無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)贈言字六年級 畢業(yè)贈言～字篇一

老師，您雖然只教了我一年,，可是,，這一年里，老師您讓我改變了許多,、許多

老師，您的到來,，讓我知道了學(xué)習(xí)是重要的,，書是我們?nèi)祟愔R的源泉，老師您把我從一個(gè)根本不想,、不愛寫作業(yè)的小女孩變成了一個(gè)愛上語文,、愛上了寫作業(yè)的小女孩。

老師,，我現(xiàn)在是第一大組的組長,，可是，我知道這不是給我的獎(jiǎng)勵(lì),，而是想讓我更上一層樓,！謝謝您！老師,！

給同學(xué)：同學(xué)們,，我們有得在同一個(gè)班六年了,，有得三、四,、五年了,，不管幾年，可是我們之間一定有許多感情,、友情

時(shí)間過得飛快,，幸福的腳步總是那么短，我們可否賴著不走,？

同學(xué)們,，大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待,，不過不是袖手坐視,，而是大步朝前。

流水匆匆,，歲月匆匆,，唯有友情永存心中。朋友,，再見,！朋友珍重！

畢業(yè)贈言字六年級 畢業(yè)贈言～字篇二

1,、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見

2,、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長,，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾。

3,、動身的時(shí)刻到了,，個(gè)性簽名讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

4,、離別是歡聚的開始,，擦干淚，向?qū)儆?同學(xué)們：我們即將畢業(yè),，我會在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們,。朋友一生一起走，哪些日子不再有,。一句話,，一輩子;一生情,，一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心!

5,、你終于要走了,，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來,，你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲,。50.我們不得不分離，輕聲地說聲再見,，心里保存著感激,，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

6,、揮手告別,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,，是你拋出的那根友誼的纜繩,，無形中牢牢地系在我的心上。

7,、動身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

8,、不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

9、隨著時(shí)間的流梭,，再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就,。

10、我的生活融入了你,，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻,，你我仍然是一個(gè)整體,。

11、若不得不分離,，也要好好地說聲“再見”,，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶,。

12,、相逢又告別，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端。

13,、一起歡笑,，一起歌唱，一起緊張,，一起備戰(zhàn)的日子,，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊,。不會忘記,，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影,。

14,、哈哈，四年的老同桌,，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,，語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢?

15、美麗的夢和美麗的詩一樣,，都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺得芳草鮮美,，好像你我才初次相逢!

16、不管未來有多遙遠(yuǎn),，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

17,、我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興。

18,、柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

19,、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

20、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱,。

21,、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

22,、我是一個(gè)即將離開母校，向知識的另一端跨進(jìn)的人,，在此,，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué),。因此,，我送給他們一句話：好好奮斗,，如果我們有相見的時(shí)候,，就比比誰強(qiáng),，誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍,、望女成鳳的愿望。

23,、綻放最絢爛的笑容,，給明天更美的夢,。

24,、我在生命轉(zhuǎn)彎的`地方等你，讓我像昨天一樣地問你,，你可否愿與我同行?

25,、愿你在平凡的崗位上,，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。

26,、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

27、面對著歲月擺下的筵席,，我們相互微笑殷勤地勸酒,，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后,。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

28,、你的身影是帆,，我的目光是河流，多少次想挽留你,，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由,。

29,、親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東,。

30,、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書,。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

畢業(yè)贈言字六年級 畢業(yè)贈言～字篇三

1,、楓葉永遠(yuǎn)是火紅的,，太陽永遠(yuǎn)東升西落，只要我們彼此珍重,，友情不消失,。

2、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海,。

3、春花，在籬邊墻頭,，忘情地展示著芳姿,；秋月，在樹梢屋角,，幽幽地散發(fā)著清光,，我的同桌，你在遠(yuǎn)方還好吧,！

4,、人生像一本書，無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它,；聰明的人全神貫注的捧讀它,，因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。

5,、這個(gè)季節(jié),，我們放飛童年的風(fēng)箏，理想和信念,，在飄蕩,、上升中，與我們對話,。

6,、友誼的種子，深埋在你我的心中,，春天一到,，才會抽芽，就會開出屬于你的,、也屬于我的花朵,。

7、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎,？談學(xué)習(xí),、理想，還有……將來即使我們天各一方,，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得,。

