)不起自己,。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律,。
長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣,。今天發(fā)生的事,,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘,。老師的教育點(diǎn)醒了我,,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,我真心的想要寫一份自討書,、希望求得老師的原諒!
同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育,,感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),,我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去,,肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨,,從今以后,,改過自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,,不說影響課堂紀(jì)律的廢話,。
再次為自己的行為向老師說聲對(duì)不起,并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),,好好考試,,絕不再犯。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
作弊檢討書字篇四
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),,造成了作弊行為,,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),,這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,,或者給別人答案,,仍然是不對(duì)的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),,他期盼著我的答案,我這樣做,,看似在幫助他,,實(shí)際上是在害他。而且,,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,,而是在考完后主動(dòng)的去教他,,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),,幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。
xxx
作弊檢討書字篇五
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,我知道這種行為是不對(duì)的,,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí),。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,,在學(xué)校造成極壞的影響,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢,。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,,我不想要求什么,只想說老師請(qǐng)您原諒我,,原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,,只有靠平時(shí)的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信,,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉,??荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,,老師會(huì)看輕我,,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,,不再犯錯(cuò),,希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成 鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個(gè)重大原則問題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任??荚囎鞅讓懶〖垪l,,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。本來,老師是對(duì)我很器重的,,然而,,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理,。
我會(huì)改正,,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生,。
檢討人:
作弊檢討【二】
作弊檢討書字篇六
您好!在上次期中考試時(shí),,由于我考試作弊,被監(jiān)場(chǎng)教師看見,,將我的卷子撕毀,,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績(jī),但是我覺得即使我考了再好的成績(jī),,我也不會(huì)心安的,。因?yàn)椋@樣得來的成績(jī)是不光彩的,。
在考試的時(shí)候,,我有一難題不確定,沒有多大的把握,,便寫了張紙條與房德建對(duì)題,,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì)兒就將答案寫好,,又遞了過來,。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸,、賊眉鼠眼,,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,,被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了,。當(dāng)時(shí),,我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無淚,。我想,,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,,雖然后果很糟糕,,卻沒有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里,,我埋頭思考:我的試卷被撕了,,一定會(huì)沒有成績(jī)的,您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,,會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng),,媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,別人怎么看我,,同學(xué)怎么對(duì)待我......我不敢想象,。
現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,,您雖然沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,,但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我,。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,,我感到非常的懊悔,,我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了,認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,,做一名好學(xué)生,,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才,。
另一方面,,我也感覺非常對(duì)不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,,憑自己的真本事,,考一個(gè)好成績(jī),但是我沒有做到,。
簽名:
日期:年 月 日
作弊檢討書字篇七
您好!
在上次期中考試中,,前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,,我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠I险n的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽,,總是想走神,。第一天上午考試的時(shí)候,我心里就慌慌的,,不知所措,。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),考試也就不會(huì)有好成績(jī),。在第一天下午靠英語的時(shí)候,,試卷在發(fā)下來之后,一看大標(biāo)題,,是期中測(cè)試,,就很眼熱,然后仔細(xì)一看題,,就感覺做過,,好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。我正好帶著這本書,,我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),,把課本拿了上來。我把書打開一看,,試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣,。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,,可一看,,那兩張恰巧散了,掉了下來,,就想:這么巧,,肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,,后來,,我剛好有個(gè)題不會(huì)做,就抄了,,剛抄完,,就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。
她說給我零分,,不讓我做了,。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分,,我說零分吧,。我的語氣不夠好,。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的,。
每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重,,每個(gè)人都是平等的!
我最不應(yīng)該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪,。
沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,,但是我真的很自責(zé),您考試前都給我們講過,,不讓我們作弊,,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,,也把自己的臉丟盡了,,我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師原諒我無知的錯(cuò)誤,,人不怕犯錯(cuò)誤,,怕是是錯(cuò)了不改,這次我一定改正!
