總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

心胸外科出科自我鑒定字 心胸外科出科自我鑒定總結(jié)篇一

1、心胸外科出科小結(jié)

心胸外科是去的第4個(gè)科,，本來(lái)聽(tīng)說(shuō)那邊病人挺少的,，想去休閑一下的。可是去了后才知道??

心胸外醫(yī)生分了兩組,，一組就只有三兩個(gè)病人,，另外一組就有6，7個(gè),。我不幸被分到好多病人那組了??

第一天去就是一份入院,。

心胸外的病人主要是外傷（車(chē)禍的多），先天性心臟病,，肺部腫瘤,，縱隔腫瘤，食管ca,，膿胸,，結(jié)核。

外傷病人一般都是肋骨骨折,，肺挫傷,，再伴有其他部位的骨折，如四肢,，鎖骨??還有就是頭部損傷??這種病人要絕對(duì)臥床休息,，制動(dòng)。一般不嚴(yán)重的就保守治療,，外固定骨折部位,，再就要慢滿(mǎn)恢復(fù)拉，呵呵,。

先天性心臟病的患者一般是小孩子,，行心臟彩超可以幫助診斷，室間隔缺損多見(jiàn),，手術(shù)一般選擇在學(xué)齡前期做,。實(shí)習(xí)的時(shí)候沒(méi)碰到先天性心臟病的患者，比較可惜,。

肺部腫瘤的患者一般都是50歲以上的,，多有常年吸煙史。常用的輔助檢查包括胸部正側(cè)位片,，ct,，肺功能，支氣管纖維鏡,，還有痰細(xì)胞學(xué),，胸水查細(xì)胞。一般ca比較多見(jiàn),，手術(shù)后有的要輔助放化療,。

手術(shù)一般選側(cè)臥位,，后外側(cè)切口，取掉部分第5肋,。如果只是侵犯某葉肺就切肺葉,，要不就切除某側(cè)肺。

手術(shù)后要留置引流管,，腋中線(xiàn)7肋處一根,，鎖骨中線(xiàn)3肋處一根。

縱隔腫瘤,，遇到過(guò)一個(gè),，不過(guò)后來(lái)沒(méi)手術(shù)了，因?yàn)槭中g(shù)風(fēng)險(xiǎn)太大了,，一般表現(xiàn)出來(lái)的就是壓迫某器官后的癥狀，以壓迫氣管多見(jiàn),。

食管ca,，主要表現(xiàn)為進(jìn)行性吞咽困難，特殊檢查有食管鋇餐造影,。手術(shù)切除病變所在,，行吻合術(shù)或者重建食道。

膿胸,，就是弄個(gè)引流管天天引流,，換藥。要不就搞手術(shù)??還有用敏感的抗生素抗菌,。

結(jié)核嘛,，抗癆結(jié)合手術(shù)??

心胸外的胸腔閉式引流管拔除時(shí)要做到快，拔出后迅速用凡士林紗布堵住引流口,，要不就會(huì)進(jìn)氣,。

2、心胸外科出科小結(jié)

最后一個(gè)科,，本想去個(gè)輕松點(diǎn)的科室,，比如內(nèi)分泌，主要目的也是在畢業(yè)前松口氣,，調(diào)整狀態(tài),，后來(lái)又覺(jué)得，從頭到腳的外科,，自己都去過(guò)了,，如果不去胸外遺憾，遂定于此科,。

一入科,，碰到一位實(shí)習(xí)同學(xué)（不是我們學(xué)校的,，似乎瀘醫(yī)，他認(rèn)識(shí)我,，準(zhǔn)確叫出我名字,，而我不認(rèn)識(shí)他，杯具）,，他在胸外科已經(jīng)呆了一個(gè)月,，趁著在交班，就大肆告誡我該科的“潛規(guī)則”,，比如有男實(shí)習(xí)同學(xué),，女生就不上臺(tái)做手術(shù)，我了個(gè)去,，這怎么可以,，在外科不做手術(shù)那叫神馬？

