在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
校園廣播稿小學生篇一
甲:“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人xxx。
乙:大家好!我是主持人xxx
合:讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節(jié)目!
乙:同學們,,每當看到這樣的情景,,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做得對嗎?
甲:是啊同學們,,我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,,將永遠無法挽回,。
乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,,在活動中注意活動安全,,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長,。
合:下面,,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
《小學生安全守則》
甲:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,,走人行道;穿過馬路,,要做到綠燈行,紅燈停,。上學、放學在路上小心來往車輛,,要靠路邊行走,,不得在路上追逐嬉戲。
乙:不準騎摩托車,,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學,。校園內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車,。不準爬樹,、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物,。
甲:上下樓梯靠右走,,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑,。
乙:課間不準在走廊追逐嬉戲,,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,,不準走出校門,。
甲:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,,如書包,、課本、食物用具,、掃把等,,防止掉下。
乙:不準亂動教室的電器,、插頭,、開關(guān)等,。不準亂動學校的消防器材。
甲:體育課,、勞動課,、活動課要服從老師的安排和指示。
乙:不準玩火,,不準燃放煙花炮竹,,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器,、利器,、彈叉以及恐怖玩具進學校。
甲:在玩樂時,,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作,。
乙:不吸煙,不吸毒,,不喝生水,,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
乙:不與陌生人接觸,,更不能接受陌生人的食物或玩具等,,切勿隨陌生人走離學校或家庭,。
甲:因事或有病不能上學應(yīng)向老師請假,,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍,。
乙:發(fā)現(xiàn)異常情況,,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
甲:以上就是《小學生安全守則》的各項要求,,你都學會了嗎?
乙:恩,,我都學會了。你呢?
乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
生活道路不簡單,,安全時刻記心間,。
地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它,。
上下樓梯不追打,,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語,,團結(jié)愉快易進取,。
室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下,。
小心開水和電器,,消防設(shè)施要愛惜,。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火,。
貴重物品不要帶,,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,,潔身自愛人人夸,。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明,。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,,自我保護要增強。
同學處處守紀律,,文明之星屬于你,。
乙:這首歌謠真好啊!不但教育我們注意安全,念起來還朗朗上口呢!
甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全,。
乙:時間過的真快啊,,這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了,在這里,,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲:我們應(yīng)當時時刻刻注意安全,,同學之間注意禮讓,,讓我們王集高小成為一個安全,、文明的學習樂園,讓每一位高小同學天天都能高高興興上學、平平安安回家,。
乙:最后,讓我們來聽一首歌曲,,輕松一下吧!
合:同學們,,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
歌曲……《小叮當》
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,感謝各位同學的收聽.
遇事鎮(zhèn)定不要慌,,自我保護要增強。
同學處處守紀律,,文明之星屬于你,。
這首歌謠真好啊!
是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
時間過的真快埃在這里,,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全,。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
我們應(yīng)當時時刻刻注意安全,,同學之間注意禮讓,,讓新湖小學成為一個安全,、文明的學習樂園,讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學,、平平安安回家,。
最后,讓我們來聽一首歌曲,,輕松一下吧!
合:同學們,,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
歌曲……《小叮當》
合: 今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,感謝各位同學的收聽.
校園廣播稿小學生篇二
甲,、乙:敬愛的老師、親愛的同學們:大家好,!
