總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

護士畢業(yè)總結(jié)字篇一

時光飛逝!轉(zhuǎn)眼間實習(xí)生活已經(jīng)過了四個月,，回想自己離開學(xué)校的那一刻,，期待中帶著一絲不安的心情，似乎還是昨天的事,。從桂林到深圳這個繁華先進的城市實習(xí),，我的內(nèi)心充滿了期待，然而來到這個陌生的地方,，心理難免會有些不安,，下車的第二天，在我還沒來得及睜開眼睛看看這個城市的時候,，我已經(jīng)開始投入緊張的臨床實習(xí)中,。然而我們還是克服了各種心理障礙度過了最初的那段艱難時期。近段實習(xí)時間里,，自己感覺確實學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,，同時也認(rèn)識到了自己有很多不足的地方!

第一，對專業(yè)的認(rèn)識,。

作為一名醫(yī)學(xué)護理人員,，我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識的層面上，護理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛,。在臨床實習(xí)中,，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛,，治愈疾病,。我們要用愛心來關(guān)懷他們，同時也要用恒心來對待他們,。

第二,，我們要學(xué)會主動學(xué)習(xí)。

臨床實習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí),，有老師天天講課,，有一大堆的作業(yè),，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學(xué),，去做。在臨床,，學(xué)習(xí)的機會很多,，所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師，只要帶著問題去工作,，我們每天都可以學(xué)到很多,。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上,，問題解決后急時記錄答案,，定期整理筆記本。這是一個使用而簡便的學(xué)習(xí)方法,。

第三,，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

在臨床工作中,，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習(xí),。表面上我們是老師的小跟班，重復(fù)的做著跑腿的活兒,，休息時間比老師少,，累了也不被老師、護士長理解,。但是付出與回報往往不是對等的,，我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學(xué)到更多臨床操作,。每個老師都有她的性格,，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學(xué)，我們必須調(diào)整好心態(tài),，用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí),，而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識,。

第四,，同學(xué)之間要相互包容、相互理解,、互相學(xué)習(xí),。

遠離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實習(xí)，同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助,，不管我們的性格有多么的格格不入,，都要相互包容,，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時,，彼此之間都是親人,。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)常互相交流,，把彼此的收獲分享,。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習(xí)。

第五,，基本禮儀,。

進入臨床就是步入社會，就需要重視基本禮儀,，這也是我們在學(xué)校很少注重的方面,。來到臨床，無論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀,，對待病人要親切和藹，才不會影響工作的正常進行,。這就需要平時多學(xué)習(xí),，比如注意其他人的做法，或向別人請教時,，注意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領(lǐng)導(dǎo)時,，要主動向他們問好等等，這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識,。

現(xiàn)在,，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學(xué)習(xí),，探索更好的學(xué)習(xí)方法,，才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實習(xí),，我會從中獲得更多的臨床實踐經(jīng)驗,，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地進步。我會持續(xù)地把理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合里起來,，充分展示我的個人價值和人生價值,，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

護士畢業(yè)總結(jié)字篇二

實習(xí)是每個大學(xué)生所不能逃避的一項課外實踐活動,，在實習(xí)的過程當(dāng)中,，學(xué)生們能夠把書本上的理論知識運用到實踐當(dāng)中，而且,，在今后跨入社會,，積累經(jīng)驗方面有很大的幫忙,。

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，情緒是多么的激動,，那一刻告訴我們——保護生命,、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),，作為一名實習(xí)護士,，我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)！

實習(xí)伊始,，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記,，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好,，但是我們都能理解的,，護士工作確實十分的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責(zé),。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼,，讓我們安心地去操作,，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試,，而那一刻我們要拿出自己的勇氣,，戰(zhàn)勝自己的心理。

護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人,。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,，爭取多一些的操作鍛煉機會,；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),，帶教老師,，護士長，醫(yī)生,，病人和家屬的關(guān)系,，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便,，護士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,，護士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,，深深地體會到了溝通的重要性,，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),，它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,，而且也影響我們的工作,。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通,。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求,，并給予力所能及的護理與幫忙,。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系,，才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想,，只有這樣,，護士才能充分了解病人，給予到位的護理,。

短短幾個月實習(xí)過去了,，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,，我們不停地穿梭在病房之間,，我們很累，但就應(yīng)值得高興,，因為我們最后能勝任老師交給我們的任務(wù),，我們能夠自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步,，我們就應(yīng)值得慶賀,。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識,，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,，做到理論與實踐相結(jié)合,，實習(xí)就就應(yīng)是這樣的。