8、你留給我的,，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),，卻先醉了自己,。

9、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),。我的好朋友阿,，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭,。我們緊靠肩頭,，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想,，發(fā)出一個(gè)共同的心聲,。無論是得到的，還是失去的,，一切都將存留在我記憶的最深處,。

10、今天的歡聲笑語,，今夜的清風(fēng)明月,，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒,，卻要各奔東西,，珍重，朋友

11,、當(dāng)你靜默的時(shí)候,，你的心仍要傾聽他的心；因?yàn)樵谟颜x里,，不用語言,，一切的思想，一切的愿望,，一切的希冀,，都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。

12,、光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上,，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪、小溪、竹亭,，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。

13、人在偶然能夠相識相知,，實(shí)屬不易,。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固,。

14,、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷,，但風(fēng)雨過后,，一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐,！

15、經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，世界上沒有絕對公平的事,，因此你應(yīng)該豁達(dá)一些。

16,、理想是人生之帆,，毅力是生活之槳，要成就事業(yè),，二者缺一不可,。崇高的理想宛如一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步,。

17,、快張開雙臂迎接吧，朋友,，這一步步走來的,，是歲月鍍金的早晨，是生命燦爛的前程,！

18,、生活真像是一杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵,，就不會這樣可口,。

19、衷心地祝賀你,，用自己的智慧,、才情,、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地,，范文之贈言：同學(xué)錄贈言,。

20、六個(gè)希望的春天,，我們播種了四次,；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍,；我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光,。

21、怎樣書寫自己的歷史,？時(shí)間正翻著書頁,，年輕的朋友，請鄭重地著筆吧,。

22,、愿你如那火紅的楓葉，在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽的顏色,，祝早日成為國家的棟梁,。

23、不要嘆息,，不可埋怨,！既然太陽上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就更不可能沒有缺陷,。

24,、愿我們的友情，像春天一樣美麗,，像夏日一樣火熱,，像秋天一樣爽朗，像冬季一樣潔白,，如四季一般純真,、長久！

25,、只要心還在跳動,，血還是熱的，就要抬起頭來做人,，做一個(gè)真正的人,，大寫的人,。

26,、想要記錄每一次感動,，想要寫下每一次想念的心情，于是,，在夜闌人靜的案頭前,，寫著我們的故事，寫著我們最美麗的足跡,。

27,、即使在逆風(fēng)之中，你也決不應(yīng)退縮,，要在時(shí)代駭浪中搏擊,，要向萬丈峻嶺攀登。

28,、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，就這樣歡歌、縱笑,，就這樣相識,、相聚，甚至都來不及好好地話別,，馬上就要各奔前程……

29,、機(jī)遇沒有降臨到你頭上，這沒有什么可恥,，可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為,。

30、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

31,、要航海，就不能怕海大,；要登山,，就不能怕山高；要學(xué)習(xí),，就不能怕刻苦,！

32、相識之緣,，刻骨銘心,，真摯情誼,，歷久彌新，在友誼的長路上,，只問相知是怎樣的珍惜與擁有,，我永遠(yuǎn)都不會忘記與你同行的日子。

33,、同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧

34,、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚,，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里，也烙在你的印象中,。

35、夢想吧,！愛夢想的孩子會成為有理想的人,；而健旺的思想，便是天才的孿生姐妹,！

36,、毅力，是巨大而神奇的刻刀,，只要你牢牢地握住它,，便能在人生的堅(jiān)石下，刻下卓越的痕跡,。

37,、星星和月亮在一起，珍珠和瑪瑙在一起,；莊稼和土地在一起,，幸福和勞動在一起。

38,、神話一般的童年世界雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了你,，然而，正在擁抱你的是更為豐富,，更為偉大的現(xiàn)實(shí)人生,。

39,、人生總有失落，總有遺憾,，沒有失落,，哪來尋覓，沒有遺憾,，哪來企盼,？

40、相信生活,，相信生命,，不能因?yàn)榈谝淮物w翔遇到了烏云風(fēng)暴，就懷疑藍(lán)天白云,！

41,、莫再留戀地看著過去，它不會再度來臨,；認(rèn)真地利用好現(xiàn)在吧,！那才是你的精靈。

42,、人生多風(fēng)雨,，何處無險(xiǎn)阻？百折不回頭,，走出幸福路,。往前走埃莫停步！

43,、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧！

44,、不要為默默無聞而苦惱,，參天大樹的種子在泥土里時(shí)一樣無人知曉。

45,、聚不是開始,，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

46,、但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘,。朋友,，長久不見,，路途遙遙，隔不斷萬里信箋,，止不住悠悠思緒,，永遠(yuǎn)留存的是對你的友情。

