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初三學生畢業(yè)感言 小學學生畢業(yè)感言篇一

感謝南洋給了我一個展示的平臺。我大學期間,，參加校園十佳歌手大賽榮獲冠軍,，感覺特別開心，感謝學校的栽培,。

無論身在何地,，我們愛學校的心依舊不變。

離開之后才發(fā)現(xiàn),，南洋是個值得付出的地方,，懷念。

回到學校,，真懷念讀書的氣氛,。想到南洋的老師，為我們付出了三年的青春,，對老師實在要感恩,，希望南洋越辦越好。

在實習的過程中學會了怎樣做人做事,，每做錯一件事就會從中得到教訓，這樣才會懂得如何把一件事做好,。

珍惜當下不可復制的時光,。

祝賀我們今天畢業(yè)，再見了,，那些……愿大家前程似錦,！

初三學生畢業(yè)感言 小學學生畢業(yè)感言篇二

1、以為四年很漫長,，原來不過一瞬間,。曾經我們任性，曾經我們囂張,，曾經我們如此自我,，而今剩下的只有我們彼此祝福的話語,。四年里，我們有太多太多的事,，銘記在心里的,，是我們的情誼，我們是一家人,。珍重,，我的兄弟姐妹們。

2,、這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,，明日我們就將展翅翱翔。

3,、我在大學體會了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”,，又怎不“思量”!

4、一路走過來,，我們收獲了很多,，得到了很多的財富，已經不再是四年前那個懵懵懂懂的大學生,。但一條路走下去,，總會有盡頭，我們也即將到達大學生活的盡頭,，在走到盡頭的時候,，也許我們應該停下腳步，回頭看看,，然后滿載著我們所收獲的財富,，自信滿滿的跨過終點奔向下一條路的起點。我相信,，在以后的路上,，我們會走得更好，更遠.

5,、人生是一幅順利與挫折,、歡樂與痛苦交織的圖畫，正如我們今天的告別和日后的相遇,，都是生命中必然的軌跡,，那么，我們又何必哀嘆,，何必哭泣,。踏上遠去的列車，未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚,，送你一顆雨花石吧,，惟愿多年后，你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!

6,、當初的我們都來自不同的地方,，但是緣分把我們聚集到了一起，畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向,，但是作為朋友的我會為你默默祝福,。

7、南師給我提供了美好的四年大學生活,，我將永遠記住母校!

8,、最美好的青春留下了師大的腳印，感謝這美麗的校園給我的一切,，此刻我必須離開您,，去找工作，去談戀愛,，去奮斗,，祝福您永遠年輕!

9、大學生活過得很快,，一眨眼的功夫就要畢業(yè)了,，回首這四年的大學生活，我覺得自己過得很失敗,。無論是學習上還是生活上,。如果再給我一次重來的機會，我一定會好好的珍惜大學生活,，讓自己的大學更精彩

10,、人生何處不相逢，今天的握手告別,，必將迎來日后的再次相聚,，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I，上路!

11,、大學四年,，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想,、興趣;第一次離開家庭生活,，獨立參與團體和社會生活;第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,，而是有機會在學習理論的同時親身實踐;第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。

12,、多少年來,，已習慣和你同窗共讀，同室而眠,，忘不了多少次挑燈夜戰(zhàn),，忘不了多少次的熄燈長談，忘不了一起的吵吵鬧鬧,，忘不了一起的淚水歡笑,。今天，卻要唱離別歌了,。我只能揮手,，愿你日后珍重!

13、哭過,、笑過,，得過、失過,，迷惘過,、奮發(fā)過，沮喪過,、振奮過,；就這么風風雨雨、起起落落地行走在大學的旅途上,，不斷發(fā)現(xiàn)自己,、超越自己、追尋自己的夢想,。大學四年逝去得不著痕跡,，但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。

14,、校園里,，我們留下了青春不羈，歡聲笑語,。課堂上,，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒,。圖書館中,，我們留下了辛勤的努力，堅定的信念和意識,。宿舍里,，我們留下了一起夜談,，分享快樂與悲傷的美好回憶。體育場上,，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲,。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!

