無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
中青班學員自我鑒定篇一
1、始終堅持學以修德這個核心,,領導干部的良好形象在中青班
學習
中得到了進一步樹立,。我十分珍惜
在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,,把立德,、修德作為學習的第一前提。雖然已經就職于副處級領導崗位,,日常工作比較繁重,,仍基本上一天不落地參加集中授課,自覺主動地抓好個人自學,,做到了工作,、學習兩不誤。特別是在學習期間,,我還被安排參加了全省計生局長培訓班,、市統-戰(zhàn)部組織的黨外干部讀書會和 市年終計劃生育考核工作,雖然各項工作安排密,、要求高,、壓力大,,但我仍能擠時間學習,不但沒有掉隊,,還取得了比較好的成績
,。作為中青班的一員,在學習期間,,我十分尊師重教,,言行文明,舉止得體;與其他
學員團結活潑,、和諧相處,,學習、生活
和工作有序開展,。2,、始終緊扣學以增智這個關鍵,知識結構在中青班學習中得到了進一步優(yōu)化,。我能正確看待黨校的學習,,學習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證,而在于求得真知,,力爭做一個眼界寬,、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學習型干部,。圍繞這樣的定位,,我在學習中注重學習的計劃性、系統性和實效性,。每次集中授課前,,我都堅持先預習再聽課,遇有疑問堅持向老師們請教,、到網絡中求解,,學習效率很高,學習成效也有目共睹,。對政治,、經濟、法律等綜合知識的掌握,,實現了由不懂到一知半解,、到理解、到運用的轉變,。
3,、始終抓住學以致用這個根本,服務本職工作大局的本領得到了進一步 請保留此標記提高。在學習的過程中,,我能堅持和發(fā)揚理論聯系實際的學風,,注重慎視和思考黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的聯系,注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題,,如如何提高領導方法和藝術,、統籌解決人口問題等。我在
班級
論壇上做的《中青年領導干部如何提高決策能力和執(zhí)行能力》發(fā)言和在經充分調研的基礎上形成的《關于
縣域經濟發(fā)展的思考》論文,,都得到了教師和學員們的高度評價,,較好地實現了學習成果的轉化運用。通過三個月中青班學習,,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,,知識素養(yǎng)得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,,緊跟形勢發(fā)展的需要,,盡心盡力做好本職工作,為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻,。
1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 偶爾有對正文的'講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺 詳細解釋 評論的話,。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,,閱 倭艮峯 日記,見其上方評語,,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,,問之,則其 河南 同志 王檢心 ,、 王滌心 也,。”《二十年目睹之怪現狀》第一回:“就將這本冊子的記載,,改做了小說體裁,,剖作若干回,加了些評語,?!?趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當的評語來,只籠統地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語
范文
x同學是個文靜懂事的女孩,,踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,,時刻起著模范帶頭作用,,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注,、認真,。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,,令老師感到非常滿意,。你思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,,在班里是一個的好女生,。愿你永遠健康、漂亮,、快樂,、上進,在知識的海洋里遨游,,做一個強者,、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你[1],。1.