(甲):我是主持人 ,。
(乙):我是主持人 。
(甲,、乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,,希望大家能喜歡。
根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標準,,并結(jié)合小學生心理健康發(fā)展的特點,,我們把小學生的心理健康標準確定為6個方面,即智力發(fā)展水平,、情緒穩(wěn)定性,、學習適應(yīng)性、自我認識的客觀化程度,、社會適應(yīng)性,、行為習慣。
(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,,但如果智力發(fā)展水平低下,,那將毫無心理健康可言。因此,,一個心理健康的小學生,,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,,若智力水平低下,,是算不上心理健康的。
(2)情緒穩(wěn)定性:一個心理健康的小學生,,一般是心境良好,,愉快、樂觀,、開朗,、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導,,但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),,當有了喜事感到愉快,,遇到不幸的事時產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,,還能依場合的不同,,適當?shù)乜刂谱约旱那榫w。
(3)學習適應(yīng)性:一個心理健康的小學生通常喜歡上學,,覺得學習是一件令人愉快的事,,感到輕松;對于學習內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,,樂于克服學習上遇到的困難,;學習效率高。
自我中心階段轉(zhuǎn)變,;能將自己同客觀現(xiàn)實聯(lián)系起來,,主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點,對自己的認識開始表現(xiàn)出客觀性,。
社會的要求,,而不是以自我為中心,把自己孤立起來,,與周圍的人群格格不入,。
(1)不對自己過分苛求。有些人把自己的抱負定得過高,,根本無能力達到,卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋?,受到別人嘲諷后,,終日郁郁不歡;有些人做事要求十全十美,,往往因為小小的瑕疵而自責,。如果把自己的目標和要求定在自己的能力范圍內(nèi),自然就會心情舒暢了,。
(3) 疏導自己的憤怒情緒,。當你勃然大怒時,很多蠢事都會干出來,,與其事后后悔不如事前自制,,把憤怒平息下去。
(4)偶爾也要忍讓,。要心胸開闊,,做事從大處看,。
校園廣播稿小學生篇三
大家好!
在這落葉飄飄,,陽光明媚的美好季節(jié)里,,我們迎來了 錦綸路小學“讓書香溢滿校園”讀書節(jié)。這屆讀書節(jié)的主題是:“讓讀書成為習慣,,讓書香溢滿校園”,。也就是說,通過本次讀書節(jié)活動,,我們希望有同學們多讀書,,讀好書,與書交友,。在陶冶情操,,滋潤心靈的讀書中,使我們更加關(guān)愛自然,,關(guān)愛他人,,關(guān)愛自己,把我校建設(shè)成一個充溢著濃濃書香的校園,,讓書香伴隨學生成長的每一天,。
讀書可以凈化心靈。書籍是人類寶貴的精神財富,,是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,,是人類的精神食糧。讀書其實是一種心靈的旅行,。在書我們明白了真,、善、美,,假,、惡、丑,,知道了什么事該做,,什么事不該做。
讀書可以提高修養(yǎng),。所謂“腹有詩書氣自華”,。而要使自己成為一個有文化修養(yǎng)的人,唯一的途徑就是閱讀,。任何別的辦法都不能取代閱讀,,無論是口語課程,還是電影、電視,,都沒有閱讀給我們帶來的教育作用和審美作用大,。因為人的天性猶如野生的花草,讀書學習好比修剪移栽,,可以使自己人格高尚,。
悠悠書香,點點墨趣,,天長地久,,讀書活動會為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。老師們,,同學們,,積極行動起來吧!
讓我們與書為伴,,與書為友,,共同營造書香校園!讓讀書成為習慣,,讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級,,每一名同學,讓師生共同讀書成為學校一道永恒而亮麗的風景線,。
同學們,,“讓書香溢滿校園”讀書活動已經(jīng)啟動了,大家行動起來吧,!讓書香充溢我們綠色的校園,,讓好書伴隨我們健康成長。
校園廣播稿小學生篇四
女:放飛童年夢想,,播灑希望的明天
合:尊敬的老師,,親愛的同學們,大家下午好,!
男: 伴隨著這優(yōu)美的旋律,,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!
女:我是主持人****
男:我是主持人****
女:我是主持人***** 很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中,!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》,。
女:首先,,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧!
(播放背景輕音樂1)
男:時光如梭,,彈指一揮間,,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結(jié)束了,不知不覺我們又迎來期末考試,。
女:是啊,,期末考試快到了,復習真辛苦??!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀,?考試,、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上,!”真煩,!
男:唉,別抱怨啦,!爸媽的心情是可以理解的,,他們還不是為我們好嗎?
女:說得也對,,學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。
男:下周六就是我們期末考試了,總覺得時間太短了,,許多內(nèi)容都還沒復習好呢,!
