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初中教務(wù)處工作計劃初中教務(wù)處工作計劃一覽表篇一

本學期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導下,，以學校工作的總體思路和工作目標為指導，進一步深化課堂教學改革,，強化學生的課堂主體地位,，全面推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù),、指導、檢查,、評價”職能,，加強教育教學流程管理和目標管理，努力提高管理效益,，提升教育教學質(zhì)量,。

二、工作重點

1,、認真貫徹省“五嚴”規(guī)定,，開足開齊課程。做好健康,、環(huán)境,、安生、法制教育，開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進學生德智體全面發(fā)展,。

2,、嚴格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學校班額控件和均衡分班的指導意見》，規(guī)范操作,，在全校三個年級中實行班額控制,，學生均衡分班，師資均衡配備,。

3,、狠抓教學常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽市中小學“教學五認真”實施意見》加強教學管理,，規(guī)范教學行為,，提升我校教學質(zhì)量。積極創(chuàng)建__市教育現(xiàn)代化先進初中,。

4,、加強青年教師的培養(yǎng)。以課堂調(diào)研,、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺,，充分發(fā)揮學校行政、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，促進青年教師更快,、更好的發(fā)展，提升學校教師的整體水平,。

5,、進一步深化小組合作教學模式改革，打造高效活力課堂,。本學期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學改革,，引導教師學習全新教學理念，更新教學觀念,，提高課堂教學效率,。

6、結(jié)合年級和學科特點,，加強學習方法的指導,，強化學生良好學習習慣。1)重視和加強七年級英語教學,，做好小升初的英語教學的銜接工作,，為今后的英語教學和學生今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。2)重視和加強初二物理,、初三化學的入門教學,。讓每位學生從思想上充分認識到學好新學科的意義和重要性。

7,、尊重學生個體差異,，關(guān)注每位學生發(fā)展。重視后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),，全面提高教育教學質(zhì)量,，力爭全校三個年級期中、期末質(zhì)量調(diào)研中各學科平均分,、合格率,、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。

8,、關(guān)心弱勢學生,，建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學生的心理輔導工作,，使隨班就讀的學生素質(zhì)較以前有提高,，與學生和老師的關(guān)系更加融洽，促進隨班就讀學生健康成長,。

9,、加強教學五認真的落實與檢查。根據(jù)市教育局《教學五認真實施意見》,，我們制訂了適合我校實際的校本化教學“五認真”考核評價表,，并與教師的績效掛鉤。

三,、主要工作及措施

(一),、從四個方面，加強學校師資隊伍建設(shè),，促進教師全面發(fā)展

1,、繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動，營造良好的,、積極向上的教科研氛圍,，促進教師教學技藝的錘煉和教學水平的提升。

2,、積極組織,、合理安排教師到兄弟學校觀摩學習，并積極邀請專家來校指導,，拓展教師視野,，豐富教師體驗，提升教師水平,。充分借助__市小組合作共同體這一平臺,，不定期派教師進行交流學習,，并請共同體學校教師到我校研討指導。

3,、加強流動教師的管理和考核,。本學期我校有8名外校教師到我校進行教學交流，教務(wù)處將通過隨堂聽課,、教學五認真檢查,、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強對這些教師的管理和考核。

4,、大力加強青年教師培養(yǎng)力度,。學期初我們將為新分配教師、教學薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學質(zhì)量較高,，教學經(jīng)驗豐富的教師,，通過師徒結(jié)對這一形式，促進這些青年教師的快速成長,，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力,。

(二)從九個方面，狠抓教學常規(guī)的落實,、嚴格執(zhí)行教學五認真,。

1、強化集體備課,。

教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,，參加集體備課，坦誠發(fā)表意見,。青年教師要虛心向同行學習,，要在交流、碰撞中不斷豐富,、完善自己的備課,。集體備課做到“五定五有”：定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定要求、定中心發(fā)言人;有計劃,、有落實,、有記錄、有檢查,、有反饋,。集體備課每周一次，提前一周準備備課內(nèi)容,。集體備課后,，對原教案要進行修改,、調(diào)整，進行二次或多次備課,。

集體備課遵循“獨立思考,、集體研討、資源共享,、切合實際”的原則;集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上,，先行自備,，然后帶著問題和看法,，參加備課組活動，集體研討教材,、教法,、學法;明確教學目標、重點,、難點,，選擇符合學生認知規(guī)律的教學方法;集體備課必須有重難點內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié)，真正做到輻射,、分享和交流碰撞,。學校領(lǐng)導認真參加相應(yīng)學科的集體備課(包括各類教研活動)，對每次集體備課作好檢查記錄,，并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一,。

課時教學完成后，還要根據(jù)教學情況第三次對個人備課進行反思,、修改,、寫出教學反饋，及時進行教學反思,，認真撰寫教后記,，一學期不少于20篇;及時記錄教學典型案例，一學期至少4篇,，從而不斷提升教師個人業(yè)務(wù)水平,。教學案中的例題、練習要優(yōu)質(zhì),、高效,，不得將教學案變成習題冊。教務(wù)處將定期或不定期進行檢查,，并及時反饋檢查情況,。

2、認真開展課堂教學

(1)教師準時上下課,，上課要用普通話,。上課期間關(guān)閉通訊工具,，不無故離開教室、早退,。

(2)知識講授準確,、清楚、主次分明,。運用多種手段,，突出教學重點、突破學習難點,，三維目標到位;課堂訓練時間有保證,，訓練形式多樣，訓練有實效,。每節(jié)課都有當堂檢測環(huán)節(jié),。

(3)教師上課精神飽滿，語言表達準確,、生動,、富有感情。課堂上突出學生主體地位,，平等對待每個學生,，保證學生的自主學習時間，耐心傾聽學生的意見,，尊重學生的不同見解,，把學生的差異作為教學資源，師生共同思考,、討論,、探究，確保學生的學習參與度,。不體罰或變相體罰學生,。

3、完善聽課制度,。教務(wù)處繼續(xù)實施四類聽課：即調(diào)研課,、隨堂聽課、組內(nèi)賽課,、小組合作研討課,。行政和教研組長負責調(diào)研課，并對被聽課老師的教學五認真進行檢查和反饋;隨堂聽課以聽本學科的課為主,，參與聽課的教師必須要對本節(jié)課提出意見和建議;本學期教務(wù)處將繼續(xù)深入推進組內(nèi)公開課和“小組合作研討課”,。聽完課后要求每位教師在學校網(wǎng)站在進行在線評課。每學期一線教師聽課不得少于20節(jié),，行政聽課不得少于30節(jié),。本學期教務(wù)處將加大聽課檢查力度,，所有上課教師都頒發(fā)證書，聽課本都加蓋教務(wù)處印章,，杜絕上課,、聽課造假現(xiàn)象。

4,、規(guī)范作業(yè),。作業(yè)強調(diào)書寫規(guī)范，獨立按時完成,，培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣;對作業(yè)書寫,、版面規(guī)格、用筆顏色,、作業(yè)序號,、做圖要求等都應(yīng)有具體的規(guī)定,。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學內(nèi)容的匹配,。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。學科要有固定的作業(yè)本,，不能以教輔資料,、講義、試卷代替規(guī)范作業(yè),。中學語文學科每學期完成大作文不少于8篇,、小作文不少于12篇。在學期初的備課組會議上將重申作業(yè)要求,，作業(yè)要落實“四精四必”,。四精即“精選、精練,、精講,、精評”;四必即“有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有錯必糾”。