47,、同窗六年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌,、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花,。

48,、巨大的建筑，總是由一木一石壘起來的,，不妨做這一木一石呢,？

49、青春的腳步不能留戀漆蠟的地板,、光潔的柏油路,，或是一味地在花壇旁徜徉。

50,、我愿把淺薄向你透露,，我愿把弱點(diǎn)讓你了解；草木需要陽光,，禾苗渴望雨水,。忠實(shí)的朋友,，我盼望你的指點(diǎn),。

51、像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁,，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

52,、我們擁有6個(gè)在一起的春秋,，每一次游戲，每一次探討,，每一次爭吵,，都將成為我記憶中珍貴的一頁,。

53、再回首,，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天,，有我們在課堂上的爭論；昨天,，有我們在球場上的奔跑,；昨天，有我們在考場上的奮斗,；昨天,，有我們在燭光中的歌唱。是啊,，昨天,，多么美好，多么值得回憶,！

54,、牛的享受最少，貢獻(xiàn)最大,。它吃的是草,，貢獻(xiàn)給人類的卻是肉和奶，所以,，還是當(dāng)一頭老黃牛最好,！

55、害怕攀登高山的人,，只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊,。人，應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地,。

56、生活就是記住不停息的進(jìn)擊,，誰能遵循這個(gè)真理去生活,，誰的心靈就會永遠(yuǎn)純靜。

57,、人非圣賢,，孰能無過？不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的過失而沉溺于自責(zé)中,。抬起頭,，你還有一片藍(lán)天！

58、小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語,，和那一串串格格的笑聲……

59、珠寶,，一旦得到它,，就可以知道它的價(jià)值；青春之花,，卻往往在凋謝之后,，才能夠知道它的珍貴。

60,、冬天過后是春光,，風(fēng)雪停息出艷陽。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生,。

畢業(yè)贈言字六年級 畢業(yè)贈言～字篇四

3年一轉(zhuǎn)眼就過去了,，離別就在眼前。明天,，我將走出這個(gè)校園,，告別敬愛的老師，親愛的同學(xué),，還有美麗的校園,。讓我們銘記這六年的情誼。告訴彼此,，畢業(yè)不說再見,。

回過頭，看看美麗的校園,，寬闊的操場上回蕩我們的歡聲笑語,，窗明幾凈的教室里轉(zhuǎn)來我們的讀書聲。在這六年里,，老師您教育我們怎樣做人,，怎樣做好人。我記得您最熟悉的話是人在社會上要講道德,，不能不分青紅皂白,，不管三七二十一,，就蒙騙他人,。、

在這六年里,，我們手拉手,，向前走，同學(xué)是我成長道路上的好朋友，回憶起我們一起讀書,，一起玩耍的日子,，都么新福。課間我們講笑話,，放學(xué),，我們手牽手一起走，還著折買零食的主意,。我們一起談天論地,，一會兒談電腦游戲，一會談電視劇,。有好的東西大家一起分享,。有傷心的事，大家一起分擔(dān),。同學(xué)之間的友誼是珍貴的,，此時(shí)此刻，我們就要分離了,，希望我們友誼天長地久,。

老師，謝謝你,。3年前,，我還是一個(gè)小毛孩，可今天,，我是溫文爾雅的少女,，老師既嚴(yán)厲又溫和。當(dāng)我考出優(yōu)異的成績時(shí),，老師感到欣慰,，當(dāng)我上課開小差時(shí)，老師嚴(yán)厲的批評我,，當(dāng)我沮喪時(shí),，老師安慰我，沒有老師就沒有今天的我,。

明天,，我就要和同學(xué)們分開了，我舍不得,，可是天下沒有不散的宴席,。再見了，敬愛的老師,，再見了親愛的同學(xué),，再見了美麗的母校,。

明天，我要畢業(yè),。

畢業(yè)贈言字六年級 畢業(yè)贈言～字篇五

綻放最絢爛的笑容,，給明天更美的夢?

親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東?

柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量,！

我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話,，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星,；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見??

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆,。如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧,！要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別,！相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端?

面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒,，仿佛所有沒說的愛戀與不舍,，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。