15、光陰似箭,，歲月如梭,，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路“終點站”的我心潮澎湃,，思緒萬千,，昔日的點點滴滴，林林總總,，躍然而起,，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,，面對著美麗的校園,，我心中雖有千言萬語，卻只字難出,。漫漫求索,，細細尋思，在此我要感謝偉大的“南師”為我們提供優(yōu)良的學習空間,，感謝我的老師,，教我們學會了更多的知識，最后祝福我親愛的同學在追逐夢想的路上永不言棄,，到達勝利的彼岸!

16,、四年的大學生活，回首想來,，雖說沒有中學時的緊張忙碌感,，但仍然讓我體會到了心靈上的充實感，受益良,。剛入大學的時候,，帶著家人對自己的期望，帶著對外來的憧憬,，在象牙塔里做著天之驕子的美夢,。然而當夢驚醒的時候，才發(fā)覺大學生活已經過半,。醒悟之后,，就想把以往荒廢掉的時間都彌補過來，認真去對待每一門課程,，努力充實自己,，同時做好由知識的掌握向實際應用技能的轉變,，走好踏上社會的第一步。其實面臨畢業(yè),，往往最令人不舍和留戀的還是與老師和同學們相處四年的感情。我們相信,，無論以后我們會發(fā)生什么樣的事情,，遭遇怎樣的挫折，我們都是彼此最堅強的后盾,。我們相信明天會更好!

17,、雖然是一次離別，但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開始全新的人生旅程,，但誰也不會忘記四年大學時光中里關于彼此的溫暖記憶,。從相識到相知，無法想象沒有你們的我,，將會多么失意,。那么多的日日夜夜，那么多的歡笑淚水也因為你們,，有了獨特的意義!“假如生活欺騙了你,，不要悲傷，不要心急,。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜,。相信吧，那愉快的日子即將來臨,。心永遠憧憬著未來,，盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息,，一切都會過去,，而過去了的，將會變成親切的懷念,?！障＝稹边@段話讓你我共同牢記!

初三學生畢業(yè)感言 小學學生畢業(yè)感言篇三

1、南風又輕輕地吹送,，相聚的光陰匆匆,。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重,。

2,、不管未來有多長久，請記住成長的路上有你有我,；不管經歷多少個春夏秋冬,，請銘記共度的青春年華,。

3、留不住的時間啊把我們分離,，請把我的情意留在你心里,。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻托它問候你,。

4,、大學匆匆四年就已經過去了，好像畢業(yè)都特別突然,，感覺走的太倉促,，什么都沒來得及好好告別，在車上看到所有的一切都是最后一眼,，希望你們一切順利,，前程似錦。

5,、畢業(yè)了,，不再為作業(yè)，論文煩惱了,，可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn),。

6、人世間總少不了離別,，這似乎是一個永久性的話題,。回顧過去的六年里,，幾多歡喜,，幾多愁，但這也是我最難忘的中學生活,。

7,、老師，能不能約個時間,，把高考的卷子講了吧,，還是那間教室，那群人,，這一次,，我們允許你拖課。

8,、在這十字路口,，讓我們再一次握手，道一聲：珍重,，朋友,。

9,、畢業(yè)離別時的傷感?；ハ嗟巧想x開車,。飛馳而過的站牌。充滿傷感的車站,。

10,、畢業(yè)后讓我抱一抱吧，我不想帶著遺憾離開,。

11、六年級畢業(yè)之際,，希望即將畢業(yè)的小先生們,，用執(zhí)著樂觀的情智面對未來，收獲守護生命成長的幸福,。

12,、想說的很多?？墒沁@樣的時刻,，這樣的場合，能留給你的,，只有我的默默的祈禱：珍重啊,，朋友！

13,、畢業(yè)照上的我們個個笑靨如花,，畢業(yè)照下的我們卻個個淚眼婆娑。

14,、離別,，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結成珍珠,，變成永久的紀念,。

15、畢業(yè)了,，那一碗孟婆湯,，奈何橋東。碎了多少人的地久天長,。

16,、我們畢業(yè)啦，祝我宿舍的寶寶們,，以后依舊開心快樂呀,。

17,、自尊心、幻想,、情思的早熟和智能的呆滯,，再加上必然的后果。懶散,，這些就是禍根,。科學,，勞動,，實際工作。才能夠使我們病態(tài)的,，浪蕩的青年清醒過來,。