中青班學員自我小結
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中青班自我鑒定
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中青班學習自我鑒定
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青干班學員自我鑒定
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中青班學習小結
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中青班個人鑒定
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中青班自我小結
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中青班學習鑒定
中青班學員自我鑒定篇二
從3月21日起,,我有幸被黨組織挑選進入市委黨校,參加中青年科級干部培訓班學習,,在三個月的學習時間里,,我抓緊每一次學習參觀、考察交流和文體活動的機會,,發(fā)言踴躍,,發(fā)揮能力,增強素質,,認真“充電”,,受益匪淺。學習即將進入尾聲,,現做如下小結,。
學習中,我主要著力做好八大功課,。專題理論課致力學思并重,。做到擺正位置,安心學習,,專心聽講,,做好筆記,,總結心得,先后撰寫各類題材文章8篇,,計35700余字,,自覺將理論知識和實際工作聯系起來去想問題、學理論,、找對策,、長知識、增才干,。集體研討交流致力學識相長,。此次培訓時間長、內容豐富,,包括“特色理論”體系,,市情、市策與熱點問題研究,,領導者素質與能力建設等方面的內容,,借此平臺,我分享老師,、同學們的思想認識和工作經驗,,拓展自身精神境界。異地學習考察致力精神貫輸,。
為期8天的重慶,、遵義學習考察,時間既長又短,,在遵義黨校聽黨課,到遵義會議舊址,、渣滓洞和白宮館等地感受先烈英勇精神,,接受先烈精神洗理,進一步堅定了革命理想信念,。黨性鍛煉致力感悟提高,。軍訓雖苦,增強了曾經作為一名職業(yè)軍人的我,,吃苦耐勞精神和組織紀律性的素質,。黨性分析,深層次發(fā)掘了自身存在問題與不足,,明確了改進與努力的方向,,心中更亮堂了。革命傳統教育,,增強了自身工作在新時期,、新標準、新要求、新發(fā)展的責任感和緊迫感,。文體活動比賽致力情操陶冶,。
我不僅在全班登山比賽奪冠,主動參加藍球隊,、紅歌會,,而且發(fā)揮擅長組織群眾性文體娛樂活動的優(yōu)勢,配合班干部積極開展歌詠活動,、文體比賽,,活躍了班級氛圍,健康了同學身心,,陶冶了大家的情操,。與老師同學相處注重增進情感。三個月的集體學習生活,,除充滿智慧和情感的學習外,,更多的讓我融入了充滿陽光和歡笑的良好氛圍,我們同學習長才干,、同訓練共甘苦,、同交流共進步,讓我與學校,、老師,、學友的感情日益濃厚,結下真摯友誼,。遵守黨校學員管理要求做到高度自覺,。自始至終,按照黨校制定的《學員管理要求》,,自覺做好管理,、教育規(guī)定,克制自己絕對禁止參加帶刺激性娛樂活動,,遵守紀律較好,,遲到早退極少,無無故曠課現象,,做到無事不請假,,有事做好請銷假。
兒子高考期間,,本已請過假,,考慮兒子不必陪,班上請假人多到課率低,,就遵照班主任“能來盡量來”的要求,,自覺到校參課,。抓緊“第二課堂”學習注重知識積累。黨校創(chuàng)建了較為完善圖書室,、閱覽室,、電腦房,浩瀚的知識海洋吸引著我辦了借閱卡,,我見縫插針擠時間學習課外知識,,盡量多借書、多看書,、多上網查資料,,把課外大部分閑暇時間全部用了起來,健康和豐富了自己的課外文化生活,。
存在問題與不足,。對深層次學術和社會熱點問題調研不深入,論證不透徹,。如畢業(yè)論文,,雖然能結合工作開展分析闡述,但層次較低,,還有待進一步提高;學習中主動找老師請教育問題不夠,,對有的不夠明白的問題深入學習,打破砂鍋問到底的精神缺乏,,有心無力,,得過且過;上課和集體活動中,個別時候有遲到現象;在課堂上,,少數時間會因瑣事任意接打電話,,出入走動,與同學交頭接耳分心走神,。
今后,,我將以這次學習為契機,發(fā)揚成績,,克服不足,努力把在黨校養(yǎng)成的好作風,、好習慣帶回單位,,帶到工作中去,著力用學習成就指導未來,,以知識塑造人生,,不斷鍛造自我,提高自我,,完善自我,,努力增強為民服務的真本領,,在本職崗位上尋求新知識,探索新方法,,創(chuàng)造新業(yè)績!
