為了保障事情或工作順利,、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

學校法制宣傳日普法教育活動方案設計篇一

邀請巴南區(qū)關愛明天,，普法先行宣講團成員巴南區(qū)公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課,。

二、活動目的

開展關于未成年人犯罪方面的法制教育,，引導全體學生在社會生活中正確使用法律,，提高法律素養(yǎng)，培養(yǎng)學生知法,、懂法,、守法意識，加強法律自我保護,，增強學生的法制觀念,。

三、活動安排

1,、時間：20__年10月20日下午

2,、地點：石灘小學籃球場

3、參會人員：全體教師及學生

4,、相關布置與安排：

標語制作：田松

標語懸掛：姚兵,、何力

音響調試：劉偉、田永強

場地布置：王斌,、張吉康

攝影：張德蓮,、張婭

活動主持：張鐳

5、安全保障：由校警王廣興同志帶領全體保安人員負責校門安全巡邏,，舒強同志帶領校衛(wèi)隊全體人員負責會場的安全巡邏,，各班主任教師和值周教師負責維持學生的會場紀律。

四,、活動要求

1,、高度重視，關愛明天,，普法先行法制宣傳教育活動,，做到師生全部參與。

2、相關部門,、人員積極配合好陳所長,，共同組織開展好此次活動。

3,、在李校長的親自領導下,，相關人員認真搞好活動的安全預防工作。

4,、各班開展以法制教育為主題的中隊活動或知識競賽,，使法制教育工作落到實處。

學校法制宣傳日普法教育活動方案設計篇二

一,、指導思想

貫徹落實_,，以“我是法制小主人”為主題，以“12·4”全國法制教育日為契機,，深入開展校園法律文化節(jié)活動,。增強師生的法制觀念和學法、知法,、守法,、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍,。

二,、活動主題

我是法制小主人

三、活動時間

__年__月__日

四,、活動內容

1,、完善校外法制教育體系：

法制副校長：

法制輔導員：

2、各班上好法制教育課,。

3,、中高年級安排一次模擬法庭活動。

4,、組織年級家長法制教育報告會,。

5、展示法制教育成果圖片,。

6,、各班組織學生觀看法制專題片。

7,、年級間開展法律知識答題活動,。

8、各班開展“我是法制小主人”主題活動,。

9,、給全校學生家長發(fā)一封有關法制宣傳的信

五、活動形式

各班自主靈活利用班會,、活動課等時間,，通過組織開展專題班會、知識競賽,、測試問答,、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式,，認真落實法制教育活動：

1,、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育,。

2,、各班在板報合適的地方，布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目,。

3,、每班上一節(jié)法制教育活動課。（低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動,，中高年級可以開展以案例剖析,、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的教育活動。）

4,、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告,。

5、組織學生開展“我是法制小主人”活動,，人人爭做小小法制宣傳員,。

6、組織中高年級學生進行有關知識競賽,。

學校法制宣傳日普法教育活動方案設計篇三

為深入貫徹黨的會議精神和進一步落實_普法規(guī)劃,，做好_普法期間師生法制宣傳教育工作，增強廣大師生遵紀守法意識,，促進青少年健康成長,，預防和減少青少年違法犯罪，營造法治如東,、幸福如東的良好社會環(huán)境,。根據(jù)《關于開展20_年“12.4”全國法制宣傳日主題活動的通知》，決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動,。

一,、活動主題

大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢,。

二,、活動時間

20__年11月下旬開始至12月中旬,。

三、活動內容及主要形式

1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍,。充分發(fā)揮學校黑板報,、手抄報、校園廣播電臺,、校園網,、電子顯示屏、班會,、晨會,、家校通等宣傳平臺的作用，整合多種宣傳資源,，形成宣傳聲勢,，營造濃厚的普法氛圍。

2.舉行一次以普法為重點的國旗下講話,。結合“12.4”法制宣傳日,，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，宣傳我國在提高公民法律素質,、提高全社會法治化管理水平方面的重大進展,，大力弘揚法治精神。

3.召開一次法制教育主題班會,。以學習《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等為重點，舉行知識問答,、法制懇談與心得交流活動,。

4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導員,、交通安全輔導員作一次法制宣傳教育講座,，突出憲法主題，緊扣各學段學生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象,、問題,，突出形勢教育與案例佐證，增強教育的實效性,。

5.開展一次普法服務活動,。結合“小手拉大手”學生帶法回家活動，通過印發(fā)《致家長的一封信》,、發(fā)放_普法應知應會普法宣傳卡,、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》,、《食品衛(wèi)生法》,、環(huán)境資源保護等方面的法律法規(guī)為重點內容的法制宣傳教育活動,。