女:一周的時間的確太短,但是只要我們勤奮學習,,合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的,。下面讓我們一起來學習一些復習方法吧。
男:同學們聽好了,,在這段時間里,,我們每個人都應(yīng)該做到學習好,休息好,,天氣一天比一天冷,,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,,學習效率也低,。
女:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,,因為身體是學習的本錢,,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西,。
男:這幾星期,,是我們最關(guān)鍵的日子,。課程已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去,。在這復習階段,,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,,再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握,。
女:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,,課堂認真聽講,,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考,。做到反應(yīng)敏捷,,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。
男:說的沒錯,,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,,同時也可以過一個愉快的新年假期,。
女:同學們,從現(xiàn)在開始,,我們要充分利用考試前的每一時刻,,上好每一課、抓緊每一秒,、練準每一題,、邁實每一步。
男:在考試過程中,,每位同學還要做到臨場不亂,,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù),!希望你們能分秒必爭,,不浪費時間,認真對待考試!
女:同學們,,請記住“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”成功永遠屬于有準備的人。同學們,,加油吧,!相信好成績會等著你去摘取,!
男:說了這么多,接下來讓我們進入快樂競猜節(jié)目,放松放松心情吧
音樂2
男:今天的快樂競猜節(jié)目由我來給大家出幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎,。第一題:9999個無(打一成語)
女:答案是:萬無一失 ,,你猜對了嗎?
男:第二題:七個躺著,,八個站著(打一成語)---------
女:同學們猜對了,,答案是:橫七豎八
男:第三題:一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?---------
女:很遺憾,,你們沒能答對,,答案是一堆沙
(播放音樂3:平安夜 英文版 黑鴨子)
女:圣誕的鐘聲即將敲響,再過兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨,!
男:首先,,請允許我們紅領(lǐng)巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂。
合:merry christmas,!
女: 下面,,我來簡短的介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕辰,,因而又稱作耶誕節(jié),。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,,把它和新年連在一起,,而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年,。所以說,,圣誕誕節(jié),就相當于我們中國的春節(jié),。
男: 恩,,沒錯。圣誕節(jié),,是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節(jié)日,。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景,。
女:不過歷史發(fā)展到今天,,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁,。交換禮物,、寄圣誕卡、圣誕老人,、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子,。
男:的確,。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點著圣誕節(jié)的美麗,。在西方,,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,,象征生命長存,。樹上裝飾著各種燈燭,、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,,盡情歡樂,。
校園廣播稿小學生篇五
女:親愛的老師,、同學們
男:早上好!
女:早上好,!
男:這里是一小之聲
男:我是主持人趙陽
女:我是主持人胡霽萱
男:愿我們的問候為你喚醒晨起的第一縷陽光
女:愿我們的問候為你帶來一天的溫暖與美好,!
男:從這里起飛,,這里書聲瑯瑯,歌聲滿園
女:從這里起飛,讓我們成為一小的驕傲,!
音樂
(趙)1,。周二我校將舉行太空種子領(lǐng)養(yǎng)儀式,也許你種過許多種子,,但你一定沒有種過在太空中“旅行”過的種子,,讓我們一起期待!
(胡)2,。周四全縣寫字教學觀摩研討活動在我校舉行,學校也將對全體師生的寫字質(zhì)量進行考核,。
(趙)3,。號外!20xx年科技模型競賽報名持續(xù)中,,新增四旋翼飛機項目,可以直接參加省賽。橡筋動力飛機,幻影f1賽車等傳統(tǒng)項目等你來報,!
(胡)4。鼓勵全體同學積極參加鹽城市荷蘭花海杯“我為美麗鹽城加1度”閱讀與寫作大賽,。
胡:趙陽,,知道你為什么還沒能成為傳說中的學霸嗎,?
趙:我不夠聰明!
胡:錯,!聽完這個故事你就會明白一二,。有一次,,一位中學的特級教師請考上北大的學生為在校學生介紹學習經(jīng)驗,。
趙:他講什么內(nèi)容?
