做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃與目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計(jì)劃初中篇一

全班共46人，其中20名女生,，26名男生,。同學(xué)們基本上對(duì)學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭，家長(zhǎng)的文化水平,、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差，大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真,、專心聽,，缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣，一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,，喜歡隨意講話,，作業(yè)不肯及時(shí)完成，喜歡拖拉作業(yè),。

上學(xué)期,，在家長(zhǎng)朋友的幫助下，我班順利實(shí)施了班級(jí)管理循環(huán)日記,。班級(jí)管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,，讓每一個(gè)學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識(shí)，也進(jìn)一步體會(huì)到家長(zhǎng)和老師的辛苦,。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,，但要完善其制度。

上學(xué)期,，經(jīng)過家長(zhǎng)和老師們的精心打造,，我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車，會(huì)方便了四十六家庭,，而且拉近了家校的距離,。極大地方便了家長(zhǎng)、老師之間保持經(jīng)常性的交流,，及時(shí)準(zhǔn)確地把握孩子成長(zhǎng)的脈膊,，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子,，引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學(xué)期,，我將繼續(xù)利用好班級(jí),，做好家校的溝通工作。

1,、班級(jí)書香家庭的評(píng)選,。

在語文老師的大力倡導(dǎo)下，班級(jí)里的讀書氛圍逐漸建立起來了,。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,，本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動(dòng)。

開學(xué)前兩周,，利用班會(huì)和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書匯報(bào),、好書推薦,、讀書感想交流。爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評(píng)選,，并進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)和版內(nèi)展板展示,，以此帶動(dòng)起的家庭。

2,、定期評(píng)選值日小衛(wèi)士,。

為了把“班級(jí)循環(huán)管理日記”的班級(jí)管理方法起到正真的作用，本學(xué)期將在本班定期評(píng)選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,，一周一小評(píng),、一月一大評(píng)。

發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的力量

在家長(zhǎng)委員會(huì)建立的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,，結(jié)合本班實(shí)際情況，組織各種有效的活動(dòng),。同時(shí),，讓的家長(zhǎng)也參與到班級(jí)工作計(jì)劃中來，使班級(jí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃與目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計(jì)劃初中篇二

（高一第一學(xué)期）

1,、通過班主任推薦和學(xué)生民主選舉組建第一屆班委會(huì)。

2,、組建班級(jí)工作小組,，由相應(yīng)的班委領(lǐng)導(dǎo)各小組完成班級(jí)工作。

3,、培訓(xùn)值周班委,，保證班級(jí)課堂紀(jì)律、衛(wèi)生,、集體活動(dòng)等工作的高質(zhì)量,。

4、班級(jí)工作各司其職,，讓更多學(xué)生承擔(dān)班級(jí)工作,。

5、拓展課代表工作范圍,，發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用,。

6、組建班級(jí)學(xué)習(xí)小組,，培養(yǎng)學(xué)生討論,、研究、質(zhì)疑、自學(xué)的能力,，提升班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī),。

7、制定并完善重要的班級(jí)管理制度：出勤,、課前準(zhǔn)備,、課堂紀(jì)律、集體活動(dòng),、值日生,、輕微違紀(jì)行為處理。

8,、完善班級(jí)管理流程,，讓學(xué)生明確在學(xué)校發(fā)生問題時(shí)該如何處理、向誰匯報(bào),。

9,、開展感動(dòng)班級(jí)人物評(píng)選活動(dòng)，在班級(jí)樹立一批正面典型形象,。

10,、開發(fā)自塑教育系列班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，幫助學(xué)生提高情商,，健全人格，全面提升綜合素質(zhì),。

11,、建設(shè)班級(jí)圖書館，設(shè)專人管理,，抽出一定的時(shí)間開展讀書活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

12,、成立專門的小組,，美化班級(jí)環(huán)境。

13,、根據(jù)學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際情況,，開展一些有益于提升學(xué)生人文素質(zhì)、文化素養(yǎng)的教育活動(dòng),，如影視教育,、名曲欣賞、美文賞析等,。

14、堅(jiān)持按照學(xué)號(hào)順序與學(xué)生進(jìn)行交流，一學(xué)期與學(xué)生談心的總次數(shù)要達(dá)到100次以上（平均每個(gè)學(xué)生每學(xué)期交流23次）,。

15,、利用業(yè)余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，爭(zhēng)取本學(xué)期家訪覆蓋率達(dá)到75%,。