6.開展一次“學法留言”活動。各?？梢酝ㄟ^組織撰寫“守法倡議書”,、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名,、舉辦法制故事會等形式讓學生在動筆、動口,、動腦的過程中增強學法,、守法的自覺性。

學校法制宣傳日普法教育活動方案設計篇四

為進一步加大平安園,、法治園建設工作的宣傳力度,，營造良好的平安、法治園建設氛圍,，根據(jù)教育局有關文件精神的要求,，我園將于3月3日—3月15日開展法制教育宣傳活動，現(xiàn)根據(jù)我園實際情況制定本活動方案,。

一,、指導思想

按照上級文件精神要求，以幼兒園領導,、教職工,、幼兒為重點對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,，以學法,、守法、用法為主題,，以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的,，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內容,，創(chuàng)新法制宣傳教育形式,，全面推進依法辦園和依法治教工作，提高法制管理水平,，為學前教育事業(yè)能健康,、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,，營造和諧校園良好的法治環(huán)境,。

二、活動目標

按照依法治園,，建設和諧園所的要求,，著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識,、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要,，結合幼兒園的工作實際,，充分發(fā)揮幼兒園教學活動的主渠道作用，深入,、廣泛,、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育,，進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質,，進一步推進依法治園。

三,、組織機構：

幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領導小組,，落實普法內容和要求，檢查普法效果,，負責日常事務,。

組長：

副組長：

成員：

四、活動時間：3月3日—3月15日

五,、參與活動人員：全體教師和幼兒

六,、活動內容：

1、在全園教職工中開展“學法,、守法活動”,。結合我園教育工作實際，利用周六例會時間進行法制教育宣傳活動,。組織教職工學習《憲法》,、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關安全知識,，并撰寫學習心得體會,。利用網絡優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學法,、守法,，從我做起”討論會，引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結合,、與生活實踐相結合,。

2、為了加大幼兒法制教育的工作力度,，增強幼兒從小自我保護觀念和意識,。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中,。運用游戲,、故事,、談話等活動，開展法制教育,。為此我園利用集中活動時間對幼兒進行法制教育,。以“我們都是文明小主人”為主題，如根據(jù)《道路交通安全法》,，提醒小朋友們,，文明過馬路，不到危險的地方去玩耍等等,。

3,、利用家長會、幼兒園宣傳展板等形式向家長宣傳法律知識和教育方法,，增強家長的守法,、用法意識,，從而讓法律走近每個家庭,，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,，達到向幼兒言傳身教的目的,。從而形成幼兒園、家庭,、社會“三位一體”的法律,、安全、道德教育格局,。

--鎮(zhèn)中心幼兒園

學校法制宣傳日普法教育活動方案設計篇五

一,、指導思想

全面推進我校學法、知法,、守法工作的深入開展,，切實加強青少年法制教育力度，進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念,，有效預防和減少學生違法犯罪行為,，促進青少年健康成長，維護青少年合法權益,，培養(yǎng)和造就社會主義“四好”少年,，創(chuàng)建和諧校園。

二,、活動具體要求

1,、加強領導，認真落實,。學校要圍繞“加強法制宣傳教育,，促進和諧社會發(fā)展”的活動主題,，結合本校的實際，精心組織,，認真落實,，切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動，讓學生從活動中獲益,。

2,、突出主題，活動豐富,。各學校要緊緊圍繞活動主題,，為青少年積極創(chuàng)設主題突出、形式各樣,、寓教于樂,、生動活潑的法制主題教育，為構建和諧校園,、和諧家庭,、和諧社區(qū)創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。

3,、加強宣傳,，及時反饋。各學校要精心策劃,，認真組織,，確保法制宣傳月活動收到實效。

4,、將法制教育有機滲透到學科教學中,，特別是班會課，對學生進行法制教育,。

5,、利用廣播、校園網,、國旗下講話,、班會、墻報,、櫥窗等陣地,，對學生適時進行法制宣傳教育，提高法制教育的針對性,、實效性,。

通過以上方式、方法，對學生進行法制教育,，增強學生學法,、知法、懂法,、用法的法律意識,，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識,。

三,、具體活動安排

1、法制教育宣傳月啟動

時間： 11月5日

范圍：全校師生

形式：網站上公布活動宣傳方案

2,、召開法制講座

時間： 11月11日

范圍：全校家長

形式：集體聽講座

安排：法制輔導員周功勤講有關法制教育內容,。

3、主題班會

時間： 11月18日(法制)

地點：教室

范圍：全校24個班級

形式：主題班會

4,、法制教育講座

時間： 11月25日

地點：報告廳(視頻轉播)