幾番套詞,，他給我推薦了個(gè)老師,，姓李，我也記在心里了,，可還沒(méi)等我開(kāi)口,，胸外科科秘書(shū)，就大叫著我的名字,，把我分給了沈老師,，沈老師帶了個(gè)進(jìn)修老師，不爽,，那我更沒(méi)機(jī)會(huì)了,，可定都定了，怎么改,？去就去,，按照陶老師教我的那套，新病人管理體系和老病人整理體系做下來(lái),，似乎沈老師還比較滿(mǎn)意,，遂提拔“我，讓我跟進(jìn)修老師享受同等“待遇”（即分區(qū)管理病人）,。

昨天小半天,，主要熟悉環(huán)境，今天則有了對(duì)這個(gè)科的初步認(rèn)識(shí),，首先值得慶賀的是,，由于進(jìn)修老師手受傷（似乎不該慶賀，好吧,，同情）,，遂在他傷好之前,，主任決定，他的手術(shù)由我替他和主任上,，明兒就有一臺(tái),，二尖瓣置換術(shù)，小忐忑,。

這個(gè)二尖瓣置換術(shù)的病人,，病史我不太熟悉（因?yàn)椴沤邮值谝惶欤蚶蠋熥屛曳床∪说牟v及醫(yī)囑,，讓我查漏補(bǔ)缺,，看術(shù)前準(zhǔn)備是否已完善等等，一路看下來(lái)該有的術(shù)前檢查都有了,，術(shù)前準(zhǔn)備也齊了,，還差神馬？疑惑,，沈老師翻到這個(gè)病人的凝血圖,，讓我看，對(duì),，對(duì)，數(shù)值有問(wèn)題,，他的值沒(méi)有在正常值的1.5倍及2倍之間,，也就是說(shuō)華法林還差量，追加原用量1/4的華法林,，密切注意患者有無(wú)出血傾向,，如有，停用同時(shí),，加維生素k1(20)止血,。

這一天我自己還收了個(gè)右上肺ca？的病人,，右上肺軟組織包塊,，痰中帶血10多天，年齡59歲,，多年吸煙史,，還是主要考慮個(gè)肺ca，我長(zhǎng)期醫(yī)囑的處理主要是幫助排痰（肺力咳10ml+鹽酸氨溴索10ml）以及止血（云南白藥1片）,，都是tid,。想等著檢查結(jié)果出來(lái)，再進(jìn)一步處理,，臨時(shí)醫(yī)囑上的處理,，主要是：三大常規(guī),、生化全套+電解質(zhì)、纖支鏡,、胸部增強(qiáng)ct,、ect骨掃描、肺功能,、心電圖,、腹部b超、輸血前檢查,、血型等處理,。

3、心胸外科出科小結(jié)

來(lái)心胸外科已經(jīng)第四個(gè)星期了,，轉(zhuǎn)眼又要離開(kāi)了,。在離別中遇見(jiàn)。這句話(huà)用來(lái)說(shuō)我們太適合不過(guò)了,?？偸窃陔x開(kāi)，又總是在遇見(jiàn),。告別熟悉的老師,，到達(dá)新的環(huán)境?；蛟S只有離開(kāi)才能遇見(jiàn)吧,！我知道這是一種成長(zhǎng)。

在心胸外科我學(xué)到了很多東西,。我的帶教老師是一個(gè)特別勤勞,，認(rèn)真而負(fù)責(zé)的一位老師，還記得來(lái)科室的她對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)便是“讓我們共同學(xué)習(xí),！”心胸外科是接觸的第一個(gè)真正意義上的外科,。由于上個(gè)科室是呼吸內(nèi)科，與之對(duì)比下讓我真正的感受到了內(nèi)科和外科的差別,。在內(nèi)科治療多為保守,，同樣是肺癌的病人，在心胸外科大多數(shù)會(huì)進(jìn)行手術(shù)治療,，而內(nèi)科的治療就相對(duì)保守多半會(huì)選擇化療或者放棄治療,。在呼吸內(nèi)科時(shí)幾乎沒(méi)有碰到過(guò)手術(shù)病人，而在外科就恰恰相反,，手術(shù)病人很多,。