18、在輝煌的明天,，我們要更努力的去過,，在未來的道路上，我們會像駿馬一樣馳騁沙場,，創(chuàng)出一片屬于自己的天地,。

19、就快畢業(yè)了,，也意味著我見不到他了,。

20、相信真愛,，但決不愚愛,，不要愛上一個在愛情上用盡手段的人。

21,、畢業(yè)了,，我怕連偷偷看你的機會都沒有了。

22,、莫名的想想自己的六年級畢業(yè),，沒有團抱成熊的痛哭，也沒有溫馨留戀的散伙飯,，有的只是一陣陣撕書的聲音,。

23、光陰似箭,，一轉眼,，六年的同窗生涯已成為過去。

24、我的生活融入了你,，你的生活中也蘊涵著我,；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體,。

25,、即將畢業(yè)說再見我要告訴你，但愿我們的友誼在競爭中更加深厚,。

26,、這個夏天又是一個畢業(yè)季。

27,、畢業(yè)照上那一個個慫人,，似乎是讀書幾年的所有帶著感xx彩的意義，他們和錄取通知書不一樣,，通知書也不配和他們比,。

28、明天你要去遠航,，請把這小小的禮物裝在胸膛,，它會化成你的信念和力量,，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪,。

29、即使在干旱的沙漠中,，在灼熱的陽光下,，也要艱難地吸取深泥中的泉水，借以創(chuàng)造你生命的綠草地,。

30,、校長說這個學期最短了，別的年級拍手叫好,，初三卻沉默了,。

31、今天,，六年的歡聲笑語化作流沙隨時光而去,，所有的成長進步化作永恒點綴那些閃亮的日子。

32,、在忙碌的生活中別忘了抽個時間,，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心,。

33,、成長，有人為它感到快樂，無比期待,；有人卻為它感到煩惱,，無比厭惡。

34,、聚,，是夢想的開放；聚,，是緣分的幽香,；散，是夢想的閃光,；散,，是緣分的久長；畢業(yè)號角已吹響,，聚散都是好時光,，背負理想，背負祝福,，背負囑托,，勇敢去踏浪，路上有你向往的曙光,。

35,、不要勉強自己，明天沒什么特別,！只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前,。

36、雨晚點下吧,，再晚點畢業(yè)吧,，時間太匆忙，讓我們連話別的時間也沒有了,。

37,、畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠,，且讓我們放下當初的青澀,。我只要一份清簡人生，與你靜坐品茗半盞時光,，只品茶香不問俗情,，僅此，不負彼此的曾經。

38、當流年,、以成過往,。當物是,、加上人非,。當豪情,、變成怠倦,。界,、沖滿黑色,。當履歷、說成必定,。當糊口,、讓我可惜。糾纏是我不成以或許節(jié)制,、望去只要無盡的現(xiàn)實,。

39、揮手告別,，揚帆遠航,，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩,，無形中牢牢地系在我的心上,。