我下定了決心,,以后上課盡量地認(rèn)真聽課,,盡量不開小差,不走神,,不該說的不說,,上課積極發(fā)言,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,,我想這樣考試時(shí),,題就應(yīng)該會(huì)做了,,也不會(huì)作弊了,,成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書字篇八
由于我在考試的時(shí)候使用手機(jī)傳答案,,造成嚴(yán)重的作弊行為,。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討,。事情經(jīng)過是這樣的,。
20xx年12月10日上午,我們舉行了專業(yè)必修課《工程建設(shè)項(xiàng)目管理》的考試,。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,,我還有很多東西沒記好,,等到考試的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,,就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題,,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),,老師你發(fā)現(xiàn)了我的行為,,就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,,心中涌起愧疚,,后悔,不安各種情緒,?;貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,,我才意識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),,更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,,影響了學(xué)校,,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的,。
發(fā)生這件事情,,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,,我沒有好好學(xué)習(xí),。由于上大四以來,我一直無心學(xué)習(xí),,導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。
21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),,是人才的世紀(jì),,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),,而我卻馬馬虎虎,,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生,。其次,,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)??荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題,。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),,不考慮后果的結(jié)果,。古人說“人無信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足啊,。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性,。最后,我沒有聽從老師的教誨,。老師是人類靈魂的塑造師,,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠(chéng)信,,萬萬不可作弊,。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤,。如今大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已。
從今往后,,我要牢記這次教訓(xùn), 努力消除影響,,牢記老師們對(duì)我的教誨,,改過自新,努力學(xué)習(xí),,誠(chéng)信做人,,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程,。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),,面臨找工作的壓力,,我知道這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),,誠(chéng)心悔改的份上,,從輕處理為盼。
作弊檢討書字篇九
您好,!
由于今天我在物理考試中作弊,,嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,在此,,我向老師做出深刻的檢討,。
作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真對(duì)待考試,,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育,,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn),。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母,對(duì)不起自己,。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。
長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任,,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣,。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,,給了我深深的警鐘,。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,,我真心的想要寫一份自討書,、希望求得老師的原諒!
同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育,感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上,。如果不是老師的悉心教導(dǎo),,我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去,肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨,,從今以后,,改過自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,,不說影響課堂紀(jì)律的廢話,。
再次為自己的行為向老師說聲對(duì)不起,,并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),,好好考試,,絕不再犯,。
檢討人:__________
日期:____年____月____日
作弊檢討書字篇十
我知道錯(cuò)了,。有好多話憋在心里但說不出來,??粗装l(fā)蒼蒼的爸爸,,想起已逝的母親,,眼淚止不住地往外流,。看到我的爸爸握緊拳頭狠狠地砸墻,,多希望他砸的是我,。這么多年的心血瞬間毀于一旦,我怎么對(duì)得起我的爸爸,,怎么面對(duì)這個(gè)支離破碎的家!我是個(gè)罪人呀!
爸爸是個(gè)下崗職工,,白天打點(diǎn)零活,晚上給人看屋子,,日夜操勞供我上大學(xué),。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了,她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我,。還是由于學(xué)業(yè),,我甚至連母親的最后一面也沒見到。聽人說,,媽媽臨終前還呼喚著我的名字,。
為了準(zhǔn)備考研復(fù)試,我提前返校,。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間,,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機(jī)會(huì)。他要我?guī)兔?,同樣遭遇,,我知道家里有病人是什么樣?同寢四年,兄弟一樣感情(我也覺得他應(yīng)該盡到孝心,,畢竟我媽死時(shí),,我做得不好)……最終我還是答應(yīng)了他的要求!
老師我知道錯(cuò)了,,我后悔,,悔透了心,,悔透了腸!眼中的淚哭得干,心中的痛止不住,。能再給我一次機(jī)會(huì)嗎?我自己沒關(guān)系,,可我對(duì)不起我爸,我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒有家了,,學(xué)校就是我的家,。我想學(xué)習(xí),我不想沒書讀,。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了,,研究生都考上了,而現(xiàn)在就這樣離開,,我不甘心,。誰能告訴我,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望,。我想死都不能,,我要死了,我的爸爸怎么辦,,他還能活下去嗎?中年喪妻,,難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對(duì)一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。
給我次機(jī)會(huì)吧!我窮,,但我勤奮!我苦,,但我堅(jiān)強(qiáng)!我不能沒有希望,誰能給我點(diǎn)希望,,誰能救救我,。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦,求求您再給我一次機(jī)會(huì)!我錯(cuò)了,,我犯了 大錯(cuò),。求求您,求求您,,我不能再毀了這個(gè)家!
檢討人:xxx
時(shí)間