時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

對班主任的工作計劃 班主任的工作計劃包括篇一

本班學(xué)生數(shù)42人,，其中男生22人，女生20人,；外省市人數(shù)4人,，班級學(xué)生總體品行端正，身體健康,。大多數(shù)學(xué)生家庭父母文化程度高中及以上,，對子女的教育很重視，能積極配合學(xué)校老師對子女進行有效監(jiān)管和正確引導(dǎo),。班級里有個別孩子在紀(jì)律方面比較差,，上課不能遵守課堂紀(jì)律，自由散漫,，下課過于吵鬧,，常常和本班或他班同學(xué)發(fā)生爭吵等，且大部分孩子自我約束能力有待提高,。在這些方面有待班主任等老師進行準(zhǔn)確的引導(dǎo)和管理,。

（一）具體目標(biāo)如下：

1,、做好開學(xué)初的一年級新生銜接教育，在上課紀(jì)律,、衛(wèi)生,、就餐方面加強引導(dǎo)，讓他們適應(yīng)小學(xué)生活,。

2,、根據(jù)學(xué)生的成績、自我約束能力和管理班級能力,，選拔班干部,，在班級中樹立榜樣。

3,、加強班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4,、通過各種各樣的獎勵懲罰制度,，塑造孩子的正確行為，糾正孩子的錯誤意識,。 5,、經(jīng)常鼓勵成績、表現(xiàn)好的學(xué)生,，使他們不斷取得進步,。

6、對于成績和品行需要強化教育的孩子要著重教育,，針對每個人的特點,，對癥下藥。

（二）基本措施和做法有：

１,、了解學(xué)生基本狀況,，使孩子心理得到安全感，同時也方便對每個孩子的教育,。 2,、制定人人崗位制度，抓好班級的日常工作,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,，發(fā)展學(xué)生管理能力和動手能力，使學(xué)生在互相管理和幫助中養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，做文明規(guī)范的小學(xué)生,。 3、根據(jù)學(xué)生的成績、自我約束能力和管理班級能力,，選拔班干部,，在班級中樹立榜樣。用榜樣的力量引導(dǎo)更多的學(xué)生朝積極陽光的方向成長,。

4,、做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，針對每個人的特點,，對癥下藥,。與問題學(xué)生多溝通交流，明白他們?yōu)槭裁磿@樣,，他們需要什么等,。

6、每半月一次的過程性評價和期末綜合性評價相結(jié)合,，老師對學(xué)生的評價、學(xué)生自我評價和學(xué)生間互相評價相結(jié)合,，評選出勤學(xué)、健體、文明,、環(huán)保,、科技、勞動和才藝之星,。使學(xué)生時刻對照星級評選的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，朝著光明的方向前進。

根據(jù)一年級新生的心理特點和行為能力,，我把本學(xué)期工作重點放在：加強課堂紀(jì)律和自我約束能力方面,。

對班主任的工作計劃 班主任的工作計劃包括篇二

通過與原班主任、和科任教師交談,，了解了我班學(xué)生的基本情況,，包括班級學(xué)生情況、各層次學(xué)生的組成與特點,、作息時間,、學(xué)習(xí)氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問題,，基本熟悉了班級制度,，著重了解個別學(xué)生的情況。同時準(zhǔn)備制定班

主任工作計劃,。通過與個別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)慣態(tài)度。完成情況較好，基本上掌握了班級的大體情況,。大部分學(xué)生我都能直接叫出其名字,，和班干部基本熟悉。各項工作進展順利,，能夠認(rèn)識大部分學(xué)生,，基本掌握了本班各方面情況，大致明確了班主任工作流程,，認(rèn)識了全部科任老師,。

繼續(xù)配合原班主任管理班級日常事務(wù)，觀察確定重點輔導(dǎo)學(xué)生的名單,，做好全班同學(xué)的基

本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級事務(wù),，學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級日常工作。課間和學(xué)生一起后動,，找了三名同學(xué)談心和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,，基本掌握班級的情況和主要問題。本周五協(xié)助原班主任召開了家長會,，了解如何開好家長會,。經(jīng)過這兩周的工作，全面掌握了本班各方面基本情況,，按期召開了家長會,。通過與家長的溝通，進一步增進了對學(xué)生的了解