特別是心胸外科，一般手術(shù)較大,，通常手術(shù)后很少有直接回病房的,，通常都是送到icu觀察,，待病情穩(wěn)定后再送回病房。在心胸外科最常見(jiàn)的是氣胸,，其次是肺占位,、心臟病人（以室間隔缺損，主動(dòng)脈關(guān)閉不全較為常見(jiàn)）然后就是食管癌的病人,。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大,，術(shù)前就醫(yī)時(shí)可能就是單純的咽不下東西，覺(jué)得吞咽困難,，術(shù)后病人一般需禁食一個(gè)星期,，這一個(gè)星期病人會(huì)比較難受，因?yàn)閭谔弁?，加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔,，可使肺受壓，易發(fā)生肺不張,?；颊呖赡艹霈F(xiàn)煩躁不安，呼吸困難,、胸悶,、氣促等癥狀。

我們應(yīng)鼓勵(lì)并協(xié)助患者進(jìn)行深呼吸及有效咳嗽,、咳痰,，幫助患者翻身、拍背,。若患者呼吸道分泌物粘稠，可用糜蛋白酶,、氨溴索等行超聲霧化吸入,，已達(dá)到稀釋痰液的目的。通常術(shù)后一個(gè)星期病人病情穩(wěn)定后,，逐漸開(kāi)始進(jìn)食,，病情的恢復(fù)就會(huì)較為順利了。還有在外科的輸液滴數(shù)并不會(huì)像呼吸內(nèi)科控制的那么嚴(yán)格,，因?yàn)楹粑鼉?nèi)科大多數(shù)為老年患者,。心功能不那么好，而外科除了心臟病人的滴數(shù)需嚴(yán)格控制外,，其余的病人基本上可以滴個(gè)70滴左右,。

在心胸外科見(jiàn)到了許多因氣胸插管而進(jìn)行胸腔閉式引流的患者。雖然之前在呼吸內(nèi)科也有見(jiàn)到過(guò),，可是并沒(méi)用真正的處理過(guò),。在心胸外科,，老師除了教我如何看水柱的波動(dòng)判斷是否堵管的標(biāo)準(zhǔn)，還教我如何更換胸腔閉式引流瓶,，如何更換引流袋等等,。讓我學(xué)到了很多。

之前在別的科室我每天對(duì)于自己要干的事情沒(méi)用一個(gè)概念,，在趙老師的指導(dǎo)下知道了自己每天的工作,，而不是像從前那樣盲目的依靠老師了。老師平時(shí)做事很?chē)?yán)謹(jǐn),，對(duì)待我的要求也很?chē)?yán)格,，雖然常常被老師說(shuō)的很沮喪，甚至有些怕老師,，心里埋怨老師,。可是回家后仔細(xì)想想老師的話(huà)我又得到了收獲,。非常感謝老師帶給我的成長(zhǎng),，雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但是您帶給我的,，確實(shí)一筆無(wú)法衡量的財(cái)富,！

未來(lái)一直在路上。愿明天可以做的更好,。加油,！

4、心胸外科出科小結(jié)

轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的實(shí)習(xí)就要告一段落,。在這期間,，雖然有些累，但還是挺高興的,。因?yàn)槊刻於寄軐W(xué)到新的知識(shí)．有很多操作基本都是從零開(kāi)始,，剛開(kāi)始還有些緊張，在老師的的幫助與指導(dǎo)下我克服害怕膽小的心理,，不但操作技術(shù)有了進(jìn)步無(wú)菌觀念也增強(qiáng)了,，并能配合醫(yī)生給病人行鎖骨下靜脈穿刺術(shù)及胸腔引流術(shù)。

在本科學(xué)習(xí)了氣胸,，胸腔引流,，空腸造瘺等護(hù)理，了解本科常見(jiàn)病的護(hù)理,。在這里我學(xué)會(huì)了很多東西,，但仍有不足和需要改進(jìn)的地方，如有些操作還不夠熟練等。需要加強(qiáng)練習(xí)．我回繼續(xù)努力,！

