演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

與感恩有關(guān)的演講稿 和感恩有關(guān)的演講稿篇一

您們好,。

今天是一年一度的感恩節(jié)。對(duì)別人來(lái)說(shuō),，只是一個(gè)普通的節(jié)日,。可對(duì)我來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)非常重要的節(jié)日,，因?yàn)槲覍?shí)在有太多話對(duì)在座的老師們說(shuō)了。好了,，言歸正轉(zhuǎn)吧,。

老師們，你們知道嗎?你們被稱為園丁,，辛勤培育著我們,，使我們不斷健康成長(zhǎng)，而且我發(fā)現(xiàn)你們都有一些共同的特點(diǎn)：

一,、你們?nèi)蝿谌卧?，嘔心瀝血，想方設(shè)法地培育我們這些祖國(guó)幼苗,。

二,、無(wú)論對(duì)優(yōu)生還是差生都充滿愛(ài)心，從不偏愛(ài)優(yōu)生,，歧視差生,，讓每一個(gè)學(xué)生都不斷進(jìn)步，學(xué)有所成,。

三,、對(duì)成績(jī)不夠好的學(xué)生更是倍加關(guān)愛(ài)，無(wú)償?shù)馗冻?，利用課外時(shí)間輔導(dǎo)他們,，用自己的愛(ài)溫暖他們的心，使他們變得越來(lái)越有自信,，成績(jī)不斷地進(jìn)步,。

四、當(dāng)我們生病了,，你總是那么的虛寒問(wèn)暖,，關(guān)懷備至。

五,、女教師們雖不是我們的母親,，卻勝似母親,，對(duì)我們總是那么好。

老師們,，你們真好,。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們，我們愛(ài)你,，你是我們心中尊敬的人,。

最后，我代表你們的學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”,。

與感恩有關(guān)的演講稿 和感恩有關(guān)的演講稿篇二

各位老師：

下午好,！今天我演講的題目是正視內(nèi)心，懷揣感恩,。我沒(méi)有華麗的辭藻,，優(yōu)美的文字，有的只是自己最真的感受和來(lái)源于學(xué)生的那份感動(dòng),。作為身處市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期的高職教師,，物質(zhì)化的追求使得不少教師價(jià)值觀呈現(xiàn)功利化。冷漠,、勢(shì)利,、隨波逐流掩蓋了原本擁有的純潔、一塵不染的內(nèi)心,。面對(duì)多重價(jià)值觀的沖擊，是我的學(xué)生教會(huì)了我要正視內(nèi)心,、甘于平淡,、讓我有勇氣和毅力堅(jiān)守在教師崗位上默默的付出。從教10年來(lái),，我得到了很多人的幫助,，我感激我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同事,、我每個(gè)階段的導(dǎo)師,，我更感激我的學(xué)生。

金曉辰,，一位五年一貫制且其貌不揚(yáng)的學(xué)生,。每逢節(jié)假日都會(huì)給我發(fā)來(lái)一封電子賀卡。每次過(guò)完新年來(lái)上班的前幾天,，總會(huì)收到一封寫(xiě)滿密密麻麻祝福詞的蓋著郵戳的信件。在很難收到手寫(xiě)稿信件的今天,，學(xué)生的這種舉動(dòng)讓我著實(shí)感動(dòng),，她的信件也讓我像寶貝一樣珍藏起來(lái)。張超，一位非常細(xì)心的學(xué)生,。每隔一段時(shí)間都會(huì)來(lái)個(gè)電話問(wèn)候一聲，當(dāng)我去紹興的企業(yè)看望頂崗實(shí)習(xí)的他們,，他的每個(gè)細(xì)微之處都會(huì)讓人感動(dòng),，接待工作真是做得無(wú)微不至,，當(dāng)時(shí)還幫我訂了酒店,，不巧的是那個(gè)酒店我住的那層就我一個(gè)人，怕我晚上害怕,，還陪我聊天到10點(diǎn),，才離開(kāi)。徐揚(yáng),，一位飛揚(yáng)跋扈的學(xué)生，平時(shí)還跟我們學(xué)校的一位男老師打架,，被認(rèn)為是品行惡劣的學(xué)生,。當(dāng)時(shí)我剛剛來(lái)嘉職院，給他上了一個(gè)學(xué)期的公共選修課—消費(fèi)心理學(xué),，每次到課間,，我會(huì)特別留意這位學(xué)生，每次有事沒(méi)事找他聊天,。令人驚喜的是到了學(xué)期末,，他考了全班最高分93分。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到前所未有的成就感和幸福感,。還有位心理有問(wèn)題,、行為較激進(jìn)的學(xué)生，半夜12點(diǎn)左右給我來(lái)了個(gè)電話,，作為一位男生在電話里痛哭了半個(gè)多小時(shí),，估計(jì)喝了不少酒，但是這是學(xué)生對(duì)自己的一種信任,，一種依賴,，因此等他哭訴完，我還開(kāi)導(dǎo)他了半個(gè)小時(shí),，穩(wěn)定住了他的情緒?，F(xiàn)在他畢業(yè)7年了,，我們?cè)诒３致?lián)絡(luò)中。其實(shí),，每個(gè)學(xué)生的可挖掘潛力是無(wú)限的,。他們想要從我們這里索取的，不只是豐富的知識(shí),，而是一種隱藏在背后,，不能被漠視的對(duì)于個(gè)體的認(rèn)可與尊敬。