5,、 規(guī)范考試及試卷分析,。

命題要依據(jù)課程標準、教材要求,，有信度,、有效度，難易適當,，面向全體學生,，充分體現(xiàn)課程標準的要求和中考的導向,，全面考核學生的素質(zhì)發(fā)展狀況。每次考核后,，要認真進行質(zhì)量分析,，集中進行講評，并指導學生自我分析,，促使師生共同反思教學中的問題,。充分認識考風對于學風、校風建設(shè)的重要意義,，自覺遵守并教育學生嚴格遵守考試紀律,，杜絕作弊行為，客觀反映教與學的狀況,。

6,、抓好培優(yōu)補差工作。1)開學初,，各班要根據(jù)學生各科情況,，將偏科學生分解到各位教師，教師要利用課內(nèi)課外時間重點關(guān)注,，輔導這些學生,。2)組建學生互助小組。班主任根據(jù)學生情況安排座位,，學生利用課堂討論,，課后請教等方式進行互助學習。3)關(guān)注年級優(yōu)秀學生,，經(jīng)常和家長溝通,，確保學生成績穩(wěn)定提高。

7,、加強實驗課教學,，發(fā)揮實驗室實踐功能效益，確保理化生實驗室演示分組開課率達100%,。

8,、加強體藝衛(wèi)教學工作，積極參加每年一次的丹陽市田徑運動會,，開展好我校特色項目——排球,，做好國家學生體質(zhì)健康測試工作，充分利用每班每周三節(jié)體育課和大課間活動及課后活動時間,，抓好全校學生的體育鍛煉,，增強學生體質(zhì)，力爭在初二學生身體素質(zhì)調(diào)研和初三體育中考中取得佳績。組建學?！拔乃囮牎?，開展好學校“慶國慶”文藝匯演,，并積極參加丹陽市中學生國慶文藝匯演,。每學期健康教育課不少于6節(jié)，做好學生因病缺課網(wǎng)上直報工作,，在課堂中滲透環(huán)境教育,、安全教育和衛(wèi)生教育。

9,、積極組織學生參加市教育局組織的征文比賽,、繪畫比賽、學科競賽和科技創(chuàng)新大賽,，激發(fā)學生學習興趣,，開發(fā)學生智力，提高學生綜合素質(zhì),。

初中教務(wù)處工作計劃初中教務(wù)處工作計劃一覽表篇二

學校以立德樹人為根本,，以“提升工作效率，提升工作質(zhì)量”為重點,，全面實施素質(zhì)教素,，根據(jù)市教科局20xx年教學三年攻堅目標等工作會議精神,，結(jié)合我校工作實際,，進一步解放思想，增強憂患意識,、創(chuàng)新意識,、宗旨意識，求真務(wù)實,、勇于創(chuàng)新,，開創(chuàng)學校教學工作新局面，推動學校發(fā)展新業(yè)績,。

1,、狠抓教學常規(guī)，規(guī)范教學行為,。

2,、推進教研組建設(shè)，打造特色教研組,。

3,、加強課堂微環(huán)節(jié)研究，深化教與學方式的探索,。

4,、加大質(zhì)量監(jiān)控力度,，努力提高教學質(zhì)量。

5,、加強教師業(yè)務(wù)培訓,，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

1,、加強教師隊伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)。

（1）精心推選骨干教師,、青年教師參加各級各類培訓,，促進骨干教師

和名師隊伍建設(shè)。

（2）積極組織教師參加各級各類教學研究與交流活動,。

（3）組織教師參加“區(qū)域聯(lián)盟”或教科局組織的各種教學技能競賽,。

（4）繼續(xù)開展校級教師技能賽課與評課活動.

2、規(guī)范課程設(shè)置,，落實素質(zhì)教育,。

初中教務(wù)處工作計劃初中教務(wù)處工作計劃一覽表篇三

本學期教務(wù)處將認真貫徹落實區(qū)局開學電視電話會議精神和學校工作計劃，從“以人為本,，和諧發(fā)展”的辦學理念出發(fā),，牢固樹立“讓每一個學生都體驗成功”的辦學宗旨，深化課堂教學改革,，加強學法指導,，打造高效課堂。并面向全體,，尊重學生有差異的發(fā)展,，保障學生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利，堅持“做學合一,、個性發(fā)展”的學校教學理念,，從學校實際出發(fā)，落實教務(wù)處各項工作,。

1,、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，落實教學各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督,。

2,、開展以教研組行動研究、教學主題探究,、教材教法研討等活動,，幫助教師專業(yè)成長。

3、落實好校閱讀節(jié),、科技節(jié),、有效教學研究節(jié)等大型活動。

4,、組織開展以勞技,、藝術(shù)、體育,、文化為主題的社團活動,，加強社團活動的管理。

5,、強化初三畢業(yè)班工作,，力爭中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果。

6,、借助教學專家的幫助,，集團學校間的互助交流，提升學校教師的教學理念和能力,。

（一）教學常規(guī)管理

建立健全各項規(guī)章制度,，規(guī)范教學行為，力求“常規(guī)落實,，細節(jié)求精”,。

1、加強教師師德教育

分階段對新教師,、青年教師,、全體教師開展師德教育培訓，結(jié)合學校黨支部的師德學習材料,，幫助教師養(yǎng)成理論學習,、教學研究等學習習慣。

2,、加強青年教師和新教師的指導

在學校的教學規(guī)章制度下規(guī)范教學六認真工作，加強備課,、上課,、輔導、作業(yè),、評價等過程的指導,。對新教師實施“師徒結(jié)對”，對年輕教師和新教師實行牽手合作,，利用學校骨干教師,、區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強指導和幫助,，提升學校教師的教學水平和能力,。

3、加強學生學法指導,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣

針對學校生源的變化,，教學中實施分層指導和學法指導，督促學生養(yǎng)成“預習明天的功課,，復習昨天,、今天的功課”的良好習慣。各學科備課組要根據(jù)不同年級學生的年齡特點,，積極對學生進行學法指導,，讓學生真正學會自己學習。

4,、加強學籍管理,，做好新初一招生工作

嚴格做好學生電子學籍工作，加強學籍管理,，嚴格按學籍管理制度辦事,。

5、規(guī)范資料管理

各學科老師選用的配套資料均由學校統(tǒng)一征訂,，督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),，鼓勵教師結(jié)合學生實際，精選題目,，自編練習,，并做到教研組和同一年級學科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學生做作業(yè),，控制課外作業(yè)量,。課外作業(yè)要有布置有檢查。

6,、加強考試指導

考試作為檢測教學質(zhì)量的手段之一,，各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段,，各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育,，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學風。

（二）教研組建設(shè)

以學校支架式教學課題引領(lǐng),，利用區(qū)局專家團隊的幫助,，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展課堂教學研究,，全面提高學生的綜合素質(zhì),。

1,、教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學”這一主題展開,，研究高效課堂,，進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔。

2,、堅持以課標與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ),，把目標設(shè)計作為有效設(shè)計的核心，重視教學目標的達成度,。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制,。

3、重視學校的藝術(shù),、體育,、科技和文化教育，開設(shè)以舞蹈,、合唱,、書法、圍棋,、刺繡等藝術(shù)社團,，開設(shè)以健美、籃球,、乒乓等體育社團,，開設(shè)電腦、電子百拼等科學社團,，開設(shè)文學社,、誦讀社、英語角等文化社團,，加強學校人文教學,。結(jié)合陽光體育大課間和體育課，保證在校學生每天有1小時的活動時間,，開展各種形式的校級比賽,，提高學生健康體質(zhì)，為中考體育測試打好基礎(chǔ),，并與其它科室聯(lián)動,，引導、組織好每年一度的項目學習節(jié),。