40、同桌至上,，這個夏天,，我們不畢業(yè)。

41,、從黑色六月到黑色七月,，似乎那是每團體的宿命在選擇,，而生活卻不會因一次的成敗而晝減色彩,。

42、友誼是一首無字的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲,。年年歲歲,，歲歲年年。

43,、夏天熱了,，升華了離別的溫度；知了鳴了,，叫響了畢業(yè)的序曲,。

44、最后一個夏天，我們能不能不說再見,。

45,、痛沒痛，只有自己才知道,，變沒變只有知己才懂,。

46、在未來的日子里溫暖心靈,。道一聲珍重,，愿你從此青云隨風，一路走得輕松,！

47,、再遇見或許我們都不記得曾經的年少輕狂。

48,、我們終將啟程,，各奔東西，可“海內存知己,，天涯若比鄰”,。哪怕時間會分離你我，卻也帶不走你我的記憶,，只屬于我們的專屬記憶,。

49、母校是什么,，就是你剛來的時候巴不得早點走,，可當你真要走的時候，又急切地希望能多留一兩天的地方,。

50,、六年級畢業(yè)后，教室里又坐滿了同學,，但那些同學已不再是我們了,！

51、就這樣眨眼間畢業(yè)了,。如果上天再給我一次機會,，我要永遠不畢業(yè)。

52,、愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

53,、讓我們趁著青春年少,，發(fā)奮努力,，開拓進取。

54,、高山重洋將我們分離,，沒奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢境中與你相遇,。

55,、當初手足似瓜分，信斷音稀杳不聞,；今日君臣重聚義,，正如龍虎會風云。學業(yè)讓我們揮手離別,，緣分終將讓我們再次重聚,。愿再會時每個人都已邂逅最美的自己。

56,、畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,，幸福的是四年的學習終于結束；而不幸的是,，朋友各奔東西,。有時真希望時光倒流，彌補一下大學時代的遺憾,。

57,、相伴的時間是溫馨的，相處的時刻是溫存的,，相聚的時分是溫情的,，離別的祝福是溫暖的，要畢業(yè)了,，愿我親愛的同學你,，美夢成真，前程似錦,。

58,、我一度認為學校食堂的飯菜是最難吃的,，可后來走出校園進入社會,，突然就覺得，其實真的真的蠻好吃的,，因為后來我們再也沒有吃到,。

59、一場考試,，我們相遇,，是一種緣分,。一場考試，我們分離,，是一種注定,。時光荏苒，多年后,，記憶被散落各地,，而我們不再年輕，只能坐在世界的某一個角落,，靜靜地回憶,，看是否能找回我們的記憶。

60,、美好的回憶依然浮現(xiàn)在我的腦海中,，與同學們度過的美好時光被歲月永遠深深地刻在心上。

61,、明晨行別,，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯,；鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

62,、用智慧描繪生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途,。相信你的明天一定會燦爛輝煌,，卻一定充實無悔！

63,、每一次的離別都在夏天,，明明是最火熱的季節(jié)，卻承載著最盛大的離別,。

64,、畢業(yè)，分開了多少人,，回憶灑滿校園,，驀然回首，逝去的青春已不再,。

65,、你是我們班的“開心果”，是你帶給了我們快樂,，我們會永遠記住你的,！

66,、在畢業(yè)照上面，我們笑的多美好,。

67,、曾經的同學，曾經的老師,，曾經的校園都會漸漸遠去,，僅留下那份不太完美的記憶。

68,、愿你們豎起理想的桅,，揚起信仰的帆，劃起自強的漿再度起航,！

69,、災難的暴風雨曾帶給我們太多的失望和苦悶、失落的孤獨,，但暴風雨過后,，難道我們不該擁有蔚藍的天空和絢麗的彩虹嗎？

70,、同桌,，對不起了啊，以前我天天整你,，現(xiàn)在分別了,，以后不能了，對不起啊,，同桌,。

71、躲在某一時間,，想念一段時光的掌紋,；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的,，讓我牽掛的人,。

72、有一個學校,，有一個班級,，有一個團體，后來,，有一場考試,，就這樣，散了,。

73,、因為這世界太多為什么，所以我不想去解釋為什么,。

74,、六年級，馬上就畢業(yè)了,。真怕失去那些能讓我開心的瘋子,。

75、什么是母校,？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方,。什么是母校？你剛來的時候巴不得早點走,，可真當你要走的時候,，又急切的希望能多留一兩天。