周二七年級進行了月考我參與了監(jiān)堂,，我班秩序較好,。周四配合原班主任組織全班同學(xué)參加學(xué)校田徑運動會，指導(dǎo)學(xué)生投送稿件,，安排項目,，組織紀(jì)律、,。在放假之前強調(diào)十一長假學(xué)生的學(xué)習(xí),、安全意識。在假期,，除了放松身心,、調(diào)整狀態(tài)之外，要合理安排學(xué)習(xí)時間,，完成國慶假期作業(yè);呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問題,。學(xué)情調(diào)查如期進行。通過召開學(xué)生干部會議,，從學(xué)生干部處了解了學(xué)生心理狀況,。

通過對月考成績的分析,，讓學(xué)生找到了失利的原因，對學(xué)生后邊的學(xué)習(xí)找到了方向,。通過與“兩極”學(xué)生談話,，讓他們更有信心。

周二針對對運動會情況舉辦了主題班會,，針對班級凝聚力及學(xué)習(xí)上的拼搏進取同學(xué)們都談了很多,，運動會中場下同學(xué)互相幫助，運動員盡力拼搏;拉拉隊加油助威熱烈有序是這次運動會我班的亮點,。

通過抽查聽寫,、背誦制度。學(xué)生有了學(xué)習(xí)目標(biāo);有了緊迫感,。以前提前到校無所事事的現(xiàn)象有了很大的改變,。周三舉辦的課外活動“盲人方陣”氣氛熱烈。同學(xué)們意識到：作為團隊的一員,，在遇到一些意想不到的困難和挑戰(zhàn)的時,，你能否保持冷靜，頭腦清楚,、服從統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)并能與其他人有效地溝通,，是你的團隊能否取得成功的重要因素。

周一協(xié)助原班主任組織學(xué)生對班級進行徹底清掃同時接受了規(guī)范辦學(xué)檢查,?？迫卫蠋煼从硨W(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)較好,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚了,，大部分學(xué)生作業(yè)情況完成較好。周二選擇我們班急需與家長取得聯(lián)系同時又配合共同教育學(xué)生的家長進行了家訪,，與家長共同分析了學(xué)生情況,，探討了進一步鼓勵學(xué)生的辦法，家長們都比較滿意,。

召開“我們需要朋友”主題班會,。班會上同學(xué)們互相交流，指出其他同學(xué)或朋友的優(yōu)點,，使同學(xué)們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點,，我們要用真誠的心對待別人，才能換來別人的一片真誠,。通過這次班會,，增進了同學(xué)們之間的友誼，也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點,，認(rèn)識到什么才是真正的朋友,，用真誠的心去對待朋友，并以此增強班級的凝聚力。

要求學(xué)員蒙上眼睛后,，用主持人給的`繩索圍成一個面積最大的正方形,。看似簡單,，但當(dāng)所有的人蒙上眼睛的時候,，你們會發(fā)現(xiàn)原來難道一點也不小，因為大家各自有留有各的想法,，為了完成任務(wù),，經(jīng)常吵的一塌糊涂。這其實是一個難道比較大的項目,，據(jù)統(tǒng)計,，“盲人方陣”的成功率只有百分之二十。這件事科學(xué)的解決方法就是：在一群人當(dāng)中,，必須選出一個“領(lǐng)導(dǎo)者”來進行決策規(guī)劃,，拍板到底用什么方法，然后統(tǒng)一指揮和實施,，這樣才能順利完成所要求的任務(wù),。如采用多頭領(lǐng)導(dǎo)，則無法帶領(lǐng)團隊協(xié)調(diào)一致,、圓滿完成任務(wù),。這個項目主要是要參加者知道：作為團隊的一員，在遇到一些意想不到的困難和挑戰(zhàn)的時,，你能否保持冷靜,，頭腦清楚、服從統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)并能與其他人有效地溝通,，是你的團隊能否取得成功的重要因素,。

主題班會 我們需要朋友

時間

選題原因/意義

(1)通過這次班會，增進同學(xué)們之間的友誼,，也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點,，認(rèn)識到什么才是真正的朋友，用真誠的心去對待朋友,，并以此增強班級的凝聚力,。

(2)班會重點放在同學(xué)們的互相交流上，指出你的同學(xué)或朋友的優(yōu)點,，讓同學(xué)們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點,，我們要用真誠的心對待別人，才能換來別人的一片真誠,。 談話形式：由主持人提出問題,，大家即興發(fā)言,、討論。

問題

(1)過于空泛和單調(diào),，實用性?

