每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼兒園介紹信的價(jià)值篇一

尊敬的老師：

您好,！薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個(gè)月了，即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,，作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰,。以下是燃燃的基本情況，希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,。謝謝！

基本情況：

姓名：

小名：燃燃

性別：男

出生年月：xx年11月 6日 屬相：牛

一,、性格特點(diǎn)：善良,，樂觀，懂得分享，做事專注,，是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子,。自尊心很強(qiáng)，不喜歡被強(qiáng)迫,，但很講道理,，如果耐心跟他說他會(huì)很配合。守信用,，只要他答應(yīng)的事情,，都會(huì)做到的，所以請(qǐng)老師盡可能地多和燃燃溝通,。不會(huì)去搶別的小朋友的東西,，屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色,、綠色,。非常有主見，堅(jiān)持自己動(dòng)手,，自己當(dāng)家作主,。有些害羞，但不內(nèi)向,，慢熱，熟悉環(huán)境后,，會(huì)很積極主動(dòng),。

二、語言能力：能清楚表達(dá)自己的意愿,，能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,，喜歡英語,，可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語1。

三,、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力：喜歡運(yùn)動(dòng),，喜歡剪紙，動(dòng)手能力強(qiáng),，但身體協(xié)調(diào)方面較弱,，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢，還請(qǐng)老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì),。

四,、飲食習(xí)慣：不挑食，基本無過敏食物,。吃飯時(shí)間,、飯量比較固定,，胃口好，天生大胃王,，會(huì)自己用小勺吃飯，在家喝水挺多,，會(huì)自己用水杯喝。

五,、生活習(xí)慣：愛干凈，不喜歡手上,、臉上、衣服上有臟東西,，會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,，不愿意帶帽子,。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑,、扔垃圾,、擦桌子等。下午睡覺晚,，基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間，所以午休對(duì)他來說可能不太習(xí)慣,，還請(qǐng)老師費(fèi)心,！大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右，大小便知

道說,，但入廁還需要老師幫忙,，不會(huì)擦，麻煩老師了,！自己穿,、脫衣服還比較困難，可以自己穿鞋脫鞋,，能分辨左右腳,。可以自己上下樓梯，但需要扶扶手,。

作為家長(zhǎng),，我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo)，告訴孩子幼兒園很好玩,，有很多老師和小朋友,，很棒的小朋友才可以上幼兒園等，所以,，小家伙對(duì)入園是很期待的,。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步，我想,，天下父母的心都一樣,，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力,，盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,，讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,，和老師親近,，交到更多的好朋友，度過這幾年快樂的時(shí)光,。再次謝謝您,！

家庭住址：

家長(zhǎng)及聯(lián)系方式：

幼兒園介紹信的價(jià)值篇二

敬愛的老師：

你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽。小魚兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí),、游戲,，我很高興我們將要共同愛護(hù)這個(gè)孩子，陪伴她一起成長(zhǎng),。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹,，知道這里有著優(yōu)秀的老師,，和良好的口碑，是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園,。但因?yàn)樗狙╂バ∨笥训囊恍┬愿裉攸c(diǎn),，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西,，介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,，更快地適應(yīng)幼兒園的生活,。

姓名：xx，小名：小魚兒

對(duì)幼兒園的了解：在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌,、教她畫畫,，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,，所以她很向往幼兒園的生活,。

性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩,，一起分享食物(不小氣),，比較乖巧聽話，但有點(diǎn)膽小,，對(duì)沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下,，或者耐心地跟她講下道理,，她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì)自己說,，不過可能會(huì)因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,，還煩請(qǐng)老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣,，咬自己的指甲,，也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出，請(qǐng)老師注意下,，慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對(duì)看故事書、畫畫非常感興趣,，電視比較喜歡看天線寶寶,、米老鼠。喜歡滑梯,，最愛說大象滑梯我愛你!,。

對(duì)于幼兒園的期盼：

我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,，讓她自由,、隨性地發(fā)展。

我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(zhǎng)分離的焦慮過程,，希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,，建立她的`安全感和歸宿感，讓她愛上幼兒園,，愛上老師,，相信那時(shí),，她會(huì)是一個(gè)招人喜愛的小姑娘。

家庭住址：

家長(zhǎng)及聯(lián)系方式：

幼兒園介紹信的價(jià)值篇三

老師,，您好,。

這是xxx小朋友的基本情況，希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活,。謝謝!

基本資料：

姓名：小名：出生年月：屬相：星座：

自理能力：

1.語言2.吃飯3.上廁所4.睡覺5.穿鞋

性格：

本領(lǐng)及愛好：

身體狀況：

以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察，對(duì)xxxx小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,，希望老師能夠通過它多了解xxx,。作為家長(zhǎng)，我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,，和老師一起,，給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園,，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時(shí)光,。感謝老師!

聯(lián)系電話：

爸爸：

媽媽：