每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

以善良為話題的作文題目篇一

善良,，并不需要轟轟烈烈,。

又是一場傾盆大雨，在狂風(fēng)咆哮過后,，天地間頓時(shí)像掛著一層紗,，灰蒙蒙的，不知過了多久,，那條小路的本來的面目又在人面前原形畢露,，從此經(jīng)過的人無處下腳，從此路過的車更是濺的車身面目全非,?？傆心且蝗喝耍┲惭?，拿著鐵鍬,，在這段路上撒下汗水，沒有人知道他們是誰,，也許他們就住在附近,，但我清楚地知道，他們不是清潔工人,，他們也不是這路段的管理人員,，他們是一群善良的人。

那是多年前的事了,，那時(shí)的路沒有現(xiàn)在這么平坦,，不像現(xiàn)在這樣整潔，但這么多年良久不變的永遠(yuǎn)是那些人善良的心,。

善良,，有時(shí)不過是舉手之勞。

又到了秋天,，樹上的葉子早已被風(fēng)吹得所剩無幾,。風(fēng)，就這樣沒日沒夜的“忙碌”著,，吹走了溫暖,，帶來了風(fēng)沙。就連停在路旁那些老老實(shí)實(shí)的自行車它也不肯放過,。馬路上,，放眼望去，只剩下了一對父子,，他們在大風(fēng)中艱難前進(jìn),，他們從那群已“癱瘓”在地的自行車旁走過，突然,，他們放慢了剛才急匆匆的腳步,，轉(zhuǎn)身回來，將那群可憐的自行車一一扶起,，靠在墻邊,，然后才匆匆離去。

我很幸運(yùn),，能夠?qū)⑺麄兊男袨楸M收眼底,，從他們身上，我看到了善良的光芒,，即使是那樣蕭索的天氣也給人一份溫暖,。

當(dāng)善良鑄進(jìn)了一個(gè)人的品格，她就是再渺小,，也一樣高尚,，生活中融入了善良的故事，就是再平淡,，也一樣充滿溫暖,。

日子總是像從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落,，但那些與善良有關(guān)的故事,，都依舊在腦海中不會消散。

夕陽已在時(shí)間的流逝中羞紅了臉,，藏在了身后,，眼前浮現(xiàn)的，就剩下那些善良的故事了,。

以善良為話題的作文題目篇二

今天,，請您讓出一點(diǎn)時(shí)間,，讓我們坐下來談一談“善良”。

如今,，您一定聽過許多關(guān)于善良的故事,，我先來回顧一個(gè)比較老套的。

在一座大山里,，有一個(gè)干旱的村莊,，許多人都渴死了，有一個(gè)小女孩,，出門找水給家中的母親喝,，她在一棵樹邊找到一個(gè)罐子，里面有一些水,，她抱著水罐回家,，在路上有一個(gè)快渴死的人，問她能不能把水給他喝,。小女孩把水給了這個(gè)人,，這個(gè)人喝了水，對小女孩說：“你真善良!”接著有一股清泉從小女孩家門前流過,。

首先,，這是寫在我讀過的一本故事集里的故事，這種故事集一般都是給天真的孩子們講什么道理,，而我覺得,，這個(gè)故事本身不應(yīng)該給孩子們看。

小女孩的行為本身是不可取的,，孩子們本身是一張白紙,，你給他們什么，他們接受什么,，如果從小給他們講這樣的故事,，他們把水給了一個(gè)陌生人而不是母親，他們也會有同樣的回報(bào)嗎?現(xiàn)實(shí)可不是童話,，才不會有喜歡惡作劇的仙女姐姐喝了你的水又送你一條河,。在故事中的場景下，女孩,、女孩的母親和陌生人都是快渴死的人,，女孩卻會把水給陌生人而不是母親，他這正是一種泯滅人性的“善”,。

有一位學(xué)者說過：“再無私的人,，在死亡面前也只有自私和無情，這就是人性?！鄙婧蜌绮攀侨诵缘母締栴},，而“善”則是在生存的前提下，生出的一種小概念的美好,。而放棄了生存去追求善的人,，不算一個(gè)純粹的人。

那有人要問了,，森林大火的消防員又為什么奮不顧身?那么又要回到原點(diǎn)看問題，他們不是預(yù)言家,，不知道是生是死,，他們是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，不在絕境的情況下,，他們總是有辦法活下來的,。他們赴死為人的品質(zhì)固然可敬，但那不是“善”,，那是他的工作,，是一種責(zé)任。

請人們不要再用“善”與“惡”去定義一個(gè)人,，在生存的前提下,，每個(gè)人都都可以是無私的，善良的,，而在毀滅面前,，再大的圣人也可以是自私的，邪惡的—這是你們無法定義的人性,。

而面對真正的“善”,，我們能做的是力所能及而不是奮不顧身。

讓我們坐下來談一談“善良”,，有人在“善”的面前是偉大,，在“善”的背后是愚蠢。其實(shí)從一開始,，“善”與“惡”就應(yīng)該是自定義,。