在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護士很不容易,，一名合格優(yōu)秀,，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷進步,，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面,，專業(yè)技術(shù)方面,，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì),，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會,，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅僅學(xué)會了做一名護士,，也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士,。護士是臨床護理工作的主體，要帶給最佳的護理服務(wù),，就務(wù)必加強自身修養(yǎng),，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。用心向上,、樂觀自信的生活態(tài)度,；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心,，有成績不驕傲,；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對,；有寬闊的胸懷,，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見,，取眾之長,，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗,。而在專業(yè)技術(shù)方面我們就應(yīng)有扎實的專業(yè)理論知識,，掌握各種常見病的癥狀,、體征和護理要點，能及時準(zhǔn)確地制定護理計劃,。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,，了解最新的護理理論和信息，用心開展和參與護理科研,；有嫻熟的護理操作技能,。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn),、快,、準(zhǔn)、好地完成各項護理工作,，高超的護理技術(shù)不僅僅能大大減輕患者的痛苦,，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受,；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,，熟悉急救知識的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救,；具有高度的職責(zé)心,，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者狀況的變化,，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,，認(rèn)真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一,，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生,；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息,；有豐富的想象力,，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力,，掌握與人交流的技巧,，能根據(jù)患者的具體狀況靈活運用語言進行心理護理。

護士畢業(yè)總結(jié)字篇三

本人透過10個月的護理實習(xí),，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規(guī)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，透過學(xué)習(xí)使我意識到現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,，發(fā)奮把理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一齊,，思想認(rèn)識水平也有了必須的提高。

在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，不遲到不早退,，踏實工作發(fā)奮做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護理靈活化,，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點，護理工作有措施有記錄,。實習(xí)期間始終以“愛心,，細心，耐心”為基本,，發(fā)奮做到“眼勤,，手勤，腳勤,，嘴勤”,，想病人之所想，急別病人之所急,，全心全意為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

在科室實習(xí)中,，我嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護理查房,，熟悉病人病情,，能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟悉進行各項?？撇僮骷盎A(chǔ)操作,，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析及時解決,，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊,，得到老師的認(rèn)可患者的信賴和好評,。

同時本人還參加了醫(yī)療機構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,。透過實習(xí)本人理論和實踐水平都有所提高,，在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)奮,，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

在那里我忠心的感謝每位老師對我的支持,，使我圓滿地完成我的實習(xí)計劃,。

護士畢業(yè)總結(jié)字篇四

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，情緒是多么的激動,，那一刻告訴我們――保護生命,、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),，作為一名實習(xí)護士,，我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ),！

實習(xí)伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,，不放過老師的每一個操作細節(jié),，有的還做了小筆記,，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,，老師總能給我們細細解答,，雖然有的老師態(tài)度不是很好,，但是我們都能理解的,，護士工作確實十分的繁雜,，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責(zé),。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,，漸漸的我們開始嘗試操作,，而老師只放手不放眼,，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會,，也只是嘗試,，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理,。

護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),，帶教老師,，護士長，醫(yī)生,，病人和家屬的關(guān)系,，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的,，能給我們的護理工作會帶來方便,，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,，護士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康,。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂,。溝通是一門藝術(shù),，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,，而且也影響我們的工作。

與病人相處時,，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通。用我的心去感受他們的病痛,，體味他們的需求,，并給予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通,，才能建立良好的護患關(guān)系,，才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎(chǔ)上,，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣,，護士才能充分了解病人,，給予到位的護理。

短短幾個月實習(xí)過去了,，在醫(yī)院的走廊里,，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累,，但就應(yīng)值得高興,，因為我們最后能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們能夠自己去獨立完成護理工作,，這為我們的未來踏出了一大步,，我們就應(yīng)值得慶賀。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識,，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去，做到理論與實踐相結(jié)合,，實習(xí)就就應(yīng)是這樣的,。

在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀,，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易,。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面,，職業(yè)道德方面,，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì),。