76,、幾個人用同樣的鑰匙,，打開同一扇門，幾個人用同樣的目光,，跟空蕩的寢室說再見,。

77、不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

78,、最后一個夏天，沒有心情去海邊,，只想靜靜躲在房間翻照片,。

79、大自然曙光可以期待,，希望之光也要耐心等待,，不過不是袖手坐視，而是大步朝前,。

80,、在這熟悉的母校里，我們一起哭過,、笑過,，努力過，我永遠也不會忘記和同學們在一起的點點滴滴,。

81,、留下相逢的倩影,，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路,，載下別離的思念,。

82、我們和學校說再見,，卻不跟青春道別,。

初三學生畢業(yè)感言 小學學生畢業(yè)感言篇四

（1）時光如水，轉眼間,，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝,。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情,。

（2）一頁又一頁,，翻過彼此曾經的過往；一葉又一葉,，數(shù)下流星劃過的夜空,。抬頭，看清每一張熟悉的臉龐,，我把夢想拾掇,，只記得青春曾來過，屬于我們一起的時代,。也許今后的路要一個人走,，也許多少美好都成了回憶，只是我的心啊,，都永遠留在這,，留在只屬于我們xxx班級的記憶里。

（3）小學生活,，我們共同走過,。今天，我在這里,，向我們的母校道別,，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別,！

（4）小學時代就要結束了，才發(fā)現(xiàn)最美好的時光總是那么短暫,，而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,，留在腦海不停的激勵著我。匆匆的時光，如嘩啦啦的小溪水,，沖走那些痛心的記憶,，歡樂奔騰的流向遠方。盡管美好的日子很短暫,，但那份快樂純真一直讓我的生活很充實,。

（5）“光陰似箭,，歲月如梭”,。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了,，也就是即將離開母校了,。舍不得啊,！舍不得老師,！舍不得同學！舍不得母校,！舍不得,。有無數(shù)個舍不得！

（6）我非常慶幸我有一個好老師,，您教會了我們做人,，教會了我們學習，還教會了我們生活,。我感謝我的老師,，是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋，使我成為懂事的少年,，是老師您帶領我一步步走向成功,，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：”謝謝您,，老師,！您辛苦了！”

（7）總而言之,，舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校,，就象一位名人說過”不要等到失去了，才懂得珍惜,?！彼晕覀儚男【蛻獙W會珍惜，珍惜與同學相處的日子,！

（8）畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,，也許會有我。

（9）梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻,，再不見白衣飄飄的年代,，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣,，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀,，畢業(yè)了,，道一聲珍重，不管前路多少風雨,，我們永遠在一起,，永遠不會彼此忘記。

（10）美好的小學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,，思緒萬千，昔日的點點滴滴,，林林總總,，躍然而起，歷歷在目,。此時面對著我可愛的同學,，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語,，卻只字難出,。

（11）小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,，去完成我們下一階段的學習,，我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,，但我們的心還會在一起,，記住我們要常聯(lián)系喔！

（12）我很懷念小學生活,，我們一起學習,，一起勞動，一起課間活動,，一起嬉戲,，一起。小學生活是豐富多彩的,，它記載了我的歡笑,，我的淚水,，我的期盼。在那熟悉的校園里,，我們健康的成長,、快樂的學習。

初三學生畢業(yè)感言 小學學生畢業(yè)感言篇五

又是一年畢業(yè)季,，傷感又充滿未知和希望,，就像迷霧后面的寶藏，闖過了迷霧,，走過了泥濘,，撥開重重情懷，用一顆感恩的心,，用一顆明朗的心,，迎來畢業(yè)的定格,，不追悔昨天,，不懷疑明天，做好今天,。

風從遙遠的地方吹來,，帶著蒲公英的種子，在這個叫做濰坊職業(yè)學院的地方著陸,，在沉寂的泥土里,，它渴望陽光，懷著希翼希望爆破,，沖破束縛,，迎來新生命里的第一縷陽光。它不斷地汲取養(yǎng)分,，靜靜地等待著雨水,，好像做了一個夢，夢到有人帶著玉露瓊漿,，帶著他渴望的甘露,，輕柔的傾灑，潤物無聲,，細細密密,，飄飄灑灑，帶著圣潔的使命和喚醒了種子的力量,，一聲悶雷乍破,，，好似聽到了召喚,，渴望開始躁動,，蠢蠢欲動的原始力量在蔓延,，奮力的掙扎之后，它看到了生命力的第一縷陽光,，看到了所有的顏色,，應接不l。