4、重視生命健康教育,，在各年級開設(shè)心理課程,，幫助學生度過轉(zhuǎn)型期,；利用午間的時間，對學生進行健康,、心理,、生命、環(huán)境,、團結(jié)等等的講座使學生健康知識知曉率達到100%,，定期開展時政教育，讓學生了解時事,，關(guān)心時事,。

5、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀,、漢字檢測等語言文字的各項工作,。

6、關(guān)注學校特殊學生群體,，做好家庭困難,、單親家庭、學習困難,、身體殘疾等學生的工作,。

（三）畢業(yè)班工作

1、加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導,，加強階段管理,、過程管理和細節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會”,，召開“初三學生百日誓師動員會”,，開展學情調(diào)查，了解年級管理,、班級管理,、學科教學以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課,，改進中考復習教學,。

2、組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,，及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流,。

3、加強初三備課組工作的指導和管理,。

①各備課組認真研究考綱和近三年中考試題,，科學制定復習計劃。

②各備課組加強總復習課堂教學模式的研究,，不斷改進教學方法,，提高復習效率,。

③各備課組加強習題的精選、精練,、精講,，注重學生錯題積累和糾錯的工作。

④各備課組落實幫扶工作,，加強學習方法和考試方法的指導,，加強作業(yè)批改。

初中教務(wù)處工作計劃初中教務(wù)處工作計劃一覽表篇四

本學期,，學校工作要以黨的十九大精神為指導,，深入學習貫徹全國教育大會精神，認真落實xx市教育局20__年工作要點,。圍繞立德樹人根本任務(wù),，全面推進“十個一”項目，持續(xù)開展師生“多元成長行動”,。加強學校制度建設(shè)和民主管理,，繼續(xù)做好iso9001質(zhì)量管理體系認證工作。成立多元化選課走班指導中心,、教科研中心,、學生生涯規(guī)劃指導中心、信息化研究與管理中心,、采購管理與服務(wù)中心,。以提高教育教學質(zhì)量這一生命線為主線，銳意改革,，真抓實干,，不斷提升我校辦學水平和社會美譽度，以優(yōu)異成績迎接建國七十周年到來,。

一,、黨建工作

1.切實發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用

加強思想政治工作，將立德樹人和社會主義核心價值觀體系貫穿于學校管理和教育教學的全過程,。充分利用“學習強國”平臺加強全體教職員工的理論學習,。圍繞教育教學這個中心提高文明校園建設(shè)水平。以“五有”作為班子建設(shè)的目標任務(wù),，切實將“一崗雙責”落到實處,。(責任部門：黨總支)

2.加強支部建設(shè)，完善問題查找和解決機制

充分發(fā)揮“支部建在級部上”的優(yōu)勢,，將黨建工作與教育教學緊密結(jié)合,，推動學習教育與中心工作深度融合。抓好支部建設(shè),，建立支部考評細則,，加強對黨員的教育管理,，將“三會一課”等制度在時間,、內(nèi)容,、效果上逐一落實到位，進一步增強黨員的先進性,，努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平,。(責任部門：黨總支、各黨支部)

積極創(chuàng)新我校黨建工作法,，瞄準突破黨建工作的難題,，做實做細，努力形成符合我校實際,、有較強創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌,。設(shè)立“黨員先鋒崗”，真正發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的標桿作用,。(責任部門：黨總支,、各黨支部)

二、干部教師隊伍建設(shè)

4.加強干部隊伍建設(shè)

增強服務(wù)意識,，樹立以學生為中心的發(fā)展思想和工作導向;增強大局意識和合作意識,，學會統(tǒng)籌、學會合作,、學會協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系,，為工作的順利開展鋪平道路;增強學習意識，通過理論學習,、專題培訓和實踐鍛煉,，不斷增強適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力;增強創(chuàng)新意識，各項工作要高起點思考,、高效率運作,、高質(zhì)量完成，力求出彩,、出色,、出成果。(責任部門：黨總支)

5.加強班主任隊伍建設(shè)

提升班主任工作培訓力度,，突出加強對青年班主任老師的指導,。圍繞“如何加強常規(guī)管理”，利用每周一次的班主任例會進行系統(tǒng)化校本培訓;定期舉行班主任論壇,、沙龍活動;通過專家講座,、團建拓展訓練等形式，不斷提升培訓的科學性,、規(guī)范性和針對性,。

完善班主任表彰與獎勵機制,，對班主任工作實施量化考評。落實做好“四有”與“四個一”工作,?！八挠小保喊嘀魅喂ぷ饔杏媱?主題班會有教案;培訓學習有筆記;工作有總結(jié)?！八膫€一”：每學期寫一篇德育案例;舉行一次班干部培訓會;召開班級教導會;結(jié)對一個學困生,，積極幫扶。

增強對班主任老師的尊重與關(guān)愛,，舉行第五屆班主任節(jié),。探索建立我校名班主任工作室。(責任部門：學生處)

6.加強教研組團隊建設(shè)

落實并不斷完善《優(yōu)秀教研組(集備組)評選辦法》,，通過制度理順教研組建設(shè)的基本要求,，讓教研組內(nèi)每一名教師感受到“我為人人，人人為我”的良好氣氛;支持和鼓勵有條件的教研組開展組內(nèi)集體拓展培訓,，增加團隊凝聚力,。(責任部門：教務(wù)處)

7.加強教師梯隊建設(shè)

根據(jù)名師工作室主持人遴選辦法，評選第二批校級名師工作室主持人,，學校提供專項資金支持;發(fā)揮高級教師團隊專業(yè)示范作用,，繼續(xù)舉行高級教師校內(nèi)示范課;充分挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用，開設(shè)校內(nèi)骨干教師公開課,。重視青年教師培養(yǎng),，由學校聘請名師對所有青年教師進行通識培訓;組織青年教師外出學習培訓，組織專家來校講座;繼續(xù)做好青年教師拜師結(jié)對活動,。(責任部門：工會,、教務(wù)處)

8.創(chuàng)新并規(guī)范培訓形式

開展期初校本培訓及教師論壇，組織優(yōu)秀教師進行經(jīng)驗交流,，組織校內(nèi)公開課,、示范課、評優(yōu)課等;積極為教師外出培訓提供條件,，提前組織規(guī)劃好暑期全員外出學習;進一步完善教師個性化培訓管理辦法,，規(guī)范外出培訓，支持骨干教師參加高端培訓;關(guān)注教師身心健康,，開展有針對性的教師心理健康講座,。(責任部門：工會、教務(wù)處)

三,、教學工作

9.加強教學常規(guī)管理

做好集備,、聽課、上課、作業(yè)布置,、學生輔導等常規(guī)工作,。加強課堂管理，嚴禁手機進課堂,。堅持集體備課與個人備課相結(jié)合,，集備組每周至少集備一次，做到“四備五定六統(tǒng)一”,，集備活動要有主題,，有記錄，有照片,，有成果，有簡報,，為形成三中特色的“集備記錄集”而努力,。進一步加強學案導學力度，讓導學案成為落實國家課程計劃的重要載體,，每學期,，形成一本導學案集。教齡10年以上的教師可以使用電子教案,，10年以內(nèi)的要求書寫紙質(zhì)教案;每位教師每學期校內(nèi)聽課不少于15節(jié);高一物理,、化學、生物,、政治,、歷史、地理六個學科實施分層作業(yè)試點工作,。(責任部門：教務(wù)處)

10.全面深化課程建設(shè)

