為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。
活動策劃方案主題 活動策劃方案流程篇一
1、通過本次校慶活動,，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗,，展示我校育人成果，進一步明確學(xué)校發(fā)展方向,，也加強廣大校友之間的聯(lián)系,，增進和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會的認知度和美譽度,。
2,、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造“校園文化”氛圍,，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,，加強學(xué)生對學(xué)校的了解與認識，形成榮譽感和自豪感,。同時也促進學(xué)校在新時期各項工作健康,、快速發(fā)展。
3,、借助本次活動,，發(fā)揚以史為鑒，展望未來,，本著“展示成就,、擴大影響、凝聚力量,、促進發(fā)展”的原則,。
4、通過十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力,，溝通能力,。
(一)啟動階段(xx年3月——xx年1月)
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu),。
校慶籌備委員會
名譽主任：xxx,、xxx
主任：xxx,、
副主任：xxx、xxx,、xxx
下設(shè)校慶活動辦公室
主任：xxx
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱,。
校慶時間：xx年3月1日
校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日——我的母校
3,、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員,。
4,、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5,、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍,，發(fā)布致校友的一封信。
6,、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作,。
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目,。
8,、充實完善校園文化建設(shè)，設(shè)計好?；?、校歌，校訓(xùn),，校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案,。
9,、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段(xx年1月——xx年1月)
1,、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》,。
2,、編印《xxx學(xué)院校史》、十年校慶紀念冊,，編輯《校慶?？罚谱鞴獗P(專題片),，設(shè)計確定校慶紀念品,。
3,、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道,、拍攝校慶專題片,。布置校史陳列館。
4,、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門與德育墻,，修建校慶標志物，修整美化校園環(huán)境,。環(huán)境美化,，校舍整修。
5,、組織文藝活動排練和師生活動布展,。
6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動,。
7,、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8,、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,，設(shè)立專項基金。
9,、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞,，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單,。
1,、制訂校慶活動具體實施方案。
11,、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù),。
(三)慶典階段(xx年2月——校慶日)
1、邀請領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、校友。
2,、編印校友錄,。
3、起草校慶文稿,，印制文字資料,。
4、召開新聞發(fā)布會,，在各種媒體上加大校慶宣傳力度,。
5,、登記接收禮品和錢物并進行展示。
活動策劃方案主題 活動策劃方案流程篇二
探著十一月感恩父母的腳步,，十二月感恩老師的濃濃氣息也已迎面撲來,。父母給予了我們生命，老師將靈魂注入了我們的血液,，父母的養(yǎng)育之恩難忘,，老師的諄諄教導(dǎo)之情更應(yīng)銘記。
雖然師生整日如影隨形,，我們引導(dǎo)學(xué)生學(xué)著感恩，學(xué)生的一聲問候,，節(jié)日時的一張賀卡,，讓辛勤耕耘的我們感動、欣慰,，但在感恩教育是德育的重要核心的現(xiàn)今,，我們應(yīng)以適當?shù)幕顒臃绞剑寣W(xué)生認識了解老師的感情,，讓學(xué)生理性的感知老師深沉的愛,，懂得老師對他們愛的.實質(zhì)意義。因而我們決定以“感恩老師”為主題組辦一次感恩老師的活動,。
通過這次活動讓學(xué)生達到自我教育的目的,，讓他們懂得知恩圖報，讓學(xué)生不忘老師之恩,，知遇之恩,，提攜之恩，幫扶之恩,，使“滴水之恩,，當涌泉相報”之情得到進一步升華。
為保證活動能順利進行,，學(xué)校成立“感恩老師”活動小組,，全面負責(zé)整個活動的組織和安排。
<一>宣傳動員
利用宣傳櫥窗,、黑板報,、國旗下講話、班會等途徑和形式進行宣傳;學(xué)唱感恩老師的歌曲,，背誦歌頌老師的詩歌;組織語文教研組安排相關(guān)材料進行宣傳,。
<二>全面實施過程
1、活動內(nèi)容：
教學(xué)生感謝老師,，懂得老師深沉的愛的實質(zhì)意義,。
2,、活動形式：
建立常規(guī)“感恩”活動：
各班至少傳唱一首“感恩老師”的歌曲或背誦一首感恩老師的詩歌。
各班主辦一期“感恩老師”的主題板報
各班召開一次以“感恩老師”為主題的班會
建立學(xué)生道德作文制度：
每位學(xué)生寫一篇“感恩老師”的作文,，每班擇優(yōu)上報學(xué)校參加評比
<三>感恩活動付諸于行動
感激老師的培育之恩：
1,、見到老師，使用文明尊敬的用語
2,、上課專注聽講,，認真思考，積極回答老師提出的問題
3,、向老師獻真情,，組織“一”字活動：找老師談一次心;為老師做張賀卡或送份自己做的小禮物;給老師寫封信;向老師表一次決心
在集中教育和感恩活動階段，政教處把各項活動的完成情況納入班級量化積分并及時予以通報