胡:他就講上課要認真聽講
趙:“這算什么經(jīng)驗,?”大家都知道
胡:那是因為你目前境界還不高,,這位特級教師聽后卻很有感觸,他此后有意每年都帶一個實驗班,,再帶一個借讀班,。
上課時,他特別注意兩個班的學生的群體性差異:實驗班學生上課,,大部分人都很專注,。雖然他們專注學習的方式方法不同,不管怎樣,,他們都能很好地完成學習任務(wù),。
另外一個班,上課的前五分鐘是認真的,,安靜的,,五分鐘后就狀況百出了,有的聊天,,有的走神,,還有的打瞌睡。經(jīng)教師反復提醒,,大部分學生能再收起注意力聽講5分鐘,,5分鐘后就又開始出現(xiàn)狀況了。
他還發(fā)現(xiàn),,這種注意力不集中的情況似乎是個頑疾,,無論教師怎樣管教,,很大一部分同學就是改不了。
成績優(yōu)異者在家里做事都目標明確,,有條不紊,,都有固定的時間完成作業(yè),而且在做作業(yè)時往往能一坐幾個小時不受外界干擾,,直至完成,。
而學習困難的學生,則無論是家長盯,、請家教,,也不能讓他們認真地、安靜地做事情,。
趙陽:人的注意力是有限的,,生活中有6%——7%的人想集中精力卻沒有辦法。這種情況在兒童,,特別是男孩中比較常見,,所以,培養(yǎng)專注習慣特別重要,。成績還不夠優(yōu)秀的同學趕緊對對號,,努力養(yǎng)成專注的好習慣!
一日常規(guī)
(趙)1,。拒絕在校門口流動攤點購買包括早餐和學習用品在內(nèi)的任何物品,。(胡)
2。積極宣傳,,人人都來當“遠離流動攤點”的宣傳員,,提醒我們身邊的每一位同學,堅決遠離流動攤點,。
(趙)3。自覺不吃零食,,堅決不將零食帶進校園,。
(胡4。提倡健康飲水,,拒絕碳酸類,、奶茶類、棒冰類等飲料,。
(胡)5,。愛護環(huán)境,主動撿拾廢紙雜物
(趙)勿以惡小而為之,。同學們,,讓我們莊重地許下諾言:拒絕流動攤點,,從我做起!從現(xiàn)在做起,!爭做“文明標兵”,,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。
男:我們正年少,,保持向善尚美的美好心態(tài)
女:不拋棄,、不放棄,笑到最后才美麗,!
男:再見
女:再見
音樂(努力,,從不拋棄開始)
結(jié)束
校園廣播稿小學生篇六
已:親愛的朋友們
合:早上好!
甲:我是播音員***
已:我是播音員***
甲:一年之計在于春,,一天之計在于晨
已:在這美好的早晨,,我們的安全小知識也拉開了序幕,讓我們帶領(lǐng)大家進入精彩的知識之中,,領(lǐng)略它帶給我們的樂趣與啟迪吧,!
甲:看,碧綠的大海里,,魚兒在自由自在地遨游
已:蔚藍的天空下,,鳥兒在歡快地鳴唱
甲:這個世界最生機盎然的就是生命!
已:正是這一條條鮮活的生命,,讓我們的整個地球也鮮活起來
甲:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒,、溺水,、交通和其他安全事故。
已:排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應(yīng)急處理得以避免的,。
甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請朋友們判斷一下,,這樣的行為安全嗎,?