中青班學員自我鑒定篇三
加強黨性鍛煉是保持黨的先進性的必然要求,,是增強黨的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力的重要保證,。下面是小編為大家收集整理的中青班學員黨性鍛煉小結,,歡迎大家閱讀。
參加市委黨校第期中青班以來,,經過個月系統認真的理論培訓,,作為一名年輕同志,較全面地豐富了自身知識,,提高了實際工作能力,。特別是系統學習了市委黨校教師們和市委主要領導講授的一節(jié)節(jié)生動精彩的講座,大大提高了自身的思想境界,,拓寬知識層面和認識深度,,加之和來自不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗思路方法,,較全面地提高了自己的理論水平和工作能力?,F結合身體體會,圍繞強化“一個意識,,樹立三個形象”,,對此次學習進行總結。
一認真系統地學習了“”的重要思想,,強化了服務大局的意識
通過黨校中青班學習,,使我進一步加深了對“”重要思想的理解,增強了實踐“”重要思想的自覺性,,同時進一步認識到作為一名黨員一名*工作者圍繞中心工作服務大局的重要性,。
干部是聯系黨委政府群眾的橋梁和紐帶,我們的工作作風生活作風,,我們對群眾的感情態(tài)度,,我們對具體事物的看法主張,都會在具體的工作過程和結果中影響廣大基層干部黨員和人民群眾對黨的看法,,同時也是一名黨員干部實踐“”的最終體現,。因此,*干部一定要始終圍繞全市中心工作來開展,,堅持“發(fā)展是第一要務”,,并要把經濟發(fā)展作為檢驗工作的標準。
二以公道正派要求自己,,內強自身素質
公道正派是*干部工作最基本的要求,,*部門和每個*干部理應成為公道正派的表率,,把堅持公道正派體現在具體實際工作中的各個方面,真正做到“對己清正,,對人公正”,,并把它落實到*干部思想道德建設和具體工作實際之中去。
首先要有公道正派之心,。要有清醒的認識,,要以對黨對事業(yè)高度負責的精神,堅持原則,,加強修養(yǎng),,要不斷學習,加強黨性鍛煉,,提高思想政治素質,,進一步樹立正確的世界觀人生觀價值觀以及權力觀地位觀利益觀,守得住清苦耐得住寂寞擋得住誘惑頂得住壓力,,把從事*工作的經歷作為磨練自己提高自己的過程,。要有強烈的事業(yè)心,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),,積極開展各項工作,,認真履行
崗位職責
,任勞任怨,,無私奉獻,。要有強烈的責任意識,敢于講真話講公道話,,敢于得罪人,。要時刻警醒自己,嚴格自律,,防微杜漸,,增強拒腐防變的能力。其次要有公道正派之能,。要通過以下三方面的學習,,努力增長自己的才干。一是要深入學習政治理論,,特別要深入學習領會“”的重要思想和黨的xx大精神,,以此指導黨的建設和干部工作的實踐,提高自己運用理論解決問題的能力,,打牢堅持公道正派的思想基礎;二是要學習*業(yè)務,,要刻苦學習*工作各個方面的業(yè)務知識,,熟悉黨的路線方針政策,,精通并認真貫徹執(zhí)行《國家此文來源于中國范例*條例》《河南省*條例》,,并熟練地運用到本職工作中去;三是要與時俱進,努力學習各種專業(yè)知識,,如學習一些經濟法律文化等方面的知識,,以及各種新知識新技能,拓寬知識面,,更新知識結構,,要認真思考探索新時期*工作的工作方法,解決*中接訪案件交辦轉辦不及時和案件催辦不力等問題,,使自己成為理論功底堅實工作視野開闊的*干部,。