統(tǒng)籌完善課程開設(shè)方案,，高一年級繼續(xù)開設(shè)外教口語課，高二年級開設(shè)心理健康課;重視通用技術(shù),、藝術(shù)課,、體育與健康等課程的實施，在做好模塊教學的基礎(chǔ)上,，不斷挖掘校內(nèi)外資源,，讓學生掌握一項體育技能、一項藝術(shù)技能;加大學校課程開發(fā)力度,，鼓勵并提倡有條件的老師,，開發(fā)更多具有特色的學校課程，組織參與各級各類評選活動;條件成熟的課程,，學校鼓勵出版印刷,，形成校本教材;進一步完善學科周活動課程，將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動課程，助力學生多元成長,。(責任部門：教務(wù)處)

11.提高課堂教學能力

加強“四新”暨新課標,、新高考、新教材,、新課堂的研究學習,。通過聽課、校內(nèi)公開課等活動,，推廣優(yōu)秀課例,，供全校教師觀摩;打造一批有影響力的名師課堂;打造高效課堂，做好各年級各學科新授課,、復習課,、講評課等不同課型的規(guī)范要求，形成各類課型的基本規(guī)范和授課流程,，減少課堂低效無效時間,，不斷提高課堂教學效率;立足學情實施有針對性的學法指導，爭取實現(xiàn)由注重分數(shù),、關(guān)注“學會”向注重能力,、關(guān)注“會學”的轉(zhuǎn)變。發(fā)揮骨干教師作用,，通過示范課,、先行課的形式，為青年教師樹立標桿,，帶動全體教師共同提高;同時,，積極申請市級以上教研活動，邀請專家及同行會診,，不斷提高課堂教學水平,。(責任部門：教務(wù)處)

12.深入開展精準教學

樹立“問題即課題”意識，針對已開題課題,，各教研組通過組內(nèi)研討,、示范交流等形式，加強子課題研究;提倡并鼓勵教研組根據(jù)學科特點引進設(shè)備,，大膽嘗試,，借助大數(shù)據(jù)和精細化管理，開展精準教學;在前期數(shù)學組,、英語組與“一起作業(yè)網(wǎng)”合作的基礎(chǔ)上,，嘗試引進“智學網(wǎng)”，讓更多學科參與進來,，讓大數(shù)據(jù)服務(wù)教學,，讓基于信息化背景下的精準教學成為學校特色發(fā)展的新動力。(責任部門：教務(wù)處)

13.推進信息化與學科教學深度融合

開展信息化教學與學科教學深度融合優(yōu)質(zhì)課比賽，樹立典型,，及時推廣;鼓勵各教研組或個人開展信息化教學方面的課題研究,，提升理論水平;充分利用xx市教育資源公共服務(wù)平臺，做好資源共享,、網(wǎng)上學習,、網(wǎng)上教研工作，實現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)空間學習人人通”;加強與本站聯(lián)系,，積累素材,，建立校本教學資源網(wǎng);開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,，促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,。(責任部門：教務(wù)處)

14. 借力十個一工程，打造書香校園

本學期,，將依托語文組,，融合歷史組、政治組,，積極開展形式多樣、內(nèi)容充實的的演講,、古詩詞誦讀,、讀書日記展等活動;利用學科周活動、“讀書月”活動,，打造書香校園,。積極挖掘潛力，成立閱讀吧,、讀書小組,，舉辦讀書沙龍，組織學生開展不同形式的閱讀分享,，給予學生必要的閱讀指導,，并積極撰寫讀書筆記(日記或周記)，實現(xiàn)優(yōu)秀作品感染人,、鼓舞人,、教育人的傳導作用。(責任部門：教務(wù)處,、學生處)

15.做好級部重點工作

初一年級做好學生的選課走班工作,。統(tǒng)籌合理安排課時，確保學生順利通過合格考試;召開學生座談會和家長會,，讓學生及家長明確新高考的特點及要求;組織兩至三次選課模擬調(diào)查,，為高二年級師資安排提供數(shù)據(jù)支持;通過購買服務(wù)的形式，引入選課走班系統(tǒng)，提高工作的實效性;進一步完善綜合素質(zhì)評價細則,，建立綜合素質(zhì)評價檔案系統(tǒng),。

初二年級要承上啟下，為高考做好準備,。合理分流,，拓寬渠道。通過個別交流,、導師引領(lǐng),、班級教導會或家長會等形式進一步對學生進行藝術(shù)體育分流;結(jié)合20__年春考、自招,、單招等考試,，舉行公益講座，邀請相關(guān)專業(yè)人士對學生進行政策講解,，為學生拓寬渠道,。本學期將迎來通用技術(shù)、信息技術(shù)的合格考,，尤其是通用技術(shù)考試,，是首次進行，學校要積極為通用技術(shù)考試提供支持,，確保學生順利通過,。

凝心聚力，全力做好初三工作,。通過“百日誓師”等方式營造氛圍,，增強師生備考緊迫感;深入研究、精準把握中考方向,，認真制定二輪復習計劃和進度表,，抓好各個環(huán)節(jié)落實;及時召開學情分析會和學生座談會，開展心理輔導講座,，幫助學生緩解備考焦慮,、增強自信心;開設(shè)第二課堂，開展“培優(yōu)補弱”及學法指導工作;重視藝體特長生文化課的復習,，采取適當方法,，促進特長生文化課成績穩(wěn)步提升。在自招線和本科達線率上要力爭優(yōu)異成績,。(責任部門：教務(wù)處,、學生處)

四、德育工作

16.深化德育活動課程化建設(shè)

以《xx省中小學德育課程一體化實施指導綱要》為指導,，依托我?！吧械潞V行”德育品牌,，豐富完善德育主題月系列活動。對主題月活動進行系統(tǒng)設(shè)計,、整合,、實施和評價。二月份為遵紀守法規(guī)范月;三月份為公民道德宣傳月;四月份為革命傳統(tǒng)弘揚月;五月份為理想信念感恩月;六月份為誠實守信踐行月;七八月份為社會實踐活動月,。(責任部門：學生處)

17.深入推進全員育人導師制

加強個體輔導,，有針對性地制定個性化輔導方案，組織開展活動,。導師可以采用座談會,、主題興趣活動、學習活動,、實踐活動等方式,，組織受導學生接受教育、歷練品性,。將全員育人導師與班級教導會相結(jié)合,，以班級教導會為依托建立起育人導師與受導學生及家長的聯(lián)系。匯編《三中全員育人導師優(yōu)秀案例集》,。(責任部門：學生處,、教務(wù)處)

18.提升學生管理水平

堅持學生自主管理與學校量化管理相結(jié)合的方式。積極鼓勵學生參與學校管理,，發(fā)揮學生在社團建設(shè),、文體活動等工作組織實施過程中的主體作用，培養(yǎng)學生的“自我管理,、自主發(fā)展”意識。同時,，加強班干部隊伍,、學生會干部等隊伍建設(shè)，根據(jù)《學生量化管理細則》加大檢查,、考核和獎懲力度,，提升常規(guī)管理水平。(責任部門：學生處)

19.突出家校合作工作

以市教育局成立家庭教育處為契機,，進一步深入加強家校合作工作,。繼續(xù)完善我校家校合作導報——《家校之間》，筑實家校合作的溝通橋梁;通過“班級教導會”,、“學校開放日”,、“家長講堂”、“家長學?！?、“家長會”等形式拓寬家校合作的渠道,，為家長走進學校、走進課堂,，與老師,、導師做深入的溝通與交流創(chuàng)造更多條件。(責任部門：學生處)