已:有些朋友愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,,豈不知這些物品存在不安全因素,,容易給自己或別人造成傷害。
甲:對于我們校園內(nèi)的小學生,,還要了解遇到火災,、地震、水災等自然災害時的一些防范措施,。比如發(fā)生火災時,,可用濕漉漉的毛巾,、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,,否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險,。
已:生命屬于每個人都只有一次,我們作為小學生,,更要珍惜自己的生命,,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,。
甲:這樣,,我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,,我們才會遠離悲傷,。
已:為了預防不安全事件的發(fā)生,我們要樹立自護自救觀念,,形成自護自救意識,,掌握自護自救知識,讓健康和安全永遠伴隨我們健康成長,。
已:以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的安全小知識,,希望對大家的安全有所幫助。
已:朋友們再見
校園廣播稿小學生篇七
所謂和諧校園,,就是緊跟時代潮流,,響應(yīng)中央號召,為創(chuàng)建和諧社會做出巨大貢獻,;說好聽點,,無非就是從自己做起,處理好身邊的人際關(guān)系,,讓我們的班級和學校有團結(jié)有凝聚力,。
“和諧是人最重要的”?!昂汀本褪瞧届o,、平和、和諧,。用安靜平和的心態(tài)去影響別人的行為,,用寬厚寬廣的胸懷去遷就別人的行為,,努力去喜歡身邊的每一個人,,你也會被別人喜歡。
有個老師曾經(jīng)做過統(tǒng)計學,。她給每個人發(fā)了一張紙條,,要求全班同學盡快寫下他們不喜歡的人的名字,。有的同學30秒只能懷一個,有的同學連一個都想不出來,,有的同學一口氣能列出15個之多,。老師收集筆記進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)列出不喜歡的人數(shù)最多的人在人群中最不受歡迎,,而不喜歡的人,,或者不喜歡的人,同學很少,,討厭的人也很少,。
什么是“和諧”?配合得當,。顯然,,“和”要建立在“和”的基礎(chǔ)上。學生,、教師和學生之間的合作直接影響到教學成果和學校的聲譽,。
有這樣一個故事。有些人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z,。上帝對那個人說:“來吧,,我讓你看看什么是地獄?!彼运麄冏哌M一個房間,,一群人圍著一大鍋肉湯坐著。然而,,每個人似乎都營養(yǎng)不良,,絕望和饑餓。仔細一看,,他們都拿著一把可以夠到鍋的勺子,,但是勺子的柄比胳膊長,不可能把食物放進嘴里,?!皝戆桑∥医o你看看天堂是什么,?!鄙系壅f。他們進了另一個房間,,布局和第一個一模一樣,,只不過這里的每個人都把自己的湯勺送到對面人的嘴里,每個人看起來都很開心,,吃飽了,,睡得很香,,紅光滿面。
這就是天堂和地獄的區(qū)別,,正當合作和不懂得合作的區(qū)別,。
校園廣播稿小學生篇八
大家好!
在漢語中,“舍”與“得”是連在一起的,。的確,,舍得舍得,沒有舍便沒有得,,舍中有得,,得中有舍。在很多情況下,,要想得到一些東西,,就必須舍棄另外一些東西。用經(jīng)濟學的術(shù)語說,,這是一種“機會成本”;用哲學的術(shù)語說,,這是“舍”與“得”的辯證法?!懊c身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?是故甚愛必大費,,多藏必厚亡?!眱汕Ф嗄昵暗乃枷爰依献油ㄟ^對名譽,、財富、得失等問題的追問和思考,,得出一個結(jié)論:過分的貪愛必然會付出沉重,。
當今這個充滿了誘惑的世界為我們提供了很多種可能,而我們所擁有的時間卻并未增加,,于是我們就要學會在有限的時間和無限的可能中正確的選擇,。