所有的青春都是用來瘋狂的,，在書海里瘋狂,，披一路紅塵滾滾，破千軍萬馬,，書海殺伐,，一人揮軍南下又有何怕？我的青春年華還攻不破你的白紙竹筏,？羽扇綸巾,，江山有他，軍紗帳里,，指點天下,，有千難萬險又有何怕？他的錦語掌管我的萬里天下,，指點迷津,，披荊斬棘，一路有他,，所有的前方何懼風沙,？有他、有她,，風起云涌,，雷云叱咤，何懼何怕,？浪遏飛舟,，輕走泥丸，意氣風發(fā),，何懼剎那芳華,！

青春的歲月就像一條波濤洶涌的河流，浩浩蕩蕩,，卷泥帶沙,，激進但沒有沉淀。是他,、是她給了我們熱烈又教會了我們如何沉淀,，教會我們如何由驚濤拍岸的江河變?yōu)椴懖惑@的湖，有內涵,，有深度,，有自己的靈魂,，在取其精華的時候，不迷失了自己的特性,，成長著改變著,。

成長的帶代價就是走過了歲月，懂得了容納,，當初的幼芽已長大,，他、她的遮風擋雨,，他,、他的精心栽培，用什么來表達,？兩年的時光,，蹉跎了歲月，卻成就了夢想,，那些稚嫩的肩膀已進化成鷹的翅膀,，準備啟航、翔天,，那些織成繭的美好,，也開始散發(fā)出奪目的光，希翼之蝶即將飛翔,。

又是一年畢業(yè)季，我不知道這所大門送走了多少棟梁,，我只看到林蔭道上的棵棵大樹,，枝繁葉茂，榮榮向上,。它們走過了歲月的陰霾,，經過了風雨的洗禮，如今已蔭蔭如蓋,。有多久的歷史,，多長的等待，付出多少心血,，才能如此茁壯,，什么樣的黑土地可以讓他們參天傲視？腳駐黃泥,，繁蔭如冠,。它見證了多少離別，又成就了多少夢想,，有多少的期望,？才能有那么多綠色的枝葉站在枝頭在目送什么,，又在迎接什么。

又是一年畢業(yè)季,，有太多的彷徨,，有誰可以無動于衷的離開，離開這個給了我們希望,，放飛我們夢想的地方,，這個地方，有我們的眼淚,，有我們的歡笑,，有我們青春里的故事，我們好想,、好想讓六月的風吹得久一點,，再久一點，可以讓我們把該記住的珍藏,，把該感激的供養(yǎng),，把所有的美好，虔誠的裝入酒壇,，讓歲月去沉淀,，去讓他愈久彌香。

又是一年畢業(yè)季,，留戀昔時書香里,。誰言雁去歸無心，感恩心淚沾滿襟,。

初三學生畢業(yè)感言 小學學生畢業(yè)感言篇六

此時此刻,，心中有憧憬，也有恐懼;有準備,，也有擔憂?，F(xiàn)在我就提前打開三個“錦囊妙計”和大家分享：

第一，愛自己,。我想每個人都知道愛自己,，但如何去愛?許多人想方設法吃喝玩樂，延長生命,，因為就是愛自己,。其實愛自己是來自真正的自我承擔和自我尊重。

第二,，愛他人,。據(jù)悉不論從事那種行業(yè)，只要能維持良好的人際關系,，其事業(yè)的成功率可達85%以上;而獲得個人幸福的幾率則高達99% ,。由此可引證一句古話——愛人者,，人恒愛之。

第三,，愛學習,。古人曰：“朝聞道，夕可死矣,?！焙笕苏f：“活到老，學到老,。”可見學習對于一個人而言,，是終身的事情,。尤其是在知識更新千變萬化、世界變遷日新月異的今天,，學習就越發(fā)重要,。