20.扎實落實“十個一”項目行動計劃

(“十個一”項目：每學期學會一項體育技能,、掌握一項藝術(shù)才能,、精讀一本書、記好一篇日記(周記),、參加一次勞動,、演唱一支歌曲、誦讀一首詩詞,、進行一次演講,、參加一次研學、參與一次志愿服務(wù),。)學校將依托學生社團和形式多樣的活動,，為學生搭建平臺。舉辦春季體育節(jié),、組隊備戰(zhàn)市中學生運動會和十項聯(lián)賽;組織街舞社,、民族舞社、合唱社,、器樂社等藝術(shù)社團藝術(shù)才能展示活動;開展“好書伴我成長,、讀書交流會”活動;加強勞動教育，組織初一年級全體學生參加校外勞動實踐活動,，在初二年級學生中開展職業(yè)體驗活動,。(責任部門：學生處、教務(wù)處)

21.做好學生生涯規(guī)劃指導工作

生涯規(guī)劃指導是遵循學生成長規(guī)律,、為學生終身發(fā)展負責的內(nèi)在要求,。在上學期課程自主開發(fā)的基礎(chǔ)上，以班級授課為主,，積極開展學生喜聞樂見的主題班會,、講座、報告會等活動,。同時結(jié)合綜合實踐活動,，以研究性學習、參觀,、調(diào)查研究與實踐,、角色扮演、社會服務(wù),、擔任志愿者等方式,，增強學生對大學,、專業(yè)、職業(yè)的了解與體驗,，為學生選課方向的選擇,、職業(yè)愿景的規(guī)劃提供幫助。(責任部門：學生處,、教務(wù)處)

22.加強學生心理健康教育

健康心理,、健全人格的培養(yǎng)日益突出和重要，加強學生的心理健康教育應(yīng)該成為每一位教師的自覺行動,。本學期將繼續(xù)舉辦“心理健康周”活動,，同時通過心理講座、心理拓展等活動為學生心理健康保駕護航,。健全排查,、關(guān)注心理問題學生工作機制，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,，給予學生積極心理輔導,，促進我校學生身心健康發(fā)展。(責任部門：學生處,、教務(wù)處)

23.提升共青團工作水平

夯實基礎(chǔ)團務(wù)工作,，加強和改進團支部的三會兩制一課制度,，提升團員隊伍凝聚力和先進性,。加強儀式教育，以五四運動100周年為契機,，開展主題團日活動,。組織開展好高三學生十八歲成人儀式及畢業(yè)典禮等活動,。召開學生代表大會以及團員代表大會。將志愿者服務(wù),、社團文化建設(shè)作為本學期重點工作,，提升我校愛心加油站志愿者服務(wù)品牌知名度。舉辦社團文化節(jié),，每月一主題一展示，三月份舉行科技類社團展示,，四月份體育類社團展示,，五月份藝術(shù)類社團展示，六月份人文及其他類社團展示,。評選校級十佳明星社團,。(責任部門：團委)

五、總務(wù)后勤工作

24.做好校園建設(shè)長遠規(guī)劃工作

爭取各方支持,，積極推進我校改建工作,。嚴格按照中小學校舍建設(shè)標準有關(guān)規(guī)定,，做好校園布局規(guī)劃，打造優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀,。(責任部門：總務(wù)處牽頭,、各處室)

25.依法依規(guī)做好采購和財務(wù)資產(chǎn)工作

嚴格執(zhí)行國家關(guān)于采購工作的相關(guān)要求，成立采購管理與服務(wù)中心,。加強采購工作的專業(yè)化,、程序化、制度化,、系統(tǒng)化,。做到事前、事中,、事后全程公開,、公平、公正,，工作有痕跡,、有監(jiān)督。依托is09001制度管理,，建立健全風險崗位管理制度,，加強學校財務(wù)資產(chǎn)管理，嚴格執(zhí)行部門預決算,。(責任部門：總務(wù)處)

六,、安全工作

26.打造平安和諧校園

根據(jù)市教育局部署，扎實開展“安全年”活動,，推進安全工作標準化建設(shè),。全面抓好安全隱患排查整治，堅持值班干部安全每日巡查制度,，強化課堂教學的安全意識和管理,，開展系統(tǒng)化安全教育，規(guī)范應(yīng)急演練,。加強飲食衛(wèi)生安全,，依托學校餐廳，開展食品安全,、技能與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的校園美食節(jié)活動,。(責任部門：各處室)

七、招生工作

27.努力拓寬招生宣傳渠道

建立小學畢業(yè)生家長微信群,、qq群,，及時解答家長問題;通過微信平臺定期推送家長關(guān)心的熱點問題;提前入手，編制招生宣傳手冊及招生知識問答材料,，修訂并完善自主招生,、特長生,、信息化班招生方案;舉行自招公益課堂，通過招生咨詢會,、家長見面會,、家長開放日、新聞媒體加強學校宣傳,。(責任部門：教務(wù)處牽頭,、各處室)

28.加強教育教學管理

一流的教育教學業(yè)績是最好的招生宣傳!全體教職員工要扎實做好本職工作，提高教育教學質(zhì)量,，以自覺的行動為招生工作助力添彩,。(責任部門：教務(wù)處牽頭、各處室)

初中教務(wù)處工作計劃初中教務(wù)處工作計劃一覽表篇五

1,、根據(jù)學校實情,，作好部分教師的思想工作，配合學校完成崗位聘任,，堅持初一實行雙向選擇,；初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2,、配合總務(wù)處完成學生報名注冊工作，完成好初一新生的錄取分班工作,，初二,、初三按計劃開學，正常開課,。

3,、配合政教處安排好初一新生軍訓工作，召開開學典禮暨表彰大會,，對前學期成績突出的學生進行獎勵,，配合政教處完成對各班級的量化考核，有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù),。

4,、積極配合各年級組完成各組計劃，積極組織有關(guān)教師,，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定,。

5、積極配合學校和組織實驗室工作人員,，認真開好實驗課，并做好“普實”驗收的準備工作,。

6,、配合各處室完成學校督導評估自查工作,，同時做好綠色學校的創(chuàng)建工作，并教育學生要有愛護環(huán)境的意識,。

7,、加強各年級學生的學籍管理，并查對各班學生的考試成績,，為今后各教師的考核提供依據(jù),。

8、負責完成好排課,、代課,、調(diào)課的臨時性工作，為學校教學的正常運轉(zhuǎn)作好工作,。

9,、配合年級組訂好本學期的考試資料，注重把教學放在平時來抓,，積極參加各年級組的活動,。

10、完成好教材征訂工作,，并對存書進行統(tǒng)計,，以便以后利用，指導和配合圖書室工作人員,。完成好圖書室的開放,，教材發(fā)放和各教師、學生征訂服務(wù)工作,。

11,、配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作,。

12,、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,，爭取改卷前做好評分標準,，責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見,。

13,、配合教研組做好本學期教研工作。

14,、完成各教師計劃,、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,，教務(wù)處工作是一項復雜而又繁多的工作,，要求工作上要認真、細心才能完成好,。因此,，要求教務(wù)處每個成員既要有分工，又要有配合,。只有每個人積極主動才能把工作做得更好,。

初中教務(wù)處工作計劃初中教務(wù)處工作計劃一覽表篇六

根據(jù)教育局會議精神，結(jié)合我?！白屆恳粋€學生健康成長,，和諧發(fā)展”的辦學理念，以著力提高教育教學質(zhì)量為總體目標,，以新課程改革為突破口,，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，加強教學常規(guī)管理,，強化課堂教學研究,，提高課堂效率，繼續(xù)實施減負增效,，不斷提高教師隊伍的專業(yè)化水平,，為全面提升我校的教學質(zhì)量而不斷努力。

