范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

剛轉(zhuǎn)來小學(xué)生的自我介紹 小學(xué)生的自我介紹英語版篇一

我是一個比較內(nèi)向,、比較文靜的小姑娘。我喜歡看書,，也喜歡買書,，在我的家里，隨處可見書的蹤跡,，書桌上,、床上、沙發(fā)上,，就連衛(wèi)生間都不放過,，讓我隨時隨地都可以在知識的海洋里遨游。我還喜歡書法,，從一年級就開始練習(xí)書法了,，我的字寫的很漂亮，以前幫著老師抄過每日一題,，還辦過黑板報呢,。閑暇的時候，我也會和爸爸一起拿著相機,，去外邊拍拍風(fēng)景,，所以我的攝影技術(shù)還是不錯的呦。

我有很多優(yōu)點,，比如說樂于助人,。記得有一次，下了很大的雨,，我打著雨傘去學(xué)校,，在校門口，我忽然看見有一個低年級的小弟弟,，淋著雨去教室,。我趕緊跑過去和他同打一把傘，為了不讓他淋雨,，我還故意把雨傘往他那邊推了推,，到了教室，我才發(fā)現(xiàn)我的衣服淋濕了一大片,，但我還是很開心的,，在別人有困難的時候，我?guī)椭怂?/p>

俗話說：“金無足金,，人無完人,，”我雖然有很多優(yōu)點,，但也有缺點，不認真,、馬虎,，因為有了這個缺點，很多次我都與一百分失之交臂,，我痛苦,，我郁悶，我下定決心,，一定要改掉這個缺點,，不能讓它成為我成長道路上的攔路虎。現(xiàn)在,，我用了爸爸教給我的方法,，做作業(yè)之前，先要把今天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,，再做作業(yè),，做完作業(yè)，再預(yù)習(xí)新的內(nèi)容,，有了這個法寶,，我做題準確率提高了很多，馬虎這個壞習(xí)慣也離我越來越遠了,。

最后,，我再談?wù)勎业睦硐耄@個問題可不好說,，不是因為我沒有理想,，而是因為理想太多了，今天想當(dāng)科學(xué)家,，明天又想當(dāng)主持人……理想多，不一定是壞事,，這說明我興趣廣泛,，不過我應(yīng)該選擇一個理想，去努力,，去奮斗,。

瞧！這就是我——一個文靜,、內(nèi)向的小姑娘,。

剛轉(zhuǎn)來小學(xué)生的自我介紹 小學(xué)生的自我介紹英語版篇二

我叫xxx，在滄海中,，我是一粒沙,。

我,，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,，也沒有亮麗的雙眸,，但我有進取的心，有似水的夢懷,，有崇高的理想,，我堅信腹有詩書氣自華。

我,，不愿隨波逐流,。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足,?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路,?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩恕Ｎ也辉溉プ邉e人庸俗的老路,，去過跟別人同樣庸俗的生活,。在偷覷他人的同時，也否定了自己,。

我,，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路,，可惜我不能同時去涉足,。”“而我選擇了人跡更少的一條,，從此決定了我一生的道路,。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人,。我不愿去走別人庸俗的老路,，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,，也否定了自己,。

我，幽默寬容,。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,，我認為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,，我都會變成一顆開心果,，盡可能地給他們帶去歡樂,。“比大地寬闊的是海洋,，比海洋寬闊的是天空,，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,，所以對待別人的過失，我都付笑談中,。

我,，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,，似我者死,。”走不出前人的框架,，自然也就不會有自己的天地,。當(dāng)流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間,，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,，我感覺那是在虛度青春，,。要做自己,，看清真實的我，拿出十二分的信心,，告訴自己：“我就是我,，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌,，追求自己的個性,，做我自己，最好!

我,，積極進齲小小的我是一粒沙,，但不甘于落后，一生庸碌無為,。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚,。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,，文化之巔,，事業(yè)之廈,，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代,，留一行扎實穩(wěn)健的足跡,，把美和愛灑向人間……

這就是我，風(fēng)華正茂的我,，意氣風(fēng)發(fā)的我,。

這就是我,，幽默寬容的我,，不甘落后的我。

我就是我——天下無雙!