當(dāng)然,，每屆我都會(huì)碰到這樣的令人記憶深刻的學(xué)生,。每次當(dāng)我聲音嘶啞、身體抱恙的時(shí)候總有學(xué)生遞來(lái)自己特意去買(mǎi)的藥片,，總會(huì)收到學(xué)生課后的短信問(wèn)候,。其實(shí)，捫心自問(wèn),，我們這一代老師,，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有老教師們那樣細(xì)心，可以將每一個(gè)學(xué)生,，至少,，是正在相處的學(xué)生的名字絲毫不差地記住。我們總是處在忙忙碌碌中,，與學(xué)生的溝通都變得難能可貴,。然而，也是我們的學(xué)生,，讓我知道教師的責(zé)任是什么,？我要拿什么去回報(bào)我可愛(ài)的學(xué)生們？

有時(shí)候我們總是開(kāi)展各種道德宣講,，讓我們的學(xué)生能學(xué)會(huì)感恩，能學(xué)會(huì)做人,。然而真正的教材其實(shí)是教師本人,。教師的一言一行都潛移默化地影響著學(xué)生。只有我們教師能正視內(nèi)心,、懷揣感恩,，并把這些感恩融于實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中去，讓學(xué)生親身感受教師的感恩之心,，才能讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),，使學(xué)生加倍努力,，奮發(fā)向上,。

最后，我要感謝我們的.學(xué)生,，是他們讓我永遠(yuǎn)充滿精神活力,；是他們促使我不斷的警醒和反思；使我能真真正正的不斷進(jìn)步,。

與感恩有關(guān)的演講稿 和感恩有關(guān)的演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的學(xué)們：

大家好！

今天,，我為大家演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩”,。說(shuō)起感恩，我想先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn),，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓,，給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽,，而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少，這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián),，父母的午飯吃的是什么,？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛(ài)我了,？就對(duì)父母大發(fā)雷霆,。還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽(tīng)講，還怪老師上課沒(méi)有激情,，課上的不好,，但你們有沒(méi)有想過(guò)，老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,，為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢,？每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí)，你有沒(méi)有想些什么,？

說(shuō)到這里,，同學(xué)們要問(wèn)了，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝,，其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,，而是內(nèi)心的一種感受、一種行為,。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,，你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),，你即使不能去幫父母炒菜做飯,，你也可以幫父母拿一下碗筷,，平時(shí)父母給我們的零花錢(qián)，我們不能亂花,，因?yàn)楦改笒赍X(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩,。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師，只要你好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成作業(yè),，不惹老師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子,、好學(xué)生,，這也是感恩。同學(xué)之間,，大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的,，其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),，在一起歡樂(lè),，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛(ài),。這種友誼,，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步,。這也是一種感恩,。