1,、強化教學常規(guī)管理,，抓實教學過程管理，努力提高教學質(zhì)量,。

2,、積極推進“主體-和諧-高效”教學模式，努力構(gòu)建高效課堂,。

3,、抓好校本教研，抓牢教師培訓,，逐步提高教師專業(yè)化水平,。

(一)進一步規(guī)范教學管理，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1,、精細備課。各年級同學科每周安排一次集體備課,，共同研討確定課時安排,、教學目標,、重點難點、教學設(shè)計,、作業(yè)設(shè)計,，共同完成電子教案。在集體研討的基礎(chǔ)上,，每個教師根據(jù)自身特點和不同學情，對電子教案進行個性化修改,。課后要認真填寫課后反思,。

2、精彩上課,。在課堂上要貫徹落實“主體,、和諧、高效”教學模式的基本要求,。每位教師要精心設(shè)計“導,、講、練,、拓”四個教學環(huán)節(jié),，要求語言精練、激發(fā)興趣,、步步深入,、科學合理。要切實做到以教師為主導,，以學生為主體;面向全體,，充分調(diào)動學生參與課堂活動的積極性與有效性;鼓勵學生大膽質(zhì)疑，大膽發(fā)表自己的見解,。全體教師要注重師德修養(yǎng),，尊重學生，善于發(fā)現(xiàn)并及時鼓勵學生的閃光點,，著力培養(yǎng)學生良好的學習習慣;嚴格要求自己的教學儀表,、教學態(tài)度、普通話以及板書水平,。

3,、精確批改。要求習題精選,，題量適中,，減輕負擔，評講及時,，課堂作業(yè)要全批全改,，杜絕重復和不經(jīng)典作業(yè)。

4、精煉優(yōu)輔,。因材施教,，分層教學，經(jīng)常深入到學生中去,，尤其要多關(guān)注學困生,，為他們提供方法指導與學習幫助。每位主科教師至少包5名學生,，教師多找學生談心輔導,，確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富，學困生消化得了,，努力提高整體合格率,。學校領(lǐng)導班子繼續(xù)實行包班包學生制度，定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,，且要認真填寫談話記錄,。

5、精準檢查,。教務(wù)處堅持每日巡課,、查崗制度，定期對教案,、作業(yè)及批改記錄,、培優(yōu)輔差記錄、聽評課記錄,、教研記錄等進行檢查,，及時準確的記錄和糾正日常教學過程中出現(xiàn)的問題。

6,、精研聽評,。繼續(xù)開展大課堂活動，搞好青年教師的學習課,、匯報課,，骨干教師的展示課、示范課,、創(chuàng)優(yōu)課,。立足課堂，搞好各級各類課的評課活動,，深入研發(fā)課堂教學模式,，并形成常態(tài)。

7,、精析考試,。認真組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查考試,，重視學生復習方法、答題技巧,、應(yīng)試心理的指導,，嚴格考場紀律，嚴肅閱卷制度,，認真分析試卷,，點成績、找差距,、求不足,，及時改變教學方式方法。

(二)進一步組織好教研活動,，確保教師專業(yè)能力穩(wěn)步提高。

1,、加強教師教育理論知識的學習,，強化教師理念灌輸與專業(yè)培訓，抓實教師外出學習學習培訓,，注重薄弱學科教師,、青年教師和骨干教師的派出學習與提高，提高教師敬業(yè)精神,，轉(zhuǎn)變教師教學理念,。

2、深入開展校際合作,、協(xié)作區(qū),、同課異構(gòu)等活動，創(chuàng)造條件,，利用外出聽課,、請進送課，相互評課等途徑,，在課堂教學,、日常管理等方面加強與兄弟學校的合作與交流。

3,、繼續(xù)開展“新老教師結(jié)對幫扶”活動,，促進青年教師的專業(yè)化發(fā)展。對青年教師培養(yǎng)的工作重點放在備好課,、上好課,，管好學生上，努力為他們創(chuàng)造學習和展示的機會,，加速青年教師成長,。

4,、認真組織好教師和學生的各級各類競賽活動，如科技競賽,、教學競賽,、論文撰寫等，通過參與提高教師,、學生的各方面能力和水平,。

(三)進一步加大科研力度，確?？蒲兴椒€(wěn)步提升,。

1、各教研組要完成課題的申報,、研究和結(jié)題工作,，各課題組每月集中一次研討，總結(jié)近期的工作進展,，研討面臨的主要問題與相應(yīng)措施,，部署即將完成的工作，責任到人,。

2,、鼓勵教師積極撰寫教研科研論文，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,，努力提高教師的教育科研水平,。

(四)進一步抓好專用教室管理，確保使用率穩(wěn)步提高,。

1,、各專用教室臺帳齊全，物品擺放有序,，衛(wèi)生狀況良好,，各實驗室負責人教師要認真梳理應(yīng)做實驗，爭取演示和分組實驗開足,、開好,。

2、圖書室要確保正常提供借書和閱覽,，做好借閱登記,。閱覽室管理員要依據(jù)閱讀課的安排，及時準備好閱讀書籍,。

3,、語文教師要認真指導學生閱讀，指導學生做好閱讀筆記,。

(五)進一步加強畢業(yè)班管理,，確保教學成績穩(wěn)步攀升,。

1、開好畢業(yè)班學生,、家長,、教師動員會，適時做好學生的心理輔導,。

2,、搞好各種考試分析，建立成績檔案和坐標曲線圖,，及時改進工作方法,。

3、開展教師經(jīng)驗交流活動,，加大對外交流,，拓展信息渠道、

4,、聘請優(yōu)秀畢業(yè)生回校作經(jīng)驗介紹,。

5、優(yōu)化策略,，搞好循環(huán)復習。

初中教務(wù)處工作計劃初中教務(wù)處工作計劃一覽表篇七

以全面貫徹黨的教育方針為核心,，以更新教育理念,、落實課改精神、規(guī)范教學管理,、提高教學效率為中心,，以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神為重點，扎實開展教育教學活動,，全面提高學生素質(zhì),，全面提高教育教學質(zhì)量。

1,、完善,、落實教學管理制度，狠抓教學管理制度的落實,，使教學工作的管理更加規(guī)范化,、制度化。特別是教學工作的評價管理,，力求做到公平,、科學，使教學工作的管理更上一個新臺階,。主要修訂《教師津貼分配方案》,、《教師教學質(zhì)量評價方案》和《教學獎勵方案》,。

2、強化目標管理,。各年級備課組根據(jù)學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際情況制定各學科的教學目標,。各科任教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標，按年級學科要求,，根據(jù)班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標,。上述三種教學目標，從集體到個人,，從整體到局部,，最后落實到教師個體教學目標上，從而實現(xiàn)學校的整體目標,。

3,、完善青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成長起來,，成為教學骨干,。以結(jié)對子、壓擔子,、搭臺子,、引路子等形式，指導教師和新教師各自履行好自身的職責,，并分階段對新教師進行考核,，以幫助新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。

4,、執(zhí)行《課程計劃》,，開足開齊課程，尤其是開好校本課程和綜合實踐課程,，鼓勵更多的教師參與到校本教材開發(fā)的工作中來,。本學期八年級啟動校本教材《楹聯(lián)賞析與運用》，七年級啟動《荊楚文化與漢川》,。另外要求各備課組抓好教學進度的統(tǒng)一,。

5、努力開展第二課堂活動,。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組,、競賽小組。

6,、抓好畢業(yè)班工作,，正確處理為社會和高中輸送合格人才兩者之間的關(guān)系，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,。