5,、心胸外科出科小結(jié)

一個(gè)多月的心胸外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人,，不遲到,，不早退，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施,、有記錄,。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心”為基本，努力做到“眼勤,、手勤、腳勤,、嘴勤”,，想病人之所想，急病人之所急,，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在心胸外科的實(shí)習(xí)工作中,，本人嚴(yán)格遵守科室制度,，按時(shí)參加護(hù)理查房,，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn),，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),，及時(shí)完成交接班記錄,。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,，對(duì)科室的急,、危、老,、重患者,，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平,，做一名合格的護(hù)士,。

心胸外科出科自我鑒定字 心胸外科出科自我鑒定總結(jié)篇二

心胸外科出科實(shí)習(xí)自我鑒定

心胸外科出科實(shí)習(xí)自我鑒定怎么寫(xiě)？在心胸外科,，一般手術(shù)較大,，通常手術(shù)后很少有直接回病房的，通常都是送到icu觀察,。以下是為您整理的心胸外科出科實(shí)習(xí)自我鑒定相關(guān)資料,，歡迎閱讀！

心胸外科出科實(shí)習(xí)自我鑒定篇1

心胸外科是去的第4個(gè)科,，本來(lái)聽(tīng)說(shuō)那邊病人挺少的,，想去休閑一下的?？墒侨チ撕蟛胖馈?/p>

心胸外醫(yī)生分了兩組,，一組就只有三兩個(gè)病人，另外一組就有6，7個(gè),。我不幸被分到好多病人那組了……

第一天去就是一份入院,。

心胸外的病人主要是外傷(車(chē)禍的多)，先天性心臟病,，肺部腫瘤,，縱隔腫瘤，食管ca,，膿胸,，結(jié)核。

外傷病人一般都是肋骨骨折,，肺挫傷,，再伴有其他部位的骨折，如四肢,，鎖骨……還有就是頭部損傷……這種病人要絕對(duì)臥床休息,，制動(dòng)。一般不嚴(yán)重的就保守治療,，外固定骨折部位,，再就要慢滿(mǎn)恢復(fù)拉，呵呵,。

先天性心臟病的患者一般是小孩子,，行心臟彩超可以幫助診斷，室間隔缺損多見(jiàn),，手術(shù)一般選擇在學(xué)齡前期做,。實(shí)習(xí)的時(shí)候沒(méi)碰到先天性心臟病的患者，比較可惜,。

肺部腫瘤的患者一般都是50歲以上的,，多有常年吸煙史。常用的輔助檢查包括胸部正側(cè)位片,，ct,，肺功能，支氣管纖維鏡,，還有痰細(xì)胞學(xué),，胸水查細(xì)胞。一般ca比較多見(jiàn),，手術(shù)后有的要輔助放化療,。

手術(shù)一般選側(cè)臥位，后外側(cè)切口,，取掉部分第5肋,。如果只是侵犯某葉肺就切肺葉，要不就切除某側(cè)肺,。

手術(shù)后要留置引流管,，腋中線(xiàn)7肋處一根，鎖骨中線(xiàn)3肋處一根,。

縱隔腫瘤,，遇到過(guò)一個(gè)，不過(guò)后來(lái)沒(méi)手術(shù)了,，因?yàn)槭中g(shù)風(fēng)險(xiǎn)太大了,，一般表現(xiàn)出來(lái)的就是壓迫某器官后的癥狀，以壓迫氣管多見(jiàn),。

食管ca,，主要表現(xiàn)為進(jìn)行性吞咽困難，特殊檢查有食管鋇餐造影,。手術(shù)切除病變所在,，行吻合術(shù)或者重建食道。

膿胸,，就是弄個(gè)引流管天天引流,，換藥。要不就搞手術(shù)……還有用敏感的抗生素抗菌,。

結(jié)核嘛,，抗癆結(jié)合手術(shù)……

心胸外的胸腔閉式引流管拔除時(shí)要做到快，拔出后迅速用凡士林紗布堵住引流口,，要不就會(huì)進(jìn)氣,。

心胸外科出科實(shí)習(xí)自我鑒定篇2

最后一個(gè)科，本想去個(gè)輕松點(diǎn)的科室,，比如內(nèi)分泌,，主要目的也是在畢業(yè)前松口氣，調(diào)整狀態(tài),，后來(lái)又覺(jué)得,，從頭到腳的外科，自己都去過(guò)了,，如果不去胸外遺憾,，遂定于此科。