16,、每周批閱周記、評(píng)選優(yōu)秀周記,，優(yōu)秀周記由學(xué)生錄入形成電子稿,，以備適當(dāng)?shù)臅r(shí)候結(jié)集印刷。

17,、每天利用qq,、電話、短信與家長(zhǎng)溝通,，時(shí)間不少于半小時(shí),。

18、每周四下午作為家長(zhǎng)接待日,，接待家長(zhǎng)來訪,，與家長(zhǎng)建立常態(tài)的聯(lián)系。

19,、每個(gè)月利用班級(jí)家長(zhǎng)qq群組織網(wǎng)上家長(zhǎng)會(huì)一次,，交流、探討學(xué)生教育問題,，拓展家校溝通新渠道,。

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃與目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計(jì)劃初中篇三

提筆寫計(jì)劃又意味著一個(gè)新學(xué)期的開始。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)(3)班的班主任工作,。本班共有學(xué)生53名,，其中男生31人，女生22人,。經(jīng)過了四年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，孩子們已基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，大部分孩子已樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。但是,，仍有一少部分孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不明確，學(xué)習(xí)中惰性思想嚴(yán)重,，生活,、行為習(xí)慣也比較差。同時(shí),，上期我班語文學(xué)習(xí)成績(jī)有所退步,。因此,，我針對(duì)上一學(xué)期存在的班級(jí)管理還不夠嚴(yán)格，孩子們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成的問題對(duì)癥下藥,，采取恰當(dāng)?shù)陌嘀魅喂ぷ鞣椒?，做好本學(xué)期的班主任工作。這一學(xué)期,，我主要從以下幾方面抓起：

一,、培養(yǎng)得力小助手，發(fā)揮榜樣帶頭作用,。

一個(gè)好的班主任,，要想使自己的班主任工作開展的得心應(yīng)手，就要學(xué)會(huì)放開學(xué)生的手腳,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己,。這樣，班主任工作才能進(jìn)行的輕松愉快,，而又有好的效果,。而讓學(xué)生自己管理自己，就要在班里培養(yǎng)好班干部,，讓班干部來代替老師管理班級(jí),。

在本學(xué)期的班主任工作中，我將重點(diǎn)做好小干部的培養(yǎng)工作,。首先,，選舉班干部。通過班會(huì)課,，民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次,，找班干部和班內(nèi)個(gè)別學(xué)生談話，幫助班干部樹立自信心,，消除班內(nèi)不利于班級(jí)管理和成長(zhǎng)的消極因素。再次,，開展班干部值日活動(dòng),。班委會(huì)成員每?jī)扇艘唤M負(fù)責(zé)一日內(nèi)班級(jí)的所有事情，包括到校,、衛(wèi)生打掃,、課間活動(dòng)等,。最后,，和學(xué)生共同制定班級(jí)制度,，并嚴(yán)格按班級(jí)制度執(zhí)行。要求其他學(xué)生做到的,，班干部首先要做到。班里的日常事務(wù),，班干部能處理的，盡可能的讓班干部去做,。

二、事無巨細(xì),，耐心地培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣,。

在上一學(xué)期中，雖然我在班級(jí)管理上下了很大力氣,，但如何讓這些孩子變得更懂事、更上進(jìn)呢?我認(rèn)為,，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?？晌乙裁靼?，無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。畢竟是小學(xué)五年級(jí)孩子,，他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)、好玩,，自我約束力和自覺性還是比較差,，讓孩子們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的,。這需要在日常的班級(jí)管理中,，耐心的教育他們,，真誠(chéng)的引導(dǎo)他們，期待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,。班級(jí)管理無小事,。因而,，我在了解每個(gè)孩子的基礎(chǔ)上，從每一件生活,、學(xué)習(xí)中的小事抓起,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。我將重點(diǎn)利用好班會(huì)課和少隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)孩子的思想教育,。通過全班同學(xué)的討論,，我耐心細(xì)致的講解，讓孩子明確了哪些事能做,，哪些事不能做的,。對(duì)班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生，我多鼓勵(lì),、多表揚(yáng)，對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說服教育的方式,，經(jīng)常性的對(duì)全班孩子的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),、評(píng)比,，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，力爭(zhēng)使孩子們?cè)谖迥昙?jí)這個(gè)學(xué)年學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成濃厚的學(xué)風(fēng),、良好的班風(fēng)。