實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會,，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路,，我們不僅僅學(xué)會了做一名護士,，也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體,，要帶給最佳的護理服務(wù),，就務(wù)必加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì),。用心向上,、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒,，遇挫折不灰心,，有成績不驕傲；能臨危不懼,，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對,；有寬闊的胸懷,，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見,，取眾之長,，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗,。而在專業(yè)技術(shù)方面我們就應(yīng)有扎實的專業(yè)理論知識,，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,，能及時準(zhǔn)確地制定護理計劃,。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識，了解最新的護理理論和信息,，用心開展和參與護理科研,；有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,，對現(xiàn)崗位的專科護理技術(shù)應(yīng)精通,，能穩(wěn),、快、準(zhǔn),、好地完成各項護理工作,，高超的護理技術(shù)不僅僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心,，給人一種美的享受,；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用,，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救,；具有高度的職責(zé)心，嚴(yán)守工作崗位,，密切觀察患者狀況的變化,，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對制度,，時刻牢記醫(yī)療安全第一,，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力,，善于捕捉有用的信息,；有豐富的想象力,，勇于技術(shù)創(chuàng)新,。有較強的語言表達力,，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體狀況靈活運用語言進行心理護理,。

在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé),，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德,。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同,，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,，為其創(chuàng)造整潔、舒適,、安全,、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者,，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù),。

護士畢業(yè)總結(jié)字篇五

短短9個月的實習(xí)生涯已接近尾聲,，在這里我有必要對自己這9個月的實習(xí)生活來進行一次大總結(jié)！在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識,，加上臨床的9個月,，在這段期間，我們哭過,、笑過,、抱怨過、放棄過…但最終我們釋然,！然后懷著一份感激的心情努力走過來了,！xx年7月1日我們進去黃披區(qū)人民醫(yī)院，進行為期9個月的臨床護理實習(xí)生活,。在這里,，我們對理論知識得到進一步鞏固和加強，也對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉得到進一步提升,！這將是我們走上社會,、踏上工作崗位的最佳鍛煉階段，是我們?nèi)松械囊还P巨額財富,！在這里,，我特此感謝各位老師在學(xué)校期間的辛勤栽培，感謝黃披去人民醫(yī)院為我提供的各種優(yōu)越的實習(xí)條件,，感謝所有為我的帶教老師時的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),！

在護理部主任的安排下我實習(xí)的第一站是外科,，在這里所有的一切大意我來說都是陌生而又好奇的！在病房實習(xí)所接觸最多的是病人及其家屬,，所以我們對自己的要求也不一樣,，做什么都要特別小心與仔細，回答病人的問題要求也更是甚嚴(yán),，但這更能體現(xiàn)我們所學(xué)東西的不足與薄弱環(huán)節(jié),，剛開始去的時候我的帶教老師很好，什么都手把手的教我,，那時老師最主要是在培養(yǎng)我配藥的能力與速度,，在外科經(jīng)過兩個月的實習(xí)，我基本都可以更上老師配藥的節(jié)奏,。并在此期間讓自己對一般常見病有了進一步了解,，學(xué)到了體位引流、吸氧,、插鼻胃,、管更換引流袋、倒尿術(shù),、靜脈輸液,、心電監(jiān)護等等護理技術(shù)。

由于是剛剛走出校門的學(xué)生,，所以剛開始幾天每天都在忙碌著,，整個人都感覺好累好累,，全身都是酸痛,，下班后回到住處倒頭就睡,！身心疲憊,！雖然很累,，但感覺一切都覺得值得,，讓我離目標(biāo)又近了一步,！我很感謝在這帶過我的老師，她讓我比較快的適應(yīng)了醫(yī)院各科室的護理工作,，能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為以后的實習(xí)階段打下了良好的基礎(chǔ),！所學(xué)的東西也將成為我下一個科室的財富。我知道護理的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在在沒實習(xí)之前也有所感悟,，但是真正進入病房后感觸更是深刻了,。的確,，護士的活很零碎，很雜亂,，還可以說很低微,，可是透過多數(shù)人的餓不理解，護士有著獨特的魅力,。醫(yī)院離不開護士,，醫(yī)生離不開護士，病人也離不開護士,。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，正因為如此,，才發(fā)揮了其獨特的作用,。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面的理解了護理工作,，更具體而詳細的理解這個行業(yè),。

接著下一個科室在急診實習(xí)，通過各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教,，使我更深刻體會到了護理工作的藝術(shù)性和專業(yè)性,。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線,。作為一名急診護士,，不僅要熟練掌握各項急診操作，還要具備常人所沒有的耐心和愛心,；要在緊急情況下,，動用自己的自己的聰明才智，以真心真誠的態(tài)度對待病人,，認(rèn)真做好與病人家屬的溝通,。這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的,。通過在急診實習(xí)的這段時間,，使我對護理工作有了進一步認(rèn)識，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實,，認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),，踏踏實實的做好每一項護理工作。爭取早讓成為一名優(yōu)秀的臨床護士,。