一入科,，碰到一位實(shí)習(xí)同學(xué)(不是我們學(xué)校的,，似乎瀘醫(yī)，他認(rèn)識(shí)我,，準(zhǔn)確叫出我名字,，而我不認(rèn)識(shí)他,，杯具)，他在胸外科已經(jīng)呆了一個(gè)月,，趁著在交班,，就大肆告誡我該科的“潛規(guī)則”，比如有男實(shí)習(xí)同學(xué),，女生就不上臺(tái)做手術(shù),，我了個(gè)去，這怎么可以,，在外科不做手術(shù)那叫神馬?

幾番套詞,，他給我推薦了個(gè)老師，姓李,，我也記在心里了,，可還沒(méi)等我開(kāi)口，胸外科科秘書(shū),，就大叫著我的名字,，把我分給了沈老師，沈老師帶了個(gè)進(jìn)修老師,，不爽,，那我更沒(méi)機(jī)會(huì)了，可定都定了,，怎么改?去就去,，按照陶老師教我的那套，新病人管理體系和老病人整理體系做下來(lái),，似乎沈老師還比較滿(mǎn)意,，遂提拔“我，讓我跟進(jìn)修老師享受同等“待遇”(即分區(qū)管理病人),。

昨天小半天,，主要熟悉環(huán)境，今天則有了對(duì)這個(gè)科的初步認(rèn)識(shí),，首先值得慶賀的是,，由于進(jìn)修老師手受傷(似乎不該慶賀，好吧,，同情),，遂在他傷好之前，主任決定,，他的手術(shù)由我替他和主任上,，明兒就有一臺(tái)，二尖瓣置換術(shù),，小忐忑,。

這個(gè)二尖瓣置換術(shù)的病人,，病史我不太熟悉(因?yàn)椴沤邮值谝惶?,，沈老師讓我翻看病人的病歷及醫(yī)囑,，讓我查漏補(bǔ)缺，看術(shù)前準(zhǔn)備是否已完善等等,，一路看下來(lái)該有的術(shù)前檢查都有了，術(shù)前準(zhǔn)備也齊了,，還差神馬?疑惑,，沈老師翻到這個(gè)病人的凝血圖，讓我看,，對(duì),，對(duì)，數(shù)值有問(wèn)題,，他的值沒(méi)有在正常值的1.5倍及2倍之間,，也就是說(shuō)華法林還差量，追加原用量1/4的華法林,，密切注意患者有無(wú)出血傾向,，如有，停用同時(shí),，加維生素k1(20)止血。

這一天我自己還收了個(gè)右上肺ca?的病人,，右上肺軟組織包塊，痰中帶血10多天,，年齡59歲，多年吸煙史,，還是主要考慮個(gè)肺ca，我長(zhǎng)期醫(yī)囑的處理主要是幫助排痰(肺力咳10ml+鹽酸氨溴索10ml)以及止血(云南白藥1片),，都是tid。想等著檢查結(jié)果出來(lái),，再進(jìn)一步處理,，臨時(shí)醫(yī)囑上的處理，主要是：三大常規(guī),、生化全套+電解質(zhì),、纖支鏡,、胸部增強(qiáng)ct、ect骨掃描,、肺功能、心電圖,、腹部b超,、輸血前檢查、血型等處理,。

心胸外科出科實(shí)習(xí)自我鑒定篇3

來(lái)心胸外科已經(jīng)第四個(gè)星期了,，轉(zhuǎn)眼又要離開(kāi)了。在離別中遇見(jiàn),。這句話(huà)用來(lái)說(shuō)我們太適合不過(guò)了,。總是在離開(kāi),，又總是在遇見(jiàn),。告別熟悉的老師，到達(dá)新的環(huán)境,?；蛟S只有離開(kāi)才能遇見(jiàn)吧!我知道這是一種成長(zhǎng)。