再者要有公道正派之術。要堅持與時俱進,,不斷開拓創(chuàng)新,,善于總結一些行之有效的經驗做法,注意學習借鑒外地外系統的成功實踐,,使我市的*工作更加有效更富活力,。要注意工作方法,平等待人,,加強溝通交流,,積極主動地做好協調聯系工作,努力把各項工作做深做細做實,,尋求方方面面的理解和支持,,從而形成工作的合力。另外要有公道正派之實,。工作做得好不好是不是堅持了公道正派的原則,,歸根到底要在工作實際中得到實踐和檢驗。*工作也出生產力,,工作中一名合格稱職的*干部,,在做好穩(wěn)定工作的同時也促進了全市經濟建設和社會各項事業(yè)的快速發(fā)展,而且能夠起到良好的導向作用,。因此,,*部門工作影響大責任更大,每個*干部經常要有一種如履薄冰如臨深淵的感覺,,自加壓力,,奮發(fā)進取,通過我們扎實有效的工作,,真正做到及時發(fā)現每一起不安定因素,,化解在矛盾的萌芽期,不失職不越權,,妥善處理好每一起群眾來信來訪,,要牢固樹立*工作無小事的責任意識,,樹立嚴謹細致,一絲不茍快速高效的工作作風,。對我市經濟的健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展真正做到保駕護航作用,。
回顧自己參加工作以來的十多年,在實踐上得到了很大的鍛煉,,工作能力和知識水平有了較大提高,,個人也從一名普通的機關干部,成長為市委機關單位的一名領導干部,,這個過程有很多值得總結的經驗,,當然也有不少值得吸取的教訓。只有經常地用黨員標準,、黨的準則來分析,、檢查和總結自己的思想、言論和行動,,肯定成績,,找出差距,反思自己,,認識自我,,才能不斷地增強自己的黨性,從而做一個合格的黨員領導干部,??偨Y自己的人生歷程,在以下幾個方面體會較深,。
一是為人要好,,善待同事、善待群眾,。做到工作上講原則,,以理服人;生活上盡量關心、幫助他人,,對人熱情大方,。二是要淡泊名利。無論工作還是個人待遇都不要斤斤計較,,更千萬不能為名利與同事相爭,。要服從組織,組織安排干什么就干什么,,不向組織提任何困難和要求,,更不能向組織伸手要位置。三是好學。既要多看書,,提高理論和知識水平,,又要善于從實踐中總結經驗,在實踐中增長才干,。四是工作要勤奮、實干,,不夸夸其談,。要勇于開拓創(chuàng)新,不因循守舊,,既要善于“破”,,也要善于“立”。無論是領導分配的任務,,還是基層或群眾提出需要解決的問題,, 都要盡快落實,不拖泥帶水,,事業(yè)心,、責任心要強。五是要謹小慎微,,每干一件事情都考慮后果,。
總的來講,自己由于受過高等教育,,具有一定的政治理論基礎和科學技術知識水平,,工作熱情,有朝氣,,有開拓精神,,但是也有許多不足,特別是在黨性鍛煉方面還有不少弱點,,需要在今后的工作中加以警醒和改進,。
第一,馬克思主義理論功底不夠扎實,,需要繼續(xù)加強理論學習,。盡管自己在平時工作中很注意學習,每接受一項新的工作任務都能從方方面面去了解,,盡快入門,。但往往是重視了業(yè)務知識的學習,而忽視了理論學習;注重了面的了解,,而忽視了鉆研,,理論深度不夠。作為一名領導干部,必須有深厚的理論功底,,才能保持正確的政治方向,,才能更好地領導人民進行建設社會主義的實踐。所以,,無論工作有多忙,,都必須抽空加強理論學習,在學習過程中加強黨性修養(yǎng),,提高思想覺悟,。
第二,要注意保持不驕不躁,、謙虛謹慎的作風,。我在成長的過程中,一直都比較順利,,沒有經過嚴格的黨內生活,、艱苦復雜的環(huán)境和基層群眾工作的鍛煉,這容易導致產生驕傲自滿情緒,。謙虛使人進步,,驕傲使人落后。要切記前人的教訓,,始終時刻保持謙虛的作風,,不能因為自己年輕,少年得志,,地位較高而驕傲自滿,、盛氣凌人。要注意在為人處事上繼續(xù)把握好分寸,。
第三,,要保持艱苦奮斗的作風。自己來自于比較富裕的地方,,雖然過去也經歷過艱苦的日子,,但現在經濟發(fā)展起來了,條件也改善了,,慢慢地艱苦奮斗的優(yōu)良傳統就淡化了,,有時在接待時不夠節(jié)儉,在出差時講究標準,,在工作條件上講求攀比等等,。這些雖然都是在目前經濟條件下能夠承擔得起,也沒有超出規(guī)定允許的范圍,,但如果自己不加以注意,,不從點滴做起,,就可能會養(yǎng)成一種習慣,甚至會發(fā)展成為貪圖享受,、不思進取,,這是很危險的。因此,,必須要做到防微杜漸,,從每一件事做起,時時事事處處嚴格要求自己,,永遠保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風,。只有這樣,才能把自己逐步鍛煉成一個真正的共產黨人,。