我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母,，他們給予我們生命,，撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時(shí),，能傾注一切來(lái)幫助我們的人,，是父母；當(dāng)我們受到委屈時(shí),，能耐心聽(tīng)我們傾訴的人,，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母,。還要感恩老師,。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，老師的作用,，老師的無(wú)私奉獻(xiàn),，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,，你們是我生活中的伙伴,，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分,。

常懷感恩之心,，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

同學(xué)們,，其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母,；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛(ài)你的老師,。讓我們好好學(xué)習(xí),，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。謝謝大家,。

與感恩有關(guān)的演講稿 和感恩有關(guān)的演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是一只魚(yú)，干渴的魚(yú),，是他還有她們,，給了我清涼的泉水，讓我在水中快樂(lè)的游,。

水滴感謝大海,，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?花朵感謝綠草，因?yàn)橛辛司G草的襯托,，才讓她如此艷麗;雄鷹感謝天空,，因?yàn)樘炜漳茏屗我獍肯琛６覀?，?yīng)該感恩誰(shuí)呢?

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣作我自己,，感恩的心，感謝有你,，花開(kāi)花落,，我一樣會(huì)珍惜……”這首歌觸動(dòng)了多少年輕子女的心靈，讓多少人淚濕眼眶,。而我,，卻感到深深的迷茫……

感恩?想起這個(gè)詞,，我的眼前便出現(xiàn)了媽媽忙忙碌碌的做家務(wù)的背影,，與爸爸認(rèn)真教我學(xué)習(xí)的樣子,。小時(shí)候，不懂事,，不懂得爸爸媽媽到底有多辛苦,，總覺(jué)得他們不就是教個(gè)學(xué)嘛，便總是鬧騰,，嫌他們這嫌他們那,，一會(huì)也不停歇?？粗麄儑覉F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子,，心中就有種做皇上的感覺(jué)，特別好玩,?？刹恢裁磿r(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽原本光滑的皮膚上出現(xiàn)了一條條皺紋,，原本大大的,，炯炯有神的眼睛變得渾濁，暗黃,。爸爸那微黑的額頭上,，布滿了密密麻麻的“彎線”，多的似乎即將要把爸爸的額頭給吞噬,。原本健壯的腰身也開(kāi)始不由自主的彎了下來(lái),，那一身頂牛的力氣也不是跑哪去了?？粗职謰寢屓找嫠ダ?，心中不免泛起了酸酸的感覺(jué)——爸爸媽媽快老了，這時(shí)候,，我才醒悟：我們最應(yīng)該感恩自己的父母啊!

感恩?想起這個(gè)詞,，我的腦海中便出現(xiàn)了老師那不知疲倦的身影。是他們,，在講臺(tái),，書(shū)桌旁，灑下心血點(diǎn)點(diǎn),，用一雙慈愛(ài)的,，父母般的眼神看著學(xué)生。他們可以為學(xué)生進(jìn)步幾分而欣喜若狂,，可以為學(xué)生慢慢退步而感到心痛欲裂,。可無(wú)論何時(shí)，何地,，他們都沒(méi)放棄過(guò)每一個(gè)學(xué)生。他們竭盡全力的教育著學(xué)生,，希望個(gè)個(gè)學(xué)生都有一個(gè)美好的未來(lái),。”春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干“相信大家對(duì)這個(gè)千古名句一定很熟悉吧,。對(duì)啊，老師何嘗不是一只春蠶呢?嘔心瀝血的造福人類,，我無(wú)法想象,，如果沒(méi)了老師，地球會(huì)變得多么野蠻,。所以啊,，我們也應(yīng)該感恩自己的老師啊!

友情是一曲和諧的歌，使生命更精彩;友情是一座七彩的大橋,，是成長(zhǎng)更絢爛;友情是一顆甜甜的糖果,，驅(qū)走你心中的憂傷。友情也給了我們?cè)S多溫暖了力量啊!這一路走來(lái),，身邊的朋友不斷的替換,，可友情依舊是那么的真誠(chéng)，動(dòng)人,。如一條美麗的項(xiàng)鏈,，吸引著人們。所以啊,，朋友,，我們也應(yīng)該感恩!

感恩無(wú)處不在，它如一縷微風(fēng),，藏在任何角落之中,。我，學(xué)會(huì)了感恩!