借此機會，我送上一個英語單詞smart與同學們共勉,。s-specific.明確的,，即知道自己想追求什么。m- measurable.可衡量的,，即知道自己做到什么程度,。a,-achievable.可達到的'，即一份耕耘就有一份收獲,。r-relevant. t- timetable.時間表,，即什么年齡達成什么計劃，最終邁向成功,。

同時，我也衷心的希望我的學弟,、學妹們,，在今后的奧鵬學習中心學習過程中、在網(wǎng)絡大學這所知識的海洋暢游的生涯里,，活得開心,，活得精彩，給自己一個不悔的人生,，來報答父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,。

最后，讓我們乘著理想的翅膀,，學業(yè)有成,，為建設我們美好的家園而努力!

初三學生畢業(yè)感言 小學學生畢業(yè)感言篇七

歲月荏苒,，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠,。初夏已至,，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間,，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日，昔日的點點滴滴,，林林總總,，躍然而起，歷歷在目,。此時面對著我可愛的同學,，面對著美麗的校園，才知道,，自己對這片土地是多么的留念,。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶,?？偨Y我的大學四年,，想對學弟學妹說些心里話:

第一,，端正學習態(tài)度。多讀書,，學會組織和利用知識,，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。大學里有太多的誘惑,你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼里像苦行僧一樣在大學里穿行你要耐的住寂寞與孤獨,這好象是與大學生活格格不入的,但是成功與偉大得人都是孤獨寂寞的他們在忍耐的過程中培養(yǎng)了他們超強的毅力與過人的智慧,。

第二，多參加人際交往和社會實踐,，學會組織和利用眾人的智慧與力量，培養(yǎng)超越自我適應社會的能力,；有許多同學在剛進入大學時都去嘗試競選學生會各種社團的干事與干部事后許有同學都發(fā)出了這樣的感慨:不公平作甚磨都要憑關系我倒想請問學校當且如此社會又怎樣呢社會上對權勢關系金錢不是玩的更徹底嗎以后你到底憑甚磨在社會上立足。每個人一雙手和一個大腦就是要讓我們去創(chuàng)造去思考大學這段時間是你們最佳的學習時間所以請你們放棄享,，努力重塑自我為以后的騰飛積聚力量！

第三，結識諍友,回憶當初,，初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇,，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水,、苦澀和甜美,；在這里，認識了很多的朋友,，有位成功學大師說過：“成功=人脈+知識”，在大學結識的朋友說不定就是你一生的財富,大學里培養(yǎng)團隊意識的機會非常多,，比如創(chuàng)業(yè)大賽,、辯論賽、學生會等,，還有各種各樣的社團,。多參加這些大型的活動，可以使您接觸到更多的人,，結交到更多的朋友,。所以您要有意識地尋找和參與這些團體或鍛煉活動，這就為您的人際交往創(chuàng)造了條件,。

第四,，要正確處理好學習和社會實踐的關系。作為大學生,，我們的身份很特殊,，我們既要用有屬于人最根本的社會責任感，能承擔起社會交給我們的重擔,，又要時刻記住,，我們現(xiàn)在的第一要務是學習。只有我們現(xiàn)在學好了知識文化,，學會了怎么做人,，今后才能為社會作出更大的貢獻！社會實踐固然重要,，但是，完全放棄學習的社會實踐也是不可取的,。我的建議是,，學習第一，實踐次之,。我們可以抓緊時間,，提高效率,，把該學的學好，該做的做完,，然后,，做一些社會實踐，一方面,，是檢驗一下我們的學習,，另一方面，也在實踐中來修正和完善我們學習中的不足,。更主要的是,，我們能夠在社會實踐中學會很多書本上沒有的知識，這些對我們今后的人生很有幫助,。

大學是人生一個里程碑,，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去,。讓我們?yōu)t灑地揮手,，告別昨天，帶著美好的回憶和同樣美好的希望,，走出校園,，走入社會……希望你們能繼續(xù)創(chuàng)造母校的輝煌!