第四,要保持健康的心理,,抵制各種誘惑,。盡管自己在個人事業(yè)上也算比較順利,但面對復雜的社會,,心里確實也有不平衡的時候,。比如個人收入既比不上鎮(zhèn)區(qū)和有些局的干部高,更比不上社會上老板有錢;又如不少一同進入辦公室工作的同事,,他們平時工作沒有自己多,,能力也不一定比自己強,而到基層擔任了領導,,等等,。這些曾經使自己心理不平衡。
人最怕就是人比人,,有比較就容易產生不平衡,,如果調節(jié)不好,往往就容易犯錯誤,。所以,,要時刻警醒自己,正確處理好個人理想與社會理想,,正確處理好奉獻與索取的關系,,經受住“公與私”的考驗,擺脫一切私心雜念,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。要學會自我調節(jié),,經常想一想貧困地區(qū)的干部,,想一想生活困難的群眾,,對自己有今天的生活水平,應該感到知足,,時刻保持良好的心理狀態(tài),,自覺抵制各種誘惑。
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中青班學員自我鑒定篇四
中青班是中青年干部培訓班的簡稱,,是中國共產黨培訓 后備干部的
學習
培訓班。中央級的中青班主要是培養(yǎng)省市一級領導干部,,主要在在中央黨校和黨的三大干部培訓學院:中國浦東,、井岡山、 延安干部學院,。 下面是小編給大家分享的中青班學員自我小結,,讓我們一起來看看吧!1,、始終堅持學以修德這個核心,,領導干部的良好形象在中青班學習中得到了進一步樹立。我十分的
珍惜
在黨校這個大熔爐中學習,、鍛煉的機會,,把立德、修德作為學習的第一前提,。雖然已經就職于副處級領導崗位,,日常工作比較繁重,仍基本上一天不落地參加集中授課,,自覺主動地抓好個人自學,,做到了工作、學習兩不誤,。特別是在學習期間,,我還被安排參加了全省計生局長培訓班、市統—戰(zhàn)部組織的黨外干部讀書會和市年終計劃生育考核工作,,雖然各項工作安排密,、要求高、壓力大,,但是我仍能擠時間學習,,不但沒有掉隊,還取得了比較好的成績
,。作為中青班的一員,,在學習期間,我十分尊師重教,,言行文明,,舉止得體,;與其他
學員團結活潑、和—諧相處,,學習,、生活
和工作有序開展。2,、始終緊扣學以增智這個關鍵,,知識結構在中青班學習中得到了進一步優(yōu)化。我能正確看待黨校的學習,,學習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證,,而在于求得真知,力爭做一個眼界寬,、知識寬,、思路寬的全面發(fā)展的學習型干部。圍繞這樣的定位,,我在學習中注重學習的計劃性,、系統性和實效性。每次集中授課前,,我都堅持先預習再聽課,,遇有疑問堅持向老師們請教,、到網絡中求解,,學習效率很高,學習成效也有目共睹,。對政治,、經濟、法律等綜合知識的掌握,,實現了由不懂到一知半解,、到理解、到運用的轉變,。
3,、始終抓住學以致用這個根本,服務本職工作大局的本領得到了進一步 請保留此標記提高,。在學習的過程當中,,我能堅持和發(fā)揚理論聯系實際的學風,注重慎視和思考黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的聯系,,注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題,,如如何提高領導方法和藝術、統籌解決人口問題等,。我在
班級
論壇上做的《中青年領導干部如何提高決策能力和執(zhí)行能力》發(fā)言和在經充分調研的基礎上形成的《關于