范圍：全校師生

形式：集體聽講座

安排：法制輔導員周功勤講有關法制教育內容,。

5、征文評選

時間: 11月22日

范圍：四至六年級,，參加評比的征文每班不得少于三篇,參選征文不得抄襲,。

6、出版一期黑板報,。

時間： 12月2日

地點：教室板報

安排：由班主任負責,，關于法制教育內容,。

7,、以班為單位，觀看法制教育內容宣傳片,。

時間： 11月22日,。

形式：在班級內觀看視頻點播

8、開展“少年模擬法庭”活動

時間： 12月1日

地點：電教室

范圍：六年級

9,、法律知識競賽

時間：12月2日,。

安排：舉行法律知識競賽，評選“法律知識小博士”,。(每班5名)

范圍：五,、六年級

10、活動總結

時間： 12月8日

安排：以年級組為單位交一篇活動小結,，直接保存到“全校共享—德育處—法制教育”文件夾,。

學校法制宣傳日普法教育活動方案設計篇六

根據(jù)__縣教育委員會文件精神，切實加強青少年法治宣傳教育,，引導青少年學法,、尊法、守法，預防青少年打架斗毆,、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生,，結合市普法辦文件，根據(jù)我校實際,，特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案,。

一、指導思想

為深化“法律進校園”活動,，進一步提升全校師生學法,、遵法、守法,、護法意識,，引導師生知法守法、依法維護合法權益,，預防青少年違法犯罪,，“圍繞中心，服務教學,，倡樹典型,，展示形象、促進發(fā)展”的原則,，加強教育宣傳工作力度,，改進形式，創(chuàng)新手段,，不斷擴大教育宣傳覆蓋面,，多層面、多角度,、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的`新舉措,、新經驗、新亮點和新成效,，根據(jù)市,、縣教委相關部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動,。

二,、組織領導

為確保本次活動的順利開展、有序推進,，切實加強活動的組織領導,，決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組：

略

三、工作目標

圍繞“學法守法宣傳法,，健康成長你我他”這一主題,，通過靈活多樣,，寓教于樂的方式，大力宣傳憲法,、刑法,、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法,、道路交通安全法,、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識,，努力增強青少年法制觀念,，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長,。

通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育,、職業(yè)道德教育等有機結合起來,，加強對青少年學生的法制教育,，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或其它重大偶發(fā)事件,。同時通過本次活動,，加強校風,、班風和學風建設，進一步提升常規(guī)管理要求,，為學校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎,。

四、活動主題

學法守法宣傳法,，健康成長你我他

五,、時間安排

20__年3月10日至4月10日

六、宣傳內容

大力開展憲法,、刑法,、治安管理處罰法,、預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學習宣傳,，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動,，做守法小公民,。

七、活動形式

1,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，教務處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程，確保法治教育進校園,、進課堂,、進頭腦。

2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法,，健康成長你我他”渲染學習氛圍,。

3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座,、以案說法等活動,。開設以“學法守法宣傳法，健康成長你我他”為主題的法律知識講座,。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現(xiàn)的問題,。

4、利用我?！俺孔x”好的開展為期一周的法律晨讀活動,，利用晨讀時間，選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節(jié),、條款,，組織學生集體朗讀。

5,、上一節(jié)法治教育班隊課,，以專題教育、社會實踐,、班隊活動,、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識，培養(yǎng)法治素養(yǎng),。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校,，將師生的法制教育和學習推進到每個人。

6,、舉辦一次法律宣傳展,，利用校園宣傳欄、黑板報等形式,，宣傳法律法規(guī),，開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內容,，要求每個班級做好宣傳工作,。

7、觀看法制教育片,。通過組織觀看法制錄像,、法制電影等，對青少年學生進行生動,、直觀的法制教育,，增強他們學法,、知法、守法的自覺性,。

8,、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法,，健康成長你我他”的主題班會,。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論，引導學生學法律,、知榮辱,、明是非。

9,、寫一篇法制作文,。在觀看法制影視片、聆聽法制課,、讀法律書的基礎上,，發(fā)動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文，在班級演講交流,，并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流,。

10、寫一份學習心得,。每位教師結合學習撰寫一份聽講座,，學讀本的學習心得，增強教師的法制觀念,，結合自己的實際工作,，做一個知法、懂法,、守法的好老師,。

11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽,。

12,、開展小手拉大手活動，要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽,，講給鄰居聽,，讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區(qū),。

八、具體要求

1,、各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作,，結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育,，同時認真組織開展好本次活動。

2,、在開展活動同時,，及時掌握各班級活動的開展情況。

3,、各教師積極參加講座以及法律知識的學習,，并上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔,。