三,、嚴(yán)中有愛,，做好待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作,。

我們班學(xué)困生人數(shù)挺多,，他們大部分難于管理,，學(xué)習(xí)不刻苦，成績(jī)也較差,。因此,，轉(zhuǎn)化學(xué)困生是一項(xiàng)必不可少的，也是一項(xiàng)很重要的工作,。怎樣對(duì)待學(xué)困生呢?對(duì)學(xué)困生不僅要嚴(yán)格要求,，還要給予特別的關(guān)愛,。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,，行為上要嚴(yán)格。要用自己的一片真誠(chéng)的愛心,，去叩響他們的心靈之門,。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：對(duì)于他們身上出現(xiàn)的不良行為,，我不能掉以輕心,，發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)指出,，嚴(yán)格的要求他們,。利用課間、休息時(shí)間找他們談心,，深入細(xì)致地做他們的思想工作,。在課堂上多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,，捕捉他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),，使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí),。課外采取“兵教兵”的方法積極輔導(dǎo)，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好,、平等的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四、繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作,，家校攜手,，共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長(zhǎng),，離不開教師，也離不開家長(zhǎng),。本學(xué)期我將繼續(xù)制用好班級(jí)微信群這個(gè)平臺(tái),，家校合作，共同促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。平時(shí),，一旦發(fā)現(xiàn)孩子的不良傾向,，我將及時(shí)的聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)介紹了解情況,，與家長(zhǎng)協(xié)商有效的解決辦法,，共同做好孩子的教育工作。中考結(jié)束后繼續(xù)召開好家長(zhǎng)座談會(huì),。

五,、加強(qiáng)活動(dòng)組織力度，豐富孩子校園生活,。

本學(xué)期我班將繼續(xù)開展《折紙》班本課程,，使孩子們?cè)谡n堂上認(rèn)識(shí)各種折紙符號(hào)，學(xué)會(huì)折熱帶魚,、狐貍,、小貓、兔子,、青蛙,、蘑菇等十幾種簡(jiǎn)單折紙。要提前訓(xùn)練,，組織好十月份的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組織、謀劃好元旦詩朗誦大賽,。同時(shí),，要利用每周的少隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織好精彩紛呈的活動(dòng)，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,，豐富校園生活,。

總之，本學(xué)期將經(jīng)過我們班全體師生的共同努力,，力爭(zhēng)形成班風(fēng)比較正,，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,，培養(yǎng)一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力,、核心力和向心力的集體。我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，竭盡全力,，繼續(xù)不懈的努力，使自己的班主任工作做的更好。

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃與目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計(jì)劃初中篇四

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。 教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力，挖掘自己的潛力,，要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識(shí),。 教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，堅(jiān)持執(zhí)行pdca,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（pdca 即：p—plan 制定計(jì)劃,； d—de 執(zhí)行計(jì)劃,； c—check 檢查計(jì)劃；a—act 處理計(jì)劃,。） 利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，本學(xué)期計(jì)劃四次大型的班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖和師生的友情,。 由班委會(huì)策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組,，分配自習(xí)課，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性,。

6.繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生交流,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

7.繼續(xù)我們的手拉手活動(dòng),，保持和云南，廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系,，通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的快樂,。

8.認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,，永爭(zhēng)第一。

9.用好心情和微笑迎接每一天！

第一類：每天必做的事情

安排班干部聽寫英語單詞,，語文生字詞,，檢查班級(jí)衛(wèi)生，值日生檔案,，鮮花,，班級(jí)日記。 要求早操快,，靜,，齊，做操動(dòng)作要到位,，及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì),。 上好數(shù)學(xué)課，改作業(yè),，關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問題。 中午留校休息的學(xué)生時(shí)間安排,，下午課前一支歌,。 自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣,。

6.放學(xué)以前的值日生工作小結(jié),，評(píng)選優(yōu)秀小組，提出問題并建議改正措施,。

7.提醒學(xué)生記好作業(yè),，學(xué)生輪流寫出班級(jí)新聞，放學(xué),。

第二類：每周必做的事情。

1.大組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組,，各組之間換坐位。 每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。 每周批改一次日記,，學(xué)生每周寫三篇。 組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。 周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,，感受同學(xué)之間的親情,。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章，布置命題日記。

6.每周要找三個(gè)同學(xué)交流思想,，關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問題