縣域經濟發(fā)展的思考》論文,,都得到了教師和學員們的高度評價,,較好地實現了學習成果的轉化運用。通過三個月中青班學習,,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,,知識素養(yǎng)得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,,緊跟形勢發(fā)展的需要,,盡心盡力做好本職工作,為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻,。
3月21日,,來自全市各條戰(zhàn)線的46名學員走進市委黨校的教室,開始了為期兩個月的學習,。至目前,,學員們在黨校已經度過了20天左右的時間。大家在學習中按照市委組織部和黨校的要求,,認真做好從一名單位職員或領導到黨校學員,、從家庭生活到學校生活、從繁忙工作到靜心學習的轉變,,認真遵守學校紀律,,積極參加各項活動,努力做到勤學,、慎思,,并從快樂的“悅讀”中,提高黨性修養(yǎng),,增強團隊精神和錘煉意志品質,,現在簡要總結如下。
學員們從繁冗,、具體的工作實踐中走進教室,,傾聽了很多老師的理論性知識講授,大家有如沐春風,、如飲甘霖的`感覺,。尤其是在第一節(jié)課上,市委書記,、教授楊冬生同志從“深入貫徹黨會精神,,把宜賓建設成為川滇黔結合部經濟強市”的角度,從“為
什么
要提出新的經濟工作思路”,、“經濟工作思路的基本內涵”,、“準確把握經濟工作思路的著力重點”等三個方面,緊緊圍繞宜賓未來五年的發(fā)展做了精彩講座,。楊書記的授課高屋建瓴,,高—瞻遠矚,,深具戰(zhàn)略性思維,極大地增加了學員們對市情的把握,,豐富了學員們的知識儲備,,激發(fā)了學員們極大的學習熱情和求知欲,增強了學員們認真學習,,學以致用,,回到工作崗位后,為更高水平美好新宜賓建設貢獻自己力量的信心和決心,。在學習理論,、調研實際的同時,黨校還在學員的黨性教育,、黨性鍛煉方面下功夫,,組織學員觀看了中紀委監(jiān)察部出品的警示教育專題片《廉政中國》,邀請市紀委副書記張勇做了題為《當前反腐倡廉形勢和任務》的講授,,市干監(jiān)室主任江輝云同志也做了《干部監(jiān)督條例》的輔導,。通過學習,學員們反映,,這些警示教育真正的做到了入心入腦,,引起了靈魂的震顫。學員們表示,,要筑牢反腐倡廉的防火墻,,絕不跨“紀律”、“法律”的“雷池”,。班上還主動編發(fā)了“黨性黨風黨紀100問”資料,,編制了“廉政公開承諾書”,,每個學員都在承諾書上莊重地簽下了自己的姓名,。
黨校還組織學員們理論聯系實際,把課堂和實踐緊密結合起來,。3月27日,,學員們分別去到了筠連縣騰達鎮(zhèn)春風村和高縣蕉村鎮(zhèn)調研學習。大家調研了騰達鎮(zhèn)的新農村建設,、尤其是春風村的產業(yè)發(fā)展等方面的情況,,實地感受、學習了“科學實干,、頑強苦干,、創(chuàng)新巧干、共同致富”的“春風精神”,。大家圍繞在條件艱苦的山區(qū)
怎樣
建設社會主義新農村的話題
,,進行了深入探討,。支部書記李春說,建設新農村,,首要的是要做到“幾個有”,,一要有一個有為有力的致富帶頭人,二是要有一個符合科學發(fā)展觀的產業(yè)發(fā)展思路,,三是要有一群對發(fā)展有內在強烈渴望的村民,。學習委員楊佳木表示,我們的確不虛此行,,在春風村切近,、直觀地感受“春風精神”,給我們很大震撼,。我們要把“春風精神”的精髓帶回到各自的工作崗位上去,,指導當地的農村建設和發(fā)展。黨校還要求學員,,把學習和自身工作結合起來,,做一些審慎、深入的思考和探索,。在“全—國—兩—會熱點”的課堂上,,學員們踴躍發(fā)言,紛紛結合自身工作,,把具體工作和全國形勢,、中央政策緊密結合,提出問題,,探討工作思路,,思考工作技巧。同時,,各小組還布置了撰寫工作調研文章的任務,,目前正在完成中。 3月下旬,,黨校組織學員到翠屏區(qū)趙場鎮(zhèn)七星山進行了拓展訓練,。學員們從緊張的學習當中走進春天,走向了大自然,?;顒記]有落入春游的俗套,大家徒步行走了三個多小時,,中間還穿插了豐富多彩,、趣味性強的團隊活動。
黨校在對中青班的管理中,一方面是強化學校的管理,,對學員提要求,,講紀律,勤管束,,制定了《學員管理工作規(guī)定》,。帶班組織員和聯絡員隨時跟班,嚴格要求,,及時發(fā)現問題,,及時解決問題;同時,,還大力提倡學員的自我管理,。中青班成立了臨時黨支部,支委們認真負責,,制定了“臨時黨支部工作計劃”,,自發(fā)編制“黨風黨紀100問”、“學員廉政倡議”,,截至目前,,中青班還沒有出現過任何違紀違規(guī)行為。臨時支委還組織學員在教室做廣播體操,,制作板墻報,,并且正在籌劃出版學報。
截止到目前,,全面地看,,中青班的各項管理工作確實做到了行之有效,學員們學習認真投入且富有收獲,,生活健康守紀,,活動陽光向上,培訓活動進展順暢穩(wěn)妥,,培訓目的得到了初步體現,。
1.
中青班自我小結
2.
中青班學員自我鑒定
3.
中青班培訓自我小結
4.
中青班學習小結
5.
中青班自我鑒定
6.
中青班學習自我鑒定
7.
青干班學員自我鑒定
8.
中青班個人鑒定
中青班學員自我鑒定篇五
一、搞好理論學習,,政治素質和思想水平有所提高
學習期間,,我自覺按照教學安排,,課堂上認真聽講,,仔細領會,自學時間刻苦讀書,,結合實際深入思考,,努力做到在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”,,堅持理論聯系實際,,注重學以致用,,堅持做到真學、真信,、真懂,、真用。一是比較系統地學習和掌握了社會主義新農村,、科學發(fā)展觀等基本原理,,對貫徹落實科學發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識。二是認真學習了禮儀,、情緒化管理,、溝通技巧、創(chuàng)建學習型團隊等方面的新知識,。通過學習,,拓寬了知識面,促進了知識更新,,改善了知識結構,,提升了文化層次,開闊了視野,,充實和豐富了自己,,駕馭實際工作和應付復雜局面的能力有了一定提高。
二,、發(fā)揚優(yōu)良學風,,解決實際問題的思路有所拓展
在學習中,我注重發(fā)揚理論聯系實際的優(yōu)良學風,,著力在提高解決實際問題的能力上下功夫,,努力提高工作能力和工作水平,確保學習取得成效,。一是以科學的態(tài)度對待社會主義新農村建設的理論,。“建設新農村”是社會主義新農村建設的一個抓手,,通過學習,,我深刻領會到走群眾之路才是解決之道,必須從根本上提高村民的文明意識,,同時進一步強化檢查,,強化長效管理,才能達到長治久潔,。
自20xx年到**辦工作以來,,針對**辦的工作特點,圍繞“創(chuàng)新”的工作要求,按照“整治一處,、管理一處,、見效一處、人民群眾滿意一處”的原則,,對每個村,、每個衛(wèi)生死角,每10天一次進行考核打分,、督促整改,。經過一年多的時間,我鎮(zhèn)的創(chuàng)建取得了一定的成效;二是緊密聯系工作實際,,深入研究現實問題,,提出解決方案。隨著創(chuàng)建工作的深入,,河道,、家塘整治長效管理的任務仍然十分艱巨,農村亂扔,、亂倒的現象時有發(fā)生,,亂堆放現象較普遍,村民的文明意識有待進一步提高,,環(huán)境衛(wèi)生管理任務十分繁重,,但我們有信心和決心,針對創(chuàng)建工作特點,,時時刻刻做到檢查整改,,為營造整潔優(yōu)美,、管理長效,、群眾滿意、和諧宜人的人居環(huán)境努力,。
三,、加強溝通交流,,團隊意識和大局觀念有所提高
為期2個月的黨校生活,除了理論知識方面的學習,,收獲最大的是結交了這么多各條線的同學,,從他們身上學到了很多書本上學不到的東西,給我樹立了學習的榜樣,。在學習期間,,大家講大局、講奉獻,、講團結,、互相關心,,互相幫助,,十分珍惜同學間的友誼,,建立了深厚的感情。期間學到了知識,,增強了組織協調能力,,使自己多方面得到了鍛煉和提高。通過學習,,我進一步認識到我們督察工作的開展需要各部門的配合協作,,需要破除本位思想,需要樹立牢固的全局觀念,,才能為全鎮(zhèn)各項重點工作和中心工作的有效推進凝聚力量,。
總之,這次學習雖然取得了一定成績,,但學無止境,,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學習的結束,,只是一個新的起點,,今后,我一定努力把所學的理論轉化為科學的世界觀和方法論,,把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力,,把黨性要求轉化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風,不斷加強理論學習和黨性鍛煉,,立足本職工作,,努力為胡埭的發(fā)展獻出自己的一份力量。
中青班學員自我鑒定篇六
作為香洲區(qū)選派的兩名副科級干部之一,,參加市委黨校為期兩個月的20xx年第一期中青年干部培訓二班,,我深感榮幸非常、收益匪淺,。學習期間,,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌,、積極的學習態(tài)度自覺主動地參加學習,,嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度,坐得下來,,靜得下去,,學得進去,真正做到學有所思,、思有所悟,、悟有所得,、得有所用。
這次培訓,,市委黨校邀請到一批國內一流的專家教授和學者型領導干部親自授課,,他們從政治、經濟,、社會,、文化等各方面,深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發(fā)展形勢,,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況,,認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙,每堂課都引人入勝,、發(fā)人深思,、啟迪思考,真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界,。
本人端正態(tài)度,,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,,靜下心來回顧一下工作,,思考一些問題,理清一下思路,,找準以往工作中存在問題的癥結,,探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習,,實實在在地提高了工作能力,,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。
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與來自全市各部門和各區(qū)的同學們一起學習討論,,加上向處級班、中青一班的領導們討教交流,,從多個層面和多個領域,,了解到當前珠海科學發(fā)展的春天已經到來,。特別是到井岡山學習考察,,使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,,震撼了靈魂,,激發(fā)了斗志,堅定了熱愛黨,、擁護黨,、跟黨走的信念,,更加相信自己能夠為珠海科學發(fā)展的春天增光添彩,。
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參加這次學習培訓,感受到同學們富有熱情活力,、頗有思想見地,,彼此主動開展交流,,在相互學習,、相互啟發(fā)、相互借鑒,、取長補短,、共同提高的過程中,增進了理解和互信,,建立了深厚的友誼,,進一步深化擴展了學習效果。
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謝謝,!各位老師辛苦了!