7,、落實教學工作檢查制度。期中和期末教導處進行兩次教學工作檢查,，檢查教師完成教育教學任務(wù)的情況,，檢查教師的課堂教學狀況，檢查教師教研工作情況,。每月集中檢查教師備課,、輔導及作業(yè)批改等情況（本學期重點檢查語文學科的作文備、改,、評,，以及有雙科教學任務(wù)教師第二學科的備改情況）。將教師工作評價的相關(guān)指標落實到平時的工作中,。

8,、狠抓教學常規(guī)管理。各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，強化作業(yè)布置,、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理,。進行學習質(zhì)量跟蹤測試,，把學生的學習質(zhì)量落到實處，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,，推動良好學風的形成,。

9、完善集體備課制度,。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,，即定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,；備教材,、備學生、備教法,、備學法,；統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試,。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,，落實好備課的專題,，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學實踐中。集體備課時間：語數(shù)英,，星期三下午,；理化星期三上午或下午；其它各科星期四下午,，各備課組必須在規(guī)定時間進行集體備課,，要在“落實”二字上下功夫。

10,、開展教改專題研究,。各備課組的教研工作要以目標分層教學為重點，同時加強學法的指導,，并圍繞專題進一步組織教師學習理論,，掌握操作方法，參加有關(guān)教研活動,。在研究過程中,，要發(fā)揮備課組的力量，分工合作,，共同研討,，不斷總結(jié)。本學期必須完成每人一節(jié)課的研討課任務(wù)（教師研討課的時間定好后,，不得更改,，教務(wù)室按既定時間檢查，杜絕研討課不落實的現(xiàn)象）,，并完善相關(guān)的課堂教學評價資料,。

11、加強學風建設(shè),。班主任不僅要認真抓好班風,，通過良好的班風帶動學風建設(shè)，還要配合和參與各科的教學管理,。班主任要多組織些與學習有關(guān)的活動,，在班內(nèi)營造良好的學習氛圍?？迫谓處熞Y(jié)合教學實際多給學生以學習方法指導,，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，并逐步掌握學習的技能和技巧,。本學期嘗試開設(shè)誠信考室,。

12、加強圖書館、實驗室的建設(shè)和管理,。要充實必要的器材,、設(shè)備、報刊,、圖書和雜志等,，進一步加大課本、輔導材料,、練習資料等的訂購和管理力度,。

13、結(jié)合市教育局《教師評價》組織全員開展教學練兵活動,，提高全員素質(zhì),，并配合孝感市“示范學校”復檢,，在規(guī)范管理,、形成特色方面，開展研究活動,。

九月份

2,、召開第一次年級組長、備課組長會議（請分管年級主任和校級領(lǐng)導參加）,，布置本學期工作,。

3、落實班級學生數(shù),，處理轉(zhuǎn)插流問題,。

4、第一次備改檢查,。

5,、辦公用品和教材發(fā)放。

6,、日巡堂安排與巡堂表格制定發(fā)放

7,、迎接教育局開學檢查的相關(guān)準備工作。

8,、新生分班,。

9,、讀書征文活動,。

10、組織月末備改檢查,。

十月份

1,、學籍清理。

2、組織備課組長會議,。

3,、召開培優(yōu)輔差工作專題會議。

4,、召開初三教學工作研究專題會議,。

5、組織月末備改檢查,。

十一月份

1,、組織七、八,、九年級期中質(zhì)量測評,。

2、進行學生問卷調(diào)查,。

3,、召開教學工作會議，進行期中質(zhì)量分析,。

4,、組織月末備改檢查。

5,、新生學籍辦理,。

6、處室工作人員會議,。

十二月份

1,、組織對備課組工作專題檢查。

2,、三年級學籍檔案清理

3,、檢查教師聽課情況，了解領(lǐng)導聽課情況,。

4,、組織月末備改檢查。

元月份

1,、教師評價資料的收集與整理,。

2、七,、八年級期末復習考試專題會議,。

3、七,、八年級非考學科的考查考評工作,。

4,、學生問卷調(diào)查。

5,、月末備改檢查,。

6、期末考試,。

7,、初三中考。

二月份

1,、教務(wù)處管理評價資料匯總,。

2、教務(wù)處工作總結(jié),。

3,、寒假工作安排。

初中教務(wù)處工作計劃初中教務(wù)處工作計劃一覽表篇八

以黨的十八大精神為指導,，認真貫徹上級主管部門的有關(guān)要求,。堅持以提升教師專業(yè)化水平為重要抓手，優(yōu)化教學常規(guī)管理,，細化過程管理,，提高課堂教學效率。

更新教學觀念,，轉(zhuǎn)變教學行為,，繼續(xù)開展課堂教學改革。注重教學改革經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,，全面提高教學質(zhì)量,。

（一）落實課堂教學規(guī)范，抓好常規(guī)教學管理

1,、本學期共計22周,。根據(jù)初中課程計劃編排課程表，并在一周內(nèi)完成任課調(diào)整工作,。

2,、召開教學工作會議，明確課堂教學要求,，進一步規(guī)范教學行為,。教務(wù)處每天安排一人值班，對日常教學工作的各個環(huán)節(jié)進行檢查,，并不定期進行聯(lián)查,，確保教學秩序的健康有序。對每天的檢查情況進行認真記錄并及時反饋,，對嚴重違反教學常規(guī)的教師要進行通報處理,。

3、做好新學期教科書的發(fā)放工作,，尤其要視初一年級新生報到情況及時進行調(diào)配,，確保起始年級教材需求。

4,、針對初二,、初三年級任課教師變動情況及初一年級任課安排，重新計算每位任課教師的工作量,，完成績效工資基礎(chǔ)造表,。

5、每位任課教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,，結(jié)合所教學生特點撰寫自己的教案,，各教研組要每月檢查一次。教務(wù)處將定期檢查教師教案撰寫情況,，并在期中考試前后開展優(yōu)秀教案評比活動,。

6、任課教師要更新教學理念,，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行授課,，提高課堂教學效率。

7,、各年級,、教研組要加強作業(yè)研究，切實減輕學生課業(yè)負擔,。教務(wù)處將對作業(yè)的內(nèi)容,、數(shù)量等進行必要指導和監(jiān)督。

8,、本學期教務(wù)處將重點做好期中,、期末考試的組織工作，并按《河北邢臺外國語學校教學質(zhì)量過程考核獎勵辦法（試行）》進行成績分析,，落實獎勵政策,。各年級可根據(jù)實際情況做好單元測試工作，考試試題要面向全體學生,，側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本能力,。

（二）積極開展教學交流活動，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高

1,、充分發(fā)揮年級組實體的作用,，以課堂教學為中心，加大課堂監(jiān)管力度,，以管促教,。

2,、發(fā)揮專家、骨干教師的引領(lǐng)作用,，進一步加強對青年教師教學基本功的培養(yǎng),，有重點地對青年教師進行推門聽課，對教案,、板書,、課堂管理、教學技能技巧等各方面進行檢查與指導,。

3,、支持和鼓勵教師開展課堂教學改革試驗，引導全體學生積極參與教改,，培養(yǎng)學生互助學習,、自主學習的能力，全面提高課堂教學效率,。

4,、為促進學生綜合素質(zhì)的提高，進一步規(guī)范實驗教學工作,，制定分組實驗和演示實驗進度,，將實驗教學開展情況做為理科教師教學工作的一部分納入考核內(nèi)容。為了挖掘師生的`創(chuàng)新潛能,、提高師生綜合素質(zhì),，教務(wù)處將面向各學科開展自制教具評比活動。