(2)現(xiàn)場如何往合適的方向調(diào)控氣氛?

3,、開展家訪

適當(dāng)?shù)募彝ピL問能夠讓實習(xí)生更多的熟悉教育對象的情況，和家長共商教育學(xué)生的辦法,。這一過程中重要的是選擇教育對象以及家訪本身需注意的方法,。具體而言有以下幾點

(1)家訪標(biāo)準(zhǔn)：選擇我們班急需與家長取得聯(lián)系同時又配合共同教育學(xué)生的家長。

(2)家訪前的準(zhǔn)備工作：

作為代表學(xué)校老師與家長交流,，因而應(yīng)該盡量多的熟悉家庭情況,，同時準(zhǔn)備相應(yīng)的訪談問題;

提出關(guān)于解決學(xué)生當(dāng)前問題教師方面的方案，注意方案具體可行,，容易理解,，且以鼓勵為主。

如果家訪數(shù)量過多,，注意根據(jù)家庭住址,，采取集中訪問。

(3)開展家訪注意方法和注意安全

具體而言,，態(tài)度謙和,，尊重家長;實事求是，介紹情況;一分為二,，鼓勵為主;教師方案,，征求意見;內(nèi)容集中，沉著冷靜;科學(xué)安排,，分工合作(誰主問,，誰記錄)。

(4)總結(jié)

從學(xué)生家長,，實習(xí)生自身以及家訪本身進行總結(jié),，具體不展開(詳細(xì)計劃等家訪對象確定再進行)

對班主任的工作計劃 班主任的工作計劃包括篇三

寒冬逝去,，春意漸濃,，我們六中校園也是一派生機。面對新學(xué)期,，我將結(jié)合我校提出的“六子學(xué)”德育教育方針及四大課程體系,，對自己的工作做出如下計劃。

以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),，以班級工作為基礎(chǔ),，深化學(xué)生自主管理，創(chuàng)造良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng),，建設(shè)積極,、健康、向上,、健康的班級文化,。大力加強班級德育工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》,，新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校提出的以“勤,、孝、禮,、善,、誠、法”為核心的“六子學(xué)”德育體系,，努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅定,，思想上積極，道德上高尚,，行為上文明,，心理上健康，文化上有修養(yǎng)一代新人,。

〈一〉安全工作,，班級工作的重中之重。

認(rèn)真落實《校園學(xué)生安全工作條理》,，加強法制教育,，大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”,，加強安全教育,，教育學(xué)生認(rèn)真做好防火、防盜,、防騙,、防電、防溺水,、防食物中毒等各類安全防患工作,，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全,，作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

（二）抓好干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，凝聚核心,，發(fā)揮模范帶頭作用,。

1、大力表揚干部的優(yōu)點,，幫助其樹立威信,。必要的時候甚至要夸大一些班干部的優(yōu)點,。對班干部工作的任何一個成功要及時的給予表揚鼓勵。讓其工作有干勁,，也讓其他學(xué)生對班干部的管理心服口服,。

2、鼓勵班干部大膽開展工作,，教給班干部們工作方法,，學(xué)生干部工作起來不太注意講究方法，所以我常會跟班干部開小會,，教他們怎樣進行早讀,，如何進行班級衛(wèi)生、紀(jì)律管理,、班級文化建設(shè)等,。每月至少召開兩次班委會，讓他們自己主持,，老師只是總結(jié)發(fā)言,。

3、培養(yǎng)一個團結(jié)合作的班干部團體,。在班干部中先要造成一定的輿論,，以干部的輿論帶動學(xué)生的輿論，讓健全的輿論帶動整個班集體,。

（三）做好班級學(xué)生的德育工作,，以“勤”字開頭，用“善”收尾,。

1,、繼續(xù)加強愛國主義教育。堅持做好每周一升國旗儀式,。同時,，充分利用奧運精神、成人節(jié),、五四青年節(jié)等重大節(jié)日,、紀(jì)念日，開展多種形式的紀(jì)念活動和主題活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛校,、愛國的思想品德,。

