演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

與感恩相關(guān)的演講稿 和感恩有關(guān)的演講稿篇一

大家好,！

如果說(shuō),，是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù)，那么落葉歸根就是為了反哺大地,；如果說(shuō),，是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇，那么百花齊放,、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào),；如果說(shuō)，是百溪千泉匯聚成瀑布,，那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌,；如果說(shuō)，某某是搖籃是苗圃,，那么嘔心瀝血,、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢？

也許是自己太鐘情于某某中學(xué),，以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入某某,，通過(guò)一番努力，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻衬硨W(xué)子,。某某寧?kù)o的校園,、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,，使我更加了解了某某,，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個(gè)暗流涌動(dòng),、藏龍臥虎之地,。欣喜之余，的確感慨萬(wàn)千,，我贊嘆某某的老師,，是他們培育了一代又一代精英,，是他們讓升學(xué)率一年比一年高,。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。

當(dāng)晨曦微露時(shí),，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在某某的校園里,，開(kāi)始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),，他們的辦公室依然燈火通明,，批作業(yè)、備

教案,，忙得井井有條,，忘了疲倦,，忘了回家。

精神怎能不讓我們贊嘆,，怎能不讓我們深深感動(dòng)呢,？怎能不讓我們……

歲歲年年多少事,，迎來(lái)送往何其多，同學(xué)們你們算過(guò)嗎,？老師一節(jié)課要站45分鐘,，那么一年、十年,、幾十年呢,？

中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路,、登極之路,，那么老師腳下的'路能與之媲美嗎,？我們的回答是肯定的，因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài),、執(zhí)著,、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)！

我的演講完畢，謝謝大家,！

與感恩相關(guān)的演講稿 和感恩有關(guān)的演講稿篇二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

四月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,，和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿園的芳菲,。楊柳依依，絮蕊飄飛,，處處鶯歌燕語(yǔ),，這些美的萌芽是春的啟明星，在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華,。

感謝有你——,，您是一個(gè)花雨的季節(jié)，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃,；您是一片蔚藍(lán)的天空,，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；您是一方溫厚的土地,，一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng),。

我們都是您的兒女，我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了,，“團(tuán)結(jié)文明,，求實(shí)進(jìn)取”,，的精神嵌入了我們的靈魂,，還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏，我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年,、仰望夢(mèng)想,；還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子,；還記得那個(gè)夏天，我們走過(guò)的鋪滿落葉的寧?kù)o的操場(chǎng),；還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里,。

感謝有你——,，您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,，半畝方田灑陽(yáng)光,，親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫,！青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響,！

感謝有你——，您是成功與美麗的升華,，我們?cè)跁狼皹?gòu)思燦爛的未來(lái),，用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,，譜出成功的詩(shī)篇,！

承傳了三千年巴蜀文明，經(jīng)歷了五十載風(fēng)雨砥礪,，您積淀了深厚的文化底蘊(yùn),。“招南北東西杰才寫特色,，集古今中外精粹玲盛世新篇”,。您堅(jiān)持‘以人為本，和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,，踐行者“成人,、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),，以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,，用輝煌的成就譜寫著新時(shí)代的華章。

您是我們遠(yuǎn)行的羅盤,，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆,，您雄關(guān)漫道,，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。

與感恩相關(guān)的演講稿 和感恩有關(guān)的演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

感恩是一種美德,，它是我們之間互相寬容,、互相溝通、互相幫助的橋梁,。因?yàn)橛辛烁卸?，才有了仁善友?ài);因?yàn)橛辛烁卸鳎庞辛巳缃衩篮玫纳鐣?huì);因?yàn)橛辛烁卸?，才使世界更加多姿多?

大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)史蒂芬,。霍金嗎?他是一位偉大的物理學(xué)家,，更是一名肌萎縮側(cè)索硬化癥患者!他在21歲這個(gè)青春無(wú)限美好,，正準(zhǔn)備大展鴻圖的巔峰歲月時(shí)期;不幸患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥。就像一個(gè)登山者,，剛登上山頂還未來(lái)得及瀏覽過(guò)山頂美景卻不幸墜入山谷,。可他并沒(méi)有放棄,，仍舊努力的往上爬,，可是上天似乎要將人間的悲哀全降臨在他身上。后來(lái)因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù),，失去語(yǔ)言能力,。這位可憐的登山者被上帝再次踢下山谷。

可是,，就是在這種令人絕望的境遇下,，霍金創(chuàng)造了奇跡!他用他那三個(gè)手指和一個(gè)善于思考的大腦成為物理學(xué)界的泰斗!更是成為了科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者。

在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,，一位女記者問(wèn)霍金：“霍金先生,，您的病使您永遠(yuǎn)在輪椅上生活，您不認(rèn)為命運(yùn)使您失去了太多嗎?”然而霍金的回答卻使在座的所有人吃驚,、激動(dòng);霍金用三根手指敲擊鍵盤,，屏幕馬上顯示出下列文字————

我的手指還能活動(dòng)，

我的大腦還能思維;

有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;

更重要的是：我還有一顆感恩的心!

全會(huì)場(chǎng)激動(dòng)了!掌聲如潮,，在座的人人熱淚盈眶,。紛紛向霍金這位偉大的人生斗士表示尊敬。

霍金由于身體的狀況比別人更加懂得生命的來(lái)之不易,。他懷著對(duì)生活的熱愛(ài),，對(duì)理想的追求成為了現(xiàn)在的物理學(xué)家。

讀了以上故事,，你是否也有所感動(dòng)呢?在社會(huì)上還有許多感恩的事例,。如：在20xx年4月重慶市巴南區(qū)花溪街道“和眭友善?惜福感恩”，壩壩龍門陣(座談)吸引了廣大社區(qū)群眾的參與。還有一則,，一個(gè)湖南男孩黃舸由于病魔只能活到18歲,。父親和他用一輛三輪摩托車走過(guò)了82個(gè)城市,，1,、3萬(wàn)公里，向30多位恩人當(dāng)面道了謝,。最終,，黃舸離開(kāi)了這個(gè)世界。

讓我們懷有一顆感恩的心吧,，使這社會(huì)更加美好;讓我們懷有一顆感恩的心吧,，使這世界更加的多姿多彩，更加可愛(ài)!