（三）抓好畢業(yè)班教學指導工作

1,、每月召開一次畢業(yè)班教學專題研討會,，科學研究中考。制定畢業(yè)年級教學工作計劃并檢查落實,。

2,、組織教師參加省、市舉行的中考研究會議和中考信息交流會,。把握中考命題方向,，提高備考效率，為學生備考指明方向,。

（四）其他：

繼續(xù)做好各項檢查和任務(wù)完成情況的量化,、公示、備案工作,；做好本學期教師繼續(xù)教育工作,；準確統(tǒng)計教師工作量，做到每月匯總造表上報,；嚴格教師請銷假制度,，杜絕無故脫崗現(xiàn)象發(fā)生,。認真完成上級部門交辦的各項工作任務(wù)。

本學期,，我們將團結(jié)全體教師一起盡職盡責,、愛崗敬業(yè)，高質(zhì)量完成學校制定的學期教學目標,。

初中教務(wù)處工作計劃初中教務(wù)處工作計劃一覽表篇九

樹立科學發(fā)展觀，全面提高我校初中的教學質(zhì)量,。特別抓好4個畢業(yè)班,，科學發(fā)展觀的有關(guān)理念落到實處，狠抓教學常規(guī),，進一步完善各項考核制度,，創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境,；,。加大教科研力度，制定切實有效的措施,，加強教研組管理,，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高課堂教學質(zhì)量,，抓好初中高效課堂建設(shè),，確保高效課堂得到全面貫徹實施。

1,、切實加強師資隊伍建設(shè),。以活動為載體，以評比為手段,，時刻鼓勵老教師的優(yōu)秀技能,，同時更重要的培訓好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。使之我校初中教師建設(shè)成一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育事業(yè)的素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的師資隊伍，造就一支敬業(yè),、勤勉,、高效、創(chuàng)新的教師隊伍,。對青年教師的培養(yǎng),，提供機會（師徒結(jié)對、外出培訓,、公開課展示等）,，要進一步加強師德修養(yǎng),，提倡奉獻和合作精神，真正做到“學高為師,，身正為范”,。要組織青年教師學習教師職業(yè)道德規(guī)范，學校的各項規(guī)章制度,，增強愛崗敬業(yè),、無私奉獻意識，以滿腔的熱情投入到教學工作中去,。

2,、加強教學工作常規(guī)管理。教學工作是學校的中心,，也是教務(wù)的主要工作,。學校只有嚴格常規(guī)管理，才能保證教學工作有序運行,，才能保證教學活動按規(guī)律辦事,，才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

（1）按照國家規(guī)定的計劃,，開足各類課程,，尤其是地理、歷史,、生物和信息技術(shù)教育課從本學期開始學校將把副科跟主課同等重視,。在考試的內(nèi)容和形式上也會有根本的改變所以，要求教師精心備課,，盡職盡責上課,。

（2）起始年級要著重抓好學生的學習常規(guī)、理想教育,，嚴格訓練,，掌握學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣,。

（3）嚴肅課堂教學工作管理,，杜絕上課遲到、早退,、曠課,、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看,、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

（4）定期征求教學意見，按月檢查學生作業(yè),，定時調(diào)查教學情況,，做好教師教學評估工作，并及時與教師交換意見,，促使教師每一次教學評估后教學能力有所長進,。

（5）教研組組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評估,，指導新教師備好課,、上好課、編號導學案,，促進新教師不斷提升教學水平,，幫助有困難的教師不斷提升教學水平。本學期教務(wù)處將舉行教師“優(yōu)秀導學案”的評比活動,。

（6）堅持觀摩性和檢查性聽課制度,。大力開展公開課和隨堂公開課活動,。觀摩性聽課是一種學習,，檢查性聽課是一種鞭策，取長補短,，共同提高,。每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

（7）倡導教師實施多媒體教學,。利用現(xiàn)代信息技術(shù),，進行大容量、快節(jié)奏,、高效率的現(xiàn)代高效課堂教學,。

（8）領(lǐng)導深入教學第一線聽課。聽課要有目的,、有計劃,，既要注意全面檢查課堂教學情況，又要突出重點,，有針對性,。聽課要有記錄、分析和評價,，并以適當?shù)姆绞较蚪處熯M行反饋,。

3、切實加強教研組的建設(shè),。教研組長要強化責任意識,、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦,、肯學習,、肯鉆研，樂于奉獻,。教研組長要立足教學科研,，切實做好課題研究，主抓教學常規(guī)的落實,。主抓備課,、導學案的批閱、教研討論,、說課等工作,。教研組以聽課、學習理論,、課題研究為主,。聽課活動建議主要提出不足之處，每人至少提一條建議性意見,。聽課評課中,，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職，以利于教研活動的創(chuàng)新,。教研組以教材分析為主,，做到備課、練習,、測評全組統(tǒng)一,。本學期末教務(wù)處根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組。

4,、認真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控,。通過建立月考制度，加強質(zhì)量監(jiān)控,，力求公正,、客觀地反映教與學的實際情況，及時發(fā)現(xiàn)問題,，尋求對策,。教務(wù)處認真組織期中、期末考試及質(zhì)量分析,。

在上上下下的共同努力下,，我校今年中考取得了令人矚目的佳績。20xx屆學生的中考又擺在面前,，為確保中考成績穩(wěn)中有升,，我們將落實以下幾項主要措施。

1、統(tǒng)一思想認識,，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍,。在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢，力爭全年級教師攜手進取,。

2,、認真組織各類檢測考試，以考促教,。繼續(xù)實行月考制度,，要求學生認真答題，教師認真評卷,，以便及時調(diào)整教學策略,。

3、不斷完善制期中期末的獎懲辦法,，全力調(diào)動教師的積極性,，同時倡導奉獻精神、吃苦精神,，在教育教學過程中,，做到“橫向到邊，縱向到底“,，把工作做實做細,。

4,、教育機會平等是現(xiàn)代教育的基本理念,，老師們必須面向全體學生——愛生如子。

八月份：

1,、落實課務(wù)分工,、教材。

2,、落實教研組長,、備課組長，重心在于集體備課和教研活動

3,、組織好初中部高效課堂培訓和暑期教師培訓

4,、初中部教學用品和教材的發(fā)放。

九月份：

2,、高效課堂學生培訓,，教師調(diào)度會

3、各類報表填寫,、上報,。

4、教研組長備課組長調(diào)度會

5、初中部教學工作會議,。

6,、教學常規(guī)檢查，組織月度檢測

7,、初三月考,。

十月份：

1、組織備課組校內(nèi)公開課,，見面課活動,。

2、集體備課情況反饋,。

3,、教研組長例會。

4,、教學常規(guī)檢查,。

5、期中考試工作動員及準備,。

十一月份：

1,、教研組長、備課組長例會,。

2,、期中常規(guī)檢查。

3,、期中考試及數(shù)據(jù)分析,。

4、期中考試情況總結(jié),。

5,、召開學生座談會。

6,、集體備課活動抽查,。

十二月份：

1、學籍整理,。

2,、集體備課“好課”展示活動。

3,、讀書活動匯報會情況考評,。

4、各年級月度調(diào)研,，進行教學質(zhì)量分析,。

5,、教學常規(guī)檢查。

元月份：

1,、布置期末復習考試工作,。期末考試。

2,、收集有關(guān)教學資料,。

3、教師上交電子文檔及印刷教案,、試題,。

4、教學常規(guī)檢查,。

5,、教務(wù)工作總結(jié)、教務(wù)檔案整理,。