2,、狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。一是增強學(xué)生的集體觀念,，強化學(xué)生的紀(jì)律意識,，鍛煉學(xué)生的頑強毅力,；二是通過班會、晨會,、校會等形式,，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強學(xué)生的遵紀(jì)意識,；三是認(rèn)真做好違紀(jì)督察工作,。

3、加強公民道德教育,。選印《公民道德建設(shè)實施綱要》材料,，利用簡報、黑板報,、晨會等形式,，加強宣傳，營造氛圍,，努力提高廣大學(xué)生的道德素質(zhì),、文明素質(zhì)和人文素質(zhì)。

（四）強化常規(guī)訓(xùn)練,，為班級營造良好班風(fēng),。

1、緊抓班級紀(jì)律,，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。經(jīng)過班委會、小組討論,，制訂出一些規(guī)章制度,，而后在全班通過（班級綜合評比制度），做到有法可依,。每

天都安排班干部進行值日,，對少數(shù)有壞習(xí)慣的同學(xué)進行監(jiān)督，對個別屢教不改的少數(shù)頑固分子進行批評教育,，從而達到治病救人的目的,。

2、做好考勤工作,。讓副班長同學(xué)專門負(fù)責(zé)點名,，每星期匯報一次，并送交班主任存底,。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,，做后進生好轉(zhuǎn)化工作。

3、衛(wèi)生工作專人專管,，并實行包干,，誰值日誰負(fù)責(zé)。

4,、在班級引入競爭機制,。良好的競爭機制是一個班級不斷前進發(fā)展的動力，它能夠破除優(yōu)生鉆研精神和吃苦精神不夠,，輕易滿足現(xiàn)狀,；后進生又缺乏一定的上進心的格局。如在班級采用的大組管理模式,，把學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生以小組為單位進行量化,，使各大組在組長的帶領(lǐng)下形成了一個你追我趕的良性競爭的好局面,。

5、做好課堂內(nèi)外管理工作,，堅決要向課堂45分鐘要效益,。要堅決禁止上課玩手機、說閑話,、睡覺等現(xiàn)象,，下課打鬧的情況，老師,、學(xué)生齊抓共管,，堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象，杜絕不良行為,。

（五）樹典型,，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

1,、在班級進行學(xué)習(xí)方法的互相交流,。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的交流，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,，介紹方法,，以此帶動其他同學(xué)。

2,、樹立典型,，并給予一定的獎勵，形成學(xué)習(xí)核心,，起到先鋒模范作用,。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍,。

3,、實施通過“一幫一”活動來促進整體的進步,，為了幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上不上進,，我們班級將對后進生分別對號入座找到成績較好的同學(xué)進行幫扶，幫助樹立信心,，介紹方法,，降低差生面。

（六）加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,，做好家訪工作,。

經(jīng)常跟家長聯(lián)系，家長對孩子會有更多的了解,，支持班級管理工作,。

1、建立家校聯(lián)系本,，經(jīng)常與家長商談,，尤其是對“雙后進”的同學(xué)的家長特別重要。

2,、開好家長會,，把家長請進學(xué)校來，并認(rèn)真聽取家長的有意義的建議,，立足本校,，服務(wù)本校。

3,、認(rèn)真做好家訪工作,。

（七）豐富班級文化。

1,、加強班級文化建設(shè),，通過黑板報、墻報等宣傳陣地營造奮發(fā)向上的輿論氛圍,，建設(shè)富有班級文化特色的教室文化和宿舍文化,，舉辦班級黑板報評比活動，建立班級圖書角,，開展“名言警句”和“座右銘”活動,，發(fā)揮名人名言的激勵和教育作用。

2,、成立班級足球隊,，利用體育課、陽光體育時間加強訓(xùn)練提高學(xué)生的足球素養(yǎng)。

（八）期末總結(jié)工作,。主要做好學(xué)生評語的撰寫,、期末復(fù)習(xí)應(yīng)考及其他一些程序性工作。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,，我也深信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，通過我們?nèi)w師生的共同努力,，我們高二（11）班一定會盡自己的能力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。我們相信：

永不絕望,，光明在前,。拼搏一年，輝煌一生,！