曾經(jīng)有這樣一個秀才,每當他捧起經(jīng)書誦讀時,,總有人來打擾他,,請他幫忙。熱心的秀才于是一再地放下書本,,奔忙于別人的事務(wù)之中,。這樣年復一年,他始終考不上功名,。秀才的故事,,無疑在告訴我們:人所擁有的時間、精力、能力等條件,,在客觀上制約著我們所能取得成就。當一個人選定一個目標,,并且決定把自己的全部精力和才干都投入進去時,,哪怕他的才能并不十分出眾,也可能取得出不錯的成績,。相反,,一個有才華的人,今天學經(jīng)濟,,明天入行it,,后天改攻醫(yī)學……把自己本來十分可觀的才華平均分配給了諸多目標,必然哪一行都干不好,。正如人們所說的“舍得”,,要能夠“舍”,才能“得”,。
但是,,“舍”什么,“得”什么,,各人見解就大不相同了,。革命先輩們看重新中國的成立和人民的解放事業(yè),于是他們舍棄了個人的享樂,,得到了至高無上的光榮;貪官污吏們看重紙醉金迷的生活,,于是他們舍棄了廉潔自律的準繩,得到了法律嚴厲的制裁;科學巨匠們看重人類知識每一點細微的進步,,于是他們舍棄了安逸的生活和放松,,得到了人們對他們永遠的尊重和銘記;奸佞宵小們看重浮云般的名利,于是他們舍棄了誠信和道德,,得到了人們對他們的厭惡和唾棄,。選擇了什么樣的起點,就會到達什么樣的終點,,選擇了這條路,,就意味著放棄其他路。這種選擇,,當然是應(yīng)符合科學的世界觀,、人生觀的,不應(yīng)違背當時的法律和人們心中的道德規(guī)范,。只有明白國家,、人民的利益是根本利益之后,一切的選擇才不會與之相沖突。在這個基礎(chǔ)上,,再因人而異,,選擇一條適合自己的路,傾注所有熱情,,走到你能達到的最遠方,。
人的一生充滿著各種可能,結(jié)局卻只有一個,。決心留下什么,,舍棄什么,全在于一念之間,。只有放棄的正確,,才是選擇的成功。不懂得“舍棄”,,就永遠也不會“得到”,。
校園廣播稿小學生篇九
甲:快樂小廣播,歡樂你和我,,心與心相通,,精彩說不停。
合:嗨大家下午好
乙:又是一年秋風勁,,不是春光勝似春光,。秋天沒有春天萬紫千紅的百花爭艷,沒有夏天涼而脆爽的清風鳴蟬,,也沒有冬天冰花玉樹的奇妙景象,,但秋天有她獨特的英姿。而我們的校園在這個秋天里也呈現(xiàn)出更多的絢麗與繽紛,。
乙:親愛的同學們,,不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),有的同學成績很好卻沒有人緣,,朋友很少而有的同學成績一般卻朋友很多,。這是為什么呢還有,我們都崇拜英雄,,而英雄不一定都長得帥,,也不一定都是成功的。那么他為什么能成為人人崇拜的英雄呢在中國歷史上,,項羽就是一個失敗的英雄,。秦朝滅亡后,劉邦得了天下卻得不到人心,,而項羽失了天下卻仍然是人們心中的英雄,。這又是為什么呢我們先來聽聽項羽的故事吧。
甲:我們教大家?guī)讉€治感冒的小竅門:
1、每晚用較熱的水泡腳15分鐘,,水量要沒過腳面,,泡后雙腳要發(fā)紅。
2,、將油燒熱澆在切細的生蔥絲上,,再與豆腐等涼拌吃。
3,、每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,,即用鼻孔輕輕吸入少許水,,再擤出,反復多次,。兩手對搓,,掌心熱后按摩迎香穴位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點10余次,。
乙:不過對付感冒最好的方法還是要多多運動,。為了增強我們的體質(zhì),每天大課間老師帶領(lǐng)我們慢跑十分鐘,,我們千萬不要偷懶,,如果這三圈都跑不下來,這樣的身子骨將來能干什么大事,。身體是革命的本錢嘛,。
甲:對,只有全民參加體育鍛煉,,我們的國家才有發(fā)展的本錢,。只有從小熱愛運動,我們少年兒童才有成長的本錢,。讓我們一起唱起《健康歌》,,所有的人都愛上運動吧?!趺礃舆\動是不是很愉快呀,。除了經(jīng)常運動,還要多喝白開水,,每天定量吃飯,,按時睡覺。多吃水果,、蔬菜,、多補充維生素,不吃路邊小攤下的三無食品。還要勤洗澡,,勤剪指甲,,勤洗手。不要到了生病的時候,,才認識到健康的重要性,,體會到擁有健康的身體是多么幸福。