7.爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。

第三類：每月必做的事情,。

1.參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,，統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。 利用家校平臺(tái)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況。 在日歷上圈出學(xué)生的生日,，給每個(gè)過生日的學(xué)生唱送一份小禮物,。 召開一次班干部會(huì)議，各科課代表給各科老師提建議,，給班主任提意見,。 組織一次班級(jí)的戶外活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。在學(xué)校的各種活動(dòng)中永爭(zhēng)第一,！

6.堅(jiān)持寫班主任手記，記下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，找出自己的不足,，及時(shí)總結(jié)和反省,！

7.善于發(fā)現(xiàn)人才,，給的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會(huì)。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃與目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計(jì)劃初中篇五

從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了,，經(jīng)過這一個(gè)多月與學(xué)生的接觸,，再加上看學(xué)生的檔案，使我對(duì)學(xué)生有了初步的了解,，其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,，處處按照學(xué)校德育管理制度的要求去做，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，有比較好的集體主義精神,。班干部基本能作好自己的本職工作,，在班級(jí)起很好的帶頭作用。但是也有個(gè)別的學(xué)生,，對(duì)集體工作熱情不夠高,，有些事情需要老師做思想工作才去做。在今后的時(shí)間里,，我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，從各方面嚴(yán)格要求，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)對(duì)集體活動(dòng)的積極性,，在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面做：

1,、 培養(yǎng)好班干部。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,，所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,，樹立正氣,，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,，營(yíng)造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

2,、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行共同進(jìn)步,、團(tuán)結(jié)互助的教育。我班有13個(gè)女生,，有13個(gè)男生,，男少女多有個(gè)不好的地方就是不夠活躍，比較文靜,。在平時(shí)男生和女生都喜歡分開活動(dòng),，缺乏交流。發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后我及時(shí)在班上向大家指出,，鼓勵(lì)同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，不分男女?，F(xiàn)在大家都體會(huì)到集體的溫暖了,。

3、 對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,，責(zé)任到人,，誰出了問題誰負(fù)責(zé),，對(duì)問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互性幫助,、互相監(jiān)督，力求把班里的每件事都做好,。

4,、 學(xué)習(xí)方面。大部分學(xué)生都有考上好的大學(xué)的理想,，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,，必須從高一抓起，首先幫助學(xué)生做好從初中到高中的過度,，然后是在高一,、高二不太緊張的情況下，多看參考書,，多作練習(xí)題,，為高三打基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的助他度過難關(guān),。使每個(gè)學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

5、 積極認(rèn)真配合學(xué)校創(chuàng)建“特色學(xué)?！惫ぷ?，長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行意識(shí)教育，舉辦演講,、繪畫比賽,，開一次藝術(shù)主題班會(huì)，力爭(zhēng)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),，爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī),。

6、認(rèn)真作好學(xué)生的心理健康教育和安全法紀(jì)教育,，幫助學(xué)生盡早樹立高中學(xué)生意識(shí),，順利完成初中向高中的轉(zhuǎn)軌。在本學(xué)期內(nèi),，我將盡心盡力,，作好班主任工作。

各月的工作重點(diǎn)如下：

九月紀(jì)律教育：1,、建立健全全班干部隊(duì)伍,，組織班干會(huì)議；2,、慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng),；3,、制定紀(jì)律，衛(wèi)生,，健康教育,，心理教育計(jì)劃；4,、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

十月民族精神教育：1,、 迎國(guó)慶愛國(guó)主義教育活動(dòng),；2、健康教育,；3,、 制定安全教育準(zhǔn)備工作；4,、 校運(yùn)會(huì)（集體榮譽(yù)感教育）,。

十一月營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍：1、學(xué)生學(xué)習(xí)交流,，期中考核動(dòng)員,；2、 開展知識(shí)競(jìng)賽,。

十二月愛國(guó)主義教育：1,、 紀(jì)念“一二、九”運(yùn)動(dòng)活動(dòng),；2,、 慶祝元旦準(zhǔn)備工作；3,、 文化藝術(shù)節(jié),。

一月期末復(fù)習(xí)動(dòng)員：1,、 期末考核動(dòng)員,；2、 開展學(xué)生自評(píng),，互評(píng)工作,；3,、期末紀(jì)律教育,，安全教育工作期間,，我會(huì)利用好每一節(jié)班會(huì)課，活躍學(xué)生的學(xué)校生活,，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁態(tài)度，把我們的班級(jí)建設(shè)得更加好,。