在心胸外科我學(xué)到了很多東西,。我的帶教老師是一個(gè)特別勤勞,，認(rèn)真而負(fù)責(zé)的一位老師，還記得來(lái)科室的她對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)便是“讓我們共同學(xué)習(xí)!”心胸外科是接觸的第一個(gè)真正意義上的外科,。由于上個(gè)科室是呼吸內(nèi)科,，與之對(duì)比下讓我真正的感受到了內(nèi)科和外科的差別。在內(nèi)科治療多為保守,，同樣是肺癌的病人,，在心胸外科大多數(shù)會(huì)進(jìn)行手術(shù)治療，而內(nèi)科的治療就相對(duì)保守多半會(huì)選擇化療或者放棄治療,。在呼吸內(nèi)科時(shí)幾乎沒(méi)有碰到過(guò)手術(shù)病人,，而在外科就恰恰相反，手術(shù)病人很多,。

特別是心胸外科,，一般手術(shù)較大，通常手術(shù)后很少有直接回病房的,，通常都是送到icu觀察,，待病情穩(wěn)定后再送回病房。在心胸外科最常見(jiàn)的是氣胸,，其次是肺占位,、心臟病人(以室間隔缺損,，主動(dòng)脈關(guān)閉不全較為常見(jiàn))然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大,，術(shù)前就醫(yī)時(shí)可能就是單純的咽不下東西,，覺(jué)得吞咽困難，術(shù)后病人一般需禁食一個(gè)星期,，這一個(gè)星期病人會(huì)比較難受,，因?yàn)閭谔弁矗由鲜彻馨┦中g(shù)將胃上提到胸腔,，可使肺受壓,，易發(fā)生肺不張?；颊呖赡艹霈F(xiàn)煩躁不安，呼吸困難,、胸悶,、氣促等癥狀。

我們應(yīng)鼓勵(lì)并協(xié)助患者進(jìn)行深呼吸及有效咳嗽,、咳痰,，幫助患者翻身、拍背,。若患者呼吸道分泌物粘稠,，可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入,，已達(dá)到稀釋痰液的目的,。通常術(shù)后一個(gè)星期病人病情穩(wěn)定后，逐漸開(kāi)始進(jìn)食,，病情的恢復(fù)就會(huì)較為順利了,。還有在外科的輸液滴數(shù)并不會(huì)像呼吸內(nèi)科控制的那么嚴(yán)格，因?yàn)楹粑鼉?nèi)科大多數(shù)為老年患者,。心功能不那么好,，而外科除了心臟病人的滴數(shù)需嚴(yán)格控制外，其余的病人基本上可以滴個(gè)70滴左右,。

在心胸外科見(jiàn)到了許多因氣胸插管而進(jìn)行胸腔閉式引流的患者,。雖然之前在呼吸內(nèi)科也有見(jiàn)到過(guò)，可是并沒(méi)用真正的處理過(guò),。在心胸外科,，老師除了教我如何看水柱的波動(dòng)判斷是否堵管的標(biāo)準(zhǔn)，還教我如何更換胸腔閉式引流瓶,，如何更換引流袋等等,。讓我學(xué)到了很多,。

之前在別的科室我每天對(duì)于自己要干的事情沒(méi)用一個(gè)概念，在趙老師的指導(dǎo)下知道了自己每天的工作,，而不是像從前那樣盲目的依靠老師了,。老師平時(shí)做事很?chē)?yán)謹(jǐn)，對(duì)待我的要求也很?chē)?yán)格,，雖然常常被老師說(shuō)的很沮喪,，甚至有些怕老師，心里埋怨老師,?？墒腔丶液笞屑?xì)想想老師的話(huà)我又得到了收獲。非常感謝老師帶給我的成長(zhǎng),，雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,，但是您帶給我的，確實(shí)一筆無(wú)法衡量的財(cái)富!

未來(lái)一直在路上,。愿明天可以做的更好,。加油!