甲:哈哈,,聽了笑話后,,你的精神是不是來了。現(xiàn)在,,考驗你智慧的時刻又到了,。今天真假訓練營里有什么新鮮事等著你來判斷呢趕快來聽吧。為了清除城市街道上的垃圾,,整潔市容,,加拿大西北區(qū)普羅維頓斯的政府采用了一個妙法:凡是想到游泳場游泳的人,只要從街上撿起4樣垃圾并將其投入游泳場門前的垃圾箱,,就可免費入場游泳,。除此之外,如果誰在街上亂扔垃圾,,必須在撿起自己扔的垃圾后,,再從街上撿5樣垃圾扔到垃圾箱。不過,,有些初到此地的游客卻認為這樣的處罰太輕,,因為撿齊5樣垃圾實在是太容易了。請問:關(guān)于很容易撿齊5樣垃圾的說法是真的嗎……我來宣布答案吧,。在加拿大的普羅維頓斯,,居民都十分講究衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,,所以在街上尋找垃圾是一件非常難的事,。你猜對了嗎你看,人家整個城市都很難找到垃圾,,相比之下,,咱們這么小小的校園卻每天垃圾滿地。那些亂扔垃圾的同學不覺得羞愧嗎如果有一天在我們的校園里想撿一塊垃圾也變得很難,,那該多美呀,。不只是環(huán)境上的美麗,我們心靈和外在的形象同樣更加美麗了,。
乙:xxx,,我問你,,在你眼里,水是怎樣的
甲:水,,在我眼里,,是無色無味、平淡無奇的東西,。
乙:可在作家馬朝虎的眼中,,水,是最珍貴的東西,。這是怎么一回事呢請欣賞課文朗誦《水》,。
甲:我出生在北方一個缺水的地方,記得那時候,,我們一個村子的人吃水,,都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑,經(jīng)常要排上幾個小時的長隊,,才可以不深不淺地挑上一擔回家,,“水落石出”的成語我是這樣知道的,。為了水,,鄰里之間隔三差五地要鬧出一些磨擦。特別是到了夏秋斷水的季節(jié),,村里的關(guān)系就更加緊張了,。“請我喝酒不如請我喝水,?!边@是村里人說得最多的話。
下雨是村子里每個人都期盼的日子,,也只有在這樣的日子里,,大家才可以心平氣和地相處。那時候,,家家戶戶都建有水窖,,用以在下雨天里儲藏今后很長一段時間的家庭用水。也只有在下雨的日子里,,大家才可以心平氣和地相處,,才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是像我們這樣的孩子全身脫得光溜溜地在雨里奔跑跳躍,、大呼小叫,,盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼,還仰起頭,,張大嘴巴,,去吃來自天空的水,。繼而,大人們也加入到了洗澡的行列里來,,只是他們遠沒有我們這樣的無遮無擋——男人們穿著短褲,,女人們則穿著長衣長褲,遠沒有我們那么的暢快,。洗過澡后,,大家碰了面,相互都會吃上一驚,,一個人說:“啊呀,,你怎么胖了”一個人說:“啊呀,你原來是這樣白,?!本拖襁^節(jié)一樣。
乙:這樣美好的日子在我們那里畢竟太少了,,更多的是干燥和炎熱,,特別是在夏天,在驕陽下做了一天農(nóng)活之后,,無論男女老少都有一種將要被風干的感覺,。儲藏于水窯里的水顯得更加的珍貴了,母親用一把大鎖鎖住了我們對水的渴望,,而掛在她腰帶上的那把鑰匙,,象征著權(quán)威以及幸福和痛快。我們等待著那一刻的到來,。
甲:我們四兄弟,,像四根將要被曬干的狗尾巴草一樣的孩子,從大到小,、一絲不掛地排在了母親的跟前,。母親輕輕一笑,從腰帶上取下鑰匙,,打開了水窯,。一縷水的氣息撲面而來,我們都倒抽了一口涼氣,。然后,,母親一手從水窯中打起一勺水,從我們的頭頂緩緩地傾注下來,,一手拿著一把麥稈扇往我們身上扇風,。頓時,藏于地下的水的清涼,,再加上縷縷輕風,,讓我們都舒服得啊啊大叫了起來,。從頭頂傾注而下的水滑過了我們的臉,像一條小溪流,,順著脖子緩緩地滑過了我們的胸和背,,然后又滑過了我們的大腿和膝蓋……在水的滑動中,我聽得到每個毛孔張開嘴巴的吸吮聲,,我感覺得到血管里血的流動在加快,。水,它不多不少,,在撫摸過全身的每一寸皮膚后,,剛好能夠潤濕腳板,地上幾乎沒有一滴被浪費掉的水,。一勺水都被我們的皮膚喝光了,。母親鎖上水窯,笑著對我們說:“你們真的餓壞了,?!边@是我至今為止唯一聽到的將“渴”說成是“餓”的話。
乙:聽了作家馬朝虎的這篇文章,,你是不是也體會到了那種缺水的滋味,,現(xiàn)在地球上有很多地方都非常缺水,我國是世界上最缺乏水的十三個國家之一,,所以節(jié)約用水是我們當務(wù)之急的大事,。
乙:好了,,感謝您收聽我們的節(jié)目,,我們下周再見。