光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇一

1,、指導(dǎo)思想

英語學(xué)習(xí)既是通過學(xué)生英語學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，逐步掌握英語的基本知識及聽,、說,、讀、寫四項(xiàng)基本技能,，提高語言的應(yīng)該能力,，又是開拓學(xué)生視野，開發(fā)思維能力。因此,，在本學(xué)期的教學(xué)過程中,，堅(jiān)持以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體，教師起引導(dǎo)者的作用,，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,。在新課改的背景下，努力地為高一階段的英語課程成為具有體現(xiàn)基礎(chǔ)性學(xué)習(xí),、擴(kuò)展性學(xué)習(xí),、提高性學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)過程,，為每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展和表現(xiàn)提供充分的機(jī)會和條件,。

2．學(xué)情

高一新生初步接觸高中新課改環(huán)境下的英語教材，對教材略感不適應(yīng),。在聽,、說、讀,、寫各方面,，學(xué)生個(gè)體間的水平差異較大，學(xué)生總體的基礎(chǔ)都相對薄弱,，更存在著相當(dāng)一部分的學(xué)困生,。學(xué)生的初高中英語學(xué)習(xí)過程出現(xiàn)了脫節(jié)的現(xiàn)象,。學(xué)生普遍缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo),，缺乏學(xué)習(xí)主動性、積極性及自覺性,，部分學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)感到不自信,，并且長期以來產(chǎn)生了厭學(xué)心理，對英語不感興趣,。

3．教材與教輔

本學(xué)期的任務(wù)是完成必修模塊1,、2的教學(xué)任務(wù)。根據(jù)兩個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況,，對教材內(nèi)容進(jìn)行整合,，適當(dāng)調(diào)整。主抓學(xué)生的詞匯,，輔抓學(xué)生的語法,，書寫規(guī)范等。

教輔材料,，本學(xué)期使用英語周報(bào),，利用周報(bào)配套的聽力訓(xùn)練與測驗(yàn)，堅(jiān)持每周上一節(jié)聽力課，對學(xué)生的聽力技巧進(jìn)行指導(dǎo),。

4．教學(xué)目標(biāo)

通過兩個(gè)模塊的學(xué)習(xí),，使學(xué)生對這套教材有一個(gè)整體上的認(rèn)識，讓學(xué)生掌握有關(guān)的英語語言知識,，拓實(shí)基礎(chǔ)知識,；通過對學(xué)生進(jìn)行聽、說,、讀,、寫等各項(xiàng)技能的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)生語言學(xué)習(xí)的能力,。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力,。幫助學(xué)生了解世界,、中西方文化差異，拓展其視野,。

5．教學(xué)措施

（1）認(rèn)真研讀和貫徹新課標(biāo)的精神和理念,，努力創(chuàng)造以學(xué)生主動學(xué)習(xí)為主，教師教學(xué)為輔的新型課堂,。

（２）每一單元選取精彩段落背誦,，定時(shí)抽查，同時(shí)做好單詞,、短語檢測,。

（3）認(rèn)真貫徹晨讀，加強(qiáng)監(jiān)督,，保證晨讀的質(zhì)量,。

（4）認(rèn)真做好對前一堂的復(fù)習(xí)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生對新舊知識的結(jié)合與整合,。

（5）因材施教,，加強(qiáng)對優(yōu)生學(xué)習(xí)及解題方法的指導(dǎo)，使其提高學(xué)習(xí)效率,；引導(dǎo)其分析其優(yōu)勢和存在的不足之處

（6）作業(yè)分層次布置,，作業(yè)加評語及面批，對他們的不足之處及時(shí)指導(dǎo),，及時(shí)調(diào)整,；

（7）實(shí)施過程性評價(jià)，激發(fā)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的積極性并對其后進(jìn)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),，多鼓勵(lì),，讓他們在小進(jìn)步,，小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信,。

（8）經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，符合學(xué)生的真實(shí)情況,，利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí),，并在反思中不斷進(jìn)步和完善自己的教學(xué)水平。

（9）積極聽課,，評課,，做好聽課記錄，相互交流和學(xué)習(xí),，虛心和同事和前輩們學(xué)習(xí),。

高一年的新生在進(jìn)入新的環(huán)境中學(xué)習(xí)，有很多的不適應(yīng),。因此,，在本學(xué)期將逐漸地向新生介紹學(xué)校的校情，高中學(xué)習(xí)的學(xué)情,，使他們能夠盡快地融入到新的環(huán)境當(dāng)中,。

1．狠抓日常行為規(guī)范，規(guī)范學(xué)生的文明禮儀,。

2．積極創(chuàng)造條件,，塑造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

3．努力地培養(yǎng)班干部，充分利用班委來管理班級,，并成為師生關(guān)系的良好橋梁,。

4．積極組織好學(xué)生參加校第八屆校運(yùn)會及科技文化藝術(shù)節(jié)的活動。

5．利用課間操的時(shí)間,，練習(xí)紅歌,，積極準(zhǔn)備十月中旬的歌詠比賽,。

6．培養(yǎng)學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉的意識,，增強(qiáng)體質(zhì)，為學(xué)生提供保障,。

7．督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，漸漸改掉以往不好的習(xí)慣。

8．利用班會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育工作計(jì)劃,，愛國主義教育,，考紀(jì)考風(fēng)教育等。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，積極收集材料,，爭取在新的學(xué)年里完成一篇教學(xué)論文的寫作,。積極參加教研組、備課組的活動,，爭取每周一次至兩次的聽課,，有機(jī)會時(shí)積極到其它學(xué)校聽課，多方學(xué)習(xí),。積極參加校本教研,，經(jīng)常性地開展自我反思，更新教育教學(xué)觀念,。

樹立終身學(xué)習(xí)的意識,，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識,，努力提高自己的文化和政治素養(yǎng),。同時(shí)，積極參加本學(xué)科的各類培訓(xùn)活動,，自覺學(xué)習(xí)新課程理論,，樹立新觀念，鉆研新大綱,，探索新教法,。

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二

現(xiàn)實(shí)情況下，班主任的工作現(xiàn)在也是越來越難做了,，在不斷的發(fā)展和前進(jìn)中,，很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致教育工作有了改變。時(shí)代在發(fā)展,，教育在進(jìn)步,，這些都是正常的。我作為一名班主任,，已經(jīng)工作了很長時(shí)間了,，在不斷的教學(xué)中，我對班主任工作計(jì)劃也有了更多的認(rèn)識,，我相信隨著時(shí)間的推移,，我會做的更好！

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定20xx-2010年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

我班共有學(xué)生44人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

1,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

2,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

3,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。

4,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

5,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

6,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

7,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵(lì)學(xué)生,。

8,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力,。

1．班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹立威信；第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即以面帶面,。

2．安排班級活動

要以全國少工委頒布的加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排,，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,?；顒右訌?qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計(jì)劃,，明確活動要求,，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊(duì)活動,、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等,，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動,。

3．營造向上氛圍

根據(jù)三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。（1）制定班級公約,、班風(fēng)，給自己班級,、小隊(duì)取個(gè)新名字,。（2）布置教室環(huán)境。（3）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

如何才能將班級工作計(jì)劃開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官 班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的'晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！

孩子們是祖國未來的希望,，這些情況就要求我們一定要做好自己，一定要將孩子們教育到最好,，這些都是在不斷的進(jìn)步中得來的成果,，相信這些都是應(yīng)該做好的事情。祖國的發(fā)展要求有更多的人才來加入到社會主義建設(shè)中去,，這是應(yīng)該必須要做好的事情,，相信只要我心中存在著這樣的期望，我就會做的更好,！