然后實習(xí)的下一站在內(nèi)科,，印象最深的是在呼吸內(nèi)科，一次對一位肺心病病人搶救的全過程,。那位患者是因為自己下地上廁所而導(dǎo)致的暫時缺氧,。聽到報警，老師和值班醫(yī)生還有我立刻跑向病房,，老師快速讓病人平躺,，給他帶上呼吸面罩，監(jiān)護儀,，并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度,。與此同時，又有幾個醫(yī)生也趕到病房開始會診,。病情在不斷變化發(fā)展,，搶救計劃也隨著病情而靈活多變，所有人的神經(jīng)都繃緊著,。我一會兒盯著心電監(jiān)護儀的表情,，一會兒看看病人的表情，為病人揪心,。藥物進入病人體內(nèi),，所有人都在觀察病情的進一步發(fā)展,。無論是醫(yī)生還是護士，此時注意力都高度集中,。醫(yī)生們縝密判斷,，護士們熟練操作，緊張而不慌張,，病房里除了呼吸機的聲音,，安靜極了。病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護士手中,，把親人生的希望寄托在他們身上,，醫(yī)生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力，恐怕只有他們自己知道經(jīng)過一個多小時的搶救,，呼吸,，心跳，血氧飽和逐漸恢復(fù)正常,，病人從死亡線被拉了回來,，所有人都松了口氣。

由此,，我深刻地體會到了作為一名護理人員,，必須具備精湛的護理操作技能,，同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦,，熟練的與醫(yī)生默契配合。醫(yī)護配合至關(guān)重要,，醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦，只有當(dāng)醫(yī)生和護士做到密切配合,，才能給病人帶來最大利益,。內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關(guān)，所以平時在與病人接觸的治療與護理中,，我運用自己掌握的知識,，鼓勵病人調(diào)解好心理，建立良好的生活方式,，并針對不同病癥給予相應(yīng)的健康教育指導(dǎo),，贏得了病人及家屬的認(rèn)可。

在接下來大的科室就是兒科,，在兒科的實習(xí)中,，同樣跟著老師上了中夜班，以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項,，在新生兒中,，了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點，新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面。雖然小孩子的針打的不是很多,，但在其他方面我學(xué)的到了很多,。如在從理論中，我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,，支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),，護理診斷及護理措施，患兒輕,、中,、重度缺水的劃分等。其實在兒科對護理工作真的是一個大挑戰(zhàn),，對與學(xué)會與病人家屬溝通尤為重要,！

再接著就是婦科了，在這里我學(xué)到了很多,，有了在外科和內(nèi)科實習(xí)的精練,，在這里很多事情做得也得心應(yīng)手，在老師的帶領(lǐng)下,，我的靜脈輸液技術(shù)得到進一不提高,，對與手術(shù)病人我直待如何為他進行術(shù)前準(zhǔn)備，其他的基本操作技術(shù)我在這得到進一步加強與鞏固,！對與在婦科里常見疾病有了進一步認(rèn)識,，也知道一些相關(guān)處理措施，在這里很多人因為軀體和身體都受了重創(chuàng),，所以在情緒上難免有些或大或小的波動,，所以在這里我們應(yīng)該給予患者理解并在心靈上給予幫助！在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作,，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型,，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗,。

護理工作實習(xí)的大半年多的時間里,，！在帶教老師的'悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到,，法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事,、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高,、更新的需求，因而豐富法律知識,，增強安全保護意識,，并且可以使護理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實踐水平有了一定提高。這這里學(xué)習(xí)和了解一些法律知識都非常重要而且是必然的,！對自己是一種保護,！

實習(xí)期間，始終以”愛心,，細心,，耐心”為基本，努力做到”眼勤,，手勤,，腳勤，嘴勤”,，想病人之所想，急病人之所急,，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,，能規(guī)范書寫各類護理文書,，及時完成交接班記錄，護理操作過程中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,，同時,，要積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,。

實習(xí)已經(jīng)快結(jié)束,，這一輪挑戰(zhàn)已經(jīng)慢慢接近落幕,，但我們前面的路還很長，心的挑戰(zhàn)也即將上演,，我們必須做好充分的準(zhǔn)備迎難而上,，樹立良好的思想道德素質(zhì)，要有信心與恒心,！相信自己在接